1.

Variable Cualitativa:

Variable Cuantitativa:

Comida favorita
Profesin que te gusta

Nmeros de Goles Marcados

Nmero de Alumnos

El color de ojos

Coeficiente intelectual

2.Variables Discretas
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3._____________________________________
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Variables Continuas

25.Estudiantes que dieron el examen: 3+14+21+12+6=56

El intervalo de clase es: 0 a 5, es decir 5
EL punto central: 21 estudiantes obtuvieron entre 7 y 8
Los estudiantes que obtuvieron una calificacin de 7 y son : 14
Problema N4
a) Construir la tabla de Frecuencias.

b)

Problema 5.a) Tabla de Frecuencias

b)

Problema 6.a) tabla de Distribucin de frecuencias

b) Diagrama de Barras

Problema 8
a) Construir la Tabla de Frecuencias

a) Dibujar histograma y Polgono de frecuencias

Problema 9

a)Moda , mediana y Media y b) rango desviacin media , varianza y

desviacin tpica

Problema 10
a) Media , mediana y moda

Problema 11
a) Varianza y la Desviacin tpica (Grs.F)

b) Varianza y la Desviacin Tpica( FGr)

Problema 12
La media, mediana, moda.

c) Diagrama de Barras

13.-

14.-

15.-

16.-

17.- Con ayuda de Excel

b) Utilizara el diagrama de sectores, porque sin necesidad de ver los

nmeros ya se cual tiene ms opcin.

18.-

19.Se tomara la siguiente opcin:

315-56=259
Aqu un ejemplo con datos ficticios:

Seria 7 Clases con intervalo de clase de 37 , los limites en los crculos.

20.-

21.-

39*100/97=x
40.20618=X

22.-

X= son los trabajadores que ganan menos de 1000 soles.

23.-

24.-