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2011.101 Evolución Histórica del Curriculum

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La Evolución Histórica del Curriculum Profesora: Marion Aravena

EDUCACIÓN Y CURRICULUM EN ORIENTE Y MEDIO ORIENTE EN LA INDIA EN CHINA EN EL PUEBLO HEBREO EN GRECIA EN ROMA EN LA EDAD MEDIA EN LOS TIEMPOS MODERNOS         .

en Leiden.: Es un concepto que aparece en el lenguaje pedagógico el año 1576.donde fue definido como: Un ciclo completo de estudios y sistematización de los procesos de Instrucción.Desarrollo conceptual del curriculum como proceso histórico. . Universidad de Glasgow.

. recorrer un camino  En el ámbito educativo.Etimología de la palabra Curriculum  Significa :Carrera. andar. se define como a los estudios emprendidos por un alumno en una institución educativa.

DEFINICIONES DEL CONCEPTO CURRICULUM EN EL MARCO EDUCACIONAL A TRAVES DEL TIEMPO .

Lectura de documento 1 .

El concepto Curriculum se va constituyendo como un conjunto consistente de factores: Humanos Materiales Técnicos Vivencias y aprendizajes significativos .

DEFINICIONES DE LA PALABRA CURRICULUM QUE HAN SIDO LA BASE DE REFORMAS EDUCACIONALES .

Lectura de documento 2 .

programas o cursos .experiencias.. 2. tareas problemas concretos. 1..Curriculum como desarrollo del plan.Curriculum como plan estructurado o previsión del 2..  1. o conjunto de 3.Curriculum como conjunto de contenidos culturales 4.  3.  4.acción en el se concretan los elementos curriculares. actividades.Después de leer y analizar cada una de estas definiciones se puede concluir que en esta variedad de conceptos subyacen cuatro acepciones básicas.referidos objetivos .resultados. conocimientos.-Curriculum como instrumento de cambio social.

. modos de ser. habilidades. destrezas. actitudes . modos de actuar. valores. Curriculum es todo lo que una Organización o Institución Educativa intenta que una persona conozca. aprenda y asimile como parte integrante de la cultura y que se espera que se exprese en términos de resultados como conceptos .

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