Examenes Pau Biologia

Pruebas de Acceso a enseanzas universitarias oficiales de grado Castilla y Len
EJERCICIO
BIOLOGA
N Pginas: 2
El alumno deber elegir entre una de las dos opciones (A o B) ofertadas en el anverso y reverso de esta hoja, debiendo contestar a las preguntas de la opcin elegida. Cada pregunta tendr una calificacin que oscilar entre 0 y 10 puntos (los apartados se puntuarn igual, salvo que se indique su puntuacin entre parntesis). La nota final del ejercicio ser la media aritmtica de las calificaciones obtenidas en las cinco preguntas.
OPCIN A:
1.- En relacin con las enzimas: a) Indicar tres caractersticas fundamentales (3) b) Definir apoenzima, cofactor y coenzima. Poner dos ejemplos de cofactores. (4) c) En la siguiente figura que corresponde a dos enzimas distintas (E1 y E2) que actan sobre el mismo sustrato. Cul presenta mayor afinidad por el sustrato? Razonar la respuesta. (3)
Velocidad de reaccin
E1 E2
[sustrato]
2. Indique si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones y explique por qu: a) La bomba de Na+-K+ es un tipo de transporte activo dependiente de ATP a travs de la membrana plasmtica. b) El complejo de poro est formado por un conjunto de 8 protenas constituyendo un anillo. c) Los microtbulos estn formados por dmeros de actina y d) Los lisosomas son vesculas cargadas de hidrolasas cidas. e) La cara trans del complejo Golgi se encuentra adyacente al retculo endoplsmico. 3.- Relacionado con la - oxidacin de los cidos grasos: a) En qu orgnulo/s se produce? (2) b) Explicar la funcin de la carnitina en el catabolismo de los cidos grasos. (1) c) A partir de un cido graso saturado de 18 tomos de carbono, Cuntas molculas de acetil-CoA se liberan? Cuntos FADH2 y NADH se generan? (4) d) Cul es el destino de las molculas de acetil-CoA, del FADH2 y NADH originadas en la -oxidacin de los cidos grasos dentro de la respiracin aerobia de los cidos grasos? (3) 4.- a) Dado el siguiente fragmento de ADN monocatenario 3TAC GGA GAT TCA AGA GAG 5 y del correspondiente ADN mutante 3 TAC GGG ATT CAA GAG AG5 Qu tipo de mutacin se ha producido? (3) b) La mutacin incluida en el apartado (a) puede conllevar alteraciones graves?, razona la respuesta. (2) c) Indicar qu son las aneuploidas y euploidas. (2) d) Poner tres ejemplos de agentes mutgenos exgenos. (3)
BIOLOGA. Propuesta 4 /2011.
Pg. 1 de 2
5.- a) Indique qu tipo de microorganismos son responsables de la produccin de cerveza y a qu dominio y grupo de la clasificacin de los seres vivos pertenecen. (3) b) Describir tres caractersticas especficas de las arqueobacterias. (3) c) Definir los siguientes conceptos: halfilo; termfilo; quimitrofo o quimioauttrofo; auttrofo. (4)
OPCIN B
1.- Dada la frmula siguiente: a) De qu tipo de molcula se trata? (3) b) Qu tipo de enlace es el que est sealado con la flecha? (2) c) Posee capacidad reductora? Justificar la respuesta. (2) d) De qu polmero forma parte? Sealar su funcin biolgica. (3) 2.- a) Identificar en la figura adjunta, en la que se representa los cambios en el contenido de ADN, en funcin del tiempo, durante las fases del ciclo celular, las fases a las que corresponden las zonas (i), (ii), (iii) y (iv). (4) b) Qu fases de las anteriores constituyen el intervalo ADN denominado Interfase? (3) 4n c) En qu fase se visualizan los cromosomas de manera individualizada? (2) 2n (iii) (ii) (i) d) Indicar un ejemplo de clulas que queden detenidas en la (iv) fase o periodo G0. (1) Tiempo 3.- En la fotosntesis: a) Indicar en qu fase se produce la fotlisis del agua?. Cules son los productos resultantes de la descomposicin del agua? Indicar el papel de cada uno. (7) b) Cul es el compuesto aceptor de CO2 en el ciclo de Calvin? (1) c) Indicar razonadamente dos factores ambientales que puedan influir en el rendimiento de la fotosntesis. (2) 4.- Se cruza un individuo homocigtico de pelo blanco (n) y ojos rasgados (R) con otro, tambin homocigtico, de pelo negro (N) y ojos redondos (r). Si el negro es dominante sobre el blanco y el rasgado lo es sobre el redondo, y los genes de los que depende son autosmicos e independientes Cmo es fenotpicamente y genotpicamente la primera generacin filial? Qu proporcin de la segunda generacin filial es negra y redonda? 5.- En relacin al sistema inmune: a) Relacione los trminos de la primera columna con los de la segunda y razone la respuesta (6) 1. Linfocitos T A. Inmunidad celular 2. Inmunoglobulinas B. Inmunidad artificial pasiva 3. Vacunas C. Inmunidad humoral 4. Sueros D. Inmunidad artificial activa b) Qu se entiende por inmunodeficiencia? Poner un ejemplo. (4)
BIOLOGA. Propuesta 4 /2011.
Pg. 2 de 2
EJERCICIO BIOLOGA
N Pginas: 2
El alumno deber elegir entre una de las dos opciones (A o B) ofertadas en el anverso y reverso de esta hoja, debiendo contestar a las preguntas de la opcin elegida. Cada pregunta tendr una calificacin que oscilar entre 0 y 10 puntos (los apartados sern equipuntuables, salvo que se indique su puntuacin entre parntesis). La nota final del ejercicio ser la media aritmtica de las calificaciones obtenidas en las cinco preguntas.
OPCIN A:
1.- Con respecto a la siguiente biomolcula: a) A qu tipo de lpido pertenece? Justifique su respuesta en base a sus componentes. (4) b) Es una molcula anfiptica? Es un lpido saponificable? Razone la respuesta. (3) c) Cite un ejemplo de lpido no saponificable e indique su funcin biolgica. (3)
CH3 (CH2)7 CH CH CH3 (CH2)7 (CH2)14 C=O O CH2 C=O O CH HO CH2 O P= O O CH2 CH2 NH2
2.- a) Explique y describa el proceso de fotofosforilacin segn la hiptesis quimiosmtica. b) Describa la diferencia entre la fotofosforilacin cclica y acclica. 3.- a) Explique la estructura y funcin del retculo endoplasmtico utilizando un dibujo esquemtico. Qu diferencias existen entre el retculo endoplasmtico rugoso y el liso? (6) b) Indique la relacin funcional del retculo endoplasmtico y del aparato de Golgi. (4) 4.- Un fragmento de ADN presenta la siguiente secuencia de bases: 5 TTCGTTACACCCGCCTCTGGTGCA3 3 AAGCAATGTGGGCGGAGACCACGT 5 Utilizando como molde la hebra correspondiente, tras su expresin da lugar a un fragmento de protena con la siguiente secuencia de aminocidos: Phe-Val-Thr-Pro-Ala-Ser-Gly-Ala a) Cul sera el fragmento correspondiente al ARN mensajero? (4) b) Cul ser el codn de la prolina (Pro)? (2) y en el caso de la alanina (Ala)? (2). Razone la respuesta. (2) 5.- Dados los siguientes grupos de microorganismos: A) bacterias; B) cianobacterias; C) algas; D) protozoos y E) hongos microscpicos, a) Clasificarlos en base a los siguientes criterios: estructura celular y tipos de nutricin.
BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2010 Pg. 1 de 2
b) Elija uno de los grupos microbianos indicados anteriormente y explique brevemente un proceso biotecnolgico en el que participe.
OPCIN B:
1.- a) Indique tres caractersticas fundamentales de las enzimas. (3) b) Explique cmo afectara a la velocidad de una reaccin catalizada por una enzima si: A) aumenta la concentracin de sustrato, y B) aumenta la temperatura. Justifique las respuestas. (3) c) Defina brevemente los conceptos de holoenzima, apoenzima y cofactor. Cite algn ejemplo de cofactor enzimtico. (4) 2.- Explique en una o dos frases en qu consisten los siguientes procesos e indique de forma precisa en qu lugar de la clula se realizan: a) Gluclisis b) Cadena respiratoria y fosforilacin oxidativa c) -oxidacin de los cidos grasos d) Ciclo de Krebs 3.- a) Describa la estructura de los cloroplastos. Realice un dibujo esquemtico sealando sus componentes. b) Mencione las partes de la estructura de este orgnulo asociadas con los siguientes procesos: fotlisis, sntesis de ATP, cadena de transporte electrnico y Ciclo de Calvin. 4.- a) Qu grupos sanguneos podrn tener los descendientes de una pareja en la que el varn es del grupo AB y la mujer del grupo O? Indicar el genotipo de los descendientes. b) Un varn del grupo ORh+ y una mujer del grupo ORh+ pueden tener un hijo del grupo ORh-? Razonar la respuesta. 5.- a) Una persona sufre una infeccin por un microorganismo: describa brevemente las sucesivas barreras que tendra que superar el microbio. b) Explique las principales diferencias entre los Linfocitos T y los Linfocitos B.
BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2010
Pg. 2 de 2
EJERCICIO BIOLOGA
N Pginas: 2
OPCIN A
1.- Con respecto a los aminocidos y las protenas, responda: a) Qu significa que un aminocido es anfotrico? (3) b) Cul es el criterio de clasificacin de los aminocidos? (3) c) Mediante qu tipo de enlace se estabiliza la estructura secundaria de las protenas? (2) d) Indique alguna de las propiedades de las protenas. (2) 2.- En relacin a la clula eucariota: a) Realice un dibujo esquemtico de la estructura y ultraestructura del ncleo de una clula eucariota e indique sus componentes. (6) b) Indique en qu estructuras, subestructuras o compartimentos celulares se forman los siguientes elementos: ARNr, colesterol, protenas de la membrana plasmtica, los componentes del glucocalix. (4) 3.- Recuerde lo que conoce acerca de la divisin celular: a) En qu fase del ciclo celular se produce la replicacin del ADN. (3) b) Qu es la citocinesis? (3) c) Indique las diferencias que existen entre la citocinesis en clulas animales y vegetales. (4) 4.- En el ganado vacuno la falta de cuernos (T) es dominante sobre la presencia de cuernos (t). Un toro sin cuernos se cruz con tres vacas. Con la vaca A, que tena cuernos, tuvo un ternero sin cuernos; con la vaca B, tambin con cuernos, tuvo un ternero con cuernos; con la vaca C, que no tena cuernos, tuvo un ternero con cuernos. a) Cules son los genotipos de los cuatro progenitores? (6) b) Qu otra descendencia, y en qu proporciones, cabra esperar de estos cruzamientos? (4) 5.- Defina los siguientes conceptos: a) Ingeniera gentica b) Transgnico c) Macrfago d) Antibitico
Pg. 1 de 2
OPCIN B
1.- En relacin a la estructura de las siguientes molculas:
Figura 1
Figura 2 a) De qu tipo de biomolculas se trata? (2) b) Indique alguna de las propiedades del grupo de molculas al que pertenece la molcula representada en la figura 1. (4) c) Identifique la molcula de la figura 2. tiene poder reductor? y cules son sus unidades estructurales? (4) 2.- Acerca de la clula eucariota, responda: a) Qu elementos del citoesqueleto forman los cilios y flagelos? b) Qu caractersticas diferencia a una clula animal y vegetal? c) Cul es el orgnulo responsable de la digestin enzimtica? d) A partir de que orgnulo se forman las vesculas de secrecin? 3.- a) Indique en qu orgnulo y, dentro del mismo, en qu compartimento ocurren los siguientes procesos: A) -oxidacin de cidos grasos; B) La formacin de ATP mediante la ATP sintasa; C) El ciclo de Calvin; D) La cadena respiratoria. (4) b) Describa las distintas etapas de la cadena respiratoria. (6) 4.- Respecto a la expresin gnica: a) El proceso de traduccin se realiza siguiendo diferentes etapas. Describa los elementos que participan en la etapa de iniciacin y cmo se realiza. (8). b) Cul es la enzima responsable de que se inicie el proceso de transcripcin? (2) 5.- Con respecto a las bacterias: a) Identifique los tipos de bacterias que aparecen en el esquema siguiente: (4)
A)
B)
C)
D)
b) Qu tipo de microorganismos producen antibiticos? (3) c) Cules son las diferencias estructurales entre estos tipos de microorganismos? (3)
Pg. 2 de 2
EJERCICIO BIOLOGA
N Pginas: 3
OPTATIVIDAD: EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS DOS OPCIONES Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN:
Cada pregunta tendr una calificacin que oscilar entre 0 y 10 puntos (los apartados sern equipuntuables, salvo que se indique su puntuacin entre parntesis). La nota final del ejercicio ser la media aritmtica de las calificaciones obtenidas en las cinco preguntas.
OPCIN A
1.- En relacin con las biomolculas, ponga un ejemplo y explique: a) La formacin del enlace O-glucosdico. b) La formacin del enlace peptdico. c) La formacin del enlace que da lugar a los triacilgliceroles. d) La formacin de los enlaces que dan lugar a un nucletido. 2.- Respecto a las funciones de la membrana plasmtica: a) Indique los tipos y subtipos de transporte de molculas que conoce y explique sus caractersticas (7). b) En algunos tipos de clulas, la membrana se especializa para cumplir determinadas funciones. Cite tres especializaciones de membrana e indique su funcin especfica (3). 3.- Respecto al catabolismo: a) Es necesario el oxgeno para que funcione la gluclisis? Razone la respuesta. (4) b) Es necesario el oxgeno para que funcione el ciclo de Krebs? Razone la respuesta. (4) c) Por qu la oxidacin de los cidos grasos proporciona ms energa a la clula que la oxidacin de una cantidad idntica de glucgeno? (2) 4.- El esquema adjunto corresponde a un importante proceso biolgico: a) Qu proceso representa? En qu fase del ciclo celular se produce? b) Qu finalidad tiene este proceso? c) 2 y 3 son las cadenas de nueva sntesis, indique la denominacin de cada una de ellas. d) Qu representan 1, 4 y 5? e) Por qu tiene que producirse la estructura marcada como 4?
BIOLOGA-Propuesta 6/2010 Pgina 1 de 3
5.- Indique si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas, justificando la respuesta: a) Las bacterias son responsables de la transformacin de la materia orgnica de los cadveres en materia mineral. b) Las levaduras son hongos de organizacin procariota que producen fermentacin alcohlica. c) Los virus son capaces de parasitar a los seres vivos, pero existen tambin formas de vida libre. d) Las algas microscpicas, al igual que los mohos, son microorganismos auttrofos y fotosintticos. e) Los estreptococos son bacterias esfricas que forman cadenas.
OPCION B
1.-Entre las biomolculas que se citan a continuacin: gliceraldehido, celulosa, ribulosa, fructosa, sacarosa, lactosa y almidn. a) Cite aquellas que presentan enlace O-glucosdico y explique la formacin del mismo (4). b) Alguna de las biomolculas citadas no tiene carcter reductor? Razone la respuesta (4). c) Cite una analoga y una diferencia entre la celulosa y el almidn (2). 2.- El esquema adjunto representa un proceso esencial en la biosfera
a) Identifique de qu proceso se trata y cite el tipo de seres vivos que lo llevan a cabo. b) Indique la denominacin de las dos partes del proceso (sealadas como A y B) y cite la localizacin subcelular donde se realizan. c) Considera que se trata de un proceso anablico o catablico? Razone la respuesta. d) En la parte B del proceso participa una enzima considerada la ms abundante del planeta. Indique de qu enzima se trata y escriba la reaccin que cataliza. 3.- Con referencia al proceso meitico: a) Utilizando un esquema explique cromosoma metacntrico y acrocntrico.(4) b) Dibuje una anafase II para una dotacin cromosmica 2n=6 en la que un par de cromosomas es metacntrico y los otros dos pares son acrocntricos.(2)
c) Respecto a la variabilidad gentica, explique la importancia de la meiosis en la evolucin de las especies. (4) 4.- En relacin con la herencia ligada al sexo resuelva el problema que aparece a continuacin y responda a las siguientes cuestiones: Un hombre y una mujer normales tienen tres hijos: dos varones y una mujer. La hija tiene, dos hijos varones, con un hombre normal: uno normal y otro hemoflico: a) Cul es el genotipo de todos los individuos citados? (4) b) Si el hijo varn normal del primer matrimonio tiene descendencia con una mujer normal, podra ser alguno de sus hijos hemoflico? Razone la respuesta.(2) c) Defina herencia ligada al sexo (1). d) Defina autosoma y cromosoma sexual o heterocromosoma (1). e) Defina el concepto de sexo homogamtico. Ponga un ejemplo (1). f) Defina el concepto de sexo heterogamtico. Ponga un ejemplo (1). 5.- La grfica representa la produccin de anticuerpos a lo largo de casi dos meses despus de haber suministrado a un animal un antgeno. El antgeno 1 se inyect en los das 0 y 28. El antgeno 2 slo el da 28. Responda razonadamente a las siguientes cuestiones. a) Interprete las curvas A y B. A qu tipo de respuesta inmunitaria se refiere? (3) b) Qu es la memoria inmunolgica? (4) c) Si el animal hubiese estado vacunado frente a un virus portador del antgeno 2, cmo habra sido la evolucin de la curva B? Por qu? (3).
EJERCICIO BIOLOGA
N Pginas: 2
OPTATIVIDAD: EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS DOS OPCIONES Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN:
Cada pregunta tendr una calificacin que oscilar entre 0 y 10 puntos (los apartados sern equipuntuables, salvo que se indique su puntuacin entre parntesis). La nota final del ejercicio ser la media aritmtica de las calificaciones obtenidas en las cinco preguntas.
OPCIN A
1.- Los lpidos son molculas orgnicas presentes en todos los seres vivos con una gran heterogeneidad de funciones. a) Indique la composicin qumica de un triacilglicrido de origen vegetal. (4). b) La obtencin del jabn se basa en una reaccin en la que intervienen algunos lpidos; explique esta reaccin e indique cmo se denomina. (5) c) Justifique si el aceite de oliva empleado en la cocina podra utilizarse para la obtencin de jabn (1). 2.- En los cloroplastos y debido a la incidencia de la luz se produce O2, ATP y NADPH. a) Indique la denominacin de dicho proceso, descrbalo y realice un esquema. (8) b) Sin llegar a describir el proceso en el que intervienen, indique el destino del ATP y del NADPH cuyo origen figura en la propuesta. (2) 3.- Los dibujos adjuntos representan los posibles gametos de un determinado individuo que presenta mitosis astrales. A B A b a B a b
a) Haga un esquema de la metafase de una clula somtica de ese individuo, indicando su constitucin gentica. (7). b) El individuo en cuestin, es diploide o haploide? Razone su respuesta. (1). c) Defina gameto y cigoto. (2). 4.- Indique las molculas y estructuras subcelulares, necesarias para que se inicie la traduccin (sntesis de protenas) en procariotas en el citosol de una clula. 5.- En relacin con los microorganismos: a) En qu consiste la esterilizacin? b) Cite dos mtodos de esterilizacin. c) Cul es la finalidad de la pasteurizacin? d) Indique para qu sirve la tincin de Gram. BIOLOGA-Propuesta 5/2010 . Pgina 1 de 2
OPCIN B
1.- Indique qu tipo de biomolculas realizan cada una de las funciones celulares siguientes y ponga un ejemplo de cada una de ellas: a) Funciones de biocatlisis. b) Funciones de almacenamiento de energa metablica. c) Funciones de defensa contra molculas extraas. d) Funciones de barrera semipermeable hidrfoba entre diferentes compartimentos celulares. 2.-Con respecto al esquema adjunto, indicar: a) Cul es el nombre de los procesos metablicos sealados con 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7? (4) b) Cules de esos procesos son anablicos y cules catablicos? (3) c) En qu orgnulo celular se producen? (1) d) En qu tipo de clulas se lleva a cabo el proceso n 3, en clulas aerobias o anaerobias? (2) 3.- Con respecto a los ribosomas: a) En qu tipos de clulas se encuentran? (1) b) Dnde se localizan? (2) c) Cul es su composicin molecular? (2) d) Qu tipos de ribosomas existen indicando sus principales diferencias?. Realice un dibujo de este orgnulo. (3) e) Indique su funcin. (2)
4.- Teniendo en cuenta los descubrimientos de Mendel, las semillas de color amarillo en los
guisantes son dominantes sobre las de color verde. En los experimentos siguientes, padres de fenotipos conocidos pero genotipos desconocidos, produjeron la siguiente descendencia: Experimento Parentales Semillas amarillas Semillas verdes A Amarillo x verde 50 42 B Amarillo x amarillo 120 30 C Verde x verde 0 30 D Amarillo x verde 50 0 E Amarillo x amarillo 100 0 a) Dar los genotipos ms probables de cada parental.(7,5) b) Defina los trminos genotipo, fenotipo, dominancia, recesividad y codominancia. (2,5) 5.- Con respecto al sistema inmunitario como sistema de defensa: a) Qu clulas sintetizan los anticuerpos? (2) b) Cul es la estructura y la composicin de un anticuerpo? Realice un dibujo del mismo indicando las diferentes regiones. (6) c) Qu funcin desempean los anticuerpos? (2) BIOLOGA-Propuesta 5/2010 . Pgina 2 de 2
Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len
BIOLOGA
Texto para los Alumnos N pginas:
OPCIN A:
1.- Con respecto a la molcula del agua: a) Haga un esquema de la molcula y marque las reas positivas y negativas. (2) b) Cules son las consecuencias principales de la polaridad de la molcula de agua? (4) c) Describa la importancia de estos efectos sobre los sistemas vivos. (4) 2.- Con referencia a la membrana plasmtica: a) Realizar un esquema indicando sus principales componentes. (3) b) Explicar cul es la composicin y funcin del glucoclix. (2) c) Diferenciar entre transporte pasivo y transporte activo. (2) d) Especificar qu tipo de transporte, a travs de la membrana, tendrn las siguientes molculas: i) hormonas esteroides y frmacos liposolubles, ii) azcares y aminocidos, y iii) grandes molculas. (3) 3.- En relacin con la fotosntesis: a) Indicar las principales caractersticas de la fotofosforilacin cclica o anoxignica. (3) b) Especificar a qu fases y procesos de la fotosntesis est asociada la obtencin y/o utilizacin de las siguientes molculas: ATP; oxgeno; ribulosa-1,5-bifosfato; NADPH. (4) c) Explicar qu funcin cumple el complejo ATP sintetasa.(3) 4.- Un hombre daltnico tiene hijos con una mujer normal pero portadora de daltonismo: a) Cmo sern los genotipos de los hijos? (3) b) Qu probabilidad hay de que tengan un varn daltnico? (2) c) Y de una hija portadora de daltonismo? (2) d) Explique brevemente que se entiende por herencia ligada al sexo (3). 5.- a) Definir el trmino inmunidad. (2) b) Describir los diferentes tipos de inmunidad incluyendo un ejemplo de cada uno. (8)
BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2009.
Pg. 1 de 2
OPCIN B
1.- Con respecto a las protenas: a) Describir la estructura general de los aminocidos. Explicar mediante un esquema en qu consiste el enlace peptdico. (2) b) Indicar los niveles de organizacin estructural de las protenas sealando qu tipos de enlaces les dan estabilidad. (4) c) Especificar las diferencias entre una holoprotena y una heteroprotena. Poner un ejemplo de cada una mencionando su funcin biolgica. (4) 2.- a) Explicar la anafase de una clula animal y representarla esquemticamente, mediante un dibujo, indicando cada uno de los elementos que intervienen. (4) b) Indicar en qu fases de la mitosis tienen lugar los siguientes acontecimientos: (i) descondensacin de las cromtidas en los dos polos opuestos de las clulas, ii) formacin del huso mittico, iii) mxima condensacin cromosmica y, iv) separacin de las cromtidas hermanas. (4) c) Cuntas clulas hijas se obtienen en un proceso de mitosis y de meiosis? Razonar la respuesta. (2) 3.- Para clulas eucariotas: a) Mencione los principales estadios metablicos que suceden en la degradacin total de la glucosa indicando las estructuras o subestructuras celulares donde tienen lugar cada una de dichas fases. (6) b) Qu proceso catablico conduce a la formacin de piruvato? Cules son los destinos de dicho metabolito? (4) 4.- El esquema adjunto muestra el proceso por el que la informacin contenida en la secuencia de ADN se usa para sintetizar una protena en una clula eucariota. 5-ATTCGATGCGTCCTT-3 3-TAAGCTACGCAGGAA-5 1) 5-AUUCGAUGCGUCCUU-3 2) Ile-Arg-Cys-Val-Leu Protena ARN ADN
b) Cmo se denominan cada uno de los pasos 1) y 2) indicados con flechas en el esquema? En qu compartimento celular se llevan a cabo cada uno de ellos? (4) c) A partir del esquema deducir qu codones corresponden a cada uno de los aminocidos.(3) d) Una mutacin puntual provoca que la primera base del ARN mensajero pase a ser una C en vez de una A. Qu cambio puede originar esto en la secuencia de la protena? (3) 5.- a) Indicar las diferencias ms significativas entre bacterias Gram positivas y Gram negativas. (2) b) Clasificar a las bacterias en funcin de la nutricin. (4) c) A qu clase de microorganismos y a qu reino pertenecen las levaduras? Incluir un ejemplo de aplicacin industrial. (4)
BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2009. Pg. 2 de 2
BIOLOGA
OPCIN A:
1.- El agua y las sales minerales son esenciales para el mantenimiento de la vida. Al respecto: a) Explique cuatro funciones que desempee el agua en los organismos vivos (4) b) Respecto al citoplasma celular, defina medio hipertnico y medio hipotnico (3) c) Cite dos ejemplos de sales minerales disociadas en iones mencionando su composicin y funcin (3) 2.- En lo concerniente a los orgnulos celulares no membranosos, cul o cules cumplen las siguientes propuestas?: a) Est formado por dos centrolos que estn rodeados del material pericentriolar. b) Es un centro organizador de la polimerizacin de microtbulos. c) Es una compleja red de filamentos proteicos que se extienden a travs del citoplasma. d) Estn presentes en todas las clulas. e) En l se forman las subunidades ribosmicas. 3.- En las clulas la respiracin significa catabolismo. Al respecto: a) Qu rutas o vas catablicas son propias de las mitocondrias? Indique el lugar en el que se realiza cada una de ellas (3) b) Indique en qu molcula y en qu ruta central converge el catabolismo de los glcidos y de los cidos grasos (4) c) Por qu es necesaria la regeneracin del NAD+? (3) 4.- Observe el siguiente esquema:
ADN 1
2 3
ARN
Protena
a) Cmo se denomina cada una de las etapas numeradas en el mismo? (3) b) Indique dos diferencias entre los ARN mensajeros de eucariotas y procariotas (3) c) Qu es un intrn? (2) d) Qu es un codn? (2) 5.- Explique brevemente las caractersticas bsicas del sistema inmunitario: especificidad, tolerancia y memoria inmunolgica.
Pg. 1 de 2
OPCIN B:
1.- De los siguientes hidratos de carbono, explique cules son reductores y por qu: a) Almidn. b) Celulosa. c) Fructosa. d) Sacarosa. e) Ribosa. 2.- Explique la composicin qumica, estructura y funciones de la pared celular vegetal. 3.- El axioma de Virchow segn el cual toda clula procede de otra clula lleva implcito el concepto de divisin celular. Al respecto, a) Defina ciclo celular y enumere sus fases, indicando la variacin del ADN en cada una de ellas (7) c) Es constante la duracin del ciclo celular en todas las clulas? Justifique la respuesta (3) 4.- a) La hemofilia es un carcter ligado al sexo en la especie humana. En una pareja, la mujer y el varn son normales para este carcter, mientras que los padres (varones) de ambos eran hemoflicos. Qu descendencia cabe esperar de esa pareja para dicho carcter? (7) b) Explique brevemente qu se entiende por herencia ligada al sexo. (3) 5.- a) Qu es una reaccin alrgica? (3) b) Cmo se produce? (3) c) Enumere y describa esquemticamente sus fases. (4)
Pg. 2 de 2
Texto para los Alumnos
BIOLOGA
N pginas: 3
OPCIN A:
1.- Dada la estructura siguiente, conteste a las cuestiones que aparecen a continuacin: a) b) c) d) Identifique la molcula. (1) De qu tipo de macromolcula es monmero? (1) Enumere las macromolculas de este tipo que conozca. (2) Indique la localizacin celular de cada una de ellas en clulas eucariotas. (3) e) Indique la funcin celular que realizan. (3)
2.- En referencia a la mitosis:
a) Identifique las fases de la mitosis en las que se encuentran las clulas que aparecen en la figura. Justifique la respuesta.
b) En los dibujos se representa el proceso de citocinesis de una clula vegetal. Al respecto, indique qu estructuras seala cada nmero y qu sucesos se indican en las letras.
Pg. 1 de 3
3.- Con respecto a la fotosntesis: a) Cul es el principal dador y el principal aceptor de electrones? Existen otros dadores de electrones? Ponga un ejemplo. (4) b) De dnde proceden el ATP y el NADPH utilizados en la fase oscura de la fotosntesis? (2) c) Cmo se sintetiza el ATP? (4) 4.- En la replicacin del ADN a) Explique qu significa que la replicacin es semiconservativa. (2) b) Qu significa que la replicacin del ADN es bidireccional? (2) c) Explique las semejanzas y diferencias en la sntesis de las dos hebras de ADN en una horquilla de replicacin. (6) 5.- Conteste brevemente a las siguientes cuestiones: a) Qu es una fermentacin? (4) b) Cite dos tipos de fermentaciones que conozca de aplicacin a la industria alimentaria. (2) c) Qu tipo de microorganismos se utilizan en estos procesos? (4)
OPCIN B:
1.- Dada la siguiente estructura indique: O HOC H C O C O H C O C O H C H
CH 3 CH 3 CH 3
a) Qu tipo de molcula se muestra? (2) b) Indique las principales propiedades fsicas y qumicas de este grupo de molculas. (4) c) En los organismos vivos animales y vegetales dnde encontrara este tipo de molculas? (4) 2.- Respecto a la produccin de ATP en clulas hetertrofas: a) En qu tipo de rutas metablicas se produce? en las anablicas o en las catablicas? (1) b) En qu tipo de clulas? en las procariotas, en las eucariotas o en ambas? (1) c) De qu manera se produce cuando la clula dispone de oxgeno? (3) d) Cmo se genera en ausencia de oxgeno? (3) e) En qu parte de la clula tiene lugar cada uno de los procesos cuestionados en las dos preguntas anteriores? (2)
Pg. 2 de 3
3.- Dado el siguiente esquema:
a) Identifique las estructuras o procesos sealados con nmeros. (2) b) Indique a qu corresponde el proceso sealado con los nmeros 7 y 9. (4)
c) Indique, con una breve explicacin, qu proceso se realiza en los nmeros 5, 8 y 9. (4)
4.- Una hembra de Drosophila de genotipo desconocido respecto al color de ojos es cruzada con un macho de ojos color blanco (W) [el color blanco de los ojos es un carcter ligado al cromosoma X y recesivo respecto al color de ojos rojo silvestre (W+)]. En la descendencia obtenida, la mitad de los machos y la mitad de las hembras pertenecen al fenotipo ojos rojos y la mitad de los machos y la mitad de las hembras pertenecen al fenotipo ojos blancos. Deduzca razonadamente: a) Cules son los genotipo y fenotipo de la Drosophila hembra parental? (4) b) Cules son los genotipos de los posibles individuos de la generacin filial F1 obtenidos a partir del cruzamiento indicado? (4) c) Explique brevemente qu se entiende por herencia ligada al sexo. Cite un ejemplo en la especie humana. (2) 5.- Defina los siguientes conceptos o expresiones: a) Fagocito b) Inflamacin c) Linfocito TH d) Determinante antignico e) Opsonizacin f) Vacunacin g) Enfermedad antoinmune h) Alergia i) Sueroterapia j) Anticuerpo
Pg. 3 de 3
BIOLOGA
OPCIN A:
1.- Los polisacridos y las protenas son polmeros que desempean numerosas funciones biolgicas. Partiendo de esta premisa, indique: a) Cules son los monmeros estructurales de ambos tipos de biomolculas? (2) b) Qu tipos de enlaces unen a dichos monmeros? (2) c) Qu funciones biolgicas cumplen la celulosa, el glucgeno y el almidn? (3) d) Qu funciones desempean la insulina, la hemoglobina y el colgeno? (3) 2.- a) Todas las clulas tienen centrosoma? (2) b) Describa la estructura y funciones del centrosoma. (8) 3.- En lo relativo a la fotosntesis vegetal, conteste a las siguientes preguntas: a) En qu consiste la fotlisis del agua? (3) b) Qu biomolculas formadas en las fases luminosas acclica y cclica se utilizan en la etapa biosinttica? (2) c) Cul es la molcula aceptora de CO2 en el ciclo de Calvin? (1) d) Qu enzima cataliza la fijacin de dicho gas? (1) e) En qu parte del cloroplasto y en qu fase de la fotosntesis se genera glucosa? (2) f) Qu grandes grupos de microorganismos tienen fotosntesis oxignica? (1) 4.- Los colores de las flores de una angiosperma pueden ser rojo, rosa o blanco. Se sabe que este carcter est determinado por dos genes alelos codominantes: rojo (R) y blanco (B). a) Haga un esquema del cruzamiento, indicando de qu color sern las flores de los descendientes del cruce entre plantas de flores rosa y en qu proporciones se encontrarn. (7) b) Defina los conceptos de dominancia, recesividad y codominancia. (3) 5.- Explique los principales tipos de reaccin antgeno-anticuerpo.
Pg. 1 de 2
OPCIN B
1.- a) Indique los principales tipos de lpidos que se encuentran en los seres vivos. (4) b) Explique las funciones que desempean. (6) 2.- a) Mediante un dibujo esquemtico, indique la estructura del aparato de Golgi sealando sus componentes. b) Explique sus funciones. 3.- En lo concerniente al catabolismo, responda a las siguientes preguntas: a) Qu entiende por gluclisis? b) En qu consiste la descarboxilacin oxidativa del piruvato? c) Cul es la procedencia del acetil-CoA que ingresa en el ciclo de Krebs? d) Qu coenzimas reducidos se forman en el ciclo de Krebs? e) Cul es la finalidad de la cadena respiratoria? 4.- a) Explique el concepto de transcripcin. (3) b) En qu consiste la traduccin del mensaje gentico? (3) c) Explique el papel de los cidos ribonucleicos en el proceso de la traduccin. (4) 5.- Establezca las principales diferencias estructurales y funcionales entre dos de los grandes grupos de microorganismos eucariotas.
Pg. 2 de 2
BIOLOGA
N pginas:
OPCIN A:
1.- Teniendo en cuenta la estructura de las siguientes molculas:
1) 2) a) Identifique, lo ms detalladamente posible, las molculas representadas. (2) b) Qu tipo de macromolculas pueden obtenerse por la polimeracin de estos monmeros o molculas afines? (2) c) Cuntas macromolculas conoce como consecuencia de la polimeracin del monmero 1. (2) d) Indique la estructura y propiedades de las macromolculas a las que se refiere el apartado anterior. (4) 2.- Con respecto al metabolismo, responda a las siguientes cuestiones: a) Qu caractersticas presentan las reacciones qumicas del metabolismo? (4) b) Explique brevemente las caractersticas generales del anabolismo y catabolismo. (4) c) Indique algunos ejemplos de procesos anablicos y catablicos que sucedan en las clulas. (2) 3.- Compare la meiosis y la mitosis en lo que se refiere a: a) Comportamiento de los cromosomas. (3) b) Nmero de cromosomas en las clulas hijas. (3) c) Identidad gentica de la progenie. (4) 4.- Dado el siguiente cruzamiento: SsYy x ssyy a) Qu genotipos y en qu proporciones esperara encontrar en la generacin filial F1? b) Explique en que consiste el cruzamiento prueba y que utilidades tiene. 5.- Explique las diferencias estructurales y funcionales entre bacterias y levaduras.
Pg. 1 de 2
OPCIN B:
1.- Explique brevemente las principales funciones del agua en los seres vivos. 2.- a) En qu consiste el transporte pasivo a travs de la membrana plasmtica? (3) b) Explique las principales modalidades de transporte pasivo. (7) 3.- Haga un dibujo esquemtico del cromosoma metafsico y nombre sus partes (6). Teniendo en cuenta la posicin del centrmero, defina los principales tipos de cromosomas metafsicos. (4) 4.- La siguiente secuencia polinucleotdica corresponde a un fragmento de inicio de un gen bacteriano: 5 ATGCGAGGGCCCTGCGTGCTG 3 3 TACGCTCCCGGGACGCACGAC 5 a) Escriba la secuencia de bases del ARNm que se pueda transcribir a partir de dicho fragmento (5) y seale su polaridad (1). b) Indique el nmero mximo de aminocidos que puede codificar el ARNm transcrito (2) y el criterio en que se basa para dar su respuesta (2). 5.- a) Explique en qu consiste la respuesta inmune (4). b) Diferencia y explique los tipos de respuesta inmune. (6)
Pg. 2 de 2
BIOLOGA
OPCIN A:
1. Con respecto a los fosfolpidos: a) Explique su composicin qumica, haciendo referencia al tipo de enlaces que unen a sus componentes. (4) b) En qu estructura celular se localizan mayoritariamente los fosfolpidos? (2) c) Explique qu significa que los fosfolpidos son compuestos anfipticos y su implicacin en la organizacin de dicha estructura. (4) 2. Con respecto a los ribosomas: a) Explique su estructura. b) Explique su composicin qumica. c) Explique su funcin. d) Seale cul es su ubicacin en las clulas procariotas y eucariotas. 3. Las clulas eucariotas tienen varios orgnulos subcelulares. Al respecto: a) Dibuje un esquema del orgnulo donde se produce la cadena electrnica y la fosforilacin oxidativa, indicando sus componentes principales y la localizacin de dicho proceso metablico. (3) b) Indique qu proceso, ntimamente relacionado con ste, es imprescindible para que se produzca el transporte electrnico de la cadena respiratoria, y seale su localizacin subcelular. (2) c) Cules son los productos de ese proceso que ceden electrones a la cadena respiratoria? (3) d) Cul es el aceptor final de los electrones en la cadena respiratoria? (2) 4. Si suponemos que el color de ojos en humanos est controlado por un gen con dos alelos: b responsable de ojos azules y B que produce ojos marrones y es dominante sobre b: a) Cul es el genotipo de un hombre de ojos marrones que tiene un hijo de ojos azules con una mujer de ojos azules? b) Considerando el mismo apareamiento anterior Que proporcin de los dos colores de ojos cabra esperar en los descendientes? c) Que proporcin cabra esperar en cuanto al color de los ojos en la progenie de un apareamiento entre dos individuos de ojos marrones, cada uno de los cuales tena un progenitor con ojos azules? d) Cul de las leyes de Mendel se supone se aplica en el cruzamiento propuesto en la cuestin c)? Razone la respuesta. 5. Defina los siguientes conceptos: a) Levadura, b) Anticuerpo, c) Ingeniera gentica, d) Determinante antignico, e) Linfocitos B.
Pg. 1 de 2
OPCIN B:
1. En relacin a los glcidos: a) Indique cul de los siguientes compuestos son monosacridos, disacridos o polisacridos: sacarosa, fructosa, almidn, lactosa, celulosa y glucgeno. (3) b) Indique en qu tipo de organismos se encuentran los polisacridos indicados en el apartado anterior. (3) c) Indique cul es la funcin principal de los polisacridos indicados en el apartado a) de esta cuestin. (3) d) Cite un monosacrido que conozca y que no se encuentre en la relacin incluida en el apartado a) de esta cuestin (1). 2. Recuerde sus conocimientos sobre el ciclo celular y conteste a las cuestiones siguientes: a) Indique los diferentes periodos en los que se divide dicho ciclo, dibujando un esquema explicativo. (3) b) Explique brevemente lo que ocurre en cada uno de ellos. (4) c) Defina el estado de interfase de dicho ciclo y explique cmo se encuentra el material gentico en cada una de las fases de este estado. (3) 3. Respecto al metabolismo glucdico: a) Indique la denominacin de la ruta metablica que oxida la glucosa hasta piruvato y escriba la reaccin estequiomtrica global de este proceso. (4) b) En qu compartimento celular se produce? (1) c) Explique brevemente los posibles destinos metablicos del piruvato producido. (3) d) Indique en qu tipo de clulas ocurre esta ruta. (2) 4. La siguiente secuencia de una monohebra de ADN corresponde al inicio de un gen bacteriano: 5- ATGTTAAGGGCCCGTTGTGTG 3 3- TACAATTCCCGGGCAACACAC 5 a) Escriba la secuencia del ARNm correspondiente, indicando su polaridad. (2) b) Cuntos aminocidos puede codificar este fragmento? (2) c) Qu caractersticas del cdigo gentico hay que aplicar para calcular el nmero de aminocidos? (3) d) Qu tipo de variacin/es debera suceder en este fragmento de ADN para que produjera un polipptido de 5 aminocidos? Razone la respuesta. (3) 5. Ponga un ejemplo de una aplicacin de la biotecnologa a la industria alimentaria en la que se empleen microorganismos para producir o transformar alimentos. Con respecto a ella: a) Indique en qu consiste la aplicacin tecnolgica y los productos de inters obtenidos. (4) b) Indique el microorganismo implicado. (2) c) Explique el proceso metablico implicado. (4)
Pg. 2 de 2
BIOLOGA
N pginas:
OPCIN A:
1. 1.- Con respecto a la frmula adjunta, a) De qu tipo de molcula se trata? b) Cmo se denomina? c) Cules son sus unidades estructurales? d) Tiene carcter reductor? Porqu?
2. Con las tcnicas actuales se pueden diferenciar tres espacios y numerosas funciones cloroplsticas. Al respecto: a) Denomine cada uno de dichos espacios cloroplsticos. b) En qu espacio tiene lugar la expresin del mensaje gentico del cloroplasto? c) En qu cons iste la fotlisis del agua y en qu espacio cloroplstico tiene lugar? d) Cul es destino del O2 formado en la etapa luminosa acclica de la fotosntesis? e) Dnde se ubica y qu funcin cumple la RuBISCO? 3. Recuerde sus conocimientos sobre la divisin celular y conteste a las siguientes preguntas: a) Por qu la meiosis no es equivalente a una divisin celular? b) En qu difieren el huso mittico de una clula animal y el de una clula vegetal? c) De qu fases consta la profase I de la primera divisin meitica? d) Qu son los quiasmas? e) Por qu la meiosis est vinculada a la reproduccin sexual? 4. En la veza (Vicia sativa L.) las semillas lisas (S) son dominantes sobre las semillas rugosas (s). En el supuesto de que se crucen dos plantas heterocigticas de la veza para el carcter forma de las semillas, explique que fraccin de la descendencia tendra las semillas lisas. 5. Describa los diferentes tipos de reaccin antgeno-anticuerpo.
Pg. 1 de 2
OPCIN B:
1.- Indique la naturaleza qumica y la principal funcin de las siguientes biomolculas: a) Carotenoides b) Glucgeno c) Hemoglobina d) Ribulosa e) Triacilglicridos 2. En lo concerniente a las mitocondrias y a sus funciones conteste a las siguientes cuestiones: a) En qu parte de la mitocondria tiene lugar el ciclo de Krebs? Dnde se localiza la cadena respiratoria? b) Por qu el acetil-CoA es una molcula crucial en la que confluyen varias rutas catablicas? c) Qu coenzimas se generan en el ciclo de Krebs? d) Qu finalidad tiene la cadena respiratoria? 3. Respecto a la clula, a) Qu es el citoesqueleto? (4) b) Cules son los constituyentes ms destacables del citoesqueleto? (3) c) Indique las principales funciones del centrosoma. (3) 4. Qu tipos de ARN conoce? Explique la funcin principal de cada uno de ellos. 5. Teniendo en cuenta que los microorganismos son un grupo taxonmicamente heterogneo: a) Cite los grandes grupos de microorganismos tanto procariotas como eucariotas. (4) b) Mencione un grupo de microorganismos procariotas y otro de eucariotas que tengan fotosntesis oxignica. (3) c) Indique otros dos grupos de microorganismos que sean hetertrofos y establezca una diferencia entre ellos. (3)
Pg. 2 de 2
BIOLOGA
N pginas:
OPCIN A:
1. Relacione las siguientes biomolculas con su funcin biolgica, indicando en cada caso sus unidades estructurales bsicas y su localizacin celular. a) Fosfolpidos b) cido desoxirribonuclico c) Glucgeno d) Triglicridos e) ATPasas 2. Cite tres orgnulos celulares delimitados por una doble membrana y tres por una membrana simple, sealando en cada caso su funcin correspondiente. 3. Respecto al ciclo de Krebs, indique: a) En que orgnulo celular y en que parte de ste tiene lugar. (3) b) El origen del acetil-CoA que entra en l. (3) c) El destino metablico de los productos que se originan. (4) 4. Explica brevemente los aspectos estructurales del modelo de Watson y Crick de la molcula de ADN. Cmo se encuentra codificada la informacin gentica? 5. Defina los siguientes trminos: a) Antgeno b) Macrfago c) Linfocitos b d) SIDA
BIOLOGA. Propuesta nmero 4 / 2006.
Pg. 1 de 2
OPCIN B:
1. En la figura se muestran tres biomolculas identificadas con un nmero
H R2 H R3 H R4 R1 H3N CH C N CH C N CH C N CH C O O O O O
+
1)
C OO
2)
3) a) b) c) d) Qu biomolculas se representan? (3) Que tipo de enlace caracterstico aparece en la 1? y en la 3? (2) Cmo se comportara la molcula 2 en un medio acuoso? (1) Qu niveles de estructura pueden establecer las molculas de tipo 1? Descrbalas brevemente (4)
2. Seale las diferencias bsicas entre la respiracin aerobia y la fermentacin. 3. Explique brevemente: a) La relacin estructural entre nucleosoma, cromatina y cromosoma. b) Es igual el material gentico de dos cromosomas homlogos? c) Es igual el material gentico entre dos cromtidas hermanas? d) Cmo se distribuye el material gentico en la divisin celular mittica? 4. Una mujer (cuyo padre era daltnico y su madre normal para la visin de los colores) tiene hijos con un hombre daltnico. a) Cuales sern los genotipos de los progenitores y de su descendencia? b) Cules sern los fenotipos y en que proporciones? 5. Describa con detalle un proceso biotecnolgico que conozca.
Pg. 2 de 2
SEPTIEMBRE 2005
BIOLOGA
Nuevo currculo
OPCIN A:
1. Indique las principales propiedades del agua y relacinelas con sus principales funciones biolgicas. 2. Con respecto a la divisin celular: a) Defina mitosis y meiosis. b) Nombre las fases de la mitosis. c) Describa la metafase. d) Todas las clulas pueden dividirse por meiosis? Razone la respuesta. 3. Indique qu proceso metablico representa la reaccin adjunta y en qu condiciones ocurre. Al respecto, en qu organismos y en qu compartimento celular tiene lugar?
COO C CH3
Piruvato
CO2
O C
H CH3
NADH+H+
NAD + CH2 OH CH3 Etanol
O Piruvato descarboxilasa
Alcohol deshidrogenasa
Acetaldehido
4. Con respecto al flujo de la informacin gentica desde los cromosomas hasta las protenas: a) Nombre secuencialmente y por orden las biomolculas por las que pasa la informacin gentica. (3) b) Mencione las estructuras celulares que intervienen en esa ruta. (3) c) Si comparamos una clula heptica con una clula renal del mismo individuo: contendr su ADN la misma informacin? Y las protenas de ambas clulas sern las mismas? Razone las respuestas. (4) 5. a) Qu es la Biotecnologa? (4) b) Qu es un organismo transgnico? (3) c) Cite tres ejemplos de aplicaciones biotecnolgicas. (3)
Pg. 1 de 2
OPCIN B:
1. Explique la naturaleza qumica y las propiedades de los polisacridos. Mencione dos polisacridos vegetales y seale su funcin. 2. En la siguiente tabla se expone una lista de componentes subcelulares y otra de funciones fisiolgicas. Relacione cada componente subcelular con la funcin fisiolgica: 1. Retculo endoplasmtico liso 2. Lisosoma 3. Mitocondria 4. Ribosoma 5. Complejo de Golgi 6. Cloroplasto 7. Vacuola 8. Cilios 9. Ncleo 10. Membrana plasmtica A. Motilidad celular B. Fotosntesis C. Permeabilidad selectiva D. Almacenamiento de sustancias E. Sntesis de lpidos F. Respiracin celular G. Sntesis de protenas H. Proceso de secrecin I. Replicacin del ADN J. Digestin intracelular
3. Indique las funciones principales de las siguientes biomolculas: a) ATP b) NADH c) NADPH d) Coenzima A e) FADH2 4. En el tomate el color rojo del fruto es dominante (R) sobre el color amarillo (r) y la forma biloculada (B) domina sobre la multiloculada (b). Si se desea obtener una lnea de plantas de frutos rojos y multiloculados a partir del cruzamiento entre razas puras rojas y biloculadas con razas amarilla y multiloculadas. Qu proporciones de la F2 tendr el fenotipo deseado? Qu proporciones de esta ser homozigtica para los dos caracteres? 5. a) Qu grupos principales de microorganismos conoce? (4) b) Cules son principales caractersticas? (6)
Pg. 2 de 2
JUNIO 2005
BIOLOGA
Nuevo currculo
OPCIN A:
1. Indique la naturaleza qumica y la principal funcin de las biomolculas siguientes: a) Celulosa b) Glucosa c) Glucgeno d) Histonas e) Insulina 2. a) Dibuje el esquema de una clula bacteriana. (2,5) b) Marque en dicho esquema y explique la funcin de cada uno de los componentes siguientes: nucleoide; plsmido; pared celular; pili; flagelos (7,5) 3. a) De dnde procede el acetil-coenzima A con el que se inicia el ciclo de Krebs? (4) b) Cul son los objetivos principales de dicho ciclo? (4) c) En qu parte de la clula tiene lugar el ciclo referido? (2) 4. En una experiencia de laboratorio en la que se empleaban ratones negros, se obtuvo una variedad gentica con pigmentacin de color blanco, comprobndose que eran heterocigticos respecto al carcter pigmentacin (Pp), mientras que los ratones normales sin pigmentacin eran homocigticos (PP). Asimismo, pudo comprobarse que los embriones que tenan un genotipo recesivo homocigtico (pp) moran antes del nacimiento. Si los ratones pigmentados se aparean entre s: a) Qu genotipo y qu fenotipo y en qu proporcin puede esperarse en la generacin F1? b) Y si dicha generacin F1 se aparea libremente entre si, qu fenotipos se obtendran? 5. Respecto al sistema inmune, responda a las cuestiones siguientes: a) Qu tipo de biomolculas son los anticuerpos? (2) b) Qu tipo de biomolculas son los antgenos? (2) c) Qu caractersticas principales tiene la reaccin antgeno-anticuerpo? (3) d) Qu clulas del organismo producen anticuerpos? (3)
Pg. 1 de 3
OPCIN B:
1. a) Defina el trmino enlace de hidrgeno (6) b) Cules de los siguientes compuestos pueden formar puentes de hidrgeno? (4)
O H3C C H2 C O CH3
O C
H3C
H CH3
H3C
CH3 CH3
H3C
C H2
OH
II
III
IV
2. En qu orgnulos de una clula animal se desarrollan los procesos siguientes?: a) Sntesis de sustancias con destino a secrecin celular b) Realiza los procesos principales de oxidacin celular c) Es un centro organizador de microtbulos d) Regula la actividad celular e) En l se forman los componentes ribosmicos 3. Respecto a la produccin de ATP en clulas hetertrofas: a) En qu tipo de rutas metablicas se produce, en las anablicas o en las catablicas? (1) b) En qu tipo de clulas en las procariotas, en las eucariotas o en ambas? (1) c) De qu manera se produce cuando la clula dispone de oxgeno? (3) d) Cmo se genera en ausencia de oxgeno? (3) e) En qu parte de la clula tiene lugar cada uno de los procesos cuestionados en las dos preguntas anteriores? (2) 4. Dadas las secuencias de polinucletidos siguientes: I) 5- AGGCTACCTAAG 3 II) 5- AGCGAUCAUGACA 3 III) 5- CACCGACAAACGAA 3 a) Indique razonadamente, en cada caso, si se trata de ADN ARN (1) b) Son iguales las dos cadenas que componen la doble hlice del ADN? Razone la respuesta (3) c) Dado el siguiente fragmento de ADN 5- CGATATAGCCGTTAA - 3, escriba cul ser su ARN mensajero y la secuencia peptdica sintetizada a partir de l, sealando con claridad cual ser el extremo N- y C-terminal del pptido producido (6) (se incluye el cdigo gentico en hoja aparte) 5. a) Explique que es un antibitico (3) b) Qu tipo de organismos lo producen? (2) c) Describa brevemente un proceso tecnolgico de produccin de antibiticos (5)
Pg. 2 de 3
CODIGO GENTICO UUU UUC UUA UUG CUU CUC CUA CUG AUU AUC AUA AUG GUU GUC GUA GUG Phe Phe Leu Leu Leu Leu Leu Leu Ile Ile Ile Met Val Val Val Val UCU UCC UCA UCG CCU CCC CCA CCG ACU ACC ACA ACG GCU GCC GCA GCG Ser Ser Ser Ser Pro Pro Pro Pro Thr Thr Thr Thr Ala Ala Ala Ala UAU UAC UAA UAG CUA CAC CAA CAG AAU AAC AAA AAG GAU GAC GAA GAG Tyr Tyr FIN FIN His His Gln Gln Asn Asn Lys Lys Asp Asp Glu Glu UGU UGC UGA UGG CGU CGC CGA CGG AGU AGC AGA AGG GGU GGC GGA GGG Cys Cys FIN Trp Arg Arg Arg Arg Ser Ser Arg Arg Gly Gly Gly Gly
Pg. 3 de 3
SEPTIEMBRE 2004
BIOLOGA
Nuevo currculo
OPCIN A:
1. a) Qu es el ATP? (2) b) Qu misin fundamental cumple en los seres vivos? (2) c) En qu se parece qumicamente a los cidos nucleicos? (1) d) Mencione dos procesos celulares en los que se sintetice ATP. (5) 2. En qu estructuras, subestructuras o compartimentos de una clula eucariota se llevan a cabo las siguientes funciones: a) Oxidacin de los cidos grasos. b) Fosforilacin oxidativa. c) Sntesis de lpidos. d) Replicacin del ADN. e) Activacin de los aminocidos para su participacin en la biosntesis de protenas. 3. Con respecto a la glucolisis: a) Explique brevemente cul es su objeto. (2) b) Es un proceso oxidativo o reductivo? Razone la respuesta. (3) c) En qu orgnulo o estructura celular tiene lugar? (2) d) Necesita oxgeno para producirse? Razone la respuesta. (3) 4. Indique si las afirmaciones siguientes son ciertas o falsas, razonando la respuesta: a) Si se introduce en el ARNm formado durante la transcripcin de un gen estructural un uracilo en la posicin donde debera colocarse una citosina se produce una mutacin. b) Tanto en procariotas como en eucariotas, el ARNm puede ser traducido nada ms sintetizarse. c) En el ADN las dos hebras se replican por mecanismos diferentes. d) Si dos genes estructurales tienen diferentes secuencias de tripletes podremos afirmar que codificarn diferentes cadenas peptdicas. 5. Explique el concepto de Biotecnologa. Describa una aplicacin de la biotecnologa a un sector industrial alimentario.
Pg. 1 de 2
OPCIN B:
1. a) Dibuje la frmula estructural del hexapptido Gly-Ser-Gly-Ala-Gly-Ala y seale con claridad los enlaces peptdicos (ver las frmulas de los aminocidos al final de la cuestin). b) Explique las propiedades del enlace peptdico.
O H3N CH CH3 C O
O H3N CH H C O
H3N CH H2C
O C OH O
Ala
Gly
Ser
2. Indique el nombre de las estructuras celulares sealadas en el esquema con un nmero. Explique el proceso que se muestra en dicho esquema, comentando especialmente los procesos sealados con las letras A y B.
3. a) Cules de los siguientes organismos realizan la fotosntesis oxignica?: Algas, cianobacterias (cianofceas), gimnospermas y hongos. Razone la respuesta. (2) b) Cules son los principales pigmentos fotosintticos en los vegetales? (1) c) En qu parte del cloroplasto se localizan los pigmentos fotosintticos? (2) d) Explique brevemente en qu consiste la fase luminosa de la fotosntesis acclica. (5) 4. Sabiendo que el color rojo de los ojos de la mosca del vinagre depende de un gen dominante (X+) ligado al cromosoma X y que su alelo recesivo XW produce color blanco, indique cul ser la posible descendencia de una mosca de ojos rojos y portadora del carcter blanco con un macho de ojos blancos. 5. Describa las caractersticas e importancia de la vacunacin, as como los distintos tipos de vacunas.
Pg. 2 de 2
JUNIO 2004
BIOLOGA
Nuevo currculo
OPCIN A:
1. Defina brevemente los siguientes conceptos: a) Anabolismo b) Inhibidor enzimtico c) Centro activo d) Coenzima 2. En relacin con las membranas celulares: a) Haga un dibujo esquemtico de un modelo de membrana. (2) b) Indique sus componentes moleculares. (1) c) Explique su funcin, en lo que se refiere al paso de sustancias a travs de ella. (7) 3. Algunos microorganismos son de gran utilidad para el ser humano, puesto que sirven para la produccin de frmacos y alimentos. Al respecto, a) Qu proceso metablico se produce en la elaboracin del vino? Explique brevemente en qu consiste este proceso. (4) b) Qu proceso metablico se produce en la elaboracin de cerveza? (1) c) Qu proceso metablico se produce en la elaboracin del yogur? Explique brevemente en qu consiste este proceso. (4) d) Qu proceso metablico se produce en la elaboracin del pan? (1) 4. El cabello oscuro (O) en el hombre es dominante sobre el cabello rojo (o) y el color pardo de los ojos (P) domina sobre el azul (p). Un hombre de ojos pardos y cabello oscuro se cas con una mujer tambin de cabello oscuro, pero de ojos azules. Tuvieron 2 hijos, uno de ojos pardos y pelo rojo y otro de ojos azules y pelo oscuro. Indique razonadamente los genotipos de los padres y de los hijos. 5. Defina las conceptos siguientes: a) Macrfagos b) Antgenos c) Linfocitos T d) Alergia
Pg. 1 de 2
OPCIN B:
1. Con respecto a las siguientes biomolculas: hemoglobina, un triacilglicrido y glucgeno: a) Indique en cada caso cmo se denominan los enlaces que unen sus unidades constituyentes. (4) b) Defina qu es una reaccin de hidrlisis (2) c) Indique cules son los productos liberados por hidrlisis de dichas biomolculas. (4) 2. a) Dibuje un esquema de una clula procariota y otra eucariota, sealando sus componentes principales. b) Mencione cuatro diferencias significativas entre ambos tipos de clulas. 3. Indique las funciones principales de las siguientes biomolculas: a) ATP b) NADH c) NADPH d) Coenzima A e) FADH2 4. Si la hebra codificante de un oligonucletido de DNA es la siguiente: 5 ATTAGCCGAATGATT 3 a) Escriba la secuencia de la hebra molde del DNA. b) Escriba la secuencia del mRNA. c) Cuntos aminocidos codifica dicha hebra? d) Si AUG codifica Met; CGA Arg; AGC Ser; AUU Ile y UGA stop (finalizacin), escriba la secuencia del oligopptido codificado por dicha hebra. e) Si se produce una mutacin por deleccin del 10 nucletido, cul sera la secuencia del oligopptido formado? 5. Indique las principales diferencias entre las algas eucariotas microscpicas y los hongos filamentosos microscpicos.
Pg. 2 de 2

Examenes Pau Biologia

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Examenes Pau Biologia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Pruebas de Acceso a enseanzas universitarias oficiales de grado Castilla y Len

BIOLOGA. Propuesta 4 /2011.

BIOLOGA. Propuesta 4 /2011.

Pruebas de Acceso a enseanzas universitarias oficiales de grado Castilla y Len

BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2010

Pruebas de Acceso a enseanzas universitarias oficiales de grado Castilla y Len

BIOLOGA. Propuesta nmero 4/2010

BIOLOGA. Propuesta nmero 4/2010

Pruebas de Acceso a enseanzas universitarias oficiales de grado Castilla y Len

BIOLOGA-Propuesta 6/2010 Pgina 1 de 3

BIOLOGA-Propuesta 6/2010 Pgina 2 de 3

BIOLOGA-Propuesta 6/2010 Pgina 3 de 3

Pruebas de Acceso a enseanzas universitarias oficiales de grado Castilla y Len

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos N pginas:

BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2009.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos N pginas:

BIOLOGA. Propuesta nmero 5/2009.

BIOLOGA. Propuesta nmero 5/2009.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos

2.- En referencia a la mitosis:

BIOLOGA. Propuesta nmero 1/2008.

BIOLOGA. Propuesta nmero 1/2008.

3.- Dado el siguiente esquema:

BIOLOGA. Propuesta nmero 1/2008.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos N pginas:

BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2008.

BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2008.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos

BIOLOGA. Propuesta nmero 2/2007.

BIOLOGA. Propuesta nmero 2/2007.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos N pginas:

BIOLOGA. Propuesta nmero 4/2007.

BIOLOGA. Propuesta nmero 4/2007.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos

BIOLOGA. Propuesta nmero 1/2006.

BIOLOGA. Propuesta nmero 1/2006.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos

BIOLOGA. Propuesta nmero 4 / 2006.

BIOLOGA. Propuesta nmero 4 / 2006.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

Texto para los Alumnos N pginas:

NAD + CH2 OH CH3 Etanol

BIOLOGA. Propuesta nmero 3 / 2005.

BIOLOGA. Propuesta nmero 3 / 2005.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

BIOLOGA. Propuesta nmero 4/2005.

BIOLOGA. Propuesta nmero 4/2005.

BIOLOGA. Propuesta nmero 4/2005.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2004.

BIOLOGA. Propuesta nmero 3/2004.

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y Len

BIOLOGA. Propuesta nmero 1/2004.

BIOLOGA. Propuesta nmero 1/2004.

También podría gustarte