ANEXO D ESTILOS DE APRENDIZAJE

Las modalidades son los canales sensoriales en los que los alumnos reciben la informacin: visuales, auditivos, lecturaescritura y kinstesicos

Estilos de Aprendizaje

ESTILO DE APRENDIZAJE

LOS ALUMNOS

LOS INSTRUCTORES Usan ilustraciones en sus explicaciones. Emplean pginas de Internet con grficas y dibujos llamativos. Usan transparencias o acetatos con diagramas, cuadros sinpticos, flechas, mapas conceptuales y caricaturas. Emplean fragmentos de video para ejemplificar situaciones o demostrar eventos. Hacen dibujos en rotafolio o en el pizarrn. Hacen exmenes escritos con diagramas dibujos, cuadros sinpticos o mapas conceptuales.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA.

Visuales

Prefieren al momento de estudiar o de aprender conceptos nuevos el uso de imgenes, cuadros, diagramas, crculos, flechas y lminas.

Mapas conceptuales Diagramas, modelos, cuadros sinpticos Animaciones computacionales Uso de videos, transparencias, fotografas e ilustraciones.

Auditivos

Prefieren las exposiciones orales, las conferencias, discusiones y todo lo que involucre el escuchar

Usan su voz en las explicaciones. Usan audiocasettes, conversaciones directas. Promueven la discusin en el saln de clases. Les gusta organizar seminarios, exposiciones grupales, etc. Hacen exmenes escritos con conductas tales como: explica, describe, discute, etc. Usan textos escritos para sus explicaciones. Dan resmenes y apuntes. Promueven la lectura de libros, peridicos y revistas. Encargan tareas en donde el alumno argumente en forma escrita. Hacen exmenes de ensayo: define, justifica, analiza, etc.

Usar audiocasettes Hacer debates, discusiones y confrontaciones. Lluvia de ideas Lectura guiada y comentada

Lectura escritura

Prefieren todo lo que tiene que ver con leer y escribir.

Escritos de un minuto Composiciones literarias. Reportes. Diario o bitcora. Elaborar resmenes, reseas y sntesis de textos. Revisin de textos de los compaeros.

Kinstesicos

Prefieren todo lo que involucre la experiencia y la prctica, ya sea simulada o real.

Usan ejemplos de la vida real en sus explicaciones. Presentan casos de estudio, tareas prcticas, laboratorios, visitas, etc. Llevan objetos al saln de clases. Promueven el juego de roles, demostraciones, pruebas prcticas, etc.

Juego de roles y dramatizaciones. Dinmicas grupales que requieran sentarse y pararse. Manipulacin de objetos para explicacin de fenmenos