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FORMATOS DE INFORMES

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AUTOEVALUACION DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA ZONA ESCOLAR S137 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0325 JUAN ALDAMA

INDICADOR Actividades responsabilidad del maestro de grupo
Participo junto con el maestro bibliotecario en la elaboración del catalogo pedagógico, en el que integraron los materiales de la biblioteca Integro y organizo en su salón la biblioteca de aula con la participación de los alumnos a fin de mejorar las actividades de aprendizaje. Programo en su plan de clase proyectos, actividades y planteamiento de problemas con el propósito de que los alumnos leyeran, investigaran, escribieran y dialogaran con apoyo de los acervos de la biblioteca escolar Desarrollo actividades de escritura con diferentes propósitos: para que los alumnos desarrollaran habilidades de argumentación, investigación, reflexión, intercambio de ideas, intercambio de sentimientos y emociones Leyó a sus alumnos en voz alta cuando menos de una a dos veces por semana 15 minutos de lectura al inicio de las actividades, como actividad que ayudara a fomentar el interés por la cultura escrita contribuyendo al desarrollo de las competencias comunicativas Organizo con los alumnos un círculo de lectura para leer 10 libros en el año uno cada mes y se reunió una vez al mes, para conversar, cuestionar, escribir y opinar sobre lo leído. Convocó y comprometió a cada alumno a leer cinco libros de su preferencia durante el ciclo escolar, a elaborar una reseña de cada uno y pegarla en el periódico mural del salón en la primera semana de cada mes.

Porcentaje de avance alcanzado Del 1 al 100%

Evaluación. Describir actividades realizadas

Principales problemas encontrados

0%

No se realizaron actividades Se integro la biblioteca del aula con apoyo de la maestra orientadora La organización de dicha biblioteca fue que los alumnos se llevaran a casa un libro cada mes Si, se trabajo en la 2º unidad un proyecto que se titulo: Antología de cuentos donde esta un cuento corto de la clasificación

No hubo porque no se participo El ausentismo de alguno de ellos, hizo que no todo el grupo leyera un libro por mes

20%

20%

El mismo problema, el ausentismo de los alumnos hizo que no cumplieran con esa actividad.

80%

A partir de la lectura se promovió la escritura como instrumento de reflexión e investigación al escribir su reporte mensual del libro leído en la pagina web. Del programa nacional de lectura

La pagina web. No se habría con facilidad, por lo que los alumnos tenían que ir continuamente a los cafés internet

20%

Se leyó en vos alta al inicio de la unidad, una breve introducción que su libro de texto tiene para que escucharan de que se iba a tratar y trabajaran con gusto

Que no todos pusieron la atención necesaria para que supieran de que se iba a tratar la unidad

80%

No se formaron círculos de lectura cada mes, pero si se trato de llegar al menos 7 libros en el ciclo escolar. Se platico con ellos sobre si el libro les había gustado o no

Falta de tiempo para poderlos atender a todos correctamente

0%

No se realizo esta actividad

No se presento ningún problema, pues no se trabajo está actividad

________________________________________ PROFR. pues la trabajo la orientadora 70% Los alumnos tuvieron un engargolado que se titulo Reporte de lecturas donde el profesor revisaba las lecturas leídas Los padres de familia leyeron el libro que sus hijos se llevaban en vacaciones e hicieron su reporte de lectura No todos los alumnos llevaban su reporte a clase para que seles revisara y firmara No se entrego el índice lector que mencionan 70% Que no todos hicieron caso de leer el libro que sus hijos llevaban ATENTAMENTE PROFR. llevo un registro de préstamo con apoyo de los alumnos Presento mensualmente el índice lector del grupo que corresponde a la relación de numero de libros leídos por el grupo entre el numero de alumnos para dar seguimiento al comportamiento lector Promovió que los padres de familia realizaran actividades de lectura y escritura para sus hijos en casa 80% Esta actividad fue coordinada por su orientadora No existió.Proporcionó el servicio de préstamo de libros de la biblioteca del aula a domicilio y entre grupos. DE LA ASIGNATURA:_Lilia Corella Madariaga______________ .

El docente tuvo injerencia dentro de su proceso enseñanza aprendizaje para prevenir conductas antisociales. El docente dio espacio para que se realizara la operación mochila El docente apoyo la hora de salida del grupo para evitar accidentes para cruzar la avenida Porcentaje de avance alcanzado Del 1 al 100% Evaluación. entrada y salida. DE LA ASIGNATURA________________________________________________ .INFORME DE ESCUELA SEGURA ZONA ESCOLAR S137 ESCUELA______________________________________ INDICADOR Actividades responsabilidad del maestro de grupo El docente realizo acciones para generar ambientes seguros dentro y fuera del aula El docente participo de manera entusiasta en la realización de guardias de seguridad durante el receso. Describir actividades realizadas Principales problemas encontrados ATENTAMENTE PROFR.________________________________________ PROFR.

Participo en las semanas nacionales de vacunación promoviendo el control de las vacunas (hepatitis. DE LA ASIGNATURA________________________________________________ . pláticas) para prevenir las adicciones. Se realizaron acciones (trípticos. e ingesta de acido fólico). láminas. Se continúo con las acciones necesarias para evitar el contagio de la influenza en la comunidad escolar. Describir actividades realizadas Principales problemas encontrados ATENTAMENTE PROFR. Porcentaje de avance alcanzado Del 1 al 100% Evaluación.INFORME DE ESCUELA Y SALUD ZONA ESCOLAR S137 ESCUELA______________________________________ INDICADOR Actividades responsabilidad del maestro de grupo Se promovió en el grupo una alimentación balanceada fundamentada en el plato del bien comer y la jarra del bien beber. Participo en las campañas para detectar problemas visuales y auditivos.________________________________________ PROFR.

El profesor organizo y realizo una rutina con base a su creatividad para motivar al alumno La rutina realizada cumplió con las tres fases recomendadas por el manual de activación física. Organizo y realizo una rutina adecuada y fundamentada con base en el manual de activación física durante la semana correspondiente a su acto cívico.INFORME DE ACTIVACION FISICA ZONA ESCOLAR S137 ESCUELA______________________________________ INDICADOR Actividades responsabilidad del maestro de grupo Se informo sobre los beneficios del programa impulso por la activación física a la comunidad escolar. Se realizo un diagnóstico para detección de problemas de salud en los alumnos. Describir actividades realizadas Principales problemas encontrados ATENTAMENTE PROFR. Porcentaje de avance alcanzado Del 1 al 100% Evaluación.________________________________________ PROFR. DE LA ASIGNATURA________________________________________________ .

trabajos.________________________________________ PROFR. Por medio de ejemplos en el aula se promovió en los alumnos los valores universales para evitar conductas antisociales. Se fomento el respeto por los símbolos patrios en los actos cívicos. Describir actividades realizadas Principales problemas encontrados ATENTAMENTE PROFR. Se fomento en la comunidad escolar un trato cordial y afectivo. material didáctico) Porcentaje de avance alcanzado Del 1 al 100% Evaluación.INFORME DE VISION VALORES ZONA ESCOLAR S137 ESCUELA______________________________________ INDICADOR Actividades responsabilidad del maestro de grupo Se promovió en al acto cívico el valor del mes y se reafirmo dentro del aula. DE LA ASIGNATURA________________________________________________ . Se genero el valor de la responsabilidad en el desarrollo de actividades escolares (tareas.

DE LA ASIGNATURA________________________________________________ . Se genero un ambiente armónico y pacifico en el desarrollo de las jornadas cívicas.________________________________________ PROFR. Describir actividades realizadas Principales problemas encontrados ATENTAMENTE PROFR. Se promovió una participación colectiva para el desarrollo de jornadas cívicas. Apoyo en la realización del desarrollo del plan de trabajo de la planilla electa Contribuyo con sus ideas para enriquecer el plan de trabajo de la planilla electa Porcentaje de avance alcanzado Del 1 al 100% Evaluación.INFORME DE JORNADAS CIVICAS ESCOLARES ZONA ESCOLAR S137 ESCUELA______________________________________ INDICADOR Actividades responsabilidad del maestro de grupo Se difundió en cada una de las aulas la importancia de la democracia la legalidad y transparencia.

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