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10/06/2011

PRIMERA PREGUNTA
BANCO DE PREGUNTAS EXAMEN CURSO POLITICA CRIMINAL PARTE CONCEPTUAL
Dr. Jorge Alex Daz Prez 1.- Explique la Valoracin de la Definicin Sociolgica del Derecho Penal

Definiciones sociolgicas
PPT EL CONCEPTO DEL DERECHO PENAL DIAPOSITIVAS 38
C) Valoracin Las definiciones sociolgicas son vlidas en cuanto aproximacin al conocimiento de lo que es el Derecho penal y su proyeccin, pero no penetran, dada su acotacin metodolgica, en la esencia normativa del mismo. Resulta por tanto necesario operar, tras la aproximacin sociolgica, un asentamiento jurdico desde el que encarar la exacta definicin de lo que es el Derecho penal.

SEGUNDA PREGUNTA
2.- Cuntas y Cules son las diferentes Definiciones del Derecho Penal Explique una de ellas?

PPT EL CONCEPTO DEL DERECHO PENAL

10/06/2011

Definiciones del Derecho Penal


Son: Definiciones Restringidas Definiciones Amplias Definiciones Globales Definiciones Teleolgicas Definiciones de Contenido Definiciones Sociolgicas Definiciones Mixtas Definiciones Abiertas

TERCERA PREGUNTA
3.- Cuntas y Cules son las diferentes Definiciones de Ciencia del Derecho Penal Explique una de ellas?

Definiciones de la Ciencia del Derecho Penal PPT EL CONCEPTO DE CIENCIA DEL DERECHO PENAL
Son Definicin Gramatical Definicin de Contenido Definicin Operativa Definiciones de Caracterizacin Definicin Teleolgica Posicionamientos Escpticos

CUARTA PREGUNTA
4.- Seale las crticas a la Teora negadora de la cientificidad del derecho

PPT EL CONCEPTO DE CIENCIA DEL DERECHO PENAL DIAPOSITIVA 15 al 20

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Teora negadora de la cientificidad del derecho


C) Valoracin: La aportacin de VON KIRCHMANN ha sufrido, en todo caso, merecidas crticas por parte de los juristas. HERNNDEZ GIL: se refiere a ella a modo de trivializacin seudopoltica de un problema no captado. En efecto, aunque las leyes o reglas en concreto sean totalmente variables, y aunque haya variacin del Derecho mismo, con la sola variacin del objeto, ni est dicho todo lo que cabe decir sobre el mismo, ni se puede descartar el carcter cientfico del tratamiento del Derecho ni, en general, la condicin de ciencia en cualquier mbito del saber. La movilidad del objeto no hace anticientfico o acientfico el conocimiento.

Teora negadora de la cientificidad del derecho


C) Valoracin: La afirmacin contraria es,, tan absurda como si en la fsica la conversin de la materia en energa pudiera comprometer su rango cientfico. En todos los dominios del saber el estatismo de las cosas, segn la vieja concepcin naturalstica, ha ido siendo reemplazado por el dinamismo de las funciones y de las relaciones. La ciencia jurdica podra dejar de serlo si no estuviera en condiciones de explicar la movilidad de su objeto y de acoplarse a ella; pero entonces el no ser ciencia no procedera de la variacin, sino de otro tipo de inaptitudes o de condicionamientos. Si la ciencia jurdica tuviera que pagar como precio de su cientificidad la invariacin de su objeto, indiscutiblemente no sera ciencia; mas no lo sera tampoco ninguna otra actividad cognoscitiva

Teora negadora de la cientificidad del derecho


C) Valoracin: OPINION: la tesis de VON KIRCHMANN viene a carecer, en efecto, de realismo. Negar a la jurisprudencia su carcter cientfico por la caducidad de su objeto es tanto como negarle el carcter cientfico tambin a otras disciplinas, como la historia. Dicho autor devora, de un plumazo, la validez de prcticamente todas las ciencias sociales, lo cual resulta inaceptable. Adems, la percepcin de la caducidad del Derecho tampoco es real en VON KIRCHMANN. El Derecho cambia, esto es, evoluciona, pero cualquier estudio de una institucin de Derecho vigente sigue siendo actual en tanto no se produzca un cambio legislativo que afecte directa y sustancialmente a la misma, el cual puede tardar aos, o incluso dcadas, en producirse.

Teora negadora de la cientificidad del derecho


C) Valoracin: OPINION: la consideracin del Fiscal prusiano de que tres palabras rectificadoras del legislador convierten bibliotecas enteras en basura resulta absolutamente exagerada, ya que algunas cosas cambian en todo sistema jurdico, pero muchas otras perduran, y el conocimiento de las mismas y de sus deficiencias es, precisamente, lo que hace evolucionar al Derecho. Tampoco parece ajustada a la realidad la visin de VON KIRCHMANN acerca de la labor doctrinal, que lejos de enrevesar y enrarecer el sistema jurdico, persigue precisamente lo contrario, esto es, interpretarlo, explicarlo, sistematizarlo, aclararlo y mejorarlo. La circunstancia de que la ciencia del Derecho sea distinta o diversa de otras ramas del conocimiento no niega su carcter cientfico; ms bien lo afirma, pues asienta su propia identidad y esencia.

Teora negadora de la cientificidad del derecho


C) Valoracin: LATORRE: cuando se habla del progreso de la ciencia jurdica, habra que pensar especialmente en la forma en que gracias al desarrollo de esos mtodos de anlisis, el jurista es capaz de enfrentarse con nuevos problemas y realidades partiendo de un Derecho que inevitablemente va quedando rezagado frente a la evolucin social. Hay que tener presente que la ciencia jurdica ayuda, con su labor crtica y su pensamiento constructivo, a hacer evolucionar el Derecho, ajustndolo a las nuevas circunstancias sociales. Una ciencia jurdica no progresiva ser precisamente la que no haga esto, la que permanezca sujeta servilmente al Derecho vigente y sorda ante las nuevas exigencias que se manifiestan en la comunidad en que desenvuelve su actividad. La ciencia jurdica, por tanto, y la ciencia jurdico-penal en particular, entendemos que son plenamente cientficas, precisamente por ajustarse al propio concepto de lo que es ciencia, por ms que puedan presentar caracteres particulares y diferenciadores frente a otras disciplinas

Teora negadora de la cientificidad del derecho


C) Valoracin: Este punto de vista, favorable a la cientificidad de la jurisprudencia, ha sido defendido por ZAFFARONI al destacar que, frente a un conjunto de disposiciones legales, el jurista se encuentra en la misma situacin que el fsico: debe tomar los datos, analizarlos (dogmas), establecer las similitudes y diferencias y reducir lo que opera igual bajo una apariencia preanaltica de diversidad. Luego debe elaborar una teora (construccin) en que cada uno de ellos encuentre su ubicacin y explicacin. Por ltimo debe plantearse hiptesis a efectos de verificar si esta teora funciona de acuerdo a la totalidad, si hay elementos que no hallan explicacin adecuada, o sea, si alguna parte del todo la contradice (en otras palabras: la teora no puede estar en contradiccin con los textos legales), este es el proceso de verificacin. Por supuesto que la construccin no puede estar tampoco en contradiccin consigo misma (requiere ser lgicamente completa). En sntesis, para ZAFFARONI, el jurista debe elaborar un sistema no contradictorio de proposiciones, cuyo valor de verdad sea verdadero . construccin

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QUINTA PREGUNTA
5.- Cuntos y Cules son los Caracteres de la Ciencia del Derecho Penal Explique una de ellas?

PPT CARACTERES DE LA CIENCIA DEL DERECHO PENAL DIAPOSITIVA

Caracteres
Carcter Social Carcter Jurdico Carcter Cultural Carcter Normativo Carcter Valorativo Carcter Hermenutico Carcter Metodolgico Carcter Crtico

SEXTA PREGUNTA
6.- Cules son las pautas metodolgicas inherentes al Derecho penal segn RODRGUEZ DEVESA?

Carcter metodolgico
PPT CARACTERES DE LA CIENCIA DEL DERECHO PENAL DIAPOSITIVA 12
Las pautas metodolgicas inherentes al Derecho penal pueden sintetizarse, con RODRGUEZ DEVESA, en torno a los siguientes momentos: a) La creacin de la norma penal. b) El conocimiento del Derecho penal vigente. c) La aplicacin de la norma al caso concreto. d) La enseanza del Derecho penal. La ciencia penal debe proyectar su estudio y ejercicio sobre estos cuatro momentos fundamentales vertebradores de la vida del Derecho penal.

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SETIMA PREGUNTA
7.- Cuntas y cules son las teoras de la subdivisin de las otras tendencias penales en la clasificacin de las Escuelas penales segn JIMENEZ DE ASA?

PPT CLASIFICACION DE LAS ESCUELAS PENALES DIAPOSITIVAS 5 y 7

Clasificacin de las Escuelas Penales


JIMNEZ DE ASA: expone el siguiente esquema: 1. Escuela clsica: 1.1. Teoras morales. 1.2. Teoras utilitarias. 1.3. Teoras eclcticas. 1.4. Escuela penitenciaria francesa. 2. Teora correccionalista. 3. Escuela positiva. Neopositivismo. 4. Positivismo crtico y Poltica criminal: 4.1. Tercera escuela en Italia y Alemania. 4.2. Escuela de la Poltica criminal.

Clasificacin de las Escuelas Penales


JIMNEZ DE ASA: expone el siguiente esquema: 5. Otras tendencias penales: 5.1 Neoclasicismo. 5.2 Tendencia dualista. 5.3. Escuela penal humanista. 5.4. Idealismo actualista. 5.5. Pragmatismo. 5.6. Empirismo. 5.7. Subjetivismo. 5.8. Escepticismo crtico. 5.9. Tendencia neocatlica. 6. Escuela tcnico-jurdica. 7. Escuela unitaria y la llamada moderna direccin. 8. Escuela penal espaola

Clasificacin de las Escuelas Penales


JIMNEZ DE ASA: expone el siguiente esquema: 5. Otras tendencias penales: 5.1 Neoclasicismo. 5.2 Tendencia dualista. 5.3. Escuela penal humanista. 5.4. Idealismo actualista. 5.5. Pragmatismo. 5.6. Empirismo. 5.7. Subjetivismo. 5.8. Escepticismo crtico. 5.9. Tendencia neocatlica. 6. Escuela tcnico-jurdica. 7. Escuela unitaria y la llamada moderna direccin. 8. Escuela penal espaola

OCTAVA PREGUNTA
8.- Cuntas y Cules son las diferentes funciones de la Dogmtica Jurdica segn BURKHARDT?

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La Dogmtica
PPT LAS CIENCIAS PENALES DIAPOSITIVAS 11
B) Objeto BURKHARDT: pormenoriza las siguientes prestaciones particulares a cargo de la Dogmtica: a) Funcin constitutiva: que se plasma en la elaboracin de proposiciones. b) Funcin democrtica: conforme a la cual se posibilita una aplicacin transparente e igualitaria del Derecho penal. c) Funcin de control de la aplicacin de dicho estatuto jurdico. d) Funcin de descarga: de manera que la existencia de un conjunto de reglas y criterios de aplicacin comunes facilita la resolucin de las cuestiones y casos particulares. e) Funcin tcnica y didctica: mediante la cual se garantiza una adecuada informacin, formacin, enseanza y actualizacin jurdica. f) Funcin de asesoramiento y mejora para el trabajo del legislador. g) Funcin de adaptacin de los preceptos jurdicos vigentes a la siempre cambiante y evolutiva realidad social

NOVENA PREGUNTA
9.- Cuntas y Cules son las diferentes posiciones sobre la naturaleza de la ciencia poltico-criminal segn BAIGUN?

PPT LAS CIENCIAS PENALES DIAPOSITIVAS 22

La Poltica criminal
C) Naturaleza La naturaleza de la ciencia poltico-criminal es, por tanto, una cuestin debatida en el seno de la doctrina. BAIGUN seala las siguientes posiciones al respecto: a) Consideracin de la Poltica criminal en cuanto ciencia autnoma y diferenciada de la ciencia penal. b) Consideracin de la Poltica criminal en cuanto disciplina que forma parte de la ciencia del Derecho penal. c) Estimacin de la Poltica criminal a modo de un conjunto de varias disciplinas cientficas. d) Concepcin de la Poltica criminal en cuanto ciencia social que, sin ser jurdica, pretende el perfeccionamiento del Derecho penal. e) Estimacin de la Poltica criminal a modo de poltica general del Estado en materia de delincuencia .

DECIMA PREGUNTA
10.- Cuntas y cules son las materias que se ocupan de la realidad criminal segn la criminologa?.

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La Criminologa
PPT LAS CIENCIAS PENALES DIAPOSITIVAS 45 a 53
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal i) Fenomenologa criminal Esta disciplina se ocupa del estudio de las formas de aparicin de la delincuencia, formulando tipologas de hechos y de autores.

La Criminologa
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal ii) Etiologa criminal Es objeto de la Etiologa criminal el estudio de las causas y los factores que determinan la criminalidad.

La Criminologa
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal iii) Prognosis criminal Tal disciplina se ocupa de elaborar diagnsticos y pronsticos de peligrosidad del autor.

La Criminologa
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal iv) Biologa criminal La Biologa criminal trata de explicar el fenmeno de la delincuencia sobre la base de parmetros del orden orgnico-constitucional de la persona.

La Criminologa
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal v) Psicologa criminal Esta rama de la Psicologa se orienta a la bsqueda de las causas motivadoras de la determinacin criminal.

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La Criminologa
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal vi) Antropologa criminal Tal disciplina estudia al delincuente en cuanto especie cultural, en sus rasgos y evolucin.

La Criminologa
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal vii) Geografa criminal La Geografa criminal estudia distribucin de la delincuencia. cartogrficamente el reparto y viii) Ecologa criminal La Ecologa criminal, por su lado, analiza la interaccin crimingena de los diversos medios sociales. ix) Sociologa criminal Dicha disciplina se ocupa del hecho delictivo en su dimensin colectiva.

La Criminologa
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal viii) Ecologa criminal La Ecologa criminal, por su lado, analiza la interaccin crimingena de los diversos medios sociales.

La Criminologa
E) Contenido b) Materias que se ocupan de la realidad criminal ix) Sociologa criminal Esta disciplina se ocupa del hecho delictivo en su dimensin colectiva.

DECIMA PRIMERA PREGUNTA


11.- Cules son los Postulados defendidos por la Escuela Pragmtica?.

PPT LAS CIENCIAS PENALES DIAPOSITIVAS 70 a 71

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PRAGMATISMO
2. Postulados SALDAA: acaso con un excesivo afn de originalidad, trata de reconducir la teora dogmtica del delito hacia una teora pragmtica, que contrapone las nociones de delito-xito y de delito-resultado. El concepto de delito-xito de SALDAA peca de simplista, pues es producto de una concepcin criminolgica pobre que slo tiene en cuenta el dao producido a la vctima directa. La nocin de delito-resultado resulta ms adecuada, ya que mira a todas las perspectivas de consideracin del hecho delictivo: los intereses protegidos, las consecuencias directas y las consecuencias indirectas .

PRAGMATISMO
2. Postulados CONSECUENCIA: SALDAA propone el mismo punto de mira a la hora de encarar la pena. El concepto pragmtico de la pena se propone as abordar las efectivas consecuencias de cada concreta pena sobre el infractor, sobre los afectados y sobre la sociedad en general .

DECIMA SEGUNDA PREGUNTA


12.- Cules son los Postulados defendidos por la Escuela Teleolgica?.

PPT LAS CIENCIAS PENALES DIAPOSITIVAS 74 a 78

TELEOLOGISMO
1. Postulados Al hilo de la clsica polmica, en la ciencia jurdica general, entre jurisprudencia de conceptos y jurisprudencia de intereses. GIUSEPPE BETTIOL trata de encontrar una solucin conciliadora, abriendo una tercera va a propsito de la ciencia penal: la jurisprudencia de valores. La metodologa propuesta por este autor parte de la aplicacin de la lgica al anlisis de la norma penal, y ello con el fin de descubrir los valores sociales tutelados por el Derecho penal.

TELEOLOGISMO
1. Postulados GIUSEPPE BETTIOL: se trata de una lgica que penetre en la naturaleza de las cosas para tratar de explicar su gnesis, su estructura y su funcionamiento; una lgica que sirvindose de la induccin y de la deduccin, sepa adaptarlas a las exigencias de la realidad, sin que esta quede sometida a las cadenas de una conceptualizacin abstracta y rgida

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TELEOLOGISMO
1. Postulados GIUSEPPE BETTIOL: se trata de una lgica que penetre en la naturaleza de las cosas para tratar de explicar su gnesis, su estructura y su funcionamiento; una lgica que sirvindose de la induccin y de la deduccin, sepa adaptarlas a las exigencias de la realidad, sin que esta quede sometida a las cadenas de una conceptualizacin abstracta y rgida. Los conceptos elaborados por la ciencia penal deben ser de carcter teleolgico, extrados de la aplicacin de la lgica al valor tutelado por la norma.

TELEOLOGISMO
1. Postulados La Dogmtica propuesta por BETTIOL busca enunciar crticamente sus principios informadores, teniendo no obstante presente que no son meros goznes destinados a unir las diversas partes de un sistema animado de fuerza centrfuga, sino puntos de referencia de grupos de normas que presentan entre s afinidades sustanciales. El orden entre los conceptos dentro de tal sistema no es meramente arbitrario, ya que procede de la naturaleza de las cosas, de la naturaleza de los valores que el Derecho penal tutela.

TELEOLOGISMO
1. Postulados Como este orden debe ser real, se impone que tenga presente el valor individualizado a travs de un procedimiento de lgica concreta, de teleolgica; de una lgica que se adhiere a la realidad y se esfuerza por reflejarse en sus conceptualizaciones. Rechazar la conceptualizacin y refugiarse en la comodidad de un proceso intuitivo-racional, significa, por tanto, destruir la ciencia del Derecho penal y terminar en una catica situacin de desastre y de peligro, en la que los valores de la libertad individual, de la certeza del Derecho y de la seguridad se han perdido irremediablemente .

DECIMA TERCERA PREGUNTA


13.- Cules son los postulados de la Tesis funcionalista de JAKOBS?

FUNCIONALISMO
PPT ESCUELAS DOGMATICAS PARTE II DIAPOSITIVAS 19
2. Postulados JAKOBS considerado principal representante de esta visin, la define como aquella segn la cual el Derecho penal est orientado a garantizar la identidad normativa, la Constitucin y la sociedad. La tesis estructural-funcionalista-normativa de JAKOBS se basa en una concepcin de la prevencin general orientada hacia el mantenimiento del sistema social. Se parte de la consideracin de que la pena est al servicio de la fidelidad al Derecho, de manera que la culpabilidad recae sobre el sujeto a tenor de tal necesidad preventiva.

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DECIMA CUARTA PREGUNTA


14.- Cules son las crticas a la construccin funcionalista?

PPT ESCUELAS DOGMATICAS PARTE II DIAPOSITIVAS 27

FUNCIONALISMO
3. Valoracin:

DECIMA QUINTA PREGUNTA


15.- Segn ANTN ONECA Cuntos y cules son los fines de la Prevencin Especial ?

CRITICAS: POLAINO NAVARRETE: sobre la construccin funcionalista seala: a) Las influencias de LUHMANN en JAKOBS no son tan determinantes como a primera vista podra suponerse. b) El sistema funcionalista tambin se nutre de otros diversos presupuestos metodolgicos que vienen a superponerse al sociologismo sistmico. c) Las tesis de LUHMANN no se contraponen -antes bien, complementan a otros puntos de partida filosfico-jurdicos.

ESCUELAS PENODOGMTICAS
PPT ESCUELAS DOGMATICAS PARTE III DIAPOSITIVAS 70 y 71
3. Tesis relativas B) La prevencin especial ANTN ONECA: se entiende por prevencin especial la lucha contra el delito mediante de la actuacin concreta sobre el delincuente para que no vuelva a delinquir. En consecuencia, los tres fines que persigue la prevencin especial son los siguientes: a) La intimidacin individual b) La reeducacin c) La inocuizacin

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ESCUELAS PENODOGMTICAS
3. Tesis relativas B) La prevencin especial ANTN ONECA: a) La intimidacin individual: la condena constituye un reproche al delincuente por su conducta antisocial, a la vez que le advierte de que sufrir un castigo mayor en caso de reincidencia. b) La reeducacin: la pena no se propone ya la correccin moral o redencin de la conciencia del delincuente, sino ms bien su correccin civil, esto, es su readaptacin a la convivencia social a travs de estrategias pedaggicas de formacin intelectual, trabajo y disciplina. c) La inocuizacin: la pena aparta temporalmente al delincuente, en cuanto sujeto peligroso, de la comunidad, confinndole en prisin y evitando as, mientras se van cumpliendo los fines intimidadores y reeducadores, que vuelva a hacer dao a sus conciudadanos.

DECIMA SEXTA PREGUNTA


16.- Cuntos y cules son los caracteres de la Pena ?

ESCUELAS PENODOGMTICAS
PPT ESCUELAS DOGMATICAS PARTE III DIAPOSITIVAS 83 y 84

6. Caracterizacin
La pena ha de ser: 1) personal e individualizada, adaptada, conforme al tratamiento legal, al delincuente, nico responsable de su comportamiento antijurdico, de manera que no se extienda como en pretritos tiempos de barbarie, a los propios familiares del reo. Al mismo tiempo, 2) ha de ser popular e ineludible, en el sentido ejemplarizante propugnado por la prevencin general y sobre la base de la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley. Los lamentables ejemplos que en los ltimos aos vinieron proporcionando algunos Gobiernos a travs del expediente del derecho de gracia (indulto) para reos de delitos de corrupcin poltica o administrativa, por puras razones electoralistas o de negociacin poltica, son inaceptables por infringir el citado principio de igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, concretamente de todos los reos frente a la ejecucin de la ley penal

ESCUELAS PENODOGMTICAS
6. Caracterizacin 3) Adems, ha de ser pronta, a consecuencia del principio penal de humanidad y de la dignidad de la persona, derecho fundamental proclamado en nuestra Constitucin como fundamento del orden poltico y de la paz social. En este sentido, consagra la Magna Carta Espaola el derecho fundamental a un proceso sin dilaciones indebidas. Por desgracia, en pases como el nuestro, en el que el Poder histricamente nunca se ha preocupado en demasa del problema de la Administracin de Justicia, la falta de medios materiales y humanos ha provocado colapsos en los Juzgados y Tribunales que pueden dar lugar a que las causas se prolonguen ms de lo debido.

PREGUNTA DIECISIETE
Explique con sus propias palabras, el carcter interdisciplinario de la Criminologa

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Interdisciplinariedad de la Criminologa RESPUESTA PP ASPECTOS CONCEPTUALES SOBRE CRIMINOLOGIA DIAPOSITIVAS 40 al 44


Han existido y existen diversas teoras para comprender y explicar su objeto de estudio desde diversas vertientes del conocimiento, tales como la sociologa, la psicologa y la biologa. No hay que olvidar la interrelacin que existe entre los diversos mbitos sectorizados del objeto criminolgico, el mismo que est dividido desde un punto de vista gnoseolgico o cognoscitivo, pero no ontolgico, porque la realidad es nica. El real enfoque criminolgico viene a ser interdisciplinario, Su objeto de estudio es una fraccin del mundo humano, esto es la conducta criminal y antisocial, as como de las personas calificadas como delincuentes, antisociales y vctimas.

Interdisciplinariedad de la Criminologa
RAZON DE SER DE ESTE CARCTER: Su razn de ser: para comprender y explicar el tema de estudio, tiene que considerar todas las variables que intervienen en dicho fenmeno, Parece contradictoria si adopta el criterio tradicional de las ciencias como disciplinas aisladas entre s. Parte de la comprensin de la realidad como dimensin nica, cuyos elementos estn interrelacionados y que las diversas reas del conocimiento cientfico lo que han hecho es dividirla artificialmente para estudiarla con ms facilidad.

Interdisciplinariedad de la Criminologa
OPINIONES DOCTRINARIAS: Pinatel: criminologa clnica es pluridisciplinaria, requiere la cooperacin de la biologa, la psicologa, la sociologa. Criminlogo sovitico Avanesov, necesidad de la sntesis criminolgica es consecuencia lgica del carcter interdisciplinario de la criminologa Sin embargo existen crticas que proceden de diversos ngulos de vista, una de las cuales es de la criminologa crtica. Pero hoy existe un replanteamiento de tal criterio, Baratta: hablaba ya de la visin interdisciplinaria de la Criminologa.

Interdisciplinariedad de la Criminologa
IMPORTANTE: Criminologa es un estudio socio-psico-biolgico del crimen y el fenmeno antisocial, as como de los actores de tales eventos y del sistema de control jurdico penal, no se le puede ubicar dentro de un rea especfica de las ciencias, ya sea en el campo natural o en el mbito social (ciencias humanas). Es una interciencia, por cuanto los aspectos naturales que son parte de su objeto de estudio estn vinculados a la Biologa, mientras que los aspectos sociales estarn dentro de los marcos de la Psicologa y la Sociologa.

Interdisciplinariedad de la Criminologa
TOMAR EN CUENTA: Es una ciencia fctica o emprica, como ya lo hemos sealado, no descuidando tambin sus concomitancias polticas y econmicas. Giuliano Vassalli: la ciencia criminolgica no puede caracterizarse como pura ciencia natural, ni como pura ciencia moral o lgica, y que ella tiene los caracteres de las unas y de las otras La criminologa tiene carcter interdisciplinario

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PREGUNTA DIECIOCHO
Seale cules son los tipos de tcnicas particulares sociolgicas., explique cada uno de ellos.

RESPUESTA PP METODOS DE LA CRIMINOLOGIA DIAPOSITIVAS 20 al 29

Las Tcnicas Sociolgicas


La Sociologa utiliza una serie de procedimientos y tcnicas para el conocimiento de los aspectos sociales, algunos de los cuales son de especial importancia tratndose del estudio de la criminalidad, los actos antisociales, las vctimas y las instancias del control jurdico penal. Como los penal. siguientes: siguientes: El Cuestionario La Observacin Social La Sociometra La Recopilacin Documental

El Cuestionario
Es un formulario escrito que consta de un conjunto de preguntas, diseadas y probadas de antemano, para obtener informacin de algn aspecto social de un grupo, un individuo o institucin que es objeto de estudio. estudio. La informacin que se recoge puede ser directamente de la persona o personas que son materia de estudio o de otras que pueden aportar datos acerca de un grupo estudiado. estudiado. Se clasifican en funcin del tipo de preguntas: abiertos, cerrados preguntas: y mixtos. mixtos. Los cuestionarios de preguntas cerradas pueden ser dicotmicos o de eleccin mltiple, entre otras variantes. variantes. Adems de los cuestionarios, utilizan la entrevista social, y algunos investigadores designan precisamente como mtodo de encuesta, tanto a la tcnica del cuestionario como a la entrevista

1. 2. 3. 4.

La Observacin Social
Procedimiento empleado por la Sociologa y tambin por las dems ciencias sociales (Antropologa Social, Trabajo Social, Psicologa, etc.). etc. En el caso sociolgico lo que interesa es observar la conducta social de un grupo o individuo en un determinado contexto. contexto. Se diferencia de la observacin comn o cotidiana, porque: porque: Es planeada, en el sentido que de antemano se prev lo que se desea observar; observar; Se predetermina el lugar y momentos en que se va a efectuar; y efectuar; Se delimita el tiempo de cada observacin y el nmero de veces. veces.

La Observacin Social
Puede clasificarse segn los medios empleados para la observacin en: en: Observacin Estructurada, preparada de antemano una Estructurada, lista o tabla de observacin que puede estar sujeta a controles de validez y fiabilidad. fiabilidad. Observacin No Estructurada se deja en mayor libertad al observador, quien no cuenta con una tabla de observacin standar, sino con un cuaderno de notas para registrar, segn su criterio lo observado. observado. En todo tipo de observacin se debe evitar que el grupo o persona sujeto a estudio se d cuenta que es observado, para no alterar la naturalidad del comportamiento. comportamiento.

1. 2. 3.

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La Observacin Social
Segn el grado de participacin del observador en el quehacer del grupo estudiado: estudiado: se distingue tambin en Observacin participante y Observacin no participante. La primera modalidad, denominada Observacin participante. Participante, muy empleada por los antroplogos sociales, permite que el observador se integre en el grupo objeto de estudio como si fuera un miembro ms, sin dar a conocer su propsito, de tal modo que pueda obtener datos del grupo observado sin producir ninguna inhibicin en el comportamiento de los sujetos, y apreciar las conductas manifestadas espontneamente. espontneamente. Slo mediante la observacin se aprecia de manera inmediata y directa el comportamiento que se desea estudiar, slo es observable la conducta presente y no la pasada ni la futura, asimismo algunas formas de comportamiento son difciles o inaccesibles a la observacin directa

La Sociometra
Se efecta mediante un cuestionario sociomtrico que generalmente consta de un pequeo nmero de preguntas o interrogantes, caracterizadas porque indagan por las preferencias y no preferencias de cada sujeto frente a los dems miembros del grupo, relativas a algunas actividades especficas. especficas. Por ejemplo se puede interrogar: con quin le gustara interrogar: estudiar?, con quin le agradara trabajar?, con quin le gustara ocupar la misma celda?, y tambin se pregunta con quin no le gustara estudiar u ocupar la misma celda?, si se trata de reclusos por ejemplo. ejemplo.

La Sociometra
Los resultados, permiten obtener una referencia de las personas preferidas, en mayor o menor medida, para las diversas actividades mencionadas, tambin se puede detectar quienes son los rechazados, asimismo se puede determinar quienes son los aislados, o sea aquellos que no son escogidos ni rechazados por nadie. nadie. En resumen: el resultado nos puede facilitar el conocimiento resumen: de la dinmica social interna de un grupo de reclusos, por ejemplo. ejemplo.

La Recopilacin Documental
Proporciona informacin existente sobre algn aspecto de la materia objeto de estudio. Se puede recurrir a una estudio. variedad de fuentes documentales, como de tipo histrico, estadstico, informes, memorias o anuarios de diversas entidades, archivos oficiales, archivos privados, entre otras. otras. Toda fuente documental debe ser sometida a un anlisis o examen crtico para seleccionar los datos ms objetivos. objetivos.

La Recopilacin Documental
Podemos considerar lo que algunos llaman: llaman: El mtodo autobiogrfico, estudio de las autobiografas escritas por los delincuentes El intuitivo literario, el anlisis de las obras literarias que narran la vida o hechos delictivos de criminales ficticios o reales, como el Hamlet y el telo de Shakespeare; Rojo y Shakespeare; Negro de Stendhal; Crimen y Castigo de Dostoiewsky, obras Stendhal; de la literatura universal. O bien los Caballeros del Delito y universal. Cuentos Andinos de E. Lpez Albujar; El Sexto de J.M. Albujar; Arguedas, entre otras obras nacionales. nacionales.

La Recopilacin Documental
Comentario: Comentario: el mtodo autobiogrfico o el intuitivo literario es bastante sugestivo, carece realmente del rigor suficiente, Yon Hentig: los relatos de los delincuentes exageran o Hentig: pecan de incompletos, se necesita leerlos con mucho espritu crtico; siendo menos confiable an las obras crtico; literarias, que sirven a lo ms de referencia o esparcimiento, pero no de fuente objetiva. objetiva.

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PREGUNTA DIECINUEVE
Seale cules son los tipos de investigacin criminolgica descriptiva, explique cada uno de ellos

RESPUESTA PP INVESTIGACION CRIMINOLOGICA DIAPOSITIVAS 9 al 12

Investigacin Descriptiva
Persigue conocer y mostrar lo que caracteriza a un fenmeno o hecho, sus rasgos y particularidades, y en algn modo identificar las relaciones que se dan entre dos o ms variables: conocer cmo es el variables: fenmeno, J. Best: no consiste en la sola descripcin de lo que Best: es, ya que el proceso de investigacin no se considera completo hasta que los datos se hallen organizados y analizados y se han derivado conclusiones significativas. significativas.

Investigacin Descriptiva
Se pueden diferenciar algunos subtipos, como los siguientes: siguientes: 1. Investigacin de Conjunto, denominada a veces Survey o por encuesta: Es el estudio de un grupo encuesta: (universo o muestra) que abarca un nmero relativamente grande de individuos. individuos. 2. Investigacin de Casos: Estudia un individuo o caso, Casos: o una familia, institucin social o comunidad. comunidad. Van Dalen y Meyer: consiste en realizar una Meyer: indagacin en profundidad que puede abarcar todo el ciclo de vida del caso y la mayor cantidad de factores posibles

Investigacin Descriptiva
Algunos criminlogos llaman case study (estudio de caso), sobre todo en la vertiente criminosociolgica norteamericana, y la criminologa clnica de la vertiente biopsicolgica italiana y norte europea, pero que bsicamente no estn orientados a la investigacin, sino ms bien al diagnstico y tratamiento de un problema individual. individual. Wolfgang y Ferracutti: consiste en la aplicacin Ferracutti: integrada y conjunta del saber criminolgico y las tcnicas de diagnstico a casos particulares y con fines diagnsticos y teraputicos. teraputicos.

Investigacin Descriptiva
3. Investigacin Comparativo Causal: Causal:

Se intenta, hallar respuestas a las relaciones causales de los fenmenos estudiados, sin un control experimental de las variables, solo recogiendo los factores antecedentes y consecuentes que se hallan presentes en un determinado fenmeno o evento. evento. Sin embargo esta investigacin tiene sus limitaciones, ya que no se puede aislar el factor explicativo ms importante, lo que puede conducir a conclusiones errneas o falsas. falsas.

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PREGUNTA VEINTE
Cules son los elementos que constituyen el objeto de Estudio de la Criminologa?

RESPUESTA PP ASPECTOS CONCEPTUALES SOBRE LA CRIMINOLOGIA DIAPOSITIVAS 36 al 38

Objeto Tradicional de la Criminologa


Se debe precisar que dada la naturaleza del objeto de estudio centrado en eventos o hechos fcticos y en personas concretas, dentro de un contexto histrico-social determinado, no se puede eludir su carcter de ciencia emprica, de tipo natural y social

Objeto Actual de la Criminologa


El objeto de estudio de la Criminologa excede en mucho al tema causal explicativo del delito, que como ya hemos visto fue su objeto de inters tradicional y que en la perspec-tiva contempornea sigue siendo uno de sus temas centrales, aunque sobre el particular generalmente se maneja una nocin criminolgica del delito que no es equivalente al que emplea el Derecho Penal. Desde hace varias dcadas atrs se ampli su inicial tema de estudio hasta abarcar otra forma de comportamiento desviado no delictivo o conducta antisocial, que tiene diverso grado de implicancias con el delito: la delincuencia de menores, la prostitucin, la drogadiccin y el alcoholismo.

Objeto Actual de la Criminologa


Dentro del objeto de estudio de la Criminologa, se hallan los actores del evento delictivo, el delincuente y la vctima. El delincuente fue el actor considerado como responsable nico del delito, habiendo sido uno de los temas de mayor inters de la criminologa tradicional, y que sigue siendo actor principal pero ya no el nico. Debido a los estudios victimolgicos, hoy se considera importante el anlisis del comportamiento de la vctima para la eclosin del delito: estudio del papel de la vctima para que ocurra el evento delictivo o con-tribuya para su victimizacin de alguna manera. Asimismo, se incluye tambin el estudio del Control JurdicoPenal, y como parte de l a los subsistemas normativos, as como a las instancias y agencias res-pectivas que dicho control supone, y a los operadores jurdicos.

PREGUNTA VEINTIUNO
Seale cules son los tipos de investigacin criminolgica descriptiva, explique cada uno de ellos

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Investigacin Descriptiva
RESPUESTA PP INVESTIGACION CRIMINOLOGICA DIAPOSITIVAS 9 al 12
Persigue conocer y mostrar lo que caracteriza a un fenmeno o hecho, sus rasgos y particularidades, y en algn modo identificar las relaciones que se dan entre dos o ms variables: conocer cmo es el variables: fenmeno, J. Best: no consiste en la sola descripcin de lo que Best: es, ya que el proceso de investigacin no se considera completo hasta que los datos se hallen organizados y analizados y se han derivado conclusiones significativas. significativas.

Investigacin Descriptiva
Se pueden diferenciar algunos subtipos, como los siguientes: siguientes: 1. Investigacin de Conjunto, denominada a veces Survey o por encuesta: Es el estudio de un grupo encuesta: (universo o muestra) que abarca un nmero relativamente grande de individuos. individuos. 2. Investigacin de Casos: Estudia un individuo o caso, Casos: o una familia, institucin social o comunidad. comunidad. Van Dalen y Meyer: consiste en realizar una Meyer: indagacin en profundidad que puede abarcar todo el ciclo de vida del caso y la mayor cantidad de factores posibles

Investigacin Descriptiva
Algunos criminlogos llaman case study (estudio de caso), sobre todo en la vertiente criminosociolgica norteamericana, y la criminologa clnica de la vertiente biopsicolgica italiana y norte europea, pero que bsicamente no estn orientados a la investigacin, sino ms bien al diagnstico y tratamiento de un problema individual. individual. Wolfgang y Ferracutti: consiste en la aplicacin Ferracutti: integrada y conjunta del saber criminolgico y las tcnicas de diagnstico a casos particulares y con fines diagnsticos y teraputicos. teraputicos.

Investigacin Descriptiva
3. Investigacin Comparativo Causal: Causal:

PREGUNTA VEINTIDOS
Explique con sus propias palabras, el carcter interdisciplinario de la Criminologa.

Se intenta, hallar respuestas a las relaciones causales de los fenmenos estudiados, sin un control experimental de las variables, solo recogiendo los factores antecedentes y consecuentes que se hallan presentes en un determinado fenmeno o evento. evento. Sin embargo esta investigacin tiene sus limitaciones, ya que no se puede aislar el factor explicativo ms importante, lo que puede conducir a conclusiones errneas o falsas. falsas.

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Interdisciplinariedad de la Criminologa RESPUESTA PP ASPECTOS CONCEPTUALES SOBRE CRIMINOLOGIA DIAPOSITIVAS 40, 41, 42, 43, 44
Han existido y existen diversas teoras para comprender y explican su objeto de estudio desde diversas vertientes del conocimiento, tales como la sociologa, la psicologa y la biologa. No hay que olvidar la interrelacin que existe entre los diversos mbitos sectorizados del objeto criminolgico, el mismo que est dividido desde un punto de vista gnoseolgico o cognoscitivo, pero no ontolgico, porque la realidad es nica. El real enfoque criminolgico viene a ser interdisciplinario, Su objeto de estudio es una fraccin del mundo humano, esto es la conducta criminal y antisocial, as como de las personas calificadas como delincuentes, antisociales y vctimas.

Interdisciplinariedad de la Criminologa
RAZON DE SER DE ESTE CARCTER: Su razn de ser: para comprender y explicar el tema de estudio, tiene que considerar todas las variables que intervienen en dicho fenmeno, Parece contradictoria si adopta el criterio tradicional de las ciencias como disciplinas aisladas entre s. Parte de la comprensin de la realidad como dimensin nica, cuyos elementos estn interrelacionados y que las diversas reas del conocimiento cientfico lo que han hecho es dividirla artificialmente para estudiarla con ms facilidad.

Interdisciplinariedad de la Criminologa
OPINIONES DOCTRINARIAS: Pinatel: criminologa clnica es pluridisciplinaria, requiere la cooperacin de la biologa, la psicologa, la sociologa. Criminlogo sovitico Avanesov, necesidad de la sntesis criminolgica es consecuencia lgica del carcter interdisciplinario de la criminologa Sin embargo existen crticas que proceden de diversos ngulos de vista, una de las cuales es de la criminologa crtica. Pero hoy existe un replanteamiento de tal criterio, Baratta: hablaba ya de la visin interdisciplinaria de la Criminologa.

Interdisciplinariedad de la Criminologa
IMPORTANTE: Criminologa es un estudio socio-psico-biolgico del crimen y el fenmeno antisocial, as como de los actores de tales eventos y del sistema de control jurdico penal, no se le puede ubicar dentro de un rea especfica de las ciencias, ya sea en el campo natural o en el mbito social (ciencias humanas). Es una interciencia, por cuanto los aspectos naturales que son parte de su objeto de estudio estn vinculados a la Biologa, mientras que los aspectos sociales estarn dentro de los marcos de la Psicologa y la Sociologa.

Interdisciplinariedad de la Criminologa
TOMAR EN CUENTA: Es una ciencia fctica o emprica, como ya lo hemos sealado, no descuidando tambin sus concomitancias polticas y econmicas. Giuliano Vassalli: la ciencia criminolgica no puede caracterizarse como pura ciencia natural, ni como pura ciencia moral o lgica, y que ella tiene los caracteres de las unas y de las otras La criminologa tiene carcter interdisciplinario

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PREGUNTA VEINTITRES
Seale cules son los tipos de tcnicas particulares sociolgicas., explique cada uno de ellos .

RESPUESTA PP LOS METODOS DE LA CRIMINOLOGIA DIAPOSITIVAS 19 al 29

Las Tcnicas Sociolgicas

Los "Mtodos o Tcnicas Particulares: 1) Las Tcnicas Sociolgicas

1. 2. 3. 4.

La Sociologa utiliza una serie de procedimientos y tcnicas para el conocimiento de los aspectos sociales, algunos de los cuales son de especial importancia tratndose del estudio de la criminalidad, los actos antisociales, las vctimas y las instancias del control jurdico penal. Como los siguientes: penal. siguientes: El Cuestionario La Observacin Social La Sociometra La Recopilacin Documental

El Cuestionario
Es un formulario escrito que consta de un conjunto de preguntas, diseadas y probadas de antemano, para obtener informacin de algn aspecto social de un grupo, un individuo o institucin que es objeto de estudio. estudio. La informacin que se recoge puede ser directamente de la persona o personas que son materia de estudio o de otras que pueden aportar datos acerca de un grupo estudiado. estudiado. Se clasifican en funcin del tipo de preguntas: abiertos, cerrados preguntas: y mixtos. mixtos. Los cuestionarios de preguntas cerradas pueden ser dicotmicos o de eleccin mltiple, entre otras variantes. variantes. Adems de los cuestionarios, utilizan la entrevista social, y algunos investigadores designan precisamente como mtodo de encuesta, tanto a la tcnica del cuestionario como a la entrevista

La Observacin Social
Procedimiento empleado por la Sociologa y tambin por las dems ciencias sociales (Antropologa Social, Trabajo Social, Psicologa, etc.). En el caso sociolgico lo que interesa es etc. observar la conducta social de un grupo o individuo en un determinado contexto. contexto. Se diferencia de la observacin comn o cotidiana, porque: porque: Es planeada, en el sentido que de antemano se prev lo que se desea observar; observar; Se predetermina el lugar y momentos en que se va a efectuar; efectuar; y Se delimita el tiempo de cada observacin y el nmero de veces. veces.

1. 2. 3.

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La Observacin Social
Puede clasificarse segn los medios empleados para la observacin en: en: Observacin Estructurada, preparada de antemano una Estructurada, lista o tabla de observacin que puede estar sujeta a controles de validez y fiabilidad. fiabilidad. Observacin No Estructurada se deja en mayor libertad al observador, quien no cuenta con una tabla de observacin standar, sino con un cuaderno de notas para registrar, segn su criterio lo observado. observado. En todo tipo de observacin se debe evitar que el grupo o persona sujeto a estudio se d cuenta que es observado, para no alterar la naturalidad del comportamiento. comportamiento.

La Observacin Social
Segn el grado de participacin del observador en el quehacer del grupo estudiado: estudiado: se distingue tambin en Observacin participante y Observacin no participante. La primera modalidad, denominada Observacin participante. Participante, muy empleada por los antroplogos sociales, permite que el observador se integre en el grupo objeto de estudio como si fuera un miembro ms, sin dar a conocer su propsito, de tal modo que pueda obtener datos del grupo observado sin producir ninguna inhibicin en el comportamiento de los sujetos, y apreciar las conductas manifestadas espontneamente. espontneamente. Slo mediante la observacin se aprecia de manera inmediata y directa el comportamiento que se desea estudiar, slo es observable la conducta presente y no la pasada ni la futura, asimismo algunas formas de comportamiento son difciles o inaccesibles a la observacin directa

La Sociometra
Se efecta mediante un cuestionario sociomtrico que generalmente consta de un pequeo nmero de preguntas o interrogantes, caracterizadas porque indagan por las preferencias y no preferencias de cada sujeto frente a los dems miembros del grupo, relativas a algunas actividades especficas. especficas. Por ejemplo se puede interrogar: con quin le gustara interrogar: estudiar?, con quin le agradara trabajar?, con quin le gustara ocupar la misma celda?, y tambin se pregunta con quin no le gustara estudiar u ocupar la misma celda?, si se trata de reclusos por ejemplo. ejemplo.

La Sociometra
Los resultados, permiten obtener una referencia de las personas preferidas, en mayor o menor medida, para las diversas actividades mencionadas, tambin se puede detectar quienes son los rechazados, asimismo se puede determinar quienes son los aislados, o sea aquellos que no son escogidos ni rechazados por nadie. nadie. En resumen: el resultado nos puede facilitar el conocimiento resumen: de la dinmica social interna de un grupo de reclusos, por ejemplo. ejemplo.

La Recopilacin Documental
Proporciona informacin existente sobre algn aspecto de la materia objeto de estudio. Se puede recurrir a una estudio. variedad de fuentes documentales, como de tipo histrico, estadstico, informes, memorias o anuarios de diversas entidades, archivos oficiales, archivos privados, entre otras. otras. Toda fuente documental debe ser sometida a un anlisis o examen crtico para seleccionar los datos ms objetivos. objetivos.

La Recopilacin Documental
Podemos considerar lo que algunos llaman: llaman: El mtodo autobiogrfico, estudio de las autobiografas escritas por los delincuentes El intuitivo literario, el anlisis de las obras literarias que narran la vida o hechos delictivos de criminales ficticios o reales, como el Hamlet y el telo de Shakespeare; Rojo y Shakespeare; Negro de Stendhal; Crimen y Castigo de Dostoiewsky, obras Stendhal; de la literatura universal. O bien los Caballeros del Delito y universal. Cuentos Andinos de E. Lpez Albujar; El Sexto de J.M. Albujar; Arguedas, entre otras obras nacionales. nacionales.

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La Recopilacin Documental
Comentario: Comentario: el mtodo autobiogrfico o el intuitivo literario es bastante sugestivo, carece realmente del rigor suficiente, Yon Hentig: los relatos de los delincuentes exageran o Hentig: pecan de incompletos, se necesita leerlos con mucho espritu crtico; siendo menos confiable an las obras crtico; literarias, que sirven a lo ms de referencia o esparcimiento, pero no de fuente objetiva. objetiva.

PREGUNTA VEINTICUATRO
24.- Segn el Utilitarismo, Cul es el esquema de la funcin y fines de la Pena ?

EL UTILITARISMO
Expone un esquema que se ha hecho clebre acerca de la funcin y fines de la pena: a) Prevenir todos los delitos. b) En caso contrario, que el delincuente cometa el delito menos grave. c) Asimismo, que el delincuente no emplee ms fuerza de la necesaria. d) Conseguir tales fines del modo econmicamente menos gravoso para la sociedad

RESPUESTA PPT CORRIENTES POLITICO CRIMINALES DIAPOSITIVAS 31

PREGUNTA VEINTICINCO
25.- Segn Von Liszt Cules son los postulados de la corriente de la direccin sociolgica?

RESPUESTA PPT CORRIENTES POLITICO CRIMINALES DIAPOSITIVAS 50,51

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DIRECCIN SOCIOLGICA O POLTICO-CRIMINAL


2. Postulados Se trata de una corriente, tambin denominada Escuela de Marburgo o joven Escuela alemana poltico-criminal, bsicamente eclctica y por tanto nutrida de las aportaciones precedentes, fundamentalmente de las Escuelas clsica y positiva, cuyos postulados trata de refundir y armonizar VON LISZT del siguiente modo: a) Se distingue entre Derecho penal, Criminologa, Penologa y Poltica criminal. Al Derecho penal debe aplicrsele una metodologa lgico-jurdica, mientras que las otras tres disciplinas deben dotarse de un mtodo netamente experimental. VON LISZT: el siglo XVIII quera combatir el delito sin estudiarlo. El siglo XIX, en cambio, se apoya en la estadstica criminal y en la antropologa criminal, es decir, en la investigacin cientfica del delito

DIRECCIN SOCIOLGICA O POLTICO-CRIMINAL


2. Postulados b) Se admiten en Derecho penal tanto la culpabilidad como la mera peligrosidad, aplicndose una u otra segn los casos. c) En Derecho penal deben preverse tanto penas como medidas de seguridad, segn el sujeto sea susceptible de culpabilidad o tan slo de peligrosidad. d) El delito se contempla desde una doble vertiente: en cuanto ente jurdico y en cuanto fenmeno emprico. Ninguna de las dos es excluyente, debiendo ambas integrarse. VON LISZT: la observacin ensea que cada delito particular resulta de la cooperacin de dos grupos de condiciones: de una parte, la propia naturaleza individual del delincuente; de otra, las condiciones exteriores, fsicas y sociales, sobre todo econmicas, que le rodean.

PREGUNTA VEINTISEIS
26.- Cules son los Postulados defendidos por la Escuela de Kiel?.

RESPUESTA PPT CORRIENTES POLITICO CRIMINALES II DIAPOSITIVAS 37

ESCUELA DE KIEL
2. Postulados Las propuestas ms destacables son: a) Negacin de la racionalidad del Derecho. b) En consecuencia, tendencia a la construccin de un sistema jurdico de carcter emotivo, elaborado sobre la base del sentimiento y la intuicin, que no de la razn. c) Aspiracin a una consideracin unitaria y totalitaria del Derecho. d) Sustitucin del Derecho penal de resultado por el Derecho penal de la voluntad. e) Consiguientemente, sustitucin del Derecho penal de acto por el Derecho penal de autor.

PREGUNTA VEINTISIETE
27.- Cules son las bases propuestas por DORADO para la conformacin de su nuevo Derecho penal?

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EL DERECHO PENAL UTPICO


RESPUESTA PPT CORRIENTES POLITICO CRIMINALES II DIAPOSITIVAS 19,20
2. Representantes y postulados. Valoracin las bases propuestas por DORADO para la conformacin de su nuevo Derecho penal pueden sintetizarse en las siguientes: a) Utilizacin de una metodologa experimental y comparativa. b) Consideracin del delincuente a modo de individuo dbil fsica y/o mentalmente, necesitado de fortalecimiento y ayuda. c) Negacin de la imputabilidad y, con ello, de la culpabilidad. d) Al negarse la culpabilidad, se proscribe la pena en su sentido tradicional. e) Concepcin de la Administracin de Justicia penal a modo de un instrumento de profilaxis, medicina e higiene social, dotada de un amplio y flexible arbitrio discrecional en orden a la adopcin de medidas.

EL DERECHO PENAL UTPICO


2. Representantes y postulados. Valoracin f) Establecimiento de una cultura cientfica que trascienda del mero y estricto conocimiento del Derecho positivo. g) Consideracin del delito a modo de fenmeno social. h) Proposicin de un tratamiento individualizado para curar al delincuente. i) Especial consideracin de los antecedentes sociales, culturales y biolgicos del reo en orden a la planificacin de dicho tratamiento. j) Supresin del Derecho penal imperativo y sustitucin del mismo por unas directrices generales y flexibles que doten a los mdicos sociales de libertad y capacidad para establecer tratamientos individualizados.

PREGUNTA VEINTIOCHO
28.- Segn GRAMATICA, Cules son los caracteres esenciales de las medidas de Defensa social aplicables?

LA NUEVA DEFENSA SOCIAL


RESPUESTA PPT CORRIENTES POLITICO CRIMINALES III DIAPOSITIVAS 10,11
2. Representantes y postulados Sobre la base que el infractor merece toda la asistencia de la sociedad, y debe ser curado y readaptado al vivir social, GRAMATICA expone los caracteres esenciales de tales medidas de Defensa social aplicables: a) Han de ser totalmente sustitutivas de la pena. b) Han de tener carcter unitario. c) Deben contener tambin los medios de prevencin. d) Han de ser de carcter indeterminado, ya que han de ser continuamente modificables, en el curso de la ejecucin, y en relacin con la constante evaluacin de la personalidad.

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LA NUEVA DEFENSA SOCIAL


2. Representantes y postulados GRAMATICA expone los caracteres esenciales de tales medidas de Defensa social aplicables: e) En principio, las medidas aplicables a los menores y a los mayores de edad no habrn de diferir, sino en atencin a las exigencias de la distinta personalidad. f) Habrn de ser adecuadas, es decir, habrn de relacionarse con el hecho objetivamente considerado.

PREGUNTA VEINTINUEVE
29.- Segn ROXIN, Cules son las tareas del futuro a realizar por la ciencia del Derecho Penal?

DIRECCIN TELEOLGICA
RESPUESTA PPT CORRIENTES POLITICO CRIMINALES III DIAPOSITIVAS 23
Las tareas de futuro que ROXIN propone para la ciencia del Derecho penal son las siguientes: a) Las funciones dogmticas tradicionales. b) Servir de banco de pruebas para la continuada revisin y actualizacin de las instituciones del sistema penal. c) Prestar mayor atencin al Derecho comparado. d) Acercarse y conectarse en mayor medida a las orientaciones legislativas y jurisprudenciales. e) Impulsar una Poltica criminal cientfica que posibilite un proceso permanente de reforma. f) Proporcionar las bases cientficas para la elaboracin de un Derecho penal europeo e internacional

PREGUNTA TREINTA
30.- Segn VON LISZT, Cules son los fines fundamentales de la Poltica criminal?

POLITICA CRIMINAL EMPIRICA DIAPOSITIVAS 8

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NATURALEZA POLTICA
De esta nueva relacin entre Poltica y Derecho penal renace, tambin transformada, la Poltica criminal, ahora conformada en torno a dos fines fundamentales, segn apunta VON LISZT: a) La crtica del Derecho penal vigente, a la luz de los principios rectores de la eficacia penal y de los resultados experimentados. b) Las propuestas de lege ferenda para la reforma y mejora del Derecho penal vigente. De este modo, igual que se alzan fronteras delimitadoras entre la Poltica y el Derecho, observa VON LISZT que tambin entre Poltica criminal y Derecho penal se encuentran lmites insuperables.

PREGUNTA TREINTA Y UNO


31.- Segn MIR PUIG . Indique cul es la correspondencia en el plano punitivo de la aplicacin de la Triple dimensin del Derecho.

LA TERCERA DIMENSIN
EL RESURGIR DE LA POLITICA CRIMINAL DIAPOSITIVAS 5,6
MIR PUIG ha aplicado al problema, desde un punto de vista muy grfico, la triple dimensin de todo fenmeno jurdico, la denominada estructura tridimensional del Derecho. Desde este punto de vista, la triple dimensin del Derecho se puede enunciar as: a) El Derecho como norma. b) El Derecho como hecho. c) El Derecho como valor.

LA TERCERA DIMENSIN
MIR PUIG: Concretado ello al plano punitivo, se obtendran las siguientes correspondencias: a) La Dogmtica jurdico-penal, que se ocupa del Derecho penal en cuanto norma. b) La Criminologa, que se ocupa del hecho de la criminalidad. c) La Poltica criminal, cuyo objeto no es otro que el valor de la lucha estatal contra la delincuencia

PREGUNTA TREINTA Y DOS


32.- Seale las diferencias ms notables entre prevencin general y prevencin especial .

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LA PENA FINAL
EL RESURGIR DE LA POLITICA CRIMINAL DIAPOSITIVAS 17
Las diferencias ms notables entre prevencin general y prevencin especial son dos: a) La prevencin general opera a travs de la simple vigencia de la norma penal, mientras que la prevencin especial se cie al momento de ejecucin de la pena y el consiguiente tratamiento penitenciario. b) La prevencin general se cierne sobre toda la ciudadana, mientras que la prevencin especial slo opera sobre una persona, el delincuente. De ah que tambin se haya denominado a esta ltima prevencin individual

PREGUNTA TREINTA Y TRES


33.- Cuntas y cules son los fines de la Poltica Criminal Aplicada?.

LA ESTRATEGIA DE LA POLITICA CRIMINAL DIAPOSITIVAS 29,30

FIN DE LA POLTICA CRIMINAL APLICADA


Tal finalidad primaria, originaria, de la Poltica criminal aplicada, se plasma en otros fines ms concretos que la misma est llamada a cumplir: a) La adopcin de medidas extrajurdicas tendentes a la erradicacin de la criminalidad. b) La adopcin de medidas normativas concretas para la proteccin de bienes jurdicos. c) La elaboracin de disposiciones penales adecuadas para la proteccin de bienes jurdicos desde el prisma de los principios de prevencin general y especial.

FIN DE LA POLTICA CRIMINAL APLICADA


d) La dotacin de un marco procesal gil, justo, eficaz y garantista. e) El establecimiento de sistemas penitenciaros adecuados a la finalidad preventivo-especial de la pena. f) El resarcimiento lo ms completo y antitraumtico posible de la vctima. g) La reinsercin y resocializacin del delincuente.

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