Un enlace de hidrógeno es la fuerza atractiva entre un átomo electronegativo y un átomo de hidrógeno unido covalentemente a otro átomo electronegativo.

Resulta de la formación de una fuerza dipolo-dipolo con un átomo de hidrógeno unido a un átomo de nitrógeno, oxígeno o flúor (de ahí el nombre de "enlace de hidrógeno", que no debe confundirse con unenlace covalente a átomos de hidrógeno). La energía de un enlace de hidrógeno (típicamente de 5 a 30 kJ/mol) es comparable a la de los enlaces covalentes débiles (155 kJ/mol), y un enlace covalente típico es sólo 20 veces más fuerte que un enlace de hidrógeno intermolecular. Estos enlaces pueden ocurrir entre moléculas (intermolecularidad), o entre diferentes partes de una misma molécula (intramolecularidad).2 El enlace de hidrógeno es una fuerza de van der Waals dipolo-dipolo fija muy fuerte, pero más débil que el enlace covalente o el enlace iónico. El enlace de hidrógeno está en algún lugar intermedio entre un enlace covalente y una simple atracción electrostática intermolecular
1. Puentes de hidrógeno En el agua, los puentes de hidrógeno se forman entre un ´vérticeµ negativo de la molécula de agua con el ´vérticeµ positivo de otra. o Cada molécula de agua puede establecer puentes de hidrógeno con otras cuatro moléculas de agua. o Un puente de H es más débil que un enlace covalente o uno iónico, pero, en conjunto tienen una fuerza considerable y hacen que las moléculas se aferren estrechamente. 2. Puentes de hidrógeno o En el agua, los puentes de hidrógeno se forman entre un ´vérticeµ negativo de la molécula de agua con el ´vérticeµ positivo de otra. o Cada molécula de agua puede establecer puentes de hidrógeno con otras cuatro moléculas de agua. o Un puente de H es más débil que un enlace covalente o uno iónico, pero, en conjunto tienen una fuerza considerable y hacen que las moléculas se aferren estrechamente.

o

3. Estructura atómica
4. Véase también: Partículas subatómicas 5. A pesar de que "átomo" significa "indivisible", hoy día se sabe que el átomo está formado por partículas más pequeñas, las llamadas partículas subatómicas. 6. El núcleo del átomo es su parte central. Tiene carga positiva, y en él se concentra casi toda la masa del mismo. Sin embargo, ocupa una fracción muy pequeña del volumen del átomo: su radio es unas diez mil veces más pequeño. El núcleo está formado por protones y neutrones. 7. Alrededor del núcleo se encuentran los electrones, partículas de carga negativa y masa muy pequeña comparada con la de los protones y neutrones: un 0,05% aproximadamente. Los electrones se encuentran alrededor del núcleo, ligados por la fuerza electromagnética que éste ejerce sobre ellos, y ocupando la mayor parte del tamaño del átomo, en la llamada nube de electrones. 8. 1. ENLACE COVALENTE
9. El enlace covalente se debe a la compartición de electrones, que experimentan 10. simultaneamente atracciones de aproximadamente la misma magnitud, por dos o 11. más átomos, la cual rebaja la energía y hace, por consiguiente, que el sistema 12. resultante sea más estable que los átomos por separado. 13. Toda teoría del enlace covalente debe ser capaz de explicar tres aspectos 14. fundamentales del mismo: 15. * Las proporciones en que los átomos entran a formar parte de la molécula y el 16. número total de átomos de ésta. 17. * La geometría de la molécula.

18. * La energía de la molécula. 19. Sólo mediante teorías cuánticas es posible abordar de manera satisfactoria el estudio 20. del enlace covalente, por que la disminución de energía por formación del mismo es debida 21. fundamentalmente a que es imposible localizar un cierto electrón en un determinado sitio, lo 22. que origina el concepto de compartición de electrones. Las atracciones electrostáticas 23. también intervienen en el enlace, pero en mucha menor medida.

Toda la materia, incluso aquella de los organismos más complejos, está constituida por combinaciones de elementos. En la Tierra, existen 92 elementos naturales. Muchos son muy conocidos, como el carbono, que se encuentra en forma pura en el diamante y en el grafito; el oxígeno, abundante en el aire que respiramos; el calcio, que utilizan muchos organismos para construir conchas, cáscaras de huevo, huesos y dientes, y el hierro, que es el metal responsable del color rojo de nuestra sangre. En la tabla periódica de los elementos el número de ellos llega hasta 111 y en algunas hasta 118, debido a que se han agregado aquellos elementos que se producen de manera artifiical. La partícula más pequeña de un elemento es el átomo. Los átomos, a su vez, están constituidos por partículas más pequeñas: protones, neutrones y electrones. En la actualidad, los físicos explican la estructura del átomo por medio del modelo orbital. Los átomos son las piezas fundamentales de toda la materia viva y no viva. Aun así, son muy pequeños y constituyen un espacio eminentemente vacío. Los electrones se mueven alrededor del núcleo a una gran velocidad ²una fracción de la velocidad de la luz² siendo la distancia entre el electrón y el núcleo, en promedio, unas mil veces el diámetro del núcleo.

Moléculas complejas con solo seis

elementos.

Las reacciones químicas involucran el intercambio de electrones entre los átomos y pueden representarse con ecuaciones químicas. Tres tipos generales de reacciones químicas son:

a. la combinación de dos o más sustancias para formar una sustancia diferente, b. la disociación de una sustancia en dos o más, y c. el intercambio de átomos entre dos o más sustancias. Las sustancias formadas por átomos de dos o más elementos diferentes, en proporciones definidas y constantes, se conocen como compuestos químicos. Los seres vivos están constituidos por los mismos componentes químicos y físicos que las cosas sin vida, y obedecen a las mismas leyes físicas y químicas. Seis elementos (C, H, N, O, P y S) constituyen el 99 por ciento de toda la materia viva, sin ser los elementos más abundantes en el planeta. Los átomos de estos elementos son pequeños y forman enlaces covalentes estables y fuertes. Con excepción del hidrógeno, todos pueden formar enlaces covalentes con dos o más átomos, dando lugar a las moléculas complejas que caracterizan a los sistemas vivos. El uno por ciento restante de lo que constituye la materia viva se reparte en los llamados elementos traza, que se encuentran en pequeñísimas cantidades. Representación esquemática de la composición elemental del cuerpo humano (porcentaje del peso corporal).

El agua y la vida
1.1 El agua y la vida a través del tiempo
"Acaso en otra vida ancestral, yo habré sido antes de ser carne cisterna, fuente o río" Juana de Ibarbourou
¿Por qué se expresa así la poetisa? Veamos qué dicen los primeros filósofos de la humanidad.

El filósofo griego Tales de Mileto, en su afán por explicar el origen de las cosas, llegó a considerar el agua como el principio de todo lo que existe.
A.2. ¿Qué opinaron otros filósofos de la antig üedad sobre el agua? ¿En qué se basarían ellos para atribuir dichas propiedades al agua?
C.2. Al realizar los estudiantes un recorrido histórico por la humanidad se darán cuenta cómo ha ido evolucionando el concepto agua. Los estudiantes podrían mencionar a Aristóteles, Platón, Empedócles quienes la clasifican como uno de los cuatro elementos de los cuales toda materia estaría compuesta. Mencionarán que los filósofos se basaron en que gran parte de la masa de casi todos los organismos es agua. Así podríamos conversar sobre los organismos más aguados como: El tomate, la medusa, los seres humanos y verlos si es posible por tejidos con más agua: cerebro, sangre, epitelios. También podrían decir: Por qué es muy abundante en todas partes Por qué si las personas y animales no toman agua se mueren Por qué las plantas sin agua no se desarrollan Estas conjeturas pueden ser utilizadas para que se inquieten por saber cuáles propiedades del agua son las que facilitan las actividades propias del ser vivo. Con esto se motivarían a desarrollar las siguientes actividades.

3.4. economía y habitantes se desarrollan cerca de los grandes cuerpos de agua.5. a continuación. Como se ha venido explicando en la actividad 3 los alumnos responderán que ambos organismos de los diferentes ambientes desaparecerán y justificarán sus hipótesis partiendo de que tanto la vida acuática como terrestre tienen una alta dependencia de ésta. del aire. ciudades. imperios se han levantado en lugares donde abunda el agua. Los pueblos. Sus átomos de hidrógenos se incorporan a los compuestos orgánicos presentes en las articulaciones de los huesos y estabilizadora de la temperatura ambiental y corporal. si se agota o desaparece. Generalmente las ciudades más grandes y con mayor comercio.4. ¿Qué propiedades del agua hacen de ésta un componente esencial para la vida? C. Ciudad Cuerpo de Agua Mar Río Santo Domingo Santiago San Pedro de Macorís Barahona San Francisco de Macorís Puerto Plata 1.1. A.3 Flujo del agua por el ser vivo (funciones vitales) . ¿Ha sucedido así en nuestro país? Se presentan. sobrevivir y evolucionar en este planeta. A.3. incluyendo las que se realizan al interior de los seres vivos en sus funciones metabólicas. ya que el agua por ejemplo debido a su propiedad como solvente y a la tendencia de los átomos de ciertos compuestos de formar iones cuando están en solución desempeña un importante papel en todas las reacciones químicas. La historia de los pueblos ha estado ligada al agua. vamos ahora a estudiar sus propiedades y cómo repercute en los seres vivos. del oxígeno. El agua es la fuente a través del metabolismo de las plantas. los nombres de las ciudades de mayor importancia económica del país para que indiques alrededor de cuáles masas de agua están ubicadas.2 Importancia del agua para los seres vivos Hemos visto que el agua es necesaria para la vida en el planeta. A. Los estudiantes indicarán que son las propiedades físicas y químicas del agua las que han permitido a los seres vivos aparecer. ¿Qué sería de los organismos acuáticos si desaparecieran las fuentes de agua? ¿Corre algún riesgo la vida en la Tierra? Escribe tus conjeturas al respecto y fundaméntalas C.

1 Concepto de agua . a partir del cual las plantas verdes elaboran alimento.7. e indispensable para la realización de todas sus funciones vitales. Las respuestas podrían ir desde el punto de vista del agua como medio de transporte de las sustancias necesarias para realizar las funciones propias de los seres vivos. etc. Por ejemplo: la orina. En el interior de los organismos los alimentos son redistribuidos gracias a medios líquidos acuosos (sangre. pues es un componente fundamental del medio físico de los seres vivos.8.. savia. ¿Qué funciones de los seres vivos necesitan de agua para realizarse? C. 2. Es momento para ventilar los conocimientos que poseen al respecto preguntándoles ¿qué sustancias se hacen necesarias? ¿quiénes las aportan? ¿de dónde proviene la energía? ¿qué se obtiene al final? ¿podrías escribir la ecuación química que se verifica? Luego los estudiantes dirían que los alimentos son consumidos y asimilados mediante el proceso de digestión de plantas y animales.7.. para la existencia de la vida en este planeta. flujo linfático. Las respuestas pueden partir de sus experiencias en cuanto a la nutrición y dirían que a través de la ingestión de alimentos pero al reflexionar sobre ¿de dónde se obtienen? ¿cómo se producen? tendrían necesariamente que tocar el proceso de fotosíntesis de las plantas. También de la nutrición quedan desechos. Podrían expresar los datos en una tabla porque los mismo son conocidos en cursos anteriores. ¿Cómo se integra el agua del ambiente al interior de los organismos vivos? C. En el siguiente apartado se trata de estudiarlas y ver cómo participa el agua de la s mismas. medusa 98%.6.8.El agua cumple un importante papel en el desempeño de las funciones metabólicas de los seres vivos. A. etc.) El agua constituye el medio para expulsar al exterior los desechos del ser vivo. Características físicas y químicas del agua Se ha discutido sobre el importante papel que desempeña el agua. 2. Sin ella no se realizaría el proceso de fotosíntesis. A. Ejemplo: y y y Los elementos minerales del suelo a las plantas mediante agua. el sudor. ¿Por qué presenta el agua tales propiedades? entendemos interesante realizar estudios sobre las características físicas y químicas del agua para conocer el origen de sus entrañables propiedades.6. Se expresa sobre la proporción de agua que tienen los seres vivos incluyendo por ejemplo nuestro cuerpo 66%. los cuales son expulsados en medios acuosos como la orina y el sudor de los cuales se evapora el agua y se integra al ambiente e inicia de nuevo la ruta. A. ¿Qué tanta agua tienen en el cuerpo los seres vivos? Presenta los datos en una tabla y grafícalos C.

podría sugerírsele. como la lluvia.10. una de las maneras que planteaste de cómo producir agua. ¿De qué maneras crees se podría producir agua? C.10. Diseñar un montaje para poner a prueba una de las hipótesis. Mencionarán los aportes de Priestley (1871).12. Cavendish. comenta tu dibujo en clase C. ¿Cómo esos conocimientos han servido para el desarrollo científico y tecnológico (máquina de vapor. A. En 1805 trabajos de Louis-Joseph. A. . Cavendish (1784) quienes consiguieron formar agua al detonar hidrógeno en el aire y Lavoisier que en 1785 llegó a descomponer el agua por la corriente eléctrica y demostró que la misma surge de la combinación de oxígeno e hidrógeno. Esta actividad se puede desarrollar con la técnica de lluvia de ideas. Gay-Lussac y Von Hirmbolt determinaron la proporción de cada elemento en la molécula obteniendo así la fórmula del agua (H2O).9. a través del tiempo. Luego la validez de los mismos se podría discutir a partir de la actividad siguiente. Hoy sabemos que el H 2O es un compuesto químico. ¿Qué es el agua para ti? Expresa tu concepto a través de un dibujo. prensa hidráulica. El profesor podría cuestionar sobre ¿Cuáles son los más recientes aportes sobre el conocimiento de sus características.. podrían surgir dibujos donde sólo se vea el aspecto químico otros donde liguen el concepto agua a la vida.) así como también reflexionar sobre los avances tecnológicos que en esa época permitieron se diese la detonación. Explica cómo ha ido evolucionando el concepto agua. Los docentes pueden aprovechar las exposiciones de los mismos para conducir cuestionamientos relacionados con la unidad y que luego podría ir retomando durante el desarrollo de la misma. 2.11. A. tierra. C. Esta actividad busca que los estudiantes generen ideas al respecto y afloren las que ya han aprendido. Se anotarán todas las formas que surjan. otros a los usos y así prepararlos para la definición química de H2 O. o alguna forma que ellos entiendan. etc. Para los estudiantes dar esta explicación habrán de realizar investigaciones bibliográficas que les informe sobre las primeras creencias de los filósofos griegos.11. De esta manera se hace un recorrido retrospectivo que facilita el cuestionamiento de los conocimientos que al respecto poseen los estudiantes. que los estudiantes sientan que están jugando y se espera que afloren sus ideas. quedando en condiciones de expresar correctamenteel concepto.12. agua y fuego. el voltímetro que favoreció la descomposición del agua en sus dos elementos entre otros.9.2 Composición química del agua Has visto cómo a través del tiempo se ha conformado el concepto de agua. Esta actividad ha de desarrollarse en un ambiente totalmente libre. Si no proponen simular la lluvia. C. En tiempo de Aristóteles no se creía así. es decir. frenos hidráulicos. quienes hablaban del agua como uno de los cuatro principales elementos que constituían el universo: aire. recordarán los procedimientos de laboratorio utilizados por Priesthey. A continuación. Actividad de introducción. trataremos cómo se forma el agua y cuáles procedimientos se podrían utilizar para obtenerla. Podrían los estudiantes nombrar el proceso natural. etc.A.

es de esperar que sus repuestas vayan por ahí. .13.3 Estructura Geométrica de la molécula del agua La manera en que se organizan los átomos de oxígeno e hidrógeno para formar las moléculas de agua conforman una estructura determinante de las propiedades extraordinarias que ésta posee. Mantén el vaso invertido. C. "Una manera de producir agua" Frota un vaso de vidrio con una servilleta seca hasta que brille de limpio. 2. Hemos producido agua a partir del hidrógeno de la vela y del oxígeno del aire.15. no cuentan con el voltímetro. La superficie interior del vidrio se pondrá empañada y húmeda. La masa molecular del agua es la suma de las masas atómicas de sus componentes 16+2=18. Como los estudiantes conocen los trabajos de Lavoisier el cual logró comprobar que el agua está formada por la combinación de oxígeno e hidrógeno.13. Esto es. Realiza con tus compañeros de clase el juego "formando moléculas de agua". en masa. En el siguiente apartado esperamos que la conozcas.A. La masa atómica relativa del oxígeno es 16.14. Así pues un átomo de oxígeno es 16 veces más pesado que un átomo de hidrógeno expresados en la fórmula H 2O. Encontramos que el agua contiene 8 partes de oxígeno por una parte de hidrógeno. sometiéndola a un proceso de electrólisis. Proponemos una lectura que de manera indirecta podría ayudar a entender dicha composición. arriba exactamente de la llama de una vela durante 5 10 segundos. por ejemplo 9kg de agua contiene 8kg de oxígeno y 1kg de hidrógeno. recordarles aspectos que ya han estudiado en el tema del enlace químico. ¿Cómo podrías demostrar que la misma está constituida por la combinación de oxígeno e hidrógeno en proporción 2:1? C. ¿Pensaste en alguna forma parecida en la actividad anter ior?¿Crees que puedes comprobarlo? Inténtalo.14. como 16 es a 2. aunque la cera de la vela más el aire no sea la mejor forma de semejante experimento. luego se le podría indicar la elaboración de un dispositivo eléctrico que lo sustituya. A. Lee y comenta la lectura que se presenta a continuación. Representa la Composición química del agua. El oxígeno del aire es gas oxígeno y el hidrógeno en la vela está ligado químicamente al carbono. la composición del agua es O(1) es a H(1+1). Con esta información se pretende además. A. como 8 es a 1. del hidrógeno es 1. pero que son interesantes tener presente para entender mejor las propiedades de esta sustancia. Pero como en nuestro medio en el mayor de los casos. Los estudiantes contrastarán sus hipótesis y podrían determinar la viabilidad de las mismas. La composición química del agua puede averiguarse pesando los ingredientes que se combinan para producirla.

Los estudiantes recordarán que en la molécula de agua las cargas negativas (electrones) están dispuestas en forma más apretada alrededor del átomo de oxígeno que las cargas positivas (protones) de modo que se presenta en la molécula separación de cargas.16.17. Densidad El agua presenta ciertas propiedades físicas y químicas que le confieren características especiales favorables para los seres vivos por lo que sería de gran interés que las conozcas. Separar las moléculas para simular su evaporación. Lo cual será una entrada muy motivadora e importante para introducir contenidos abstractos que tratamos más adelante como son las condiciones de la molécula que le favorecen para ser un buen disolvente. Calor específico. Esta atracción intermolecular se denomina enlace de hidrógeno. Podrían decir que todas las sustancias del metabolismo de los seres vivos se disuelven en agua.16. otras sustancias las disuelve. En grupos de tres.C. Esto es necesario recordarlo porque de esta característica depende que se asocien unas a otras con cierta fuerza. quienes también levantarán uno de sus brazos y lo colocarán en el hombro correspondiente al brazo que su compañero oxígeno le ha extendido.4 Propiedades del agua: disolvente universal. a los grupos de moléculas la acción a emprender: y y y y Unirse las moléculas para aumentar la cantidad de agua líquida (se unirán a los hidrógenos que tienen un electrón desocupado (brazo) a un oxígeno). dos estudiantes se identificarán como hidrógeno y uno como oxígeno. El alumno que representa el oxígeno estará en el centro y colocará sus brazos uno sobre cada hombro de quienes representan el hidrógeno. 2. los brazos serán utilizados para representar los electrones dispuestos a aparearse y formar enlaces. Por ejemplo a diario se observa que una pequeña cantidad de agua fácilmente empapa el papel. Sería interesante cuestionar por qué sucede así. Este juego ayuda a afianzar las ideas de cómo está estructurada la molécula de agua y de cómo se forma.15. El profesor indicará. entre otras. ¿Por qué el agua disuelve las sustancias? ¿Cómo beneficia esta propiedad del agu a a los seres vivos? C. . todo lo cual es necesario que tengan claro para entender algunas propiedades del agua de interés para la vida. etc. a modo de narración. A. Los alumnos podrán decir que la característica de la molécula del agua ligada a este hecho se explica en su capacidad de reaccionar y combinarse como se explicó en otra actividad. sólida y gaseosa.17. ¿Recuerdas cómo está estructurada la molécula del agua? ¿Cómo se asocian dichas moléculas? Represéntalo en un dibujo. El juego se realiza de la siguiente manera: Los estudiantes simulan ser elementos químicos del ambiente con capacidad de reaccionar. C. Unir las moléculas pero moviéndose constantemente para simular la lluvia. qué comportamiento tienen sus átomos y cómo se organizan las moléculas en el agua líquida. tener densidad menor en estado sólido que en estado liquido. Moverse lento para simular caída de granizos. la ropa. Además estos conocimientos se podrían ligar con experiencias de la vida cotidiana y que despiertan curiosidad entre ellos. A. las partes cargadas negativamente mas cerca de los átomos de oxígeno y las partes cargadas positivamente mas cerca del hidrógeno. sería la mejor forma de enfocar las actividades.

Afortunadamente. Para la primera pregunta las hipótesis de los estudiantes irían sobre lo que ya saben de los enlaces de hidrógeno. la estructura de la molécula de hielo que gracias a su forma sea menos densa que el agua líquida y por tanto puede el hielo flotar. y es esta propiedad excepcional del agua la que hace posible la pesca en los lagos helados. cuestionarse ¿qué pasa con los seres vivos de una lago ubicado en clima frío cuando estos se congelan? etc. La capa de hielo formada no se sumerge porque es menos densa que el líquido. esto no ocurre. Con la lectura se afianza sobre la densidad del agua en relación con el hielo y además como una forma de consultar el conocimiento establecido por la comunidad científica como base para contrastar con sus ideas. para que puedan forjarse una opinión. Puesto que se necesita gran pérdida o ganancia de calor para reducir o elevar la temperatura . los estudiantes tendrían que pensar en la vida acuática.18.20. por ejemplo. Con un enfriamiento mayor. La mayoría de los organismos vivos que existen en el cuerpo del agua no sobrevivirán. Debajo de esta temperatura. más aún actúa como un aislante térmico para el agua que queda debajo. se iría al fondo del lago cada vez que el agua se congelara en la superficie. aumenta su densidad. el agua comienza a congelarse en la superficie. de tal forma ya no se asienta. A. Este movimiento normal de convexión continúa hasta que la temperatura global del agu a llega a 4°C. A. el agua más fría se sumerge hacia el fondo mientras que el agua caliente. climas fríos. Para explicar el porqué del alto calor específico del agua tendrían necesariamente los estudiantes que responder en base a la capacidad que tienen sus moléculas de formar los enlaces de hidrógeno pues las moléculas de agua se unen formando dichos enlaces y se necesita mucha energía para romper dichos enlaces.18.A. Así. entre sus partículas. Si el hielo fuera más pesado.19.20 .19. C. para esta ruptura se utiliza una gran parte de la energía que se incorpora al sistema y sólo el resto de la energía calorífica queda disponible para aumentar la temperatura. algunos de los enlaces de hidrógeno necesita romperse.¿Por qué flota el hielo en el agua? ¿Podría influir esta característica del agua en la sobrevivencia de las especies? Escribe tu hipótesis en cada caso. ¿Por qué los lagos se congelan desde la superficie hacia el fondo? El hecho de que el hielo sea menos denso que el agua tiene un significado ecológico profundo. ríos y lagos helados. que es menos densa.¿A qué se debe el alto calor específico del agua? ¿De qué manera favorece a los seres vivos? C. A medida que la temperatura del agua cerca de la superficie disminuye. Considérese. En cuanto a la segunda pregunta. los cambios de temperatura en el agua de un lago en un clima frío. que les permite replantear sus hipótesis en base a ella y aumentar su acervo cultural. El aumento de temperatura necesita la incorporación de calor para aumentar el movimiento. Lee y reflexiona ¿Por qué los lagos se congelan desde la superficie hacia el fondo? ¿Encuentras algún parecido con las hipótesis que te planteaste en la actividad anterior? ¿Te plantearías nuevas hipótesis ahora? C. Y cuando se congela el agua se libera mucho calor al ambiente. Pero nuestra característica tropical nos aleja un tanto de situaciones de ese tipo y podríamos ayudarles con una lectura. sube hacia la parte superior. la densidad del agua empieza a disminuir la temperatura.

ya sea mediante dibujos o conversación. Al ser cuestionados al respecto. un lugar donde la temperatura promedio es de 20º C y nunca alcanza el punto de congelamiento es muy diferente de otro lugar con la misma temperatura promedio pero que tiene veranos ardientes e inviernos muy fríos. el agua de las nubes. Sería interesante llevar a los estudiantes a una reflexión para profundizar en los diferentes espacios o lugares donde podemos encontrar agua. dejando a la otra mitad del año como la estación seca. independientemente del estado en que ésta se encuentre. C. líquida. Aún más.del agua.21. la estación de lluvias. Fuentes. usos y abusos del agua El agua es el recurso más abundante de la Tierra. los estudiantes pueden expresar que el agua está en el mar. la temperatura fría extrema ±no temperatura de congelamiento. No es solamente un asunto de la precipitación total o la temperatura promedio. superficial. y bio. cantidades y distribuciones diferentes de precipitación pueden combinarse con diferentes patrones de temperatura. ¿Sabes en qué lugares se encuentran las aguas? Represéntalos en u n dibujo.1 Los lugares del agua A. Esta es una afirmación muy conocida por todos. "vida). "sin". los ríos. además el agua es el mayor componente del cuerpo de todos los seres vivos. Los factores abióticos más conspicuos son la precipitación (lluvia más nevadas) y temperatura. Pero cada día aumenta el número de informaciones en los diferentes medios de comunicación sobre su escasez. pero muy difícil mencionen el vapor de agua del ambiente o el agua que forma parte del cuerpo de los seres vivos. Esto crea un efecto ambiental muy diferente al que se encuentra en otra región donde cae la misma cantidad de precipitación pero solamente durante 6 meses por año. De hecho. Por ejemplo. lo que determina numerosas combinaciones para apenas estos dos factores. pero las variaciones pueden ser aún mucho más importantes de lo que normalmente reconocemos. los grandes cuerpos de agua pueden servir de regulador de la temperatura de los seres vivos y del ambiente. . Se dice que el agua ocupa las dos terceras partes de la superficie del planeta que habitamos. con mayor dificultad mencionarían el agua del subsuelo.21. lagos. lagunas porque sólo piensan en las fuentes de agua. congelamiento ligero o varias semanas de fuerte congelamiento± es más significativa biológicamente que la temperatura promedio. de manera que pudiéramos ir aproximándolos a Factores Abióticos Todos los factores químico-físicos del ambiente son llamados factores abióticos (de a. en algunas regiones la precipitación total promedio es de más o menos 100 cm por año que se distribuyen uniformemente por el año. Igualmente. 3. todos sabemos que estos factores varían grandemente de un lugar a otro. podría aquí comentar sobre el hallazgo de H O 2 helada en la Luna de información reciente. ¿Por qué se plantea esta contradicción? ¿Qué disponibilidad de agua tenemos? ¿Dónde localizar esa agua? 3.

produce el mismo efecto que una precipitación menor. Este fosfolípido tensoactivo es producido por las células epiteliales del tipo II e impide la atelectasia al final de la fase de espiración de la respiración. tomemos el terreno: en el Hemisferio Norte. que se encuentran siempre presentes en diferentes intensidades. las laderas que dan hacia el norte generalmente presentan temperaturas más frías que las que dan hacia el sur. también puede tener el efecto de condiciones relativamente más secas. Factores Bióticos Un ecosistema siempre involucra a más de una especie vegetal que interactúan con factores abióticos. . algunos factores bióticos son positivos. Pero también existen otros organismos en la comunidad vegetal: animales. hacia el agua donde pueden interaccionar con las moléculas proteicas y la cola apolar se proyecta hacia el interior de la bicapa lipídica. Una disminución en la producción de fosfolípido y de su secreción a la bilis provoca la formación de cálculos biliares de colesterol y pigmentos biliares. salinidad. y Componente detergente de la bilis: Los fosfolípidos.Pero también otros factores abióticos pueden estar involucrados. y sobre todo la fosfatidilcolina de la bilis. Activación de enzimas: Los fosfolípidos participan como segundos mensajeros en la transmisión de señales al interior de la célula como el diacilglicerol o la fosfatidilcolina que activa a la betahidroxibutirato deshidrogenasa que es una enzima mitocondrial. incluyendo tipo y profundidad de suelo. terreno y pH (la medida de acidez o alcalinidad de suelos y aguas). podemos ver que los factores abióticos. Invariablemente la comunidad vegetal está compuesta por un número de especies que pueden competir unas con otras. hongos. Resumiendo. solubilizan el colesterol. pero que también pueden ser de ayuda mutua. Como ilustración. otros son negativos y algunos son neutros. estos y otros factores pueden ejercer por ellos mismos un efecto crítico. O considere el viento: ya que aumenta la evaporación. Sin embargo. disponibilidad de nutrientes esenciales. fuego. interactúan unos con otros para crear una matriz de un número infinito de condiciones ambientales diferentes. viento. luz. Así que cada especie no solamente interactúa con los factores abióticos sino que está constantemente interactuando igualmente con otras especies para conseguir alimento. Componentes del surfactante pulmonar: El funcionamiento normal del pulmón requiere del aporte constante de un fosfolípido poco común denominado dipalmitoílfosfatidilcolina. debido a que no retiene bien el agua. Todas las interacciones con otras especies se clasifican como factores bióticos. longitud del día. bacterias y otros microorganismos. Funciones de los fosfolípidos y y y Componente estructural de la membrana celular: El carácter anfipático de los fosfolípidos les permite su autoasociación a través de interacciones hidrofóbicas entre las porciones de ácido graso de cadena larga de moléculas adyacentes de tal forma que las cabezas polares se proyectan fuera. O considere el tipo de suelo: un suelo arenoso. cobijo u otros beneficios mientras que compite con otras (e incluso pueden ser comidas).

3. Una de las características de los fosfolípidos es que una parte de su estructura es soluble en agua (hidrofílica). no es perfecta. éste puede presentar un aminoácido cambiado en la cadena polipeptídica. sus efectos perjudiciales no se expresan a menos que dos de ellos coincidan para dar lugar a una situación homocigótica. En las membranas celulares juegan un papel muy importante. Causas de las mutaciones 6. Introducción Aunque la replicación del ADN es muy precisa. Bibliografía 1. Mutaciones cromosómicas 4. Esto es más probable en la procreación consanguínea. separando y aislando a los dos sistemas. como la exposición a los rayos X con fines médicos. que recibe el nombre de mutación. La parte hidrofílica es en la que se encuentra el aminoalcohol o base nitrogenada. Por esta razón. y y y Indice 1. Por lo general. las mutaciones son recesivas. Introducción 2. puede tener lugar en cualquier zona del ADN. Si esto se produce en la secuencia de nucleótidos que codifica un polipéptido particular. La "cabeza" de un fosfolípido es un grupo fosfato cargado negativamente y las dos "colas" son cadenas hidrocarbonadas fuertemente hidrofóbicas. y la tendencia a disminuir debido a que los individuos mutantes no sobreviven o se reproducen menos que sus semejantes.y y Síntesis de sustancias de señalización celular: El fosfatidinol y la fosfatidilcolina actúan como donadores de ácido araquidónico para la síntesis de prostaglandinas. Varias actuaciones humanas recientes. mientras que la otra. leucotrienos y compuestos relacionados. Mutaciones génicas. y el ADN nuevo contiene uno o más nucleótidos cambiados. en el apareamiento de organismos muy relacionados que pueden haber heredado el mismo gen mutante recesivo de un antecesor común. son responsables de su aumento. el número de sujetos que portan un gen mutante determinado se debe a dos fuerzas opuestas: la tendencia a aumentar debido a la propagación de individuos mutantes nuevos en una población. Muy rara vez se producen errores. en cualquier momento. Cuando se produce una mutación durante la formación de los gametos. es soluble en lípidos (hidrofóbica). Esta característica estructural hace posible que los fosfolípidos participen en el intercambio de sustancias entre un sistema acuoso y un sistema lipídico. el botánico holandés Hugo De Vries. Esta modificación puede alterar seriamente las propiedades de la proteína resultante. tromboxanos. los materiales radiactivos y las mutaciones producidas por compuestos químicos. Las mutaciones fueron descritas por primera vez en 1901 por uno de los redescubridores de Mendel. Una modificación aleatoria es más fácil que deteriore y que no mejore la función de un sistema complejo como el de una proteína. Errores de dusyución 5. ésta se transmitirá a las siguientes generaciones. esto es que son simultaneamente hidrofílicos e hidrofóbicos. las . Un error de este tipo. La mayoría de las mutaciones genéticas son perjudiciales para el organismo que las porta. Los fosfolípidos son anfipáticos. ya que controlan la transferencia de sustancias hacia el interior o exterior de la célula. Por esta razón. a la vez que los mantiene juntos.

las deficiencias o deleciones son letales en la condición homocigótica. formando un dímero. A pesar de todos los sistemas destinados a prevenir y corregir los posibles errores. invertir y después unirse de nuevo al cromosoma en el mismo lugar.y y y y y y y enfermedades hereditarias son más frecuentes entre los niños cuyos padres son primos que en el resto de la población. Mutaciones génicas. estos pueden serlas mutaciones puntuales. al menos un triplete del ARNm . O se unen dos bases de Timina. se encuentra modificado y su traducción da lugar a que se incorpore un aminoácido distinto del normal en la cadena polipeptídica. y este fragmento es adquirido por el otro. que son el cambio de una de las bases de un par en el ADN. es posible que se produzcan modificaciones más obvias o graves. Entonces. Errores de dusyución Este tipo de mutaciones afectan a la dotación cromosómica de un individuo. Son las verdaderas mutaciones. Aunque se trate de un cambio de un nucleótido por otro. y con frecuencia las duplicaciones también lo son. 4. Al transcribirse la mutación. por lo que el gen mutado es posible que con el tiempo. Una parte del cromosoma se puede separar. Además. es decir. Mutaciones cromosómicas La sustitución de un nucleótido por otro no es el único tipo posible de mutación. aunque pueden asociarse con mutaciones en los genes cerca de los puntos donde los cromosomas se han roto. pero esenciales para la evolución de las especies . un cambio en una base nitrogenada puede alterar la estructura completa de la proteína. A esto se le llama inversión. Algunas veces se pierde un fragmento de un cromosoma que forma parte de una pareja de cromosomas homólogos. respectivamente) y el otro una duplicación. Es un cambio que aunque la mayoría de las veces va a ser perjudicial. Las inversiones y las translocaciones suelen ser más viables. bien por colocarse una Citosina (C) en lugar de una Timina (T). los individuos que las presentan tienen en sus células un número distinto de . el fenómeno se denomina translocación. los individuos portadores de la mutación poseen ventajas adaptativas respecto a sus congéneres . o a un fragmento diferente del cromosoma original. 2. o que se altere la propia forma y el número de los cromosomas. Es probable que la mayoría de estos reordenamientos cromosómicos sean la consecuencia de errores en el proceso de sobrecruzamiento. Si el fragmento separado se une a un cromosoma distinto. o bien porque el mecanismo de replicación se salta algunas bases y aparece una "mella" en la copia. y gracias a la selección natural. se dice que uno presenta una deleción o deficiencia (dependiendo si el fragmento que se pierde es intersticial o terminal. o una Adenina (A) en lugar de una Guanina (G). que tenga propiedades distintas o participe en la formación de estructuras más eficaces. en contadas ocasiones puede provocar que mejore un gen y gracias a esta característica se sintetice una proteína distinta . Algunas veces se puede ganar o perder por completo un nucleótido. Tirosina arginina metionina AUG GCU UAC Tirosina glutamina metionina AUG GUU UAC De vez en cuando se produce alguno en la réplica. supondrá una alteración en la secuencia de un gen. porque se produce un cambio en la estructura del ADN. Por lo general. que se traduce posteriormente en una modificación de la secuencia de aminoácidos de una proteína. En estos casos raros. sustituya al gen original en la mayoría de los individuos que componen la población 3.

La poliploidía es el único proceso conocido por el cual pueden surgir especies nuevas en una generación única. las personas con síndrome de Down son trisómicas. etc. tenemos las trisomías más frecuentes tanto en los autosomas. lesiones cardiacas. Ambas situaciones tienden a producir incapacidades graves.y cromosomas al que es propio de su especie. que existen en el mercado. tienen este origen. tomates. es decir un individuo con un cromosoma triplicado. se origina un gameto con el doble del número normal de cromosomas. cigotos² con cromosomas de más. Los individuos con un cromosoma de más se denominan trisómicos. por lo tanto. y otros donde faltan uno o más cromosomas. No son mutaciones propiamente dichas. es decir. Algunas veces se originan fetos poliploides en la raza humana. sino una aberración. Labio leporino. En la meiosis fracasa a veces la separación de un grupo completo de cromosomas. el descendiente tendrá tres grupos de cromosomas homólogos en lugar de los dos habituales. aspecto eunocoide. trigo. Los organismos con grupos adicionales de cromosomas reciben el nombre de poliploides. con lo que podemos encontrarnos individuos triploides (3n). Esto puede originar gametos ²y. 44 autosomas + XXY . lesiones cardiacas.. Por ejemplo. SÍNDROME Síndrome de Down Trisomía 21 Síndrome de Edwars Trisomía 18 Síndrome de Patau Trisomía 13 ó 15 y Síndrome de Klinefelter Alteraciones En Los Cromosomas Sexuales Escaso desarrollo de las gónadas.. monosómicos. . boca pequeña. Si dicho gameto se une con otro que contiene el número normal de cromosomas. En los siguientes esquemas. porque no hay cambio de material genético. crecimiento retardado Anomalías en la forma de la cabeza. mentón huido. la cual suele ser el resultado de una separación anormal de los cromosomas durante la meiosis. como la mayoría de las plantas con flores y algunos invertebrados Por lo general. polidactilia. pero fallecen en una fase precoz del desarrollo fetal y se produce un aborto. ojos oblicuos. y hoy en día la mayoría de variedades gigantes de fresones. Cuando en la meiosis fracasa la separación de una pareja de cromosomas homólogos. Si se unen dos gametos con el doble del número normal de cromosomas. piel rugosa. con tres copias del cromosoma 21. y aquellos en los que falta uno. Alteraciones En Los Autosomas TIPO DE MUTACIÓN Características y síntomas de la mutación Retraso mental. el descendiente estará dotado de cuatro grupos homólogos. En el hombre.. Se han observado poliploides viables y fértiles casi exclusivamente en organismos hermafroditas. existen varios síndromes provocados por la no separación de una pareja de cromosoma homólogos durante la meiosis. las plantas poliploides son mayores y más robustas que sus antecesoras diploides Estos poliploides así formados son genéticamente muy interesantes en las plantas cultivadas. como en los cromosomas sexuales. con lo cual permanecen unidos y se desplazan juntos a un mismo gameto provocando lo que se denomina trisomía. tetraploides (4n).

tendencia a la agresividad y al comportamiento antisocial.2 Acciones de la oxitocina en el cerebro y efectos en el comportamiento 4 Formas farmacológicas o 4. Causas de las mutaciones En 1929 el biólogo estadounidense Hermann Joseph Muller observó que la tasa de mutaciones aumentaba mucho con los rayos X. Algunos la llaman la "molécula del amor" o "la molécula afrodisíaca". Si las mutaciones ocurren en los gametos humanos. Más tarde. Contenido [ocultar] y y y y y y 1 Síntesis y secreción o 1. y y 5. pueden causar defectos de nacimiento.1 Acciones periféricas (hormonales) o 3.1 Estructura y relación con la vasopresina 2 Estimulación de la oxitocina 3 Efectos de la oxitocina o 3. podían inducir mutaciones con frecuencia las mutaciones resultan en la esterilidad o en la carencia de desarrollo normal de un organismo. La tasa también se incrementa por la presencia de alelos específicos de ciertos genes. personalidad infantil.Síndrome del duplo 44 autosomas + Y XYY Elevada estatura. atrofia de ovarios. algunos de los cuales parece ser que producen defectos en los mecanismos responsables de la fidelidad de la replicación de ADN. También se piensa que su función está asociada con el contacto y el orgasmo. Si ocurren en las células somáticas. La oxitocina (del griego oxys Ärápido³ y tokos Änacimiento³) es una hormona relacionada con los patrones sexuales y con la conducta maternal y paternal que actúa también como neurotransmisor en el cerebro. bajo coeficiente intelectual. así como en respuesta a la estimulación del pezón por la succión del bebé.1 Reacciones adversas potenciales 5 Evolución 6 Historia del descubrimiento de la oxitocina . facilitando por tanto el parto y la lactancia. En las mujeres. enanismo. Síndrome de Turner 44 autosomas + X Aspecto hombruno. se vio que otras formas de radiación. la oxitocina se libera en grandes cantidades tras la distensión del cérvix uterino y la vagina durante el parto. En el cerebro parece estar involucrada en el reconocimiento y establecimiento de relaciones sociales y podría estar involucrada en la formación de relaciones de confianza1 y generosidad2 3 entre personas. pueden desencadenar un cáncer. conocidos como genes mutadores. así como las temperaturas elevadas y varios compuestos químicos. Síndrome de Triple 44 autosomas + X XXX Infantilismo y escaso desarrollo de las mamas y los genitales externos.

conociéndose a este estímulo como Reflejo de Ferguson. [editar] Estimulación de la oxitocina Los principales estímulos que provocan la liberación de la oxitocina hacia la corriente sanguínea son la succión del pezón. Estas células generan potenciales de acción que se propagan por el axón hasta las terminales nerviosas pituitarias. [editar] Efectos de la oxitocina . Su secuencia es cisteína . por ejemplo. Sin embargo. trabajo por el cual recibió el premio Nobel de química en 1955. incluyendo la hormona liberadora de corticotropina (CRH) y dinorfina. La oxitocina y la vasopresina fueron aisladas por Vincent du Vigneaud en 1953. Molécula protéica precursora de mayor tamaño de la cual se deriva la oxitocina por digestión enzimática.asparagina . La oxitocina y la vasopresina son las únicas hormonas conocidas liberadas por la glándula pituitaria posterior en humanos que actúan a distancia. La secreción de esta sustancia en las terminaciones neurosecretoras está regulada por la actividad eléctrica de las células oxitócicas del hipotálamo.prolina . de donde es transportada por los axones de las neuronas hipotalámicas hasta sus terminaciones en la porción posterior de la hipófisis (neurohipófisis). [editar] Estructura y relación con la vasopresina La oxitocina es un péptido de nueve aminoácidos (un nonapéptido).cisteína .prolina . La estructura de la oxitocina es muy similar a la de la vasopresina (cisteína .tirosina fenilalanina . Las neuronas magnocelulares que fabrican oxitocina están adyacentes a las neuronas magnocelulares que sintetizan vasopresina y son similares en muchos aspectos. que actúan localmente.y 7 Referencias [editar] Síntesis y secreción La oxitocina es una hormona y un neuropéptido.glutamina . sintetizada por células nerviosas neurosecretoras magnocelulares en el núcleo supraóptico y el núcleo paraventricular del hipotálamo. las terminales contienen gran cantidad de vesículas ricas en oxitocina que se libera por exocitosis cuando se depolarizan las terminales nerviosas. Una unidad internacional (UI) de oxitocina equivale a unos 2 microgramos de péptido puro. Los residuos de cisteína forman un puente disulfuro. estimulación de genitales y distensión del cuello uterino.tirosina .asparagina .glutamina . cuya secuencia difiere de la de la oxitocina en solo dos aminoácidos.isoleucina .cisteína .arginina . las neuronas oxitócicas fabrican otros péptidos. Una tabla mostrando las secuencias de miembros de la superfamilia vasopresona/oxitocina y las especies que las expresan está disponible en el artículo sobre vasopresina.leucina glicina (CYIQNCPLG).glicina). donde se almacena y desde donde es segregada al torrente sanguíneo. La oxitocina tiene una masa molecular de 1007 daltons. también un nonapéptido con un puente disulfuro.

5 6 Los autores de uno de estos estudios especulan que los efectos de la oxitocina en la capacidad de contracción muscular genital puede facilitar el transporte del esperma y el óvulo. La liberación de oxitocina durante la lactancia causa también contracciones moderadas y a menudo molestas durante las primeras semanas de la lactancia.7 Un estudio más reciente en varones encontró un aumento de oxitocina en plasma sanguíneo inmediatamente después del orgasmo. en un estudio realizado en hombres. La estimulación del mismo induce a las neuronas productoras a fabricar oxitocina disparando los potenciales de acción en ráfagas intermitentes. la oxitocina actúa en las glándulas mamarias causando la secreción de la leche hacia una cámara colectora. puede reducir ligeramente la excreción de orina. El receptor de la oxitocina es un receptor acoplado a proteína G que requiere Mg++ y colesterol. en algunas especies. y en humanos. Contracción uterina ± importante para la dilatación cervical previa al parto.La oxitocina posee efectos periféricos (hormonales) y centrales en el cerebro (neurotransmisor). Los autores denotaron que estos cambios "pueden reflejar simplemente propiedades contráctiles del tejido reproductivo". Al menos dos estudios sin control han encontrado aumento en los niveles sanguíneos de oxitocina durante el orgasmo -tanto en hombres como en mujeres. y que no se producía un incremento agudo en el momento del orgasmo.8 Debido a su similitud con la vasopresina. [editar] Acciones periféricas (hormonales) Las acciones periféricas de la oxitocina se deben principalmente a la secreción en la glándula pituitaria (véase receptor de oxitocina para más detalles). pero solo en una porción de la muestra que no llegó a alcanzar significancia estadística. Pertenece al grupo de receptores acoplados a proteína G del tipo de la rodopsina (clase I). dosis altas de oxitocina pueden dar lugar a hiponatremia. desde la cuál puede extraerse por succión del pezón. La sensación de la succión del bebé en el pezón se transmite por nervios espinales al hipotálamo. y y y . en estudios hechos con ratones carentes del receptor especifico de oxitocina. Sin embargo.4 La relación entre oxitocina y respuesta sexual humana es incierta. estas ráfagas resultan en la secreción de pulsos de oxitocina desde las terminales nerviosas neurosecretoras de la glándula pituitaria (activando la secreción de leche y cerrando el círculo de retroalimentación positiva). y Lactancia ± en madres que dan el pecho a sus hijos. (1987). encontraron que los niveles de oxitocina se elevaban durante la estimulación sexual. Más importante. lo que ayuda a la recuperación del útero y la coagulación del área de unión de la placenta tras el parto. así como contracciones durante las fases secundaria y terciaria del parto. la oxitocina puede estimular la excreción de sodio por los riñones (natriuresis).5 Murphy et al. Los efectos están mediados por receptores específicos de alta afinidad. la conducta reproductiva y de parto era normal.

Autismo.15 Un estudio de 2007 reportó que la oxitocina ayudaba a adultos autistas a retener la habilidad de evaluar el significado emotivo de la entonación al hablar.18 Los bebés reconocen las vocalizaciones que las madres dirigen hacia ellos.y y La oxitocina y sus receptores se encuentran también en el corazón en algunos roedores. Los receptores de oxitocina se expresan en neuronas en muchas partes del cerebro y la médula espinal. bajo ciertas circunstancias. ovejas hembra vírgenes muestran conducta maternal hacia corderos extraños al recibir una infusión cerebroespinal de oxitocina. En contraste. y la hormona puede jugar un papel en el desarrollo embrionario del corazón promoviendo la diferenciación de cardiomiocitos. Por tanto. si la oveja se encuentra bajo los efectos de la anestesia epidural. la oxitocina liberada en el cerebro de la hembra durante la actividad sexual es importante para el establecimiento de lazos de pareja monogámica con su pareja sexual. Por el contrario.13 En humanos. lo que no harían de otro modo.11 [editar] Acciones de la oxitocina en el cerebro y efectos en el comportamiento La oxitocina secretada por la glándula pituitaria no puede volver a entrar el cerebro debido a la barrera hematoencefálica. así como una estimulación vaginal cervical (sexual) producen ese mismo efecto. La oxitocina inyectada en el fluido cerebroespinal causa erecciones espontáneas en ratas. La oxitocina.9 10 Sin embargo. inhibe indirectamente la liberación de hormona adrenocorticotropa y de cortisol y.14 Un estudio de 2003 encontró un descenso del espectro de conductas repetitivas autistas cuando se administraba oxitocina intravenosa. se piensa que los efectos conductuales de la oxitocina reflejan su liberación por neuronas oxitócicas centrales. lo que induce procesos hormonales complejos que y y y . Enlace. La oxitocina tiene un papel en conductas del comportamiento en múltiples especies y por tanto parece probable que tenga papeles similares en humanos. Un estudio de 1998 encontró niveles significativamente menores de oxitocina en plasma sanguíneo de niños autistas.16 Lazos maternales. Las hembras de oveja y rata que reciben antagonistas de oxitocina después de dar a luz no exhiben la conducta materna típica. La vasopresina parece tener un efecto similar en machos. hipotálamo ventromedial.17 Estudios realizados con ovejas que no están en período de gestación. diferentes de las que la secretan en la glándula pituitaria. La administración de estrógenos y progesterona. En Microtus ochrogaster. el efecto anterior es neutralizado. y Excitación sexual. incluyendo la amígdala.12 reflejando efectos en el hipotálamo y espina dorsal. septum y tallo cerebral. se ha reportado una concentración de oxitocina en plasma superior entre personas que dicen estar enamorándose. muestran que el suministro de oxitocina en el cerebro produce reflejos maternales artificialmente. en estas situaciones. puede considerarse un antagonista de la vasopresina. no se ha reportado que la ausencia de oxitocina o de su receptor en ratones knockout resulte en insuficiencias cardíacas4 Modulación de la actividad del eje hipotalámico-pituitario-adrenal.

es necesario un contacto físico para producir dicho efecto. Los sujetos a quienes se les dijo que estaban interaccionando con un computador no mostraron esta reacción.23 Algunas funciones de aprendizaje y memoria se ven disminuidas por la administración central de oxitocina. En un niño que sufre de estrés. los sujetos experimentales que recibieron oxitocina administrada nasalmente mostraron "el nivel más alto de confianza" dos veces más frecuentemente que el grupo control.24 y y y y y Estructura cuaternaria Artículo principal: Estructura cuaternaria de las proteínas .12 La droga ilegal MDMA (éxtasis) puede aumentar los sentimientos amorosos. alcohol) y reduce los síntomas de abstinencia.19 y Aumento de confianza y reducción del miedo social. la oxitocina intranasal aumentó la generosidad en el Juego del Ultimatum un 80% pero no tuvo efecto en el Juego del Dictador que mide el altruismo.ejercen una influencia especialmente en el apego entre madre e hijo y en el comportamiento del bebé. la oxitocina materna llega al cerebro fetal e induce un cambio en la acción del neurotransmisor GABA de excitador a inhibidor en las neuronas corticales fetales.2 De acuerdo a algunos estudios en animales. Acción sobre la generosidad aumentando la empatía durante la toma de perspectiva. Cruzando la placenta. empáticos y de conexión a otros estimulando la actividad de la oxitocina mediante la activación de receptores 5-HT1A de serotonina.20 También se ha reportado que la oxitocina administrada nasalmente reduce el miedo. la oxitocina inhibe el desarrollo de tolerancia a varias drogas adictivas (opiáceos. no hay evidencia concluyente de que la oxitocina consiga acceder al cerebro por administración nasal. En un experimento neuroeconómico.21 Sin embargo. En un juego de inversiones arriesgadas. mientras que en el caso de las ratas. si los estudios iniciales en animales son extrapolables a humanos. La toma de perspectiva no es necesaria en el Juego del Dictador. conduciendo a la conclusión de que la oxitocina no estaba afectando únicamente a la percepción de riesgo-aversión.22 Preparación de las neuronas fetales para el parto. posiblemente inhibiendo la amígdala (que se piensa es responsable de las respuestas al miedo). cocaína. pero los investigadores de este experimento indujeron explícitamente la toma de perspectiva en el Juego del Ultimatum al no indicar a los jugadores en qué papel participarían. Esto silencia al cerebro fetal durante el proceso del parto y reduce su vulnerabilidad a la hipoxia. la consolación proveniente de la voz de su madre activa un proceso hormonal muy parecido al de un niño que recibe un estímulo físico. La voz activa la producción de oxitocina en el ser humano.

interacciones hidrofóbicas o puentes salinos. En una cadena polipeptídica. definido por los cuatro átomos sucesivos del esqueleto: NH-C -CO-NH. como pueden ser puentes de hidrógeno. conforman un ente. si no lo son. un dímero. se definen dos enlaces del armazón capaces de rotar: uno es el enlace entre el nitrógeno y el C . [edi Á l de rotaci Ramachandran y representaciones de Ángulos de rotación en la cadena peptídica. Ambos definen dos ángulos de rotación: y y El ángulo de rotación . o un heterodímero. éste puede ser un homodímero. que implica a dos aminoácidos. La convención de la dirección de rotación positiva se muestra por el sentido de la flecha. si los monómeros constituyentes son iguales. que posee propiedades distintas a la de sus monómeros componentes. La estructura cuaternaria deri a de la conjunci n de varias cadenas peptídicas que. Dichas subunidades se asocian entre sí mediante interacciones no covalentes.La hemoglobi a es una proteína tetraméri a que suele emplearse como ejemplo de proteína con estructura cuaternaria. implicando a dos aminoácidos. asociadas. un multímero. definido por los cuatro átomos sucesivos del esqueleto CO C CO. El ángulo de rotación . Para el caso de una proteína constituida por dos monómeros. . y el otro el enlace entre el C y el oxígeno del carbonilo.

como la hélice alfa. N. amortiguando igualmente el pH £ ¡ £ ¢ ¥¦ ¥ ¤ Un grupo prostético es el componente no aminoacídico que forma parte de la estructura de algunas proteínas y que se halla fuertemente unido al resto de la molécula. Cada aminoácido está representado mediante un punto rojo. Se puede describir.3 Con estos dos parámetros podemos describir la conformación de dicho residuo en un mapa mediante un punto. con coordenadas y . . por el bioquímico G. la conformación del armazón de cualquier residuo concreto de una proteína especificando estos dos ángulos.3 Qué es un eswitterion? Los anfolitos son moléc las que contienen grupos ácidos y grupos básicos (y son. permiten deducir dichas conformaciones. todos los residuos comparten dichos ángulos. carente de un sustituyente. en presencia de bases. por lo que un punto en el mapa en determinada posición puede describir una estructura secundaria. carentes de cadena lateral. por tanto.3 Existen dos excepciones en los aminoácidos que se representan en estos diagramas: la glicina. cíclica debido a la tenencia de una estructura tipo pirrol. Para determinados tipos de estructura sec undaria. denominados representaciones de Ramachandran. no cumplen los requisitos requeridos para una representación convencional   Diagrama de Ramachandran de una proteína.La orientación del eje de giro considerada positiva por convención se muestra en la imagen. Las moléculas anfolitas son e celentes para la elaboración de las disoluciones tampón ya que aguantan leves adiciones de ácidos o bases amortiguando los cambios de pH de la disolución por ionización selectiva. El pH al cual todas las moléculas están en la forma de ion dipolar se conoce como punto iso lé t i o de la molécula. corresponde a la propia de las agujas del reloj. Se marcan con cruces las glicinas. eliminándolos de la disolución. Por el contrario. Estos mapas. y la prolina. anfóteros e istiendo como iones dipolares en ciertos intervalos de pH. Las zonas energéticamente favorables son representadas mediante contornos coloreados. estas moléculas aceptarán iones hidrógeno. En presencia de ácidos. Ramachandran9 que los usó por ampliamente en [1963]. por tanto. soltarán iones hidrógeno a la disolución.

se trata de enzimas que requieren algún cofactor (metálico u orgánico) y éste se halla ligado con fuerza de manera permanente en la estructura molecular. Archaea y eucariotas Flavín adenín dinucleótido 1 Reacciones redox Bacterias. Archaea y eucariotas Metilcobalamina 5 Metilación e isomerización Bacterias.Las proteínas con grupo prostético reciben el nombre de heteroproteínas (o proteínas conjugadas). Hay enzimas que son proteínas conjugadas. Archaea y eucariotas . Archaea yeucariotas Pirroloquinolina quinona 2 Reacciones Redox Bacterias Fosfato de piridoxal 3 Transaminación. descarboxilación y desaminación Bacterias. Archaea y eucariotas Pirofosfato de tiamina 6 Descarboxilación Bacterias. [editar] Lista de grupos prostéticos Grupo prostético Función Distribución Flavín mononucleótido 1 Reacciones redox Bacterias. Archaea y eucariotas Molibdopterina 8 9 Reacciones de oxigenación Bacterias. Archaea y eucariotas Hemo 7 Reacciones redox Bacterias. Si un cofactor enzimático (metálico u orgánico) sólo se une a la enzima durante la catálisis no debe ser considerado un grupo prostético. Archaea y eucariotas Biotina 4 Carboxilación Bacterias.

Rihn BH (1998). PMID 12769720. Salisbury SA. con la única salvedad de que los monómeros constituyentes son únicamente alfa-aminoác Las proteínas desempeñan un papel fundamental para la vida y son las biomoléculas más versátiles y más diversas. [editar] Véase también Polipéptido es el nombre utilizado para designar un péptido de tamaño suficientemente grande. 621±35. Realizan una enorme cantidad de funciones diferentes. and evolutionary considerations». PMID 17275397. En la clara de un huevo de pollo la proteína constituye alrededor de un 0. Biochem. Kennard (1979). se habla de una proteína. Las cuatro subunidades de la proteína son idénticas (homotetrámero) y cada una de ellas puede unirse a biotina con elevadas afinidad y especificidad. «The many faces of vitamin B12: catalysis by cobalamin-dependent enzymes». 2. Bustamante J. Son imprescindibles para el crecimiento del organismo. como orientación. Rev. Cruse WB. «Structure. «Pyridoxal phosphate enzymes: mechanistic. Cell. «The biotin enzyme family: conserved structural motifs and domain rearrangements».oxfordjournals. Lodge JK. PMID 14527323. 9. 53 (375): pp. Acta 1763 (7): pp. 383±415. PMID 9607614. Wallace JC (2003). 64 (7-8): pp. PMID 12147719. «Biology of heme in health and disease». Tritschler HJ. entre las que destacan: La avidina es una glicoproteína tetramérica de unión a biotina producida en el oviducto de aves.8 mg por huevo). Biophys. «Flavoenzymes». 24 (6): pp. 7. 11 (8): pp. Bittner F (2006). 8. 73: pp. Leeper FJ. se puede hablar de más de 10 aminoácidos. «Alpha-lipoic acid in liver metabolism and disease». Cuando el polipéptido es suficientemente grande y. 843-4. 10. reptiles y anfibios y depositada en la clara de sus huevos. Frank RA. Biol. Packer L. Nature 280 (5725): pp.org/cgi/content/full/53/375/1689. «Cell biology of molybdenum». Rev. Mendel RR. Archaea y eucariotas [editar] Referencias 1. Exp. 195±202. 4. Wijayanti N. «A novel coenzyme from bacterial primary alcohol dehydrogenases. Immenschuh S (2004). PMID 15078160. structural. 5. «Molybdoenzymes and molybdenum cofactor in plants». cuando tiene una estructura tridimensional única y estable. PMID 471057 Eliot AC. 1689±98. Chem. Annu. Curr Opin Chem Biol 11 (2): pp. Y es que . PMID 17429582. Joosten V. Ragsdale SW (2003). 4 (3): pp. 6.005% de la proteína total (1. Hänsch R (2002). Sci. van Berkel WJ (2007). Kirsch JF (2004). 209±47. Curr. Jitrapakdee S. 1023±39. 72: pp. J. Bot. § a b 3. un polipéptido es una poliamida. Biochim. 217±29. 892±905. http://jxb. Life Sci. Free Radic. PMID 16784786. Mendel RR. Med. Químicamente. Forrest HS. 981±6. Banerjee R.». en particular. Curr. Mol.Ácido lipoico 10 Reacciones redox Bacterias. mechanism and catalytic duality of thiamine-dependent enzymes». Biochem. PMID 15189147. Katz N. Luisi BF (2007). Annu. Med. Protein Pept. Marcocci L.

como muestra su constante de disociación (KD § 10 15 M) es uno de los enlaces no covalentes más fuertes que se conocen. recibió el premio Nobel. unida a un grupo hemo. consistente en cuatro o cinco residuos de manosa y tres de N-acetilglucosamina. ya que la afinidad por la biotina de esta proteína se pierde al se cocinado. El átomo de hierro está enlazado directamente. Jonh Kendrew. La estructura de la mioglobina es muy compacta.800 de peso molecular. Fue la primera proteína de la que se determinó su estructura tridimensional. Estructura de la mioglobina Grupo hemo Puentes de hidrógeno Estructuras básicas El grupo hemo consiste en un anillo tretrapirrólico con un átomo de hierro en el centro. responsable del transporte y almacenamiento del oxígeno dentro del tejido muscular La mioglobina está formada por una sola cadena polipeptidica de unos 17. que también es muy afín a la biotina y tiene un sitio de unión muy parecido. con alrededor del 75 % de la cadena plegado en forma de hélices E. con una estructura cuaternaria mantenida sobre todo por enlaces hidrofóbicos. un hito de la bioquímica por el que su autor. En condiciones biológicas. El grupo hemo se sitúa en una oquedad de la molécula. La avidina funcional sólo se encuentra en el huevo crudo. en 1957. El 10% del mismo se atribuye al contenido en glúcidos. Aunque no se conoce con certeza su función. La forma tetramérica de la avidina tiene un peso molecular estimado de 66-69 kDa. y en la carne con buen aspecto. es sintetizada por ciertas cepas de bacterias Streptomyces y también se le supone un papel en la inhibición del crecimiento de las otras bacterias. a un resto de histidina de la cadena polipeptídica. Como prueba. Estructura de la mioglobina La mioglobina es una proteína sarcoplásmica. la estreptavidina. se ha postulado que podría ser producida en el oviducto como inhibidor del crecimiento bacteriano por unión a la biotina que la bacteria necesita. además de al anillo hémico. el hierro se encuentra en forma de ion ferroso. Estructura del grupo hemo con oxígeno unido Resaltar los residuos de histidina Resaltar el atomo de hierro .

y tiene un color marrón poco atractivo. en presencia de agentes reductores. Es evidente la diferencia entre el aspecto (y el atractivo para el consumidor) entre ambos tipos. el hierro se encuentra en la mioglobina en forma de ión ferroso. y el color de est producto depende fundamentalmente del estado en el que se encuentra la mioglobina. En la oxidación de la mioglobina se puede formar superóxido. En la mioglobina. Universidad de Zaragoza . la presencia del grupo hemo y de la cadena de proteína lo protegen. y así se encuentra también en la carne fresca. la mioglobina no tiene oxigeno unido. el ion ferroso es inestable. que es el que se observa en la parte exterior de la carne. La mioglobina con el hierro en forma férrica recibe el nombre de metamioglobina o ferrimioglobina.Resaltar el oxígeno La mioglobina y el color de la carne la mioglobina es el principal pigmento de la carne. Fotografía cortesía de Pedro Roncalés. El grupo hemo puede tener asociada una molécula de oxígeno. de color rojo brillante. de la superficie de contacto. formando entonces la oximioglobina. como en el caso de la carne picada. la metamioglobin-reductasa. pero aún así. dependiendo de la presión parcial de oxígeno. especialmente si la superficie de contacto es grande. Este proceso es reversible. pasando a ion férrico. estando entonces en forma de desoximioglobina. el de la carne almacenada demasiado tiempo. En las condiciones de una atmósfera normal. que puede dar lugar a reacciones de oxidación de lípidos Mb-Fe2+O2 Mb-Fe3+ + O2‡- Piezas de carne de cordero con la mioglobina en forma de oximioglobina (izquierda) y metamioglobina (derecha). por la acción de un enzima. En el músculo. la oxidación se produce con cierta rapidez. Estas dos formas son interconvertibles. En el interior. y en la práctica. que tiene un color rojo púrpura más intenso y oscuro que el de la oximioglobina.

la parte proteica de la mioglobina se desnaturaliza rápidamente. procedente de la reducción de los nitritos utilizados como aditivo. . permitiendo la oxidación del hierro y produciendo el ferrihemocromo. En los productos curados. esta variación en el color no tiene relación estrictamente con la mioglobina. pigmento de color rojo. y la velocidad a la que se alcanza. almacen y trasporta oxigeno Pared celular vegetal Esquema de la pared celular vegetal. sino con la textura de las fibras musculares y la forma en la que reflejan y refractan la luz. formando carboximioglobina. Estructura del grupo hemo en la carboximioglobina Resaltar el atomo de hierro Resaltar el monóxido de carbono. aparte de dar soporte a los 1 tejidos vegetales. La pared celular vegetal es una estructura compleja que. dando nitrosilmioglobina. pero relativamente inestable. Este gas recciona con la mioglobina. Sin embargo. El color de la carne depende también del pH alcanzado en el proceso de maduración. Si se calienta la carne. La desnaturalización de la proteína permite que se una al hierro un segundo NO. tiene la capacidad de condicionar el desarrollo de las células. uniéndose irreversiblemente al hierro en lugar del oxígeno.El color de la carne puede conservarse por tratamiento con monóxido de carbono. que estabiliza el color formando ferrohemocromo. el óxido nítrico (NO . en el cocinado. se une al hierro de la mioglobina. que tienen el color marrón de la carne cocinada.

La matriz de pectina determina la porosidad de la pared y proporciona cargas que modulan el pH de la pared. Las microfibrillas de celulosa se encuentran atadas por carbohidratos no fibrilares a los que se denomina genéricamente hemicelulosa. en paredes primarias. La lignina. Pared secundaria. la suberina y ceras como la cutina. contiene una alta proporción de celulosa.[editar] Estructura La pared celular vegetal tiene tres partes fundamentales: y y y Pared primaria. Los componentes mayoritarios de la hemicelulosa son xiloglicanos (XiGs) glucuronarabinoxilanos (GAXs). Lignina y suberina son polímeros complejos compuestos por fenilpropanoides y alcoholes aromáticos. en las células mas viejas se lignifica. Se acumulan en algunas paredes secundarias y. usualmente mide entre 100 y 200 nm de espesor y es producto de la acumulación de 3 o 4 capas sucesivas de microfibrillas de celulosa compuesta entre un 9 y un 25% de celulosa. Es un polisacárido no fibrilar. generándose el fragmoplasto. es la capa más adyacente a la membrana plasmática. lignina y/o suberina. En términos generales la pared celular vegetal está compuesta por una red de carbohidratos y proteínas estructurales embebidos en una matriz gelatinosa compuesta por otros carbohidratos y proteínas. se forma en algunas células una vez que se ha detenido el crecimiento celular y se relaciona con la especialización de cada tipo celular. La celulosa es un polisacárido fibrilar que se organiza en microfibrillas y representa entre el 15% y el 30% del peso seco de las paredes celulares vegetales. rico en ácido D-galacturónico. Es el lugar que une las paredes primarias de dos celulas contiguas. [editar] Carbohidratos El principal componente de la pared celular vegetal es la celulosa. las microfibrillas se deslizan entre ellas produciéndose una separación longitudinal mientras el protoplasto hace presión sobre ellas. Laminilla media. La pared primaria se crea en las células una vez que está terminando su división. [editar] Composición La composición de la pared celular vegetal varía en los diferentes tipos celulares y en los diferentes grupos taxonómicos. es de naturaleza principalmente péctica. le confieren impermeabilidad al agua a los tejidos en los que se depositan. Está presente en todas las células vegetales. pero a menudo. La pared primaria está adaptada al crecimiento celular. heterogéneamente ramificado y muy hidratado. una pared celular que dividirá a las dos células hijas. . en casos excepcionales. A diferencia de la pared primaria. La pectina es otro componente importante de las paredes celulares . Cuando existe. Los componentes mayoritarios de la pectina son: los homogalacturonanos (HGA) y ramnogalacturonanos I (RG I).

llenas de los componentes de la pared celular. que es la celulosa sintasa. de ahí que la síntesis de la pared y la orientación de las microfibillas de celulosa está en directa relación con el tamaño celular. esta interacción entre la pared y protoplasto es dinámica y transmite señales hacia el interior de la célula. La elongación celular ocurre en el eje perpendicular al de las microfibrillas de la capa de pared que se está depositando. De otro lado. Se consideran proteínas estructurales de la pared celular vegetal: extensinas o proteínas ricas en hidroxiprolina (HRGPs). a partir de vesículas que provienen del aparato de Golgi. de la pared celular de plantas depende la adhesión al substrato. se localizan en el fragmoplasto. proteínas ricas en glicina (GRPs) y arabinogalactanas (AGPs). [editar] Biogénesis de la pared celular vegetal La pared celular vegetal se constituye durante la división celular. que dan cuenta de las condiciones del ambiente extracitoplasmático. la pared se mantiene en constante comunicación con el interior celular. algunas de ellas son enzimas relacionadas con la producción de nutrientes como la glucosidasa. Estas vesículas. [editar] Interacciones de la pared celular vegetal La pared celular es el orgánulo más externo de la célula y de ella dependen las interacciones entre células y entre tejidos. Para la mayoría de las proteínas estrucurales de la pared vegetal. más exactamente por los microtúbulos corticales.[editar] Proteínas La pared celular vegetal también está compuesta por proteínas estructurales. proteínas de transporte. hasta ponerse en contacto con las paredes laterales. el protoplasto regula el . se ha propuesto que tienen estructura fibrilar y que se inmovilzan mediante enlace covalente entre ellas o con carbohidrátos. En el fragmoplasto se fusionan las vesículas del aparato de Golgi y constituyen el plato celular el cual crece desde el interior de la célula en división. se encuentran diversas proteínas solubles. la pared celular crece por deposición de capas sucesivas de celulosa. En cada capa. Incluidas en la red de polisacáridos y proteínas. proteínas relacionadas con la defensa. peroxidasas y lacasas. la orientación de las microfibrillas de celulosa está guiada por el citoesqueleto. Al igual que de la matriz extracelular de animales. la cual es determinate en el caso de algunas órganos vegetales que son móviles como el polen. En el otro sentido. Una vez formada. Estas proteínas son ricas en uno o dos aminoácidos. los cuales alinean al complejo responsable de la síntesis de celulosa. Se sabe que estas proteínas se acumulan en la pared en diferentes etapas del desarrollo y en respuesta a diferentes condiciones de estrés. de adentro hacia afuera. proteínas ricas en prolina (PRPs). tienen dominios con secuencias repetidas y están glicosiladas en mayor o menor grado. enzimas relacionadas con el metabolismo de la pared como las xiloglucano-transferasas. que es un arreglo del citoesqueleto propio de las células en división.

lo que constituye un ahorro para la célula.2 La presencia de algunos polisacaridos en las paredes de las algas. y y y Polisacáridos sulfonados como la agarosa. Este proceso juega un papel esencial en la adaptación al ayuno y a las condiciones ambientales cambiantes. cuando esta interacción física se pierde la célula se vuelve incapaz de responder al ataque de patógenos y pierde su diferenciación celular. H4Si 4).estado de la pared en cada momento. la interacción física entre la pared celular y el protoplasto se hace evidente. Dasycladus. y Acetabularia entre otros.1 Durante la autofagia se forman. se presentan en las paredes de algas rojas. como se ha dicho. es usada como carácter diagnóstico en la taxonomía de las algas. búsqueda La autofagia es un proceso catabólico altamente conservado en eucariotas. son secuestrados en vesículas de doble membrana y liberados dentro del lisosoma/vacuola para su descomposición y eventual reciclado de las macromoléculas resultantes.3 y posiblemente explique las tasas de crecimiento más altas en las diatomeas. a la remodelación celular durante el desarrollo y acumulación de orgánulos alterados hipergeneradores de especies reactivas de oxígeno (R S) en las células en envejecimiento. También está presente en la pared de algas rojas de los géneros Porphyra y Bangia entre otros.4 [editar] Pared celular bacteriana Autofagia De Wikipedia. requieren menos energía (aproximadamente el 8%) para su síntesis. y después la pared sale al exterior para proteger a la célula. comparadas con las membranas celulares orgánicas producidas por otros grupos. Durante el fenómeno conocido como plasmólisis. en el cual el citoplasma. El grupo de algas diatomeas sintetiza sus paredes celulares (también conocidas como frústulas o valvas) usando ácido silícico (específicamente ácido ortosilícico. dependiendo del desarrollo del tejido y las condiciones ambientales. El ácido se polimeriza intracelularmente. incluyendo el exceso de orgánulos o aquellos deteriorados o aberrantes. que es la separación del protoplasto vivo de la pared celular por un efecto hiperosmótico. Interesantemente. [editar] Pared celular de las algas Al igual que las paredes celulares de las plantas superiores. la pared celular de las algas está compuesta por carbohidratos como la celulosa y glicoproteínas. la enciclopedia libre Saltar a navegación. vesículas de doble membrana llamadas autofagosomas que capturan material citoplasmático y lo transportan hasta los compartimentos acídicos (vacuola en el caso de levaduras o lisosomas en el caso de células de mamífero). donde son degradados por enzimas . Manosyl: Forma microfiblillas en la pared celular de algunas algas verdes de los géneros Codium. Ácido alginílico: es un polisacárido común en la pared celular de las algas pardas.

está implicado en fenómenos de muerte celular. El primer sistema conjuga Atg5 con Atg12. tales como falta de nutrientes. mientras que en células de mamifero son mayores (1000 a 1500 nm). [editar] Mecanismo molecular En levaduras. mamíferos y protistas. [editar] Funciones Autofagia se ha relacionado con proliferación. Mientras que en levaduras.hidrolíticas. el termino auto-fagia. cáncer. Estos fenómenos han sido denominados "procesos de muerte tipo II" (no apoptótica). Los estudios más recientes apuntan que la autafagia. desarrollo y homeostasis. las vesículas resultantes (ya de membrana simple) pasan a denominarse autolisosomas. Los autofagosomas en levaduras tienen un diámetro de 300 a 900 nm.comer. la autofagia es un evento constitutivo que regula crecimiento celular. diferenciación. además de constituir un proceso reparativo. autofagia. Contenido [ocultar] y y y y 1 Etimología 2 Funciones 3 Mecanismo molecular 4 Referencias [editar] Etimología Autofagía se deriva de las raíces griegas auto . formando el .(que llegan a ellos). Algunas veces se puede usar como sinónimo de autofagia. la autofagía es inducida bajo condiciones de estrés celular. La biogénesis de estas vesículas es regulada por dos sistemas denominados UBL (ubiquitin like systems). phagos . Una vez que los autofagosomas se ha fusionado con los lisosomas.uno mismo. ácidos grasos y aminoácidos permitiendo su supervivencia en condiciones adversas. respuesta inmune contra patógenos. incremento de temperatura o estrés oxidativo.. los genes que participan en la autofagia son denominados Atg(1 -16) y la mayoría de ellos cuenta con sus respectivos genes ortologos en células de plantas. Un mecanismo de autofagia deficiente es también causante de distintas enfermedades neurodegenerativas. sin embargo este se aplica casi exclusivamente al mecanismo de degradación celular. apoptosis y recientemente se ha propuesto como una herramienta que permite a la célula obtener energía. En mamíferos.

La diferencia microscópica más llamativa es que los cilios son muchos y cortos. Contribuyen a la desintegración de células de desecho. haciendo de Atg8 el marcador autofagosomal por excelencia. No participa en el desarrollo embrionario.complejo Atg5-Atg12. Los dobletes exteriores tiene un microtúbulo (filamento A) completo con 13 protofilamentos y uno incompleto (filamento B) constituido solamente por 10 u 11 protofilamentos unidos al microtúbulo A. El diámetro de los cilios es de 0. se sitúan libres en la célula. no tienen cilios ni flagelos en ninguna célula. El segundo conjuga a Atg8 con fosfatidiletanolamina. en los cuales se puede diferenciar perfectamente la proteína de membrana de la citosolica. Los productos no degradados quedan en un cuerpo rodeado de membrana que pueden ser defecados por unión de la membrana de la vacuola a la plasmática y libera el contenido al exterior o bien quedan retenidos en el interior de la célula. Se llaman vacuolas autofágicas a los lisosomas secundarios de la unión de un lisosoma con las vesículas. Las enzimas lisosómicas y atienen acceso a un sustrato. los fagosomas también se unen con lisosomas primarios para dar secundarios. y está constituido por microtúbulos y proteínas asociadas. Mientras que cada microtúbulo del par central es un microtúbulo completo. Funciones lisosomales: o Participan en la muerte celular. o o A la digestión de materiales extracelulares se le llama HETEROFAGIA. + Lisosomas en células vegetales: Cilios Y Flagelos . desaparición de la cola del embrión). CILIOS Y FLAGELOS Presentan la misma estructura básicamente. La estructura fundamental tanto de los cilios como de los flagelos es el axonema. Los ¨ ¨ ¨ . El axonema contiene un conjunto de 9 dobletes de microtúbulos exteriores que rodean un par de microtúbulos centrales disponiéndose así en un patrón de organización característico de ´9+2µ. Intervienen en la digestión de las sustancias ingeridas por endocitosis. y la fusión de un endosoma con un lisosoma prima forma rio un lisosoma secundario. mientras que los flagelos son pocos. las pla ntas con flor y los gusanos redondos (nematodos). pero rodeados de membrana plasmática. Ultraestructuralmente hay otras diferencias. En el caso de la fagocitosis. esta modificación permite que una proteína citosolica como Atg8 se una a la membrana de los autofagosomas hasta que estos son degradados. así como en los protistas. fusionados de tal manera que comparten parte de su pared (Figuras 1 y 2). Esta disposición 9+2 es característica de los cilios. dependiendo de las estructuras que rodean al complejo microtubular. Esto permite la digestión del material digerido y por ello. los flagelos tanto en eucariotas como en procariotas. Figura 1Figura 2 En cada axonema hay un par central de microtúbulos y nueve pares periféricos. La fosfolipidacion de Atg8 es regularmente monitoreada por Western blot utilizando geles de poliacrilamida suplementados con 6M de urea. sobre las células de los invertebrados. Los cilios son prolongaciones del citoplasma apical de 10 a 15 m de longitud y 0. pero si intervienen en el proceso de diferenciación de órganos durante la ontogenia (por ejemplo. Los lisosomas también pueden degradar material intracelular. Sólo unos pocos grupos grandes de organismos eucarióticos. Los cilios y los flagelos se encuentran muy difundidos en el mundo vivo.25 m. pero se diferencian. En eucariotas. el lisosoma secundario también se llama VESÍCULA DIGESTIVA.25 m de diámetro. que forma el cuerpo central de estos. destruyendo materiales de la propia célula y se llama AUTOFAGIA. Cumplen una función de desplazamiento en el medio o de desplazamiento del medio que movilizan para expulsar las sustancias nocivas (células de la traquea) o para renovar sustancias necesarias para la respiración y nutrición (células de las branquias). como las algas rojas. Los flagelos pueden alejarse algo de esta estructura porque se complican con otras estructuras añadidas. Queda entonces un espacio que puede ser ocupado por otra célula nueva. cada de uno de los dobletes externos se compone de un microtúbulo completo y otro parcial. Los cilios se encuentran sólo en eucariotas. Éstas vacían su contenido en endosomas. las células sexuales de los helechos y otras plantas. los vertebrados. que contiene un eje de microtúbulos llamado axonema.Document Transcript 1. los hongos. y puede ser mucho mayor en flagelos. más gruesos y más largos. Los cilios siempre presentan la misma estructura. Posteriormente se produce la absorción en el citoplasma.

Un buen ejemplo de ello viene dado por las células ciliares que recubren el tracto respiratorio. y actúa como un MTOC (centro organizador de microtúbulos) en la formación del axonema. Las mutaciones que dañan el cilum primario están asociadas con una amplio espectro de enfermedades (policistosis del riñon. defectos de desarrollo etc«). Del A parten dos brazos de dineina. Por ejemplo. un proceso llamado aclaración mucociliar. el movimiento de cientos de ci lios situados en la superficie de la célula de algunos protozoos (e. Cada uno de los dobletes de los microtúbulos exteriores (filamentos A y B) del axonema está formado por la extensión de los microtúbulos presentes en los tripletes del cuerpo basal. excepto las células sanguíneas. con su dominio motor expuesto al filamento B. y al par central a través de espinas radiales. e incluso células en cultivo. los receptores olfativos se encuentran en cilios dendríticos y los segmentos externos de los conos y bastones de la retina son en realidad cilios modificados. Por lo tanto. La actividad motora de esta Dineína axonémica es la responsable de la curvatura del flagelo dirigiendo el batido de cilios y flagelos por los que constituye algo así ´el músculoµ del axonema. protozoos del género Paramecium) son los responsables tanto de la motilidad en el fluido como del barrido y desplazamiento hacia su cavidad oral de las partículas alimenticias. Por ejemplo. denominados cilios primarios que no funcionan como estructuras móviles.microtúbulos periféricos están unidos unos a otros por brazos formado s por una proteína llamada apropiadamente Nexina. malformaciones esquelética.2 m en diámetro y 0. La mayor r elación superficie/volumen hace que las respuestas intraciliares sean muy intensas frente a señales externas relativamente débiles. muestran invertida la asimetría izquierda -derecha de esos órganos a modo de una imagen especular con respecto a los individuos ´normalesµ (situs solitus). una proteína motora (que convierte la energía de hidrólisis de ATP->ADP+Pi en trabajo mecánico) de la familia de la Dineína llamada dineína axo némica está unida al filamento A por dos brazos. Una func ión importante de los cilios en los animales es el movimiento de los fluidos extracelulares y del mucus sobre las capas de las células epiteliales orientadas hacia un lumen. Prácticamente todos los tejidos animales estudiados. Sin embargo. El movimiento de batida de cada cilio y flagelo individual se producen por el deslizamiento de los dobletes externos de microtúbulos uno respecto al otro. CILIO: Esta formado por varias partes: el tallo ciliar. Tallo ciliar: se distingue la membrana plasmática de la matriz y el axonema con una formula 9+2 y esta formado por microtúbulos. cartílagos. movimiento que consigue que la célula se mueva a través del fluido o bien el fluido se desplace sobre la superficie de la célula. de manera sincronizada. se observó que la membrana ciliar tenía numerosos receptores y canales iónicos. Por ejemplo en el riñón el flujo produce la curvatura pasiva de los cilios de las células renales que sirve para la mecanodetección del flujo de fluido extracelular. daño hepático y pancreático. . El daño en el funcionamiento de estos cilios nodales se manifiesta en forma de diferentes tipos de defectos de asimetría izquierda-derecha en la posición del corazón hígado. que lo limpian de mucus y polvo. los cilios primarios son no motiles. Este axonema puede variar en los distintos animales. y se encuentran como una única unidad en la mayoría de las células epiteliales y células estromales de los mamíferos. los cuerpos basales sirven tanto para iniciar el crecimiento de los microtúbulos del axonema. como para anclar los cilios. poseen cilios primarios: oviductos.g. el corpúscu lo basal o kinetosoma y las raicillas filiares. el A es completo. ectodermo de las extremidades en desarrollo. estomago y bazo en el organismo humano. Las células de los ventrículos del cerebro dotadas de cilios ´9+2µ favorecen el flujo del fluido cebroespinal. por lo que no tienen el par central de microtúbulos. Por otra parte. la zona de transición. neuronas. con la única excepción de las células diferenciadas de origen mieloide o linfoide. a modo de látigo. El cuerpo basal tiene la misma organización que los centríolos. células mesenquimáticas. Los extremos menos (-) de los microtúbulos del axonema están unidos al cuerpo basal situado en el citoplasma que tiene una estructura similar al centríolo (llamado por ello procentriolo) con nueve tripletes de microtúbulos. Se encuentra dentro del la matriz citoplasmática. son pequeños (0.4 micras en diámetro y con 2 -10 micras de largo. flujo que está implicado en el establecimiento de la asimetría derecha -izquierda en el embrión. La información recibida puede ser convertida en una cascada de señalización que se inicia en el compartimiento ciliar y traducida al cuerpo celular. Estos puentes de nexina están muy separados unos de otros. conductos prancreáticas. Es una estructura formada por 9 dobletes de microtubulos periféricos y 2 microtubulos centrales. en una unidad por célula. Entre el axomena y el cuerpo basal existe una zona de transición. Por otra parte. De los pares de microtúbulos periféricos uno de ellos es el A y otro el B. La mayoría de estos cilios no son móviles y se pensó que no eran funcionales. células epiteliales de los conductos urinarios. y tienen a diferencia de los cilios ´9+2 µ un movimiento rotatorio que genera un movimiento del fluido extraembrionario (llamado flujo nodal) dirigido o sesgado hacia la izquierda. Por ejemplo en individuos humanos con defecto situs inversis totalis. Es una estructura tubular llamada axonema que tiene la formula 9+2 (9 microtubulos periféricos y 2 centrales). células hepáticas. produciendo una especie de ola que desplaza el fluido en una dirección paralela a la superficie de la célula. Los cilios nodales se encuentran en el nodo embrionario de los vertebrados. Tipos de Cilios Los cilios pueden aparecer por cientos en una célula. Los cilios baten con un movimiento coordinado de atrás adelante (a la manera de un látigo). Se han observado numerosos cilios. El tipo de movimiento que realizan es de bateo. el filamento C de este no continua en el axonema. donde se pone en marcha una respuesta fisiológica adecuada. uno interno y otro externo. Existen numerosas moléculas en el interior del cilio primario que traducen estas señales. Además parten puentes proteicos de nexina que comunican el microtubulo A con el microtubulo B vecino. Existen otros cilios especiales llamados cilios nodales y primarios que tienen un axonema con una ordenación ´9+0µ. impulsados por la actividad motora (dependiente de la hidrólisis de ATP) de la Dineína axonémica. formado por beta protofilamentos mientras que el 13 esta formado por 10 protofilamentos compartiendo 3 con el microtúbulo A. y los flagelos a la superficie celular. Además de sustancias químicas también pueden detectar movimientos de fluidos circundantes. ventrículos cerebrales. por lo que se le asignó un papel sensorial. actuando como mecanoreceptores.5 m en longitud). con un tamaño 0.

Funciones de los elementos ciliares: Raíces filiares: anclan al cilio al c itoplasma. Son mucho menos numerosos que los cilios en las células que los poseen. pero prescindiendo de movimientos secundarios que también ocurren. 32. El mecanismo y desplazamiento se debe la actuación de los brazos de dineína. estas fibrillas son llamadas fibrillas de transición. Radios y vaina central: regulan la actividad ATPasa de la dineína. dicho movimiento s e puede comparar a un sacacorchos. es un mecanismo similar a la contracción muscular. el cilio regresa a su posición inicial describiendo una curva provocando muy pocas alteraciones en el fluido celular. se convierte en un movimiento de batido del cilio. y actúa de forma parecida. En ella el par de microtúbulos central se interrumpe debido a que a este nivel existe una placa densa que se denomina placa basal. Los flagelos se presentan en solo uno o dos por célula. Se denomina golpe o bateo de retorno . Tiene actividad ATP-asa . que es metacrónica en el plano de movimiento: cada cilio realiza el mismo movimiento con el anterior pero con un retraso de fracciones de segundo y es isocrónica respeto al plano perpendicular al plano de movimiento. es más complicado. Este posee una región distal y proximal y se encuentra anclado al citoplasma de la célula . No se observan en humanos. Otro tipo de movimiento traza una onda que se propaga desde la base del flagelo hasta la punta. Los cilios y flagelos son apéndices móviles existentes en numerosas células eucariotas. El movimiento de un cilio o flagelo está producido por la flexión de su zona central producida por el desplazamiento de unos microtúbulos respecto a los otros. requeriendo gasto de energía. © .2 segundos. la estructura (92+2) del tallo se ve rodeado por fibras densas. Las raicillas ciliares: son fibras largas que parten de los tripletes del cuerpo basal.1 y 0. lo que sería un sencillo deslizamiento entre microtúbulos libres. describiéndose un ángulo de 90º. Brazos de dineina: tienen actividad ATPasa. El diámetro es de unas 0. Estos radios no se encuentran todos a la misma distancia sino que están separados 24. Los cilios son cortos y numerosos y los flagelos largos y escasos. Presentan una estriación transversal en bandas claras y oscuras. Se estiran y se contraen y están relacionadas con el batido y la orientación de los cilios. Su movimiento también es diferente puesto que no desplazan el líquido en una dirección paralela a la superficie de la célula sino en una dirección paralela al propio eje longitudinal del flagelo. Externamente a estas fibras y bajo la membrana. Este es el movimiento de látigo. mientras sus cabezas interaccionan con microtúbulos adyacentes generando la fuerza de deslizamiento entre dos microtúbulos debido al elevado nº de uniones que mantienen unidos entre sí los dobletes de microtúbulos adyacentes. Los cilios de una célula se mueven de forma coordinada. Los flagelos son frecuentes en células móviles como ciertos organismos unicelulares y gametos masculinos. La proteína más importante es la DINEÍNA CILIAR. todos los cilios del incluso plano están en la misma fase de movimiento. Su principal misión es desplazar a la célula. con unas 150 m de longitud. En el primero se extiende totalmente. El cuerpo basal: es prácticamente un centríolo ya que posee su misma estructura. Está unida a través de su cola a un microtúbulo. que al girar sobre sí mismo describe un cono. un ida al microtúbulo A del tallo. En espermatozoides es muy complejo. Son 9 cilindros uno de cada doblete que intervienen en el movimiento del flagelo. obtiene energía para generar el movimiento y actúa en presencia de calcio y magnesio. con la misma organización estructural que los cil ios se diferencian de los flagelos en su longitud con un axonema de 0. Formadas por una proteína que es la centrina. Los microtúbulos están asociados a proteínas que se proyectan desde posiciones concretas a lo largo del haz de microtúbulos. Cada cilio realiza un ciclo repetitivo de movimiento que consiste en un golpe de potencia seguido de un golpe de recuperación. El deslizamento activo se produce por sucesivas conexiones y desconexiones de los brazos del microtúbulo A de un doblete con el B del siguiente doblete. dirigiendo el fluido hacia la superficie celular es un movimiento rápido de barrido en un solo plano que se produce por el flexionamento de la región basal del cilio. Los microtúbulos centrales son completos (13protofilamentos) y entre ellos hay un puente de comunicación. Llamada cómo golpe o bateo eficaz. Puentes de nexina: mantienen el axonema organizado. es decir producen la energía necesaria para el deslizamiento de unos microtúbulos sobre otros cuando se produce el movimiento ciliar. formada por mitocondrias dispuestas en hélice que proporcionan energía para el movimiento. flagelos y centriolos.25 micras y de longitud entre 2 y 10 micras en cilios hasta varios milimetros en flagelos. Los espermatozoides usan su único flagelo para moverse por el tracto reproductivo de la hembra en busca del óvulo.4 ( m) micras de diámetro y 100-200 micras ( m) de longitud y en que su batido que es ondulatorio. Algunas unen los haces de microtúbulos y otras generan la fuerza necesaria para que el cilio se doble. 40 nanómetros. Con respecto al movimiento. También a la zona de transición llegan fibrillas procedentes de microtúbulos C del corpúsculo basal. Zona de transición: esta en la parte basal del tallo ciliar. existen otras estructuras que rodean al axonema y fibras. Los más estudiados son los de espermatozo ides. En el golpe lento de recuperación.Por último de los microtúbulos A parten radios que van desde el A hasta la vaina central que rodea al par de microtúbulos centrales. Cada cilio tarda en moverse entre 0. es decir. Baten entre 10-40 veces/segundo. En los de mamíferos. FLAGELOS La estructura de los flagelos es igual a la del cilio. pero se complica con otras estructuras añadidas resultando más grueso y largo. como la vaina mitocondrial. Sobre este modelo hay muchas variaciones. Es en 3 dimensiones y varía de unos a otros. Movimiento ciliar: Cada cilio se mueve de forma parecida a un látigo o a la de una brazada de natación. La dineína ciliar está relacionada con la dineína citoplasmática. CILIOS Y FLAGELOS II Los microtúbulos son componentes esenciales de cilios.

la diferencia de concentración. El brazo externo termina en forma de ganchillo.Zona de transición.Zona de transición: es la zona del cilio localizada a la altura de la membrana plasmática. Su estructura es igual a la del centriolo 9 . A este conjunto de los dobletes y los microtúbulos centrales se llama axonema. . Externamente a estas fibras y por debajo de la membrana plasmática se observa la véla mitocondrial. Los microtúbulos centrales presentan unas proyecciones que forman una parte entre ambos y la banda del par central donde se asocian los radios. El paso de moléculas a través de una membrana debido a una diferencia de concentración. Los microtúbulos A van a llegar incluso a la punta del cilio.Los dos poseen una estructura muy similar. conformada principalmente por fosfolípidos y proteínas. Los flagelos bacterianos son muy diferentes a los de eucariotas. pero el tipo de movimiento es distinto: algunas bacterias tienen flagelos pero su estructura es totalmente diferente. Los dos microtúbulos centrales tienen 13 protofilamentos y no están en contacto directo. las cuales relacionan la densidad de flujo de moléculas. A. mientras que los microtú bulos B suenen rematar un poco antes... la enciclopedia libre Saltar a navegación.Corpúsculo basal: es la estructura que origina y mantiene el cilio.0(sin doblete central)). ya no hay véla mitocondrial pero se observa una véla fibrosa con función protectora. El proceso de difusión simple es estudiado a través de las Leyes de Fick. denominada membrana celular. En la base del corpúsculo basal aparece una estructura en forma de ru eda de carro compuesta de una masa central y radios dirigidos cara los tripletes. Consiste en una fibra única de triple hélice de 10 -20 nm de espesor y varias micras de largo que nace en el gránulo basal.Porción interna que comprende el corpúsculo basal y las raices ci liares. y a través de transportadores primarios y secundarios.2 (igual que del cilio). asociados a los 9 dobletes existen 9 fibras densas que van a intervenir en el movimiento del flagelo. A partir del brazo interno surge un filamento que se une al microtúbulo B y que está formado por mexina. En esta zona se interrumpe el par central de microtúbulos y aparece la placa basal. por lo tanto resulta de mayor grosor y tamaño.0. Parece que son responsables del movimiento coordinado de los cilios.Tallo: esta rodeado por la membrana plasmática. La estructura es de (9 . Los tres protofilamentos que el microtúbulo A comparte con el microtúbulo B presentan dímeros que contienen únicamente tubulina.. Difusión simple De Wikipedia. Además los dobletes periféricos no presentan radios. de ahí que se hable de una estructura de ( 9(Nueve pares) 2(un par central)). Si realizamos un corte transversal en la porción media del flagelo observamos que la estructura del axonema es de 9 . La energía de la hidrólisis del ATP va a ser utilizada en el movimiento ciliar. cosa que no ocurre con el brazo interno. como transporte activo. 1.. Los microtúbulos de los dobletes se denominan A y B ( el A en posición más interna). Sí el corte es a nivel de la porción principal. salen unas prolongaciones llamadas radios.. a lo cual se le denomina transporte pasivo.. La fibra está formada por la proteína flaxelina. En su interior hay dos microtúbulos centrales y nueve pares de microtúbulos dispuestos circularmente. búsqueda La célula está cubierta por una superficie externa. el cual va de una zona de mayor a menor concentración. B. son una continuación de los microtúbulos A y B del centriolo que del origen al cilio. Su función es proteger e intermediar en el proceso de transporte de moléculas y sustancias entre el interior y exterior de la célula. La estructura de los flagelos es similar a la de los cilios pero presentan algunos componentes a mayores. Sin embargo.. el microtúbulo A presenta dos prolongaciones cara al microtúbulo B del siguiente doblete que reciben el nombre de brazos.. De los microtúbulos A a nivel protofilamentos 1 y 2. El microtúbulo A es completo y el B no llega a serlo. B. Raíces ciliares: salen del cuerpo basal. Cumplen una función de desplazamiento en el medio o de desplazamiento del medio. que conectan con el par central.Tallo. Dentro de los procesos de transporte que se llevan a cabo en la membrana se encuentran el proceso de difusión simple y facilitada. en este caso el desplazamiento de las moléculas va en la dirección del gradiente de concentración. Los brazos están formados por dineína que es una proteína con actividad ATPasa en presencia de calcio y magnesio.Estructura de los cilios: Consta de las siguientes partes: A. se denomina difusión simple. el coeficiente de difusión de las moléculas y la permeabilidad de la membrana como variables fundamentales en el proceso de difusión. C. Los dobletes de un cilio o flagelo se numeran siguiendo una línea perpendicular al eje de los dos microtúbulos centrales y en sentido de las agujas del reloj. C.

Contenido [ocultar] y y y y y y 1 Introducción 2 Generalidades 3 Segunda ley de Fick (ecuación de difusión) 4 Conclusiones 5 Véase también 6 Bibliografía [editar] Introducción La membrana celular. De acuerdo con las propiedades de los fosfolípidos. se alcanza un valor máximo como dice. en general. que se da debido a la diferencia de concentraciones en el interior y exterior de la membrana. razón por la cual no requiere energía adicional. a diferencia del pasivo. Dentro de los resultados obtenidos con el programa se llegó a que. la cual se constituye en una barrera de protección y proceso de intercambio de sustancias con el medio externo. La membrana celular limita el intercambio de moléculas o sustancias. puesto que presenta una permeabilidad selectiva que interviene en los procesos de transporte. estas utilizan la energía proporcionada por el ATP o por los carbohidratos de la membrana para transportar moléculas. El transporte activo. Dentro del transporte pasivo se encuentra el paso de moléculas por difusión simple y facilitada (canales o poros). los cuales requieren de energía para transportar moléculas a través de la membrana aún en contra del gradiente de concentración. generando un gradiente de concentración proporcional al flujo neto. la densidad de flujo es directamente proporcional a la diferencia de concentración y que está a su vez varía de acuerdo con la molécula que esté atravesando la membrana. los cuales pueden ser de carácter activo o pasivo.los cuales están formados por una cabeza polar hidrofílica (fosfato cargado eléctricamente) y dos colas apolares e hidrofóbicas (ácidos grasos). en la que a menor tiempo de observación. Además. para estudiar el comportamiento de las moléculas y las variables que intervienen en el proceso de difusión. se encuentra constituida por fosfolípidos. [editar] Generalidades . en relación con la segunda Ley. estos se organizan formando una bicapa lípidica. se presenta a través de transportadores. de acuerdo con la primera Ley de Fick. se evidenció que la concentración relativa en función de las distancias recorridas por las moléculas.Con el objetivo de analizar el proceso de difusión simple en las membranas se realizó un breve análisis de la primera y segunda Ley de Fick. un ejemplo de ello. describe una distribución gaussiana. son las proteínas que hacen parte de las membranas celulares.

En el caso de las membranas celulares. los aminoácidos y las moléculas cargadas o iones (H+. la difusión simple depende de la concentración y del tipo de molécula que va a ser transportada. las moléculas polares grandes (glucosa). obtenida a partir del análisis del flujo entrante y saliente de las moléculas a través de un área y de la rapidez de acumulación (aumento por unidad de tiempo del número de partículas unidad de volumen) es: . (1 Primera Ley de Fic . donde la constante de proporcionalidad está dada por el coeficiente de difusión de las moléculas que atraviesan la membrana.   donde J es la densidad de corriente de partículas. se presenta un gradiente de concentración que es proporcional al número de partículas que atraviesan en la unidad de tiempo.La difusión es un movimiento aleatorio que depende de la energía térmica de un sistema de partículas y de la diferencia de concentración entre dos regiones. Por otra parte. Cuando un sistema presenta una diferencia en el número de moléculas por unidad de volumen (concentración). Cuando este fenómeno se presenta. D es el coeficiente de difusión y el gradiente de concentración. dentro y fuera de la membrana.Cl+ y Ca2+) son transportadas a través de la membrana por medio de los diferentes tipos de Para el estudio del transporte a través de las membranas celulares por difusión simple. O . en la cual se presenta una diferencia de concentración C = C2 í C1 constante. de modo que el flujo neto de partículas de una región de mayor concentración a otra de menor concentración se puede entender como difusión simple o transporte pasivo de partículas. la primera Ley de Fick se puede reescribir como: El coeficiente de permeabilidad de la membrana es: La ecuación que expresa la conservación del número de moléculas. puesto que la 2 membrana es permeable a este tipo de moléculas. es necesario considerar las leyes que rigen los procesos de difusión: las Leyes de Fick. en el cual se desplazan las partículas. las cuales además son solubles en su bicapa lípidica.Na+. las moléculas hidrofóbicas (benceno) y las moléculas polares pequeñas (H O y etanol). es Al considerar una membrana de espesor. se evidencia un gradiente de concentración que indica la dirección del flujo. Las moléculas que pasan a través de la membrana debido a este fenómeno son únicamente los gases (CO . un área unitaria perpendicular a la dirección de difusión.

la concentración también tiende a cero en todas partes excepto en x=0). a través de la cual solo se pueden transportar los gases O2. se halla la densidad de corriente de partículas J en función del gradiente de concentración C que permite hacer un análisis de la dependencia mutua de estas dos variables. la pendiente de la recta representa la constante de proporcionalidad y corresponde al valor del coeficiente de difusión. por lo tanto. se supone queT < 0. Para obtener la solución a la segunda Ley de Fick. se ha supuesto que el gradiente de concentración varía de manera constante. siendo la expresión final: la solución de la segunda ley de Fick para una sola dimensión. puesto que cuando no hay un gradiente de concentración.H2. Además. no se presenta flujo de partículas en ninguna dirección y por tanto el flujo neto es cero. la densidad de flujo de partículas es directamente proporcional al gradiente de concentración.C = 0 en todo el sistema considerado y que en t = 0 se introduce instantáneamente en el plano que corresponde a x = 0 una cantidad de sustancia igual a N moleculas/ 2 (cuando el tiempo m tiende a cero. como lo son el gradiente de concentración y la densidad de flujo. se puede ver que a mayor inclinación de la recta. En primer lugar. se obtiene: [editar] Segunda ley de Fick (ecuaci n de di usi n) Con el objetivo de estudiar el comportamiento de las moléculas y de las variables que intervienen en el proceso de difusión.Reemplazando. se supone un modelo de membrana con espesor constante.CO2 con coeficientes de difusión y radios moleculares conocidos. [editar] Conclusiones En el proceso de difusión simple con un gradiente de concentración constante. A partir de ello y de la primera Ley de Fick. El corte con el eje y es cero. . obtenida a través de las transformadas de Fourier. Bajo estas condiciones la segunda Ley de Fick también debe satisfacer la condición de borde para y siendo la expresión final. mayor es el coeficiente de difusión.

este pico se observa para [editar] Véase también y Transporte celular . en la que se puede ver que a menor tiempo de observación. la curva alcanza un valor máximo en su pico que representa el valor máximo de concentración relativa para cada tiempo.De acuerdo con la figura 2. describe una distribución normal o gaussiana. la concentración relativa en función de las distancia recorrida por las moléculas.

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