PLAN SEMANAL DE CLASES

Fecha: Mes: Año: ______12 De Noviembre de 2008____ ______Noviembre________________ _2008__________

Contenidos
Cuidado del entorno. Medidas de tiempo. Año Mes Día

Objetivos Generales
- Mejorar las condiciones ambientales de su entorno para lograr una convivencia saludable y armoniosa. - observar experimentar e investigar los fenómenos, naturales físicos y sociales que se dan en su entorno.

Objetivos específicos
-Reconocen los peligros a que están expuestos en la vida diaria. - Identificar en el calendario los días de la semana meses del año. - Utilizar el reloj como instrumento para medir el tiempo.

Estándares
Respetan y protegen la naturaleza. - conocen diferentes nociones y relacionan tales como: Secuencias antes después mañana tarde, día, noche hoy mañana tarde día, noche ,hoy, mañana días de la semana y calendario

AREA ENTORNO

- El Reloj

. . AREA COMUNICACION Realizar ejercicios fonéticos.demuestran .Describir los sentidos y su funcionamiento. Que le permita el desarrollo motor para mantener unidad.reconocen el uso de la adición y sustracción Como estrategia para resolver problemas sencillos de la vida . Resolver ejercicios de adición y sustracción. AREA PERSONAL SOCIAL Móv. ESTANDARES Practican hábitos y actitudes que le permitan cuidar de si mismo para disfrutar de una vida saludable.los sentidos y sus órganos Relaciones socio efectivo. individual al realizar acciones demostrando progresivamente autonomía en su relación con el medio ambiente y los demás. -Comparten con sus compañeros situaciones de juego y trabajo cumpliendo las reglas establecidas Memoria visual Afianzamiento de los números (naturales. Como instrumento de planificación regulación y control de la actividad propia y ajena para responder a las demandas y consignas de la vida. .realizar ejercicios de matemáticas implementando la metodología montesori. En las múltiples acciones que puedan ejecutar en el espacio.reconocen su sentido u cuida de cada uno de ellos. Y para operar sobre la realidad y representarla. de desplazamiento en el espacio El equilibrio . ejercicios de lectura y escritura utilizando el material del método montesori.ejercitar diferentes movimientos de cuerpo a través del desplazamiento en el espacio. Entienden la noción -entienden la noción de números y símbolos. Afirmar su yo. letras e imágenes. Cardinales Nociones básicas de adición y sustracción Utilizan lenguaje oral y expresión oral. . . Muestran capacidad para reconocer interpretar y comunicarse a través de sonidos símbolos.CONTENIDOS Cuidado de si mismo y salud corporal. OBJETIVOS ESPECIFICOS Practicar hábitos que le permitan Cuidar de si mismo. Conocer elementos y propiedades de la forma matemática y también algunas propiedades básicas. OBJETIVOS GENERALES Demostrar un conocimiento general y gradual de su cuerpo.

10:25 ± 10:55 10:55 ± 11:05 11:05 ± 11:30 Valor Area comunicación Atención individual Despedida .*Orden. descansan recostados en su mesa.colocan un reloj -comentan sobre otras clases de reloj mesa. 9:10 ± 9:40 9:40 ± 10:00 Area entorno Meriend a. saborean su merienda. oración a Dios. salen del aula en forma ordenada. Ordenan el aula. El valor se refuerza durante el desarrollo de las actividades diarias . cambio de fecha en el calendario.MIERCOLES MARTES LUNES 7:50 ± 8:10 8:10 ± 9:10 Día Act.Caminan en diferentes direcciones realizando diferentes acciones Personal Social Realizan ejercicios de memoria visual. repaso de días de la semana y meses del año. Juego trabajo Desarrollan sus habilidades y destrezas con el juego y siguiendo los siguientes pasos. 10:00 ± 10:25 La maestra atiende a los niños que presentaron dificultad en alguna actividad desarrolladas durante el día. saludo con cantos. Inicial Recibimiento de los niños. La maestra supervisa que los niños durante la semana roten los diferentes espacios. aseo de manos. asignación de tareas. fortalecimiento de hábitos. *planificación.*Evaluacion.observan un reloj y hacen la descripción de lo que ven el. *Ejecución. Explicar a los alumnos el nombre de las agujas y su función . . recreo y descanso Oración a Dios para dar gracias por la merienda. revisión de aseo y cantos sobre hábitos. Conversan sobre la higiene personal. Practican la hora y aprenden la canción tic-tac . Movimiento de desplazamiento Letras de lija utilizando la caja de arena. despedida con cantos. Repaso de fonemas utilizando letras de lija y alfabeto móvil. pared. estado del tiempo.ejercicios de suma y resta.

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