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Desarrollo Del Sistema Nervioso Central Humano

Desarrollo Del Sistema Nervioso Central Humano

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Desarrollo del Sistema Nervioso Central Humano Filogenia: evolución de las especies.

Ontogenia: evolución del mismo individuo en su crecimiento y antes del parto. Introducción: El padre de la teoría de la evolución fue Charles Darwin, quien en 1859 escribe el libro “El origen de las especies”, en él que postulaba su teoría sobre la evolución que rige en la ley del mas apto. Esta ley se basa en el pensamiento sobre los cambios que constantemente sufren las especies, ya sean beneficiosos o no, y que dichas adaptaciones permitan la supervivencia ante los que no las desarrollaron. Las nuevas características adquiridas se heredan, lo que permitiría la evolución a los largo de las generaciones. La teoría de Darwin implicaba que el hombre es el resultado final de una larga serie evolutiva que incluye infinidad de organismos inferiores. El estudio del desarrollo individual corresponde a la ciencia llamada embriología. A principios de siglo Haeckel postuló la “Ley Biogénica de Haeckel”, y aunque sabemos actualmente que es errónea, la usaremos en este resumen. Dicha ley propone que la historia del desarrollo ontogénico reproduce a la evolución. Uno de los mayores enigmas de la biología y la psicología es poder explicar cómo a partir de una célula única diploide, se obtiene un organismo completo e interactuante con el medio, capaz de procesar la información pertinente para generar comportamientos que ayuden a incrementar su probabilidad de supervivencia y reproducción. En este tema no vamos a intentar tanto, pero sí vamos a describir los principales pasos que se producen durante el desarrollo embrionario del nuestro cerebro, desde las perspectivas macro y microanatómicas. El proceso del desarrollo: Ya desde la primera división del huevo fecundado, el destino de las dos células hijas resultantes es diferente, una da lugar a los distintos tipos de tejidos que conformarán el organismo futuro, mientras que la descendencia de la otra célula formará el tejido de soporte del embrión (placenta, etc). En las sucesivas divisiones celulares de los dos grupos de células, se irá incrementando inicialmente el número de células. Estas células se irán diferenciando progresivamente según un patrón de expresión y regulación genética determinado. En principio se formarán tres capas celulares, endodermo,mesodermo y ectodermo, cada una de las cuales dará origen a tejidos y órganos diferentes. Precisamente el fenómeno de la inducción neural hace referencia a la diferenciación de parte del ectodermo en placa neural (en tejido que será sistema nervioso) mediante la acción inductora de señales químicas procedentes de células de mesodermo inmediatamente subyacente. Una vez formada esta placa neural se irán sucediendo una serie de eventos morfológicos (invaginación y formación del tubo neural, aparición de las vesículas cefálicas, etc) y celulares (proliferación celular, migración, diferenciación, establecimiento de conexiones y de sinápsis) que darán lugar al sistema nervioso maduro. Algunos de estos eventos se continúan, al menos, hasta la adolescencia; y desde un punto de vista amplio hablamos

Se distinguen. También es probable que por el efecto de esas presiones. Estos organismos de vida marina habitaban el planeta en el período Cámbrico (hace unos 500 millones de años).de un proceso continuo durante todo el ciclo vital. que se sobreponen. Encefalización: la congregación de células nerviosas en el extremo anterior del animal. el blastocele. Desde una región del mesodermo llamado el organizador se generan una serie de substancias químicas (inductores o activadores) que actúan como señales inductivas sobre el ectodermo para producir la formación de una estructura especializada. Dicha etapa se asemeja fuertemente al proceso evolutivo sufrido por los primeros seres: los cordados primitivos. debajo del ectodermo. si tenemos en cuenta los datos más modernos que nos indican la plasticidad permanente del sistema nervioso: muerte celular. La neuronas tienden a acumularse formando pequeños ganglios . A nivel de los hidrozoos (las hidras) aparecen las primeras organizaciones de sistemas nerviosos en forma de red: sistema nervioso reticular. el ectodermo. una vez que el huevo es fecundado sufre una serie de divisiones que configuran diferentes etapas de desarrollo. elmesodermo y el endodermo. en la cual el embrión se fija al útero. La fase de centralización en el embrión humano comienza aproximadamente en la 3er semana de gestación. la placa neural. asumiendo el papel de neuronas. algunas de esas células se modificaron. Pero lo importante es que se desarrollaron características más eficientes para reaccionar frente a los estímulos y dar respuestas eléctricas que se podían propagar. algunas células de esos epitelios empiezan a desarrollar características de neuronas y son capaces de elaborar respuestas rápidas y específicas frente a estímulos ambientales. es la de blástula. todavía encontramos en animales como las medusas. Plegamiento: apelotonamiento de las estructuras con el objeto de entrar en la cavidad craneal todas las nuevas estructuras. en moluscos. En esta etapa la estructura formada presenta. generación de nuevas células. en tunicados y en embriones de anfibios. Diferenciación: cuando estas células se especializan en diferentes grupos funcionales. Embriogénesis: En el desarrollo del humano. epitelios que son capaces de propagar potenciales de acción. Por ello. Por efecto de presiones evolutivas. Eran organismos pluricelulares que aún no poseían sistema nervioso y tienen su cuerpo rodeado por una capa más externa de células epiteliales (ectodermo) que son capaces de reconocer estímulos ambientales. Luego viene una etapa de gastrulación en la cual se definen tres capas celulares. etc. reordenación continua de la conectividad sináptica inducida por la experiencia. Fases del desarrollo del SN: El desarrollo del sistema nervioso se puede dividir en 4 fases: Centralización: cuando las células nerviosas tienden a agruparse en el dorso del embrión. Una de las primeras etapas. además una cavidad central. etapa de organización de células y formación de las sinapsis. Son excitables. en ctenóforos.

En el corte transverso correspondiente se observa que la placa forma un techo convexo sobre una estructura cilíndrica alargada ubicada bajo la placa. excitables y con propiedades de conducción. entre los que se encuentran los vertebrados). Vale decir células especializadas. en posición dorsal y orientada desde el extremo anterior al posterior del cuerpo del animal. Epidermis 9. 5. 1. poblando de esta forma el dorso a manera de placa longitudinal llamada placa neural. quizás por el estímulo solar proveniente del cenit. En la visión dorsal se ve que la parte más ancha de la cuchara se orienta hacia el polo anterior del embrión. Al ir formándose el tubo. La placa neural como mecanismo de protección procedió a invaginarse para formar un tubo.Canal neural 11. En la ontogenia humana la mencionada placa se denomina placa neural que se invagina para formar el tubo neural. Es el tubo neural. gradualmente se va transformando en un tubo cuando sus bordes se van juntando. las células que se ubican como un límite entre la parte neural y la no-neural del ectoderma se separarán de este para constituir una estructura alargada. se invaginaron formando un cordón a lo largo de todo el organismo. Notocorda 10. La placa neural es la estructura embrionaria desde la cual se formará el sistema nervioso. 2. En la figura anterior se observan los esquemas del proceso de transformación de la placa en el tubo neural desde una vista dorsal combinada con cortes transversales. Tubo neural 7. 4. característica propia del importante grupo animal.(centralización) que se comunican entre sí por haces nerviosos (conjunto de axones). Ectoderma a partir del cual se formará la placa neural y la epidermis 8. . Luego ocurre un hundimiento de la parte central de la placa y se va formando un canal antero-posterior a todo lo largo de ella. a cada lado del tubo neural y por debajo del ectoderma. Es la cresta neural. Embrión Placa neural Polo anterior del embrión Polo posterior Pliegues (bordes) del canal neural que se va estructurando a partir de la placa cuando se va formando el tubo neural 6. provenientes del ectodermo. Estas células especializadas se ubican en el dorso de dichos organismos. los cordados. por un proceso morfogenético. 3. la notocorda. las células que la forman se dividen activamente y a diferentes ritmos hasta que de ella.Cresta neural Una vez formada la placa neural. Este canal. Es la notocorda(estructura cilíndrica alargada. se originan dos estructuras: el tubo neural y la cresta neural.

Diencéfalo 7. se relaciona a la evolución que sufren los organismos primitivos al vivir en un medio mucho mas hostil. en su diámetro y en el grosor de sus paredes. Así en la parte anterior (a nivel del mesencéfalo) se observa una curvatura ventral. con lo que prevenían el ingreso de ellos a lugares no óptimos. Metencéfalo 8. el puente. en la que van cambiando la proyección del sistema que se va formando y la ubicación de los distintos órganos que van apareciendo.Tercer ventrículo 13.Tálamo 12. probablemente por ser la primer parte del animal en acceder al ambiente siguiente. Prosencéfalo 3. Romboencéfa lo 5. 1. Estos cambios no son homogeneos ya que en diferentes regiones del tubo presentan distinta magnitud. Telencéfalo 6. Mielencéfalo 9. Mesencéfalo 4. la etapa de cinco vesículas. Continuando en el crecimiento y desarrollo de la etapa de tres vesículas aparece la etapa en la que se distinguen cinco regiones.Tanto de la cresta neural como del tubo neural se formarán las diversas estructuras del sistema nervioso central y periférico Luego de formarse el tubo neural se suceden en él una serie de transformaciones en su longitud. del cual se originarán los hemisferios cerebrales. Este fenómeno evolutivo se observó principalmente en la región rostral de este tubo neural. pero sí el romboencéfalo. En el prosencéfalo se producen dos evaginaciones (expansiones) en sentido lateral y anterior que constituyen el telencéfalo. Tubo Neural 2. En cada región se desarrollan cambios con una dinámicas diferente a los de las otras. Esta etapa. que termina en el tubo neural. En un principio se distinguen tres grandes regiones embrionarias primitivas o etapa de tres vesículas que desde la región rostral a lacaudal se denominan: el prosencéfalo. en la filogenia. Se observa en esta etapa la fase de encefalización. Esta región se subdivide y la parte más anterior se transforma en el metencéfalo y la más caudal en el mielencéfalo. La porción del prosencéfalo que queda entre las dos evaginaciones es el diencéfalo.Acueducto de Silvio 11. el mesencéfalo y el romboencéfalo.Ventrículo lateral Como la velocidad de desarrollo de la parte más anterior. Más caudal. . de la cual se originará la médula oblongada o bulbo raquídeo. El mesencéfalo no muestra cambios de importancia. la curvatura cefálica o del cerebro medio. Cuarto ventrículo 10. las que obligan al tejido nervioso a apelotonarse lo que se denomina fase de plegamiento. aparece la curvatura cervical. telencefálicadiencefálica. El metencéfalo va a diferenciar en su parte dorsal el cerebelo y en su parte ventral. es más rápida se producen curvaturas. Dicha evolución se basa en la supervivencia de los más aptos: los que evolucionaron su sistema sensorial.

6.Puente 16. cada hemisferio continua desarrollándose como una esfera. de arriba hacia abajo el epitálamo. De la otra región prosencefálica. el acueducto de Silvio. que queda entre el puente y el cerebelo. se forman un importante conducto como el Acueducto de Silvio y estructuras como el tectum. Prosencéfalo Mesencéfalo Romboencéfalo Telencéfalo Diencéfalo Ventrículos laterales 7. Mas hacia atrás y hacia abajo. en la medida que continuan su desarrollo. el diencéfalo. derivan el epitálamo. el tálamo y el hipotálamo. se diferencian en ellos. originado del prosencéfalo. el quiasma óptico. se forma una estructura que como un puente los une.Globo pálido (globus pallidus) 12. Del mesencéfalo.Pedínculos cerebelosos 17. los cuerpos cuadrigéminos (collículos) y núcleos como el núcleo rojo y la substancia nigra (I).Hipotálamo 15. Tálamo 10. A medida que se desarrollan ambos hemisferios. Tercer ventrículo 8.Núcleo subtalámico 14. A nivel del telencéfalo. el tálamo y el hipotálamo. el pallium. Este último es una cavidad abierta hacia atrás.Médula espinal Del telencéfalo. En la parte media se va organizando en el diencéfalo una cavidad aplanada. se va estructurando un conducto. el ventrículo lateral. 4. losnervios ópticos. Es el cuerpo calloso y esta formado por fibras nerviosas que pasan de un hemisferio a otro. a la altura del mesencéfalo. En el metencéfalo se . En sus paredes se organizan. van a derivar los hemisferios cerebrales los cuales encierran a los ventrículos laterales y. el tercer ventrículo. los ganglios basales y el rinencéfalo (D-F). alrededor de una cavidad.Bulbo raquídeo 18. 2. 3.Cápsula interna 13. Órganos derivados del tubo neural: 1. Núcleo caudado 9.La primera curvatura provoca la formación de la cara basal de cada hemisferio donde se empiezan a distinguir los nervios olfatorios.Putamen 11. 5. que unirá el tercer ventrículo con el cuarto ventrículo. la hipófisis y los cuerpos mamilares. En el romboencéfalo se diferencian dos regiones: una anterior o metencéfalo y otra posterior o mielencéfalo (F). que ya hemos indicado que se diferencia poco. El tálamo forma parte de la pared del tercer ventrículo.

. metabólicos y se manifiestan con cambios en la actividad eléctrica cerebral. 4. futuro bulbo Médula espinal 8. Mielencéfalo.Cerebelo 12. las circunvoluciones ya están formadas en el momento de nacer. Sin embargo. Los cambios son estructurales. La corteza visual ya tiene el grosor de la del adulto a los seis meses de edad. en su parte ventral. en la que desemboca por arriba el Acueducto de Silvio.forma en su parte dorsal. Diencéfalo 6. el puente.Nervio óptico 11. En la actualidad se sabe que su desarrollo toma en cada persona los primeros años de su vida y que dicho proceso se relaciona con la adquisición del control motor. ese grado de desarrollo se alcanza a los diez años. En cambio en las otras regiones. Del mielencéfalo se forma la médula oblongada o bulbo raquídeo.Metencéfalo Desarrollo del cerebro: El cerebro humano ha evolucionado durante un largo período. Hemisferio cerebral 9. El grosor de la corteza cerebral cambia durante la maduración pero no en forma uniforme. como las áreas de asociación visual. el cerebelo y. 3. el cuarto ventrículo. El desarrollo cerebral después del nacimiento es dinámico y variable en las diferentes regiones cerebrales. del control del lenguaje y del pensamiento. del control locomotor. Lóbulo olfatorio 10. Telencéfalo 7. 2. El cerebelo queda cubriendo una cavidad abierta hacia atrás. 1. Prosencéfalo Mesencéfalo Romboencéfalo Futura médula espinal 5.

También ocurren cambios en las actividades metabólicas y eléctricas del cerebro. se alargan. dendritas y de células gliales. por lo que ha sido un parámetro muy difícil de evaluar cuantitativamente lo que conlleva a la mencionada fase de plegamiento. a los 21 meses de edad. que se han estudiado en la corteza visual y frontal del cerebro humano. hasta los 24 meses de edad. Al medir el metabolismo cerebral con tomografía de emisión de positrones (PET). Estos cambios de volumen y de densidad neuronal se han correlacionado con el desarrollo y crecimiento de axones. En la corteza visual humana la densidad sináptica crece hasta alrededor de los 5 meses. Así la densidad neuronal en esta región alcanza los niveles del adulto recién a los 7 años de edad. Las dendritas crecen. Los cerebros inmnaduros de diferentes animales. En la corteza frontal estos cambios son más lentos. pero este desarrollo es más rápido en las capas inferiores de la corteza fenómeno que se ha correlacionado con la ocurrencia de procesos de neurogénesis y de migración celular.El volumen de la corteza cerebral depende del número de neuronas y del desarrollo de los procesos neuronales. En la corteza visual se ha encontrado que la densidad neuronal del adulto ya se alcanza alrededor de los 4-5 meses de edad y que la densidad de las espinas dendríticas alcanza un máximo a los 5 meses de edad para luego empezar a descender y finalmente. Los cambios de celularidad corresponden a la fase de diferenciación que presenta dos etapas: proliferación y migración. Desarrollo funcional del cerebro: Durante el desarrollo cerebral ocurren importantes cambios a nivel neuronal. Lo mismo ocurre con el crecimiento dendrítico ya que a los 24 meses de edad la densidad de esos procesos neuronales ha alcanzado sólo la mitad de lo que se encontrará en el adulto. se ha encontrado un aumento del metabolismo cerebral . incluyendo el del hombre. Después del año se inicia una disminución de dicha densidad y un 50% de ese máximo se encuentra a los 11 años de edad. contienen más sinapsis que los de sus respectivos homólogos adultos. estabilizarse en niveles equivalentes a los del cerebro adulto.

aparentemente compartida entre diferentes regiones cerebrales. períodos que son de gran dinamismo estructural. especialmente aquellas que se ubican en la región perisilviana izquierda. existir una gran plasticidad cerebral en relación a la adquisición del lenguaje. la adquisición de una primera y una segunda lengua resulta dificultoso después de los 10 años de edad hecho que se ha asociado a posibles perturbaciones de la organización cerebral que se inducirían por ese proceso. La coincidencia de adquisición del lenguaje con algunos de los períodos críticos del desarrollo del sistema nervioso probablemente se relacione con algunas de las característica de ese complejo proceso. En cambio.que. entonces. Se ha sugerido que este tipo de evolución metabólica podría relacionarse con el número de sinapsis en la corteza frontal. hasta los 3-4 años. hasta casi duplicar la del adulto. Ello se fundamentó principalmente en los resultados de estudios de conteo de neuronas en diversas regiones cerebrales. Por otra parte. Estos cambios se han correlacionado con un aumento en el número de la sinapsis y en el metabolismo de la corteza cerebral. A esa edad comienza un aumento de la actividad metabólica de la corteza. Envejecimiento: En la medida en que los avances en el cuidado de la salud y en la medicina preventiva han provocado un aumento de la duración de la vida. se ha ido haciendo evidente que no siempre el envejecimiento es sano. Así. Hay acuerdo de que en el proceso del lenguaje participan diversas esteructuras cerebrales. el vocabulario se puede adquirir ininterrumpidamente despues de los diez años de edad. Parece entonces. es especialmente subcortical. vocabulario y se aprende a hablar y a comprender el lenguaje. El proceso de muerte neuronal. En ese período se adquieren información fonológica. sobre todo en lo que se refiere a la función cerebral. pero luego empieza a descender y alcanza ese nivel aproximadamente a los 15 años de edad. Este fenómeno se relaciona directamente con una pérdida de la capacidad cognitiva siendo la memoria. El hecho de que persistan un gran número de sinapsis durante la adolescencia se ha utilizado como un antecedente para explicar la gran capacidad de recuperación del lenguaje que muestran los jóvenes que han sufrido su pérdida por daño cortical. Durante el desarrollo se ha encontrado una disminución de la latencia (tiempo que demoran en aparecer las respuestas) a partir de las 30 semanas de gestación y que sólo a los dos años de edad ese parámetro presenta las características propias del adulto. Los cambios eléctricos descritos derivan de estudios de registros de potenciales en el cuero cabelludo. ha sido el fenómeno conceptualmente más asociado al envejecimiento neuronal y a la pérdida de la capacidad cognitiva. Desarrollo del lenguaje: El lenguaje aparece y se desarrolla en forma paralela a importantes períodos de desarrollo del sistema nervioso. metabólico y neurofisiológico. Un hito importante en relación al desarrollo del sistema del lenguaje ocurre durante el segundo año de vida. uno de los parámetros más útiles de estudiar para entender el proceso de envejecimiento cerebral normal. de los cuales ha derivado el . La alteración de dicho proceso en ese órgano afecta ostensiblemente la calidad de vida de la persona. las reglas gramaticales son aprendidas más rápidamente antes de los diez años de edad. Ya a los 7 meses de gestación se han encontrado asimetrías entre los lóbulos temporales en esas regiones.

cambio que se puede asociar con la mayor rapidez de olvido que muestran los ancianos. rata y mono). . medible experimentalmente a través de la evaluación de su memoria espacial. relacionados con la edad. depende de la integridad del hipocampo. Pero en la actualidad también se ha dado importancia a los estudios estereométricos que permiten medir el número total de neuronas en una región cerebral determinada. Prentice Hall. Esto implica conocer el número de neuronas en un volumen dado. fijo. específicamente en la capa molecular del hipocampo. Al examinar los circuitos neuronales del hipocampo en monos viejos. que parámetros electrofisiológicos de las neuronas presentan modificaciones atribuibles a influencias de la edad. Pero hay que considerar que. se han encontrado cambios en la densidad de subtipo de receptores a glutamato. ya que la performance a cumplir frente a tests que la evalúan. incluso en aquellos individuos. muestran un claro déficit de memoria y de aprendizaje.concepto de que alcanzar una edad sobre los 90 años involucraría una pérdida de alrededor del 50% de las neuronas. 1997. Capítulo 6 del libro Neurociencia y Conducta. al ir mejorando las técnicas de conteo celular se empezó a dar más importancia al estudio de la densidad neuronal en diversas regiones cerebrales. probablemente. Curiosamente se ha encontrado que el número total de neuronas principales de esta estructura no cambian en el hipocampo de las especies más estudiadas (hombre. Schwartz. del tejido de una región cerebral. Bernardo Sonzini Astudillo Bibliografía: “Desarrollo del Sistema Nervioso”. con técnicas que permiten un enfoque ultraestructural. en pequeño monto. Los sujetos más viejos muestran una reducción del número de receptores a NMDA. Una de las regiones más estudiadas con los nuevos métodos. que además del envejecimiento. si muestran disminución relacionada con la edad del número de sus neuronas. se ha encontrado que sistemas subcorticales específicos. Así. Dr. son las que proyectan al hipocampo. Kandel. del número de sus neuronas: zonas dorsolaterales de la corteza prefrontal y algunas áreas visuales. Sin embargo. Entre ellos están las neuronas colinérgicas de la región basal del cerebro anterior cuyo número se reduce. Igualmente se ha encontrado. TM. en relación con las capacidades cognitivas. de ER. Las neuronas de este tipo más afectadas durante el envejecimiento normal. la respuesta eléctrica de la LTP decae más rápidamente en los individuos viejos. Lo mismo se ha encontrado en regiones corticales que no parecen mostrar cambios. este grupo de neuronas muestran claros índices de degeneración. Pero en enfermos de Alzheimer. Jessell y JH. Sin embargo. con el envejecimiento normal. también otros tipos de neuronas sufran cambios en su número durante el envejecimiento. especialmente en neuronas del hipocampo. a la amígdala y a la neocorteza. ha sido el hipocampo.

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