The Garden School

PRUEBA PARCIAL N1 Segundo Medio Matemtica

Nombre

Departamento de Matemtica Sector de Matemtica Nivel: Segundo Medio 2011

Fila A
Puntaje. Ideal Puntaje. mximo (curso) Puntaje. Obtenido 35

Fecha

Curso

Objetivos de la prueba: (1) Resolver adiciones, sustracciones y multiplicaciones de races cuadradas. (2)Distinguir tipos de nmeros reales. (3) Aproximar races cuadradas y ordenar nmeros reales. (4)Determinar el tipo de nmeros obtenido al operar con irracionales. Instrucciones:

Est permitido el uso de calculadoras; no as el uso de celulares, ni otros aparatos. Queda estrictamente prohibido prestar calculadoras, goma, corrector o cualquier otro articulo. Todos los desarrollos deben anotarlos en la prueba. No podrn utilizar hojas sueltas.

1. Con respecto a los nmeros Reales, es siempre falso que: I- Q es subconjunto de los nmeros Reales II- No Existe un racional entre otros racionales
III-El conjunto de los nmeros enteros no es subconjunto de los nmeros Reales a) b) c) d) e) Solo I Solo II I y II II y III TODAS

2. Qu numero no es racional?

a)
b) c) d) e)

-8 1.5 1.05

1 2

3. Cul de los siguientes nmeros es irracional?

49 a) b) 4.7 6 c) 18, 3 5

d) 6 e) 8 4. Qu alternativa es un nmero entero? a) -9 b) 0.76 c) 6 d)

6 1 4

e) 2.45

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5. Suma o resta las siguientes races cuadradas:

Departamento de Matemtica Sector de Matemtica Nivel: Segundo Medio 2011

a) -4 b) 3 c) 6

6 +5 12 -8 6 -2 12 +3 6 + 12 = 8 -12 1 +9 8 +6 1 = 0 0 6 +17 6 +8 1 +4 1 = 5 5

6. Multiplica las siguientes races cuadradas:

a) b) c) d)

8* 6= 1 * 10 = 0 7* 1 = 6 4*9 =

7. Desarrolla las aproximaciones de las siguientes races cuadradas por el mtodo de aproximacin Pitagrica: a) b) c)
3

14
8

8. Desarrolla las aproximaciones de las siguientes races cuadradas por el mtodo de aproximacin por acotacin sucesiva: a) b) c)

2
32 1 3

9. Ordena las siguientes races en la recta numrica:

0
5; 1 ; 6 20 ;

11 ;

6;

2;

9;

25

10.Cul proposicin es verdadera? a) El producto de dos irracionales es un irracional b) La suma de dos irracionales es un racional c) El producto de un irracional con un racional es un racional d) La suma de un racional y un irracional es un racional e) La divisin de un racional y un irracional es un racional

11. Analiza la operacin de los nmeros y determina el tipo de numero obtenido si es racional o irracional:
a)
1 6

b) 4+ 25 c) 3* 3 d) 8+ 6 7+ 2 e)
f) g)

5 8 4

12. Al resolver a)

1 *(5+ 0

2 ) se obtiene:

5 +4

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b) 10- 2 c) 3* 6 d) 5* 10 +
e) 36

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20

13.Cul es la medida de x en el siguiente triangulo rectngulo?

x 14 3

14. Encuentra el valor que falta en el lado del tringulo:

2 12

73

15. La medida de la diagonal de un rectngulo cuyos lados son:

Nombre

PRUEBA PARCIAL N1 Segundo Medio Matemtica

Fecha Curso

Puntaje. Ideal Puntaje. mximo (curso) Puntaje. Obtenido

35

Fila B

Objetivos de la prueba: (1) Resolver adiciones, sustracciones y multiplicaciones de races cuadradas. (2)Distinguir tipos de nmeros reales. (3) Aproximar races cuadradas y ordenar nmeros reales. (4)Determinar el tipo de nmeros obtenido al operar con irracionales.

The Garden School

Departamento de Matemtica Sector de Matemtica Nivel: Segundo Medio 2011

Instrucciones: Est permitido el uso de calculadoras; no as el uso de celulares, ni otros aparatos. Queda estrictamente prohibido prestar calculadoras, goma, corrector o cualquier otro artculo. Todos los desarrollos deben anotarlos en la prueba. No podrn utilizar hojas sueltas.

1. Desarrolla las aproximaciones de las siguientes races cuadradas por el mtodo de aproximacin Pitagrica: a) b) c)
5

12
8

2. Desarrolla las aproximaciones de las siguientes races cuadradas por el mtodo de aproximacin por acotacin sucesiva: a) b) c)

2 22
17

3. Ordena las siguientes races en la recta numrica:

0 4;
1 ; 5 20 ;

11 ;

6;

3;

9;

25

4. Suma o resta las siguientes races cuadradas:

a) -4 b) 3 c) 6

6 +5 12 -8 6 -2 12 +3 6 + 12 = 8 -12 1 +9 8 +6 1 = 0 0 6 +17 6 +8 1 +4 1 = 5 5

5. Multiplica las siguientes races cuadradas:

a) b) c) d)

11 = 2*5 =

8* 6* 7*

6= 6=

6. Con respecto a los nmeros Reales, es siempre VERDADERO que: IIIQ es subconjunto de los nmeros Reales
IV-Existe un racional entre otros racionales III-El conjunto de los nmeros enteros no es subconjunto de los nmeros Reales a) Solo I b) Solo II

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c) I y II
d) II y III e) TODAS

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7. Qu nmero es racional? a)
3

b) -8 c) 1.5 d) 1.05 e)

1 2

8. Cul de los siguientes nmeros es irracional? a)

49

b) 4.7 6 c) 18, 3 5
d) 17 e) 6

9. Al resolver

5 *(6+

2 ) se obtiene:

5 +6 a) b) 1- 2 c) 7* 6 d) 6* 5 +

10

e) 26 10. Cul es la medida de x en el siguiente triangulo rectngulo?

x 14 8 11. Encuentra el valor que falta en el lado del tringulo:

2 12

73

x 12. La medida de la diagonal de un rectngulo cuyos lados son:

13. Cul proposicin es falsa?

a) El producto de dos irracionales es un irracional b) La suma de dos irracionales es un irracional c) El producto de un irracional con un racional es un racional d) La suma de un racional y un irracional es un irracional e) La divisin de un racional y un irracional es un irracional 14. Analiza la operacin de los nmeros y determina el tipo de numero obtenido si es racional o irracional:

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a)

Departamento de Matemtica Sector de Matemtica Nivel: Segundo Medio 2011

b) 4+ 25 c) 12* 3 d) 58+ 6 7+ 2 e)
f) g)

5 8 4

15. Qu alternativa es un nmero entero? a) 58 b) 0.48 c) 6 d)

6 1 4

e) 7,84