TIPOS DE PARRAFOS Y SUS EJEMPLOS

*Narrativo:párrafos narración más distintivo utilizado en la ficción. Como tal, que contendrá todos los componentes necesarios para el desarrollo de la acción: protagonista, el escenario objetivo, obstáculo, clímax y resolución. Escribir un párrafo de la narración requiere, en consecuencia, el orden secuencial y cronológico. Hay muchos elementos descriptivos incluidos en el cuerpo de un párrafo, pero la narración, si están compuestos correctamente, el apartado contará con una acción mucho más que pintura. EJEMPLO: La otra mañana fui al parque con mi tío. A su lado se sentaron dos señoras muy gordas, con una niña y un chico. La niña se puso a saltar a la comba mirándome; de tanto mirarme, siempre se equivocaba y no podía llegar a aquello de "cuartana, color de manzana...". Una vez dijo muy bajito: -¿Quieres jugar conmigo? Y yo lo oí y dije: -Sí, sí. Jugaremos al molino. Cogidas las manos, empezamos a dar vueltas... "El molino, lleno de agua, y la rueda, anda que anda, anda que anda...". Hasta que se me fue la cabeza y me tuve que sentar en el suelo, ¡con una angustia en el estómago!...

*Descriptivos: se presenta a través de las palabras la capacidad censo-motora
de un ser humano. Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores-receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito. EJEMPLO: Paola es una niña de diez años. Es muy alta, vivaz, tiene piel color canela, los ojos marrones, el cabello largo y de color café. Es una niña muy bonita, con dientes tan blancos que dejan ciego a todo el que la mira. Todas las mañanas va muy contenta hacia la escuela, dando pequeños brincos y por el camino va recogiendo muchas flores

En el salón de clases es muy admirada por su inteligencia. En primer lugar. Una segunda manera en que estas dos ciudades son similares. desde la más remota antigüedad. se compone de cerca de 11. Esta población aumenta a 15.de colores y hace un ramo con ellas para ofrecérselas a la maestra.000 residentes locales. dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se esté explicando.000 personas. *Argumentativos: tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. se muestre a su conciencia *Expositivos: sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. un clima y una tierra privilegiados. mi ciudad universitaria. EJEMPLO : Comer es una necesidad tan básica que todas las sociedades. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis). EJEMPLO: Mi ciudad natal y mi ciudad universitaria tienen varias cosas en común.000 personas. Estos suelen ser más extensos y abundantes. Así surgieron las diversas culturas alimentarias basadas en siglos de experimentación práctica. tiene una población de apenas 10. debajo de lo normal. EJEMPLO: La religión es un acto bueno del hombre (una virtud dirían los antiguos) y como tal se espera de ella que mejore al hombre religándolo con Dios. revelado. refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos. Nuestra famosa dieta andina es un producto exitoso de una cultura. Del mismo modo. el averiguar si este se nos ha revelado o nos ha mostrado su designio para con nosotros. La concreción de esta virtud exige aparte del reconocimiento natural a Dios en todas las cosas de la vida. De esta búsqueda surge el hombre religioso que vivirá en una religión determinda según la verdad del contenido que. * comparación o contraste: Consiste en comparar objetos ó ideas con el propósito de diferenciar o decir sus semejanzas. Gridlock. cuando los estudiantes universitarios asisten a clases. hechos o ideas. que dieron lugar a unas normas transmitidas de generación en generación y a la utilización de los alimentos que su entorno producía.Es respetada por su carácter. han procurado satisfacerla a toda costa. Estancamiento está rodeado de muchas . mi ciudad natal. es que ambos están situados en las zonas rurales. su creador y señor. Algunas expresiones de este parrafo son: "con respecto a" o "a diferencia de". Por ejemplo. ambas son pequeñas comunidades rurales.

en resolverlo. radical unidad.hectáreas de campos agrícolas que se dedica principalmente al cultivo de maíz y soja. . Pero por encima de todas las discrepancias sobrenada una profunda. Incluso llegaron a encontrarse y chocar en alguna ocasión." . . José Clemente Orozco. Los primeros que vienen a la mente son Lázaro Cárdenas. debajo de lo normal se encuentra en el centro de tierras de cultivo que se utiliza para criar cerdos y ganado. Hay entre ellos fracturas muy anchas. . *Párrafos de enumeración: Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo más importante a lo menos importante. De la misma manera. EJEMPLO "Hay personajes que representan cabalmente al país. José Vasconcelos y Silvestre Revueltas. Algo t ienen en común. Yo creo que es la sinceridad con que afrontaron el problema de México y se empeñaron -cada uno en su cuerda. Ya sé que no forman un cuadro armonioso.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful