República bolivariana de venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Aldea Las Americas Trayecto Inicial

Rubio Estado Táchira

DENOMINACION Y COLOCACIÓN DE LOS SÍMBOLOS PATRIOS VISIBLES EN UN LUGAR ESPECÍFICO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN UNIDAD EDUCATIVA LAS AMÉRICAS

Autores: Estudiantes del Trayecto Inicial Aldea Las Américas Tutora: Lda. Teresa Delgado

Rubio, Junio de 2011

INTRODUCCIÓN El hombre, en su interacción social, conoce a otros y se reconoce frente a ellos, descubre coincidencias y conveniencias; participa de una acción común, colabora, aporta. Asume el papel que le asignan, persigue objetivos compartidos, y al hacerlo cumple sus propios fines. A su vez conoce su entorno, organiza su vida diaria y se vale de todo lo que lo rodea: lo que está próximo, lo que es parte de sus vivencias, de su cotidianidad; todo ello es parte de sí mismo, de sus afectos, de sus valores, de sus tradiciones y cultura. Con todo lo anteriormente mencionado, se puede decir que la identidad es un derecho y vivencia del hombre, del individuo, de la colectividad, reconocimiento de la dignidad de la persona, expresión de su singularidad por encima de su condición social (Camacho Quiroz, 2006). Una de las manifestaciones más evidentes de identificación de los individuos con una cultura lo conforman los valores éticos y morales que actúan como soporte y referentes para preservar el orden de la sociedad. Su aceptación y cumplimiento hacen más llevaderas las tareas y roles que los miembros de determinado grupo social deben cumplir; se dice que los valores expresan la tensión entre el deseo del individuo y lo realizable en lo social.

CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Uno de los grandes objetivos de la educación en Venezuela es elevar la calidad de la acción educativa. Ella es el norte y el sentido de todo el esfuerzo educativo que se ha venido pronunciando a través de diversos entes. En donde la sociedad exige educar cada día, a cada grupo en las diversas aulas de las instituciones educativas llenas de tantos vicios y rutinas, que sólo deja conformismo y estancamiento. Eso es lo que se desea modificar: esa educación rutinaria por una educación viva, centrada en los procesos mentales y morales. El criterio en este caso es desarrollar las habilidades superiores del pensamiento y las actitudes básicas para la convivencia solitaria. De allí, se promueven las actividades que propician la adquisición de habilidades para comunicarse y fomentar en los educandos y otros miembros de la comunidad, el cultivo de valores concernientes a la búsqueda y el cálculo de diversas bases y aspectos, que lo conduzcan a integrarse dentro del ámbito social, científico, técnico y otros que cultiven el mejor desenvolvimiento de sus acciones como educador. Ahora bien, los símbolos nacionales o símbolos patrios son aquéllos que representan a estados, naciones y países, y así son reconocidos por otros estados. Generalmente estos símbolos se formulan a partir de representaciones visuales o verbales que pretenden difundir los valores de la historia o de los personajes célebres del país. .Estos Símbolos constituyen la más autóctona y oficial representación de la Nacionalidad, y están integrados por la Bandera Nacional, El Escudo de Armas y el Himno Nacional. Con respecto a la Bandera Nacional hay toda una historia, puesto que la misma fue cambiada aproximadamente en 21 oportunidades para poder llegar a la bandera que hoy se conoce. El Escudo de Armas surge en medio de la angustia por la Revolución de 1810, y debido

. y de la música Don Juan José Landaeta. un elemento de convicción y sentimiento nacional que motivó el sentido de independencia y la lucha social por la libertad. El Himno Nacional es el canto patriótico conocido tradicionalmente con el nombre "Gloria al Bravo Pueblo". en su acción como investigador. debe hacer el esfuerzo de trabajar constantemente tanto en el aula como en la institución con el alumno para modificar las características del rol que desempeña para cambiar la imagen y presentarse como un docente que de una educación de calidad como lo pide la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999). Sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes vocación y aspiraciones. cuando este canto fue elevado al rango de Himno Nacional de lo que en ese entonces era Los Estados Unidos de Venezuela. Este canto fue sin duda. El autor de la letra fue Don Vicente Salías. enriquecer metodologías. así como elaborar y ejecutar proyectos vinculados a mejorar la calidad del aprendizaje. este canto representa el sentimiento de libertad y justicia que animó a los hombres y mujeres que lucharon y forjaron la Independencia de Venezuela. Se ensaya estrategias como hipótesis para mejorar la calidad del proceso de enseñanza tomando en cuenta el análisis de las diferentes teorías y enfoques de investigación científica para empleados en los proyectos de investigación que se diseñen y ejecuten. Para ello la investigación a formulado una serie de interrogantes . técnicas de enseñanza y evaluación. Se utilizan los resultados como base para reformular procedimientos. Por esta razón.a la preocupación de crear un "Sello de Armas" que identificara los documentos oficiales." Lo anterior le permite utilizar la investigación en la solución de problemas inmediatos de su realidad educativa. es la clave de la transformación pedagógica propuesta.. en igualdad de condiciones y oportunidades. permanente. No fue sino hasta el año 1881. el docente. Por ello. en su artículo 103: "toda persona tiene derecho a una educación integral de calidad.

las cuales pueden permitir el desarrollo de la presente investigación: ¿Cómo lograr que se repeten los símbolos patrios en la institución unidad educativa las americas? ¿cómo se puede Inculcar la importancia de los símbolos patrios en la institución? ¿Cuáles serán las estrategias que permitan la recolección de profondos para la ejecución del proyecto? OBJETIVOS DEL PROYECTO Objetivo General: Colocar los símbolos patrios en un lugar visible específico dentro de la institución unidad educativa las Américas Objetivos Específicos Respetar los símbolos patrios en la institución unidad educativa las Inculcar la importancia de los símbolos patrios en la institución Desarrollar estrategias que permitan la recolección de profondos americas para la ejecución del proyecto JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL PROYECTO En este aspecto continúa siendo el punto más fundamental de la función social de la educación la formación en valores. atendiendo sobre todo a la magnitud de información que prolifera en la red. –toda educación lleva implícita en sí misma la intencionalidad como elemento constituyente. debido a los riesgos políticos e ideológicos que una inadecuada orientación puede traer. La actividad educacional se ha ido modificando a medida que la historia de la humanidad ha atravesado por diferentes estadios sociales. debido a que la misma responde a perpetuar el poder estatal.y por ende su componente político e ideológico varia de acuerdo a la época histórica y al .

Cabe mencionar que los símbolos patrios son iconos que no solo identifican al país sino que lo distingue de cualquier otra nación en el mundo. Escudo e Himno Nacional que establece el sentido y uso que se le debe dar estos símbolos patrios. y simboliza el orgullo que se siente al formar parte de esta nación. y está integrado por la Bandera Nacional. cultural. social. es decir. ya que en la evolución de su historia las costumbres propias de la zona en algunos sitios se han enriquecido y en otros se han distorsionado. Desde que se inicia la etapa escolar se hace referencia a la importancia y el respeto que se debe manifestar ante estos símbolos que son la representación de la Nacionalidad Venezolana y del sentido de pertenencia a este país. Dichos símbolos patrios son usados comúnmente para celebrar algún acontecimiento que reviste importancia de tipo histórico. en que fechas la colectividad en general debe izarla. Desde mucho antes de la llegada de los españoles a América. la población aborigen. El Escudo de Armas y el Himno Nacional. científico.régimen político de cada sociedad. hasta el día de hoy. poseía una cultura propia. toda una serie de lineamientos que determinan el uso que se le debe dar a estos símbolos. en fin. La Identidad Nacional de Venezuela es una nación que tiene en su haber y en su evolución muchos elementos que permiten que el país sea considerado multicultural y multiétnico. donde y cuando debe enarbolarse. con el conocimiento profundo de . la población que ya existía en los territorios. como tal los Símbolos Patrios deben ser respetados y considerados por todos los venezolanos. a través del sentimiento que se va adquiriendo desde que empiézala escuela. los sujetos u organismos que deben usarla. En el país existe la Ley de Bandera. y desde mucho antes de llegar a Venezuela. y los elementos Los Símbolos Patrios constituyen la más autóctona y oficial representación de la Nacionalidad. La identidad nacional se va construyendo en el caso de los venezolanos.

Este sentimiento que de alguno u otra forma va formando parte de cada uno de nosotros. y de esta manera impulsarnos a defender nuestros valores e intereses patrios en cualquier parte del mundo en que nos encontremos.cada uno de nuestros valores. .

la bandera nunca llegó a ser izada en suelo venezolano. Guayana. encarnación y blanco . banderas diseñadas por el General Francisco de Miranda para ocupar el puesto de estandarte nacional. La bandera hecha por José Leonardo Chirinos durante la insurrección que este llevó a cabo en el año 1795 no se han encontrado fuentes que comprueben su diseño o uso como bandera. La primera bandera naval surge como una propuesta del General Francisco de Miranda que la iza en la corbeta “Leander” el 2 de febrero de 1806 donde se conduciría a la expedición de Coro y Ocumare. Maracaibo y Caracas por último. sin embargo diversos historiadores venezolanos atribuyen su existencia a un documento colonial de un oficial español en donde señala la existencia de un paño morado sobreviviente durante la fallida insurrección de chirinos. fue diseñada por Manuel Gual como pabellón para la fallida revolución que estos iniciarían en 1797. blancos y pardos mientras que en la parte inferior. es decir a los indígenas. azul. negros. está .1811: Durante la última revolución fallida y la guerra de Independencia entre los años 1800 y 1811 surgen las banderas mirandinas. La bandera esta compuesta de 4 franjas laterales de los colores amarillo. el sol en el cuartel izquierdo representa la patria y a la igualdad que debe imperar en el país. se tiene conocimiento oficial de que al menos una de dichas revueltas creo una bandera oficial para representar al movimiento y al país. siendo estas Cumaná. Sería de la propuesta mirandina que se derivarían a futuro el resto de banderas nacionales que el país oficializó.CAPITULO II MARCO TEÓRICO Antecedentes de la Investigación Durante la transición entre la época colonial y la guerra de independencia se suscitaron diversas insurrecciones que sirvieron de preámbulo para lo que más tarde estallaría. Miranda se inspira en los colores primarios. sin embargo. una franja azul que contiene 4 estrellas representa 4 provincias del país. los colores de Colón. Banderas de 1800. La bandera de Gual y España es conocida como la primera bandera proyectada para la Venezuela independiente. los cuales representan a la razas que poblaban el país.

La primera propuesta para la bandera nacional que dio paso a la bandera actual fue por primera vez alrededor del año 1801. Este escudo parecido al descrito anteriormente. La Asamblea Nacional aprobó la inclusión de una octava estrella en representación de la provincia de Guayana. pues figuraba en impresos como el periódico. la “Bandera Madre” la cual consistía de una bandera tricolor . Sin embargo. El más antiguo del cual se tiene noticia existía ya antes de ser declarada la Independencia. El Publicista de Venezuela (órgano del Congreso Constituyente). fue utilizado durante la Primera República (1810-1812). y en honor al decreto del Libertador Simón Bolívar del 20 de noviembre de 1817. En 1813. mientras que la bandera recibe una nueva estrella. rojo. Haití. que apareció por primera vez el 4 de Julio de 1811. Simón Bolívar lo revivió brevemente colocándolo en alguna de sus proclamas. el cambio se retraso y en el año 2006 se abre un debate sobre un cambio más profundo en los Símbolos Patrios. amarillo y azul organizada en tres bandas horizontales de iguales proporciones y significando libertad y patria. cuando el General Francisco de Miranda en su Proclama a los pueblos del continente Colombiano.representada por un fondo azul representante del cielo y el mar al mismo tiempo. El pabellón nacional fue izado finalmente en la torre parroquial de La Vela de Coro el 3 agosto de ese mismo año. Con la conformación de la V República el país cambia su nombre y por ende. después de su entrada triunfal a Caracas. se adquiere la necesidad de una modificación menor en la ley de símbolos patrios para adaptar la bandera y el escudo a la nueva denominación de la nación. En lo que va de historia de la V República se produce un único cambio en el cual se rediseña uno de los cuarteles del escudo nacional y se cambia el sentido de orientación del caballo en otro de los cuarteles. Sin embargo la versión final de dicha propuesta fue traída por Miranda. El 29 de enero de 1812 fue aprobado por el Congreso de la República un decreto en los siguientes términos decreto: Modelo de escudo para la Confederación de Venezuela. el cual la izó por primera vez el 12 de marzo de 1806 en el Mástil del Bergantín Inglés “Leander” estando en Jacmel. fue usado por Venezuela hasta fines de la Primera República. . presenta un elemento simbólico para representar a toda la República. El primer escudo nacional muy diferente al que hoy está vigente. en su segunda expedición proveniente de Nueva York.

cuando el Congreso Constituyente de Venezuela. 7-15). sobre Escudo de Armas y señalando el Pabellón Nacional. mediante el cual se mantenía provisionalmente. El Himno de la República Bolivariana de Venezuela constituye junto con la bandera y el escudo. poeta y revolucionario Vicente Salías.El 13 de octubre de 1830. ni al de la música del antiguo canto patriótico convertido en el Himno Nacional. quien escribió “Vicente Salías improvisó el Gloria al Bravo Pueblo. pero fue el “Gloria al Bravo Pueblo” el canto que tuvo mayor aceptación y mas rápidamente se popularizo. No fue la única canción patriótica de esa época pues estuvo también en boga la que comenzaba asi “Caraqueños. Después del decreto de 1881. por medio de la Asamblea Nacional reforma parcialmente la ley de bandera nacional . su designación final oficial como Himno Nacional fue hecha por el Presidente de la República Antonio Guzmán Blanco. 4-8) Aunque sus orígenes se remontan a la época inicial de la independencia. comenzando por Juan Vicente González. los símbolos patrios. el escudo de la época grancolombiana. se hizo en 1911 una nueva edición oficial en conmemoración del centenario de la Independencia. En cuanto a la letra. José Antonio Páez. . himno nacional y escudo de armas de la República Bolivariana de Venezuela (Recopilación documental.” Con letra de Salías y música de Landaeta el “Gloria al Bravo Pueblo” data de los días que siguieron al 19 de Abril de 1810. mediante decreto expedido en Caracas el 25 de Mayo de 1881. todos los testimonios indican como autor al médico. El canto patriótico conocido con el nombre tradicional de “Gloria al Bravo Pueblo”. refrendado el día 14 por el Presidente del Estado. En decreto no se mencionan ni al autor de la letra. El 9 de Marzo del 2006 el gobierno del Presidente Hugo Chávez Frías. expidió un decreto. Caracas – Venezuela año 2000 Pág. el Congreso de la República dictó un Decreto reformando el de 1830. reunido en Valencia. y las publicaciones del himno nacional que se hicieron en 1883 con motivo del centenario del nacimiento del libertador. pero con las cornucopias vueltas para abajo y la inscripción Estado de Venezuela en la orla inferior. el 18 de abril de 1836. (Editorial CaracasVenezuela Pág. otra época empieza” con la letra de Andrés Bello y música de Cayetano Carreño.

. El enfoque histórico cultural brinda un marco teórico y metodológico adecuado y coherente para la compresión del desarrollo humano con un proceso de naturaleza histórico – concreto y de carácter dialéctico. conoce que lo primordial se determina en tiempo y trabajo. Cuando una persona fomenta valores es capaz de estimar un objeto. un camino de conducta que se deriva de la experiencia de valores transmitidos que le dan sentido a la vida. pero a la vez está determinado por la condiciones concretas en que se desenvuelva. El valor representa a las personas cuando se pueden ubicar en la cúspide del contenido de nuestra cultura y sociedad. asi como el papel central que le corresponde a los valores propios de cada sujeto. proporcionando calidad de vida . Según Vigotski el enfoque histórico cultural enfatiza que el hombre se desarrolla en su interacción mediante la asimilación de la cultura y del contexto social. un principio. localizando un sistema moral patriótico que beneficie al sujeto. Dado por la Dra. material digital. de tal manera que esta en relación con la realización de la persona que fomenta el bien. de poner las cosas por su orden en grado de importancia. las relaciones con sus semejantes es apreciar las personas.BASES TEÓRICAS El valor constituye una guía. por ello es necesario hacer una pirámide de jerarquía de las condiciones materiales y espirituales que tiene el ser humano. Nancy Chacón Arteaga. El hombre es el protagonista fundamental de su desarrollo social. Por lo tanto es un ser activo transformador de su propia realidad y de si mismo.

Simbolismo Al iniciarse la historia de la bandera. En Venezuela son: la bandera. azul yrojo. Además.-SIMBOLOS PATRIOS: Todas las naciones tienen símbolos patrios que los diferencian de otros países. en la versión estatal. El día de la Bandera se celebra el 3 de agosto1 2 como fiesta nacional en Venezuela. El significado tradicional que se les ha atribuido a los mismos son:    Amarillo: Representa. Construcción Según las disposiciones establecidas en la constitución nacional de Venezuela. que cubre las costas marítimas venezolanas.  . La bandera tiene una proporción de 2:3 y está constituida por tres franjas horizontales de igual tamaño de colores amarillo. siendo oficializado en el 2006 en conmemoración del primer izado de la bandera propuesta por el General Francisco de Miranda en suelo venezolano. La Bandera Nacional La bandera nacional de Venezuela es el pabellón oficial de dicho país y uno de los tres símbolos patrios. el Escudo de Armas se ubica a la izquierda de la misma dentro de la franja amarilla. diversos significados se le han atribuido a los colores y elementos conformantes de la bandera. la bandera tiene una proporción de 2:3. las riquezas del suelo venezolano. Son únicos y forman parte de los patrimonios históricos de las naciones.     Azul: Representa al Mar Caribe. con un arco de ocho pentagramas dentro de la franja azul. siendo el más representativo a nivel internacional. en forma simbólica. azul en la parte media y rojo en la parte inferior. Las 8 estrellas de 5 puntas que componen la bandera se ubican en un semi-arco centrado en el color azul con la punta principal de las mismas siguiendo el radio de rotación del círculo. el escudo y el himno. estando dividida horizontalmente en tres franjas iguales cada una coloreada por un color diferente siendo estos el amarillo en la parte superior.

precursor del movimiento independentista. fecha que se celebraría cada año hasta el2006. pues de este diseño finalmente derivaría la bandera actual del país. por decreto presidencial. el gobierno nacional establece el 12 de marzo como "Día de la bandera". Guayana.   la sangre derramada en las luchas ★ Estrellas: representan a ocho de las antiguas provincias: Caracas. . Anteriormente eran siete estrellas para referirse a las siete Provincias Unidas que suscribieron el Acta de la Declaración de Independencia. los independentistas buscaron un símbolo que distinguiera al país durante la lucha armada y para la posteridad a fin de convertirla en un símbolo nacional. se incluyó una octava estrella para incluir laProvincia de Guayana. A partir de este diseño. Sin embargo. Margarita. En 1936. Fue reconocida como estandarte nacional por el Congreso. desde el inicio de la conspiración por la independencia del país. el 16 de julio del mismo año. y es izada como tal. Es por ello que Miranda.   Rojo: Representa independentistas. Cumaná. Barcelona. HISTORIA Y EVOLUCION Venezuela estuvo representada desde el comienzo de la conquista por la Bandera de España. M érida y Trujillo. basándose en el decreto de Simón Bolívar del 20 de noviembre de 1817. cuando nuevamente por decreto presidencial. el 15 de julio de 1811. por primera vez. Barinas. durante los años de colonización española. se mueve la celebración al 3 de agosto por ser en dicho día que la bandera madre de Miranda se izó por vez primera en Venezuela. crea una bandera para el movimiento que recibiría el apodo de Bandera Madre. el distintivo tricolor primario se mantiene y lo que difiere son el número de estrellas y el uso del escudo nacional dependiendo de la época. pero a partir del 9 de marzo de 2006.

siendo estas Cumaná. en 1795. Sin embargo. sin embargo. se suscitaron diversas insurrecciones que sirvieron de preámbulo para lo que más tarde estallaría. fue diseñada por Manuel Gual como pabellón para la fallida revolución que estos iniciarían en 1797. Maracaibo y Caracas. sin actual confirmación. negros.Banderas revolucionarias Durante la transición entre la época colonial y la guerra de independencia. Fue una bandera histórica diseñada por José Leonardo Chirino durante la insurrección que este llevó a cabo en el año 1795. es decir. diversos historiadores han atribuido la existencia de más de una bandera revolucionaria basado en documentos Bandera de José Leonardo Chirino. carmesí y blanco. . una franja azul que contiene 4 estrellas representa las 4 provincias del país. la bandera nunca llegó a ser izada en suelo venezolano. no se han encontrado fuentes que comprueben su diseño o uso como bandera. se tiene conocimiento oficial de que al menos una de dichas revueltas creo una bandera oficial para representar al movimiento y al país. La bandera está compuesta de 4 franjas laterales de los colores amarillo. Bandera de Gual y España La bandera de Gual y España es conocida como la primera bandera proyectada para la Venezuela independiente. Guayana. diversos historiadores venezolanos atribuyen su existencia a un documento colonial de un oficial español en donde señala la existencia de un paño morado sobreviviente durante la fallida insurrección de Chirino. Era común que los movimientos revolucionarios crearan un elemento visual simbólico de su causa por lo cual aunque no se han encontrado documentos oficiales que comprueben la existencia de otros pabellones propuestos para el país en el caso de un virtual triunfo de la revolución. azul. blancos y pardos. los cuales representan a las razas que poblaban el país. mientras que en la parte inferior. a los indígenas.

Por último. Banderas de 1800 . Bandera militar de Miranda (1er Ejército de Colombia) La bandera militar de Miranda (Bandera de Miranda en su proyectado ejército con el nombre de Columbiano) fue una bandera diseñada por el General Francisco de Miranda para ser usado como estandarte oficial del proyectado Ejército de Colombiano. los colores de Colón. tamaño y disposición de la antigua Bandera militar de Miranda. Sería de la propuesta mirandina que se derivarían a futuro el resto de banderas nacionales que el país oficializó.1811 Durante la última revolución fallida y la guerra de independencia entre los años 1800 y 1811 surgen las banderas mirandinas. Por su valor histórico en 2006 el Consejo Legislativo del Estado Miranda adopto los colores. La bandera es citada en el Catálogo de Documentos del Archivo General de Indias en Sevilla. negros. el sol en el cuartel izquierdo representa la patria y a la igualdad que debe imperar en el país. banderas diseñadas por el General Francisco de Miranda para ocupar el puesto de estandarte nacional. No debe confundirse con la bandera de Alemania aun cuando su diseño es muy similar. como Bandera propia de esa región agregándole un escudo y 6 estrellas representativas de las regiones de esa entidad federal. Miranda se inspira en los colores primarios. rojo y amarillo representativos de las 3 etnias que componen el país. Según se establece. Por su importancia histórica y la estrecha relación que la conspiración guarda con la entidad. . la bandera consta de 3 franjas iguales de los colores negro. pardos e indios y pudo haber sido diseñada en 1800. la bandera fue declarada como el pabellón oficial delestado Vargas luego de que el municipio se convirtiera en el último estado declarado de Venezuela.

la cual consistía de una bandera tricolor roja. en su Proclama a los pueblos del continente Colombiano. un radiante sol ejemplificando la libertad americana que levanta sobre el horizonte mientras que una luna blanca hacia el lado derecho del rectángulo demuestra la declinación española sobre el continente. presenta un elemento simbólico para representar a toda la República. Aunque la bandera no fue oficialmente usada luego de haber sido izada. hacia el lado del asta. . amarilla y azul organizada en tres bandas horizontales de iguales proporciones y significando libertad y patria. el 3 de agosto de 2006 el gobierno regional del estado Falcón la decreta como bandera del estado por su significado y relación históricos con la región. El pabellón nacional fue izado finalmente en la torre parroquial de La Vela de Coro el 3 de agosto de ese mismo año luego de que la expedición arriba a Venezuela convirtiéndose en la primera vez que la bandera era izada en el país.9 Sin embargo. Haití.Bandera Naval de Miranda La primera bandera naval surge como una propuesta del General Francisco Miranda quien la iza en la corbeta "Leander" el 2 de febrero de 1806 donde se conduciría a la Expedición de Coro y Ocumare. el cual la izó por primera vez el 12 de marzo de 1806 en el mástil del bergantín inglés Leander estando en Jacmel. en su segunda expediciónproveniente de Nueva York. la versión final de dicha propuesta fue traída por Miranda. mientras que en el borde superior. Está representada por un fondo azul representante del cielo y el mar al mismo tiempo. una franja roja con la inscripción «MUERA LA TIRANÍA Y VIVA LA LIBERTAD». Bandera de Miranda (Madre) La primera propuesta para la bandera nacional que dio paso a la bandera actual fue realizada por vez primera alrededor del año 1801 cuando el General Francisco de Miranda. mientras que en el centro del rectángulo azul. la Bandera Madre.

el cual presentó al gobierno británico. noble y próximo a la luz. La idea de la bandera está documentada también en su plan elaborado en 1801 para construir un ejército destinado a liberar a América. como una combinación al infinito de aquellos tres colores. Miranda sugería al menos dos fuentes de inspiración para el diseño del tricolor. Es que así. la síntesis. No es que el mundo esté hecho de amarillos. cuyos colores sean rojo. en la que Miranda dice que los colores se deben a la teoría de los colores primarios. azules y rojos. y por qué el rojo es la exaltación del amarillo y el azul. luego de vivir un año en Rusia. Goethe le dijo que su destino era crear.11 Otra hipótesis afirma que Miranda. después me comprobó por qué el amarillo es el color más cálido. y en el que solicitaba diez banderas. […] Un país parte de un nombre y de una bandera y se convierte en ellos. En ella refiere la conversación que mantuvo con el escritor luego de una fiesta en Weimar durante el invierno de 1785. como un hombre que cumple un destino. en su tierra. amarillo y azul. Primero me explicó la forma cómo el iris convierte la luz en los tres colores primarios. una lejanía que evoca las sombras. Un segundo motivo de inspiración pudo haber sido la bandera de la Guardia Ciudadana de Hamburgo (Hamburger Bürgerwache). 12 Otra versión sugiere que el diseño de los colores de la bandera está directamente . se habría inspirado en la bandera de dicho país para crear la venezolana sustituyendo el blanco de la nieve y el frío por el amarillo de calidez y trópico.Sobre la concepción de la bandera se manejan diversas teorías que explican el por qué Miranda habría escogido el diseño y los colores para la bandera patria. Una de ellas toma como fuente una carta escrita al Conde Semyon Romanovich Voronstov en 1792. en tres zonas. por qué el azul es esa mezcla de excitación y serenidad. Al parecer. "una bandera que no falsee los colores primarios". Goethe estuvo impresionado por las ideas de Miranda sobre la libertad y sus viajes por América y Europa. el desvanecimiento de la luz en la sombra. que le presentó el poeta y filósofo Johann Wolfgang von Goethe. lo vemos todos los seres humanos.

pero es cierto que fue esta disposición la adoptada por Venezuela en 1811 y que luego fue transferida a la Gran Colombia.14 No obstante. Hasta el día de hoy no se conoce el motivo. Cucarda de los revolucionarios Con la toma del poder en España de Napoleón Bonaparte. el Rey Fernando VII de España es encarcelado y sucesivos movimientos en su defensa aparecen en todo el continente americano. y quizás más verídica de estas versiones.14 La idea de esta bandera stá documentada también en su plan elaborado en 1801 para construir un ejército destinado a liberar a América. cuyos colores sean rojo. amarillo y azul. en tres zonas. Varios documentos del General. entre ellos su diario militar y su obra Colombeia. amarillo y azul. es la cual dice que Miranda tomó los colores para su pabellón aquellos más visibles en el arco iris. las denominadas Juntas por los derechos del Rey establecen alianzas con los ingleses a fin de defenderse de los franceses. el cual presentó al gobierno británico. declaran que planeaba utilizar para Colombia (nombre que le daba a Hispanoamérica) una bandera cuyos tintes fueran rojo. esta pasaría a ser reconocida como la bandera de la Junta y como la bandera del país antes de ser declarada oficialmente la bandera de independencia. el azul por el color de sus ojos y el rojo por la intensidad de sus labios. y en el que solicitaba diez banderas. en ese orden. En el caso de Venezuela la Suprema Junta Conservadora de los Derechos de Fernando VII establece por medio de Gaceta Oficial del 4 de mayo de 1810 el uso de una cucarda o banda que llevarían los revolucionarios en su brazo izquierdo en representación de la junta. que son los colores predominantes del arco iris. .relacionado con una relación que Miranda sostuvo con la emperatriz Catalina II. luego azul y por último el rojo.13 La más simple. el ordenamiento de los colores fue cambiado posteriomente por el propio Miranda a la que se conoce hoy día: primero amarillo. sin embargo. en quien se inspiró para crear el amarillo por el rubio de sus cabellos.

El 9 de julio. la comisión presentó el diseño tricolor ideado por Miranda. ambas están basadas en la primera propuesta de Miranda para el Ejército Colombiano. Ésta versión fue finalmente aprobada como Bandera Nacional en la sesión del 14 de julio. Las variantes entre las dos versiones se ubican en la franja amarilla. el Congreso Constituyente se encarga de la organización del mismo y la creación de sus símbolos. Bandera de Independencia En los albores del movimiento independentista. Al proclamarse la Primera República y crearse el nuevo Estado independiente venezolano el 5 de julio de 1811. con la diferencia de que presentaban un orden distinto: la franja roja en el tercio superior. segunda y tercera República de Venezuela. la azul se mantenía en el medio y la amarilla en la parte inferior. . Entre las primeras medidas tomadas ese día estuvo el nombramiento de una comisión conformada por los diputados Francisco de Miranda. Lino de Clemente y José de Sata y Bussy a fin de elaborar el proyecto de «Bandera y Cucarda Nacional». un retrato del rey. Ésta versión en particular tenía sus franjas desiguales: la primera era más ancha que la segunda. se inscriben las siglas del rey —F-VII— mientras que la segunda agrega aparte de las siglas. amarillo y negro. en la primera de mayor uso. cada una de las primeras 3 banderas representa el inicio de la nueva república.Existen dos versiones de la Cucarda de los revolucionarios. representa la alianza creada con los ingleses para la defensa de la Capitanía. y ésta a su vez era más gruesa que la tercera. las Provincias Unidas que luego se plegarían a la declaración oficial de 1811 usaban una bandera basada en el diseño de Miranda. compuestas por tres franjas iguales de los colores rojo. los dos primeros representan los colores de la bandera española y la bandera del país como tal mientras que la última franja. Banderas de las primeras Repúblicas Se identifican al menos 4 banderas oficiales durante el periodo histórico referente a la primera.

Bandera del Gobierno Federal Luego de haberse disuelto la Segunda República de la mano de las tropas realistas. aprobada el 12 de mayo de 1817. Bandera de Guerra a Muerte Tras la caída de la Primera República. desde donde lanzaron la Expedición de los Cayos para la reconquista del país. la primera vez que aparecía el motivo de las Siete Estrellas con aquella significación. . Hoy reposa en el Museo Nacional de Colombia. Allí se oficializa una nueva bandera para simbolizar la causa. o en la del posterior Reino de Italia de 1805. en representación de las siete Provincias Unidas que firmaron el Acta de Independencia. El Gobierno Federal adoptó como sede la ciudad de Pampataren la Isla de Margarita. pues. pero se añadían siete estrellas azules de cinco puntas en la franja amarilla. Su diseño pudo haber estado inspirada en la bandera de la República Italiana de 1802. Esta bandera. Fue. un prototipo de la misma fue trasladada de manera triunfal a laPlaza Mayor de Caracas. que sería adoptada años después como uno de los símbolos de la Gran Colombia. Ésta versión tenía incorporada una estampa a manera de escudo de armas. Bolívar y la mayoría de los líderes republicanos se asilaron enHaití.Ese día. puesto a su vez sobre un fondo rojo. Luego de la ocupación de Caracas el 6 de agosto. serviría como bandera oficial de la Segunda República hasta su disolución en 1814. conservaba el Tricolor original. Posteriormente se decretó este diseño como bandera de la Campaña al declararse la Guerra a Muerte el 15 de junio de 1813. donde fue izada. que salió desde Cúcuta rumbo a Caracas. se organizó la Campaña Admirable. Esta bandera consistía en un rectángulo negro ajustado dentro de un rombo blanco.

de modo que el número de estrellas será en adelante de ocho. La bandera de franjas iguales. Banderas de IV República Bandera de la República de Venezuela La bandera provisional desde 1830 hasta 1836. celebrado el 14 de octubre de 1830. en el Palacio de Gobierno de la ciudad de Angostura. firmado de mi mano. delEstado de Venezuela. Ésta consistía del patrón tricolor de franjas iguales con el escudo de Colombia en el centro. Habiéndose aumentado el número de las Provincias que componen la República de Venezuela. Jefe Supremo de la República. a 20 de noviembre de 1817. sellado con el sello provisional del Estado y refrendado por el Secretario del despacho. se decretó una bandera provisional basada en la bandera de la Gran Colombia.. Dado. Bolívar procede a fundar la Tercera República y añade una octava estrella a la Bandera Nacional en representación de la nueva provincia liberada. La diferencia estaba en que el nuevo Escudo de Armas de Venezuela lascornucopias estaban localizadas boca abajo. y en el interior del óvalo llevaría inscrito el nombre oficial de «Estado de Venezuela». conocida así por restaurar la proporción entre .Bandera de Angostura Después del triunfo de la Campaña de Guayana con la ocupación de Angostura en julio de 1817. he decretado y decreto: Artículo Único. Capitán General de los Ejércitos de Venezuela y de Nueva Granada. A tal efecto dictó el siguiente decreto: Simón Bolívar. Vigente En el Congreso Constituyente de Venezuela.A las siete estrellas que lleva la Bandera Nacional de Venezuela se añadirá una. como emblema de la provincia de Guayana. por la incorporación de la Guayana decretada el 15 de octubre último.

proclamada en Coro luego de estallada la Guerra Federal. Vigente desde febrero hasta junio de 1859. En dicha ley se dice expresamente que: El Pabellón Nacional será sin alteración alguna el que adoptó Venezuela desde el año 1811. Al tener lugar el Grito de la Federación en la ciudad de Coro y con ello el inicio de la Guerra Federal en todo el país. cuyos colores son: amarillo. en que proclamó su Independencia. EN EJERCICIO DE LAS FUNCIONES GENERALES DE LA FEDERACIÓN DECRETA. Vigente desde 1836 hasta 1859. . reunidos en conjunto en el Congreso de la República. a la Bandera del Gobierno Federal de 1817. que se localizaría ahora en la esquina superior izquierda del pabellón. si no igual. La decisión involucró así mismo un nuevo diseño del Escudo de Armas. El 20 de abril de 1836. 1º El Pabellón Nacional es el de la extinguida República de Venezuela. la Cámara de Representantes y el Senado. a 25 de febrero de 1859. Además. fijaron una ley permanente del Escudo y la Bandera Nacional. Bandera de Federación (Coro) La Bandera de Federación. para simbolizar con su número las siete provincias que constituyeron la Federación Venezolana del año undécimo. Año 1º de la Federación Finalmente la bandera fue depuesta por una nueva versión de la Federación. resulta muy similar. "El Ejército y la Armada usarán este pabellón hasta que la Asamblea General de los Estados decrete lo que creyese conveniente. con la adición de siete estrellas azules en la franja amarilla. con apenas cuatro meses en vigencia.las franjas. azul y rojo en listas iguales horizontales y en el orden que queda expresado. Dado en Coro. El GOBIERNO PROVISIONAL DE CORO DEL ESTADO CORO. el Congreso provisional desconoce entre otras cosas la antigua bandera de Venezuela y decreta en su lugar la primera bandera de la Federación cinco días después del inicio de la contienda. convirtiéndola en una de las banderas oficiales de más corta duración dentro de las banderas oficiales del país.

que las estrellas fueran 7. con la diferencia que en la franja amarilla llevará veinte estrellas azules. Después del triunfo de la Federación. que simbolicen las veinte provincias que forman la Federación Venezolana. Bandera de 1863 Bandera de Venezuela decretada por el presidente Juan Crisóstomo Falcón. tomando como base la misma bandera anterior de la Federación. Que es necesidad determinar la colocación de las siete estrellas con que los . nueva versión aprobada en Barinas. Aunque esta versión funcionaba de manera oficial para las fuerzas federalistas. la anterior bandera aprobada en Coro es reemplazada por una bandera más representativa del nuevo ordenamiento político del país sustituyendo las 7 estrellas representativas de las provincias venezolanas firmantes del acta de la independencia por 20 estrellas. cada una por los 20 estados que conforman para el momento la Federación. colocadas en la franja azul. especialmente para representar al Gobierno Central hasta el fin del conflicto. El General Ezequiel Zamora es quien en junio de 1859 decreta el cambio de la bandera en la ciudad de Barinas. Una vez avanzada la Guerra Federal. el 29 de julio de 1863. el general Juan Crisóstomo Falcón decretó. formando 6 de ellas un círculo y la séptima dispuesta en el centro de este. Decreto de 29 de julio de 1863 derogando el de 1836 Nº 213 sobre Escudo de Armas. Falcón. de color blanco. oficial desde1863 hasta 1905. Juan C.Bandera de Federación (Barinas) La bandera de Federación. Vigente desde junio de 1859 hasta 1863. Presidente de la Federación Venezolana. y señalando el Pabellón Nacional. la bandera de 1836 continuaría siendo la oficial del país durante laGuerra Federal. considerando: 1º. decretando: El Pabellón de los Estados Federales es el mismo de la República.

El presente decreto será autorizado por todos los Secretarios de Estado. Artículo 4º. El Pabellón Nacional será el tricolor que adoptó Venezuela al declararse independiente...J. Antonio Guzmán Blanco. en listas de igual latitud horizontales y en el orden que quedan expresados de superior a inferior. Dios y Federación: a la izquierda 5 de julio de 1811. Falcón. obliga del mismo modo a hacer las correspondientes modificaciones al Escudo de Armas fijado por acto legislativo de 20 de abril de 1830. la fecha en que se promulgue la Constitución de los Estados Unidos de Venezuela. El cuartel de la derecha será rojo y en él se colocará un manojo de mieses que tendrá tantas espigas cuanto sean los estados de la Federación..Por el Ciudadano Presidente. como símbolo de la independencia y de la libertad. El de la izquierda será amarillo. Que la transformación política que ha venido verificando la República.Independencia: a la derecha.El Secretario de interior y Justicia. Artículo 3º: Las armas Federación Venezolana serán el mismo escudo que ha usado hasta hoy la República. El tercer cuartel que ocupará toda la parte inferior será azul. El escudo tendrá por timbre el emblema de la abundancia. decreto: Artículo 1º. y como emblema del triunfo llevará armas y pabellones enlazados con una corona de laurel.. Bruzual.El Secretario de Fomento. y contendrá un caballo indómito blanco. azul y rojo. año 5º de la Federación. Guillermo Iribarren. Artículo 2º: Las siete estrellas se colocarán en medio de la lista azul. en que se leerán las inscripciones siguientes: en el centro.El Secretario de Hacienda y Relaciones Exteriores.. y en la parte inferior un rama de oliva y una palma atadas con tiras azules y amarillas. Mariano de Briceño.Libertad. Dado en Caracas a 29 de julio de 1863.C... . formando seis una circunferencia y la séptima en el centro de ella.. Manuel E.El Secretario de Guerra y Marina.pueblos han distinguido el pabellón nacional en la gloriosa guerra de la Federación: 2º. cuyos colores son amarillo. dividido en tres cuarteles.

Escudo e Himno Nacional que. Capítulo I — De la Bandera Nacional. en el orden en que queda expresado. Los Colores de esta Bandera son amarillo. La Bandera Nacional. es la adoptada por las siete provincias que formando la Confederación Americana de Venezuela. promulgada el 15 de julio de 1930. sin ninguna en el centro. como recuerdo de las mencionadas provincias. Años más tarde. Dicha ley redistribuye nuevamente la posición de las estrellas. en listas iguales horizontales. oficializada por el General Cipriano Castro desde 1905 hasta 1930. establecía en su primer artículo que la misma debía ser venerada por todos los venezolanos y también por los ciudadanos extranjeros. siete estrellas en arco en recuerdo de las mencionadas Provincias. el 22 de junio de 1942. de superior a inferior. Esta disposición es la que prevalece hasta nuestros días. Bandera de 1930 La configuración de la bandera venezolana vendría dada por la Ley de Bandera. será la misma adoptada por las siete provincias que formaron la Confederación Americana de Venezuela y que se declararon libres e independientes el 5 de julio de 1811. consistió en colocar las siete estrellas en circunferencia. en listas iguales horizontales. azul y rojo. decretado por Cipriano Castro el 28 de mayo de 1905. se redactó una nueva Ley de Bandera. símbolo de la Patria. colocándolas en semicírculo. se declararon libres e independientes el 5 de julio de 1811. . Artículo 1 — La Bandera Nacional. símbolo de la Patria. cuyos colores son: amarillo. Un posterior cambio. en orden que queda expresado de superior a inferior.Bandera de 1905 Bandera del país. aunque no decretó ningún cambio a la bandera. Escudo e Himnos Nacionales. azul y rojo. llevando en medio de la lista azul siete estrellas en circunferencia. y llevará en el medio de la lista azul.

la Asamblea Nacional el día 9 de marzo de 2006. por parte del gobierno del General Marcos Pérez Jiménez. Estadales y Municipales. Como consecuencia de la aprobación de la Constitución de 1999. en el que ordenaba la inclusión de dicho símbolo. y que el mismo lleve la inscripción de "República de Venezuela". El 17 de febrero de 1954. En esta bandera se agregó 1 estrella y se cambio el antiguo escudopor el nuevo. además de ser la única provincia . Los nuevos cambios también se reflejaron en la reforma de la bandera nacional. y el Escudo. Bandera actual de la República Con advenimiento de la Constitución de 1999. se adquiere la necesidad de una modificación menor en la Ley de Símbolos Patrios para adaptar al escudo y la bandera a la nueva denominación de la nación. otra Ley de Bandera. Esta estrella representa a la provincia de Guayana. en representación de la provincia de Guayana. Escudo e Himno Nacional que deroga la anterior. y en honor al decreto del Libertador Simón Bolívar del 20 de noviembre de 1817. así como la que se enarbole en los Edificios Públicos Nacionales. en medio del azul.Bandera de 1954 Bandera de Venezuela con 7 estrellas. El nuevo escudo de Venezuela. La Bandera Nacional usada por la marina Mercante sólo llevará las siete estrellas. Se establece en dicha ley que el Escudo de Armas quede ubicado en el borde superior izquierdo de la bandera. el país cambia su nombre oficial y por ende. llevará el Escudo de Armas de Venezuela en el extremo de la franja amarilla cercano al asta y. que sirvió de asiento a la República en el Congreso de Angostura. siete estrellas blancas de cinco puntas. oficial desde 1954 hasta el 2006. es aprobado. aprobó la inclusión de una octava estrella. colocadas en arco de círculo con la convexidad hacia arriba. La Bandera Nacional que usarán la Presidencia de la República y las Fuerzas Armadas Nacionales. decreto que no se hizo efectivo entonces. En el año 2006 se abrió el debate sobre un cambio más profundo en los símbolos patrios. Artículo 2. sustituyendo la anterior inscripción "Estados Unidos de Venezuela" como el único cambio presentado entre ésta y la anterior versión de la bandera.

Las instalaciones que deben izar la bandera de forma obligatoria son: En el Palacio Federal Legislativo. mientras estén en sesión. la bandera deberá ser enarbolada los días de fiesta nacional o cuando así lo disponga el Ejecutivo Nacional.  . estando entre los más notables el sentido de dirección del caballo blanco de derecha anteriormente a izquierda en la nueva versión y el cambio del nombre de República de Venezuela a República Bolivariana de Venezuela.  En las sedes de las embajadas. diariamente. la bandera venezolana debe ser enarbolada todos los días en las instalaciones de organismos públicos a las 7 de la mañana.  En el Palacio de Miraflores. Al igual que la mayoría de las banderas nacionales. Uso diario Bandera de Venezuela ondeando en la sede del Tribunal de justicia de Barquisimeto. para el caso de las demás instituciones privadas. legaciones. durante las sesiones de la Asamblea Nacional y en los edificios donde se reúnan los Consejos Legislativos. Aparte de los cambios en la bandera.  En las oficinas públicas nacionales. comercios y población civil. estadales y municipales.que en aquel momento se declaró en favor del proyecto del Libertador y la última en ser liberada del dominio español. los días de Fiesta Nacional o cuando lo prescriba el protocolo de cada país. siendo arriada a las 6 de la tarde. los días declarados de Fiesta Nacional y las demás fechas en que por resoluciones especiales lo dispongan las autoridades competentes. edificio del Despacho del Presidente de la República Bolivariana de Venezuela. se realizaron diversos cambios dentro de los cuarteles del escudo nacional que ahora son reflejados también en la bandera nacional. consulados y agencias del país en el exterior.

siguen actualmente un acto protocolar similar para el izado de la bandera durante los días de actos especiales dentro de la institución. las fortalezas y demás edificios militares. en donde se originó la . esta se izará simultáneamente con el toque del Himno Nacional. grupos de exploradores e instituciones militares. también llamados actos cívicos. derecho y con los puños cerrados pegados a las caderas.En las instalaciones de la Fuerza Armada Nacional. y cada persona presente adoptará un posición inmóvil. siguiendo el modelo de los actos protocolares instruidos en las fuerzas armadas. Plegado A pesar de que no existe un reglamento oficial que determine el proceso de plegado o doblado de la bandera nacional. debido a que la actividad mercante es netamente civil.  En los buques mercantes venezolanos se mantiene izado el pabellón nacional en su versión sin escudo. en los casos determinados por las leyes y reglamentos pertinentes.  Actualmente no existe una reglamentación específica acerca de las dimensiones de la bandera. en especial dentro de las escuelas. su uso dentro de las instituciones públicas. las instituciones educativas. existe una técnica muy difundida en el país acerca de la forma particular de ser doblada la bandera al igual que en otros países. privadas o el pueblo en general o una reglamentación de su forma y actos protocolares que la rijan por lo que los mismos están determinados por libre albedrío. sin embargo se pueden considerar algunas opciones como la posibilidad de ser una adaptación a la costumbre de doblado de otros países de la región como los Estados Unidos. Por respeto a la bandera. dentro de la cultura popular se ha arraigado que al ser izada la bandera. Sin embargo. Se desconoce acerca de cuando comenzó la práctica de doblado de la bandera en el país. la vista hacia la bandera y sin gorra o sombrero sobre la cabeza.

singular forma de doblado de la bandera. una vez allí. paso a paso la franja amarilla desde el borde de vuelo hasta llegar al final del borde de izado de manera que este puede ser introducido en la solapa. sea esta la Bandera de Estado y Guerra.  La Bandera Civil y Mercante (Bandera Nacional). se dobla hacia abajo. y al igual que en el proceso anterior. Para el caso de la Bandera de Estado y Guerra (Pabellón Nacional) se toma la bandera una vez bajada del asta y se sujeta por sus cuatro esquinas. Junto con la Bandera y el Himno Nacional. y en forma triangular. después de ser bajada del asta. En el caso venezolano. de manera que la franja amarilla y el escudo nacional se vean por la cara superior mientras que la franja azul contentiva de las estrellas se reflejen por la cara opuesta. se dobla hasta llegar a un triángulo con las estrellas y el color azul como único elemento visible y el que viste al resto de la bandera.  El Escudo Nacional Llamado oficialmente Escudo de Armas de la República de Venezuela. la bandera se verá vestida por el color amarillo y el Escudo Nacional. se toma de las cuatro punta en un proceso realizado por al menos 2 personas y se posiciona la franja amarilla sobre la azul y sobre esta la roja. quedando por la cara inferior el color azul con las estrellas y por la superior el color rojo. el doblez de la bandera posee dos diferentes maneras dependientes de la bandera que se tome. constituye uno de los Símbolos de la Patria. es transportada hasta el sitio del doblado. así. Su Historia: . A continuación. se dobla en primer lugar la franja roja de manera que se posicione por encima de la azul y a continuación se coloca la franja amarilla por encima de la roja. o la Bandera Civil y de Marina Mercante.

expidió un decreto (refrendado el día 14 por el Presidente del Estado. El 13 de octubre de 1830. sobre Escudo de Armas y señalando el Pabellón Nacional". que apareció por primera vez el 4 de julio de 1811. después de su entrada triunfal a Caracas. pero con las cornucopias "vueltas para abajo" y la inscripción "Estado de Venezuela" en la orla inferior. el Escudo Nacional está formado por tres partes llamadas cuarteles: • El cuartel superior izquierdo es de color rojo. el Congreso de la República dictó un Decreto "reformando el de 1830. En 1813. Modelo de escudo para la Confederación de Venezuela. el escudo aprobado en 1836 por el Congreso es el mismo que está vigente en la actualidad. El 18 de abril de 1836. cuyo campo llevará los colores del pabellón venezolano en tres cuarteles. En el artículo 1º se describía así al Escudo Nacional: "…Las Armas serán un escudo. El cuartel superior derecho es color amarillo. Con ligeras variantes. muy diferente al que hoy está vigente. Escudo e Himno Nacionales del 17 de febrero de 1954: "…El Escudo de Armas de la República de Venezuela llevará en su campo los colores de la Bandera Nacional en tres cuarteles. El más antiguo del cual se tiene noticia existía ya antes de ser declarada la Independencia. Simón Bolívar lo revivió brevemente colocándolo en alguna de sus proclamas impresas de esa época. Este escudo.• El primer Escudo Nacional. José Antonio Páez). mediante el cual se mantenía provisionalmente el escudo de la época grancolombiana. parecido al descrito anteriormente. Significan los triunfos logrados contra el enemigo. • • • • • En resumen. descrito así en la Ley de Bandera. Tiene espadas y armas entrelazadas. fue cuando el Congreso Constituyente de Venezuela. fue usado por Venezuela hasta fines de la Primera República. fue utilizado durante la Primera República (1810-1812). El 29 de enero de 1812 fue aprobado por el Congreso de la República un decreto en los siguientes términos: Decreto. Tiene un haz con veinte espigas que significan los 20 estados que comprendían a Venezuela para ese entonces. pues figuraba en impresos como el periódico El Publicista de Venezuela (órgano del Congreso Constituyente). • . reunido en Valencia.

poeta y revolucionario Vicente Salias. su designación oficial como Himno Nacional fue hecha por el Presidente de la República.959. comenzando por Juan Vicente González. el cual dice así:  Que debe perpetuarse en la memoria de los venezolanos todo lo que en la época de nuestra emancipación política. contribuyó a la realización de sus triunfos. IndependenciaFederación República de Venezuela El Himno Nacional: El Himno Nacional de la República de Venezuela constituye junto con la Bandera y el Escudo. data de los días que siguieron al 19 de abril de 1810. Con letra de Salias y música de Landaeta. Encima de los cuarteles hay dos cuernos llenos de frutas. Tiene un caballo blanco y significa la Libertad de nuestra Patria. Es el canto patriótico conocido con el nombre tradicional de "Gloria al Bravo Pueblo". Significan las riquezas de nuestra Patria A los lados del Escudo hay una rama de olivo que significa la paz y una palma que significa la victoria. todos los testimonios indican como autor al médico. los Símbolos Patrios. 20 de Febrero de 1. En cuanto a la letra. Aunque sus orígenes se remontan a la época inicial de la Independencia. mediante decreto expedido en Caracas el 25 de mayo de 1881. La Rama de olivo y la palma están entrelazadas con una cinta que tiene los colores de la Bandera. En la cinta aparecen las siguientes inscripciones:19 de Abril de 1. pero cuando poco después se publica la partitura.  Que el Himno Nacional conocido con el nombre tradicional de Gloria al Bravo Pueblo. fue el canto patriótico con que los hijos de la Gran Colombia celebraban sus victorias y se alentaban en la adversidad: Decreto: Artículo 1º "El Himno Gloria al Bravo Pueblo se declara Himno Nacional". pues también estuvo entonces en boga la que . No fue la única canción patriótica de esa época. se colocó en ella el nombre de Juan José Landaeta como el de su compositor. el "Gloria al Bravo Pueblo".810. quien escribió: "Vicente Salias improvisó el Viva al Bravo Pueblo". En el decreto no se menciona ni al autor de la letra ni al de la música del antiguo canto patriótico convertido en el Himno Oficial. Antonio Guzmán Blanco.• • • • El cuartel inferior es de color azul.

La canción Gloria al Bravo Pueblo constituye el más vivo y perdurable testimonio de la exaltación patriótica que se apoderó de los caraqueños en los días iniciales de la Revolución Libertadora. se hizo en 1911 una nueva edición oficial en conmemoración del centenario de la Independencia. Con este canto se rememora de alguna manera la lucha de los patriotas por . Es importante conocer su historia. En algunos actos de carácter cultural o cívico. El artículo 13 de la Ley de Bandera. Después del decreto de 1881. el escudo y el himno nacional. otra época empieza…". autores y el significado de su letra. Pero fue el "Gloria al Bravo Pueblo" el canto que tuvo mayor aceptación y más rápidamente se popularizó.  Para rendir homenaje al Presidente de la República. es cantado por un conjunto coral. en vez de ser ejecutado por instrumentos musicales. Las estaciones de radio y televisión suelen iniciar y concluir sus emisiones con el Himno Nacional.comenzaba así: "…Caraqueños.  En los actos oficiales de solemnidad. el Himno Nacional. por ello se le conocía con el nombre de Canción Nacional. Escudo e Himno Nacionales del 17 de febrero de 1954. El Presidente Guzmán Blanco le confiere carácter oficial mediante decreto de 25 de mayo de 1881. con la letra de Andrés Bello y música de Cayetano Carreño.  En los actos que prevean otras leyes de la República". Reflexiones sobre el Himno Nacional de Venezuela Venezuela como país tiene su identificación. y en aquellos que determine el Reglamento de la presente Ley. determina del modo siguiente los casos en que debe ser tocado el Himno Nacional:  Para tributar honores a la Bandera Nacional.  En los actos públicos que se lleven a efecto en Estados y Territorios de la República para la conmemoración de las fechas históricas de la Patria. y de las publicaciones del Himno Nacional que se hicieron en 1883 con motivo del centenario del nacimiento del Libertador. representada en la bandera.

. huyó para salvar su vida y se embarcó hacia las Antillas. El 25 de mayo de 1881. estudió ciencias médicas y además le gustaba la poesía. Vicente Salias pertenecía a una familia de patriotas. el coro es una alabanza al pueblo venezolano que se sacudió del yugo (dominación) español. cuando Caracas estuvo apunto de caer en poder de Boves. A partir de 1812 no se supo mas de él. presidente para la época. Guzmán Blanco. castigos. injusticias y privilegios de pocos. La canción Nacional se popularizó a raíz de los sucesos del 19 de Abril de 1810. penetrar tan hondamente en el alma venezolana. y compuso obras religiosas. Canciones similares surgieron en aquellos días de intensa agitación nacional. tuvo desde un principio la suprema virtud de incitar a la lucha sin tregua. por orden de los realistas.alcanzar la libertad. En 1814. como el Gloria al Bravo Pueblo. decreta la canción Gloria al Bravo Pueblo. resaltando en todo momento el heroísmo de los patriotas. letra de Vicente Salias y la música de Juan Landaeta. fue violinista y director al servicio de varias iglesias. el indio. La embarcación donde viajaba fue apresada por los españoles y el fue conducido a los calabozos de Puerto Cabello. el esclavo. en Cumaná. Juan José Landaeta era caraqueño perteneciente a la clase de los pardos. los representantes de la ley fueron respetados de acuerdo a las normas establecidas. como el Himno Nacional de Venezuela. siguiendo el ritmo adecuado. más ninguna de ellas logró. En 1808 nace un nuevo género de música: Canciones Patrióticas y Landaeta fue uno de los más destacados compositores del género. Conozcamos el significado de la letra de nuestro Himno Nacional y no olvides que cuando oigamos su interpretación debemos permanecer de pie. el pueblo. Se cree que fue fusilado en 1814. El 17 de septiembre de ese mismo año fue fusilado junto a otros patriotas. con una postura respetuosa y pronunciar bien las palabras con voz fuerte. la primera estrofa se hace referencia a la eliminación de las ataduras por parte de leyes.

la segunda estrofa aquí se hace una invitación a la lucha contra la tiranía y la opresión del régimen colonial. como una sola persona. al mismo tiempo tienen miedo de los tiranos y los privilegiados. todos. y si volviera de nuevo el dominio extranjero sobre tierras y gentes. Conociendo el verdadero significado del Himno Nacional de Venezuela. siguiendo el ejemplo que Caracas dio el 19 de Abril de 1810. para que exista una América integrada. el ser supremo le da a todo el pueblo la fuerza (aliento) para poder emprender la lucha y conseguir la libertad. desde el cielo. dios. la tercera estrofa desde el cielo. cuyo egoísmo triunfa. se comprende porque la guerra de independencia fue tan importante.pedían la libertad. y canta con fuerza y orgullo. deberían levantarse en contra. . permite que esa fuerza y optimismo que sintieron los patriotas en esa época te invada. es un recuerdo del ideal independentista: en la unión está la fuerza. la actitud que llevó a los patriotas en el año 1810 a escribir estas estrofas. dios ha formado lazos que unen a toda la américa para que se forme un solo bloque. Al cantar el himno en la escuela o en cualquier lugar.

en franjas unidas. La Bandera Nacional usada por la Marina Mercante sólo llevará las ocho estrellas. deberá llevar el Escudo de Armas de la República Bolivariana de Venezuela en el extremo de la franja amarilla cercano al asta. La Bandera Nacional se inspira en la que adoptó el Congreso de la República en 1811. azul y rojo. de superior a inferior y. Está formada por los colores amarillo. colocadas en arco de círculo con la convexidad hacia arriba. iguales y horizontales en el orden que queda expresado. ocho estrellas blancas de cinco puntas.BASES LEGALES Ley de los Símbolos Patrios: Artículo 3. La Bandera Nacional que usen la Presidencia de la República y la Fuerza Armada Nacional. así como la que se enarbole en los edificios públicos nacionales. estadales y municipales. . en el medio del azul.

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