Colegio Alborada Bilbao N 1511- Coyhaique UNIDAD N Razones y Porcentajes Subsector: Educacin Matemtica Nivel: Hrs.

Pedaggicas: Inicio: Trmino:

PROFESOR: Sergio Becerra Rivera EJE TEMTICO:

NB 4

25/05 20/06

Razones y Porcentajes

OBJETIVO FUNDAMENTAL: OBJETIVO TRANSVERSAL: OBJETIVOS DE CLASES:

. Comprender la nocin de razn y de porcentaje e interpretar informacin proporcionada a travs de ellos, efectuar clculos y comunicar informacin empleando porcentajes, en diversos contextos.

Desarrollar la capacidad de resolver problemas, la creatividad y las capacidades de autoaprendizaje. Desarrollar la autonoma y responsabilidad individual frente a tareas y trabajos.

INDICADORES
1. Calculan el valor de una razn 2. Relacionan y calculan porcentajes en razones y viceversa 3. Interpretan la informacin que proporcionan los porcentajes 4. Calculan el 10, 20, 25 y 50% de informacin numrica 5. Calculan porcentajes exactos de distintos valores 6. Calcularn intereses e impuestos, descuentos y rebajas

1. Comprender el concepto de razn. 2. Relacionarn porcentajes y razones 3. Interpretarn porcentajes 4. Calcularn el 10, 20, 25 y 50% 5. Clculo de porcentajes 6. Aplicacin de porcentajes a la vida diaria

LUNES
Inicio: Composicin 1 De una razn. Desarrollo: Determinan razones y valores de la razn. Cierre: Resumen de la clase Inicio: resumen de la Clase anterior. Desarrollo: trabajan con informacin que deben traer de sus casas. Cierre: Revisin del trabajo realizado. Realizan pags 102 y 5 103 del texto (resumen de contenidos)

MARTES
Inicio: Resumen de 1 La clase anterior. Desarrollo: realizan pags 94 y 95 del texto. Cierre: se revisa trabajo realizado en clases. Inicio: Se revisan Avisos publicitarios. Desarrollo: desarrollan ejercicios en su cuaderno. Cierre: resumen de la clase

MIERCOLES
Inicio: Lluvia de idea 2 Desarrollo: transforman razones en porcentajes y viceversa. Cierre: Revisin del trabajo realizado Inicio: Resumen de la Clase anterior Desarrollo: realizan pags 100 y 101 del texto. Cierre: Revisin del trabajo realizado.

JUEVES
Inicio: Resumen de 2 La clase anterior Desarrollo: Transforman fracciones decimales, a F. irreductible, a n decimal, y a porcentaje. Cierre: Revisin del trabajo Inicio: Formula de 5 Clculo de %. Desarrollo: calculan en su cuaderno % de nmeros. Cierre: Revisin del trabajo realizado

VIERNES
Inicio: se leen 3 Informaciones que aparecen en la prensa. Desarrollo: Desarrollan pag 98 y 99 del texto. Cierre: Revisin Inicio: resumen Dela clase anterior. Desarrollo: resuelven problemas de calculo de %. Cierre: Revisin de la clase

Inicio: Concepto de IVA. Desarrollo: Calculo del iva de informaciones proporcionadas. Pags.104 y 105 del texto Cierre: Revisin del trabajo realizado.

Inicio: Descuentos y Rebajas en la vida diaria. Desarrollo: Calculan descuentos y rebajas. Pags 106 y 107 del texto. Cierre: Resumen de la clase

todos

Realizan guia resumen

todos

Revisin de guia Resumen.

EVALUACIN: SUMATIVA: 28 y 29/06

FORMATIVA: 14 y 15/06

OTROS: