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GUÍA DE MATEMÁTICA LA ADICIÓN

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Colegio ³San Juan Diego de Guadalupe´ Coordinación Académica Terceros Básicos Profesora: Sabrina Romano

GUÍA DE MATEMÁTICA ³LA ADICIÓN´ Nombre: ____________________________________________________ Curso: Tercero ___ 1. ¿Qué es la adición?

La adición es un ejercicio de matemática que nos permite agregar una cantidad a algo, obteniendo finalmente una cantidad mayor a la inicial. Debes conocerla como azucar«pero« ¿te digo algo? La suma es el resultado de la adición. ¿Quieres conocer sus partes?

La adición como una operación matemática, consiste en añadir números, objetos, cantidades, etc. para obtener una cantidad total. El proceso también permite reunir dos grupos de cosas para obtener un único conjunto. Por ejemplo: si tengo tres manzanas y tomo otras dos, tendré cinco manzanas (3+2=5).

Siempre los ejercicios matemáticos que realizas tienen partes y pasos, es decir, tienes que seguir un cierto orden para poder realizarlos y además debes conocer cómo se llaman cada parte del ejercicio. Por ejemplo:

Este ejercicio completo se llama adición.

1 . 2 1 5 + 2 0 4 1 . 4 1 9

Sumando Sumando Suma o total

2. 1 . 2 1 5 2 0 4 1. También es un Sumando. . obteniendo. Fíjate en el signo de la misma línea. 215 + 2 0 4 1 . Siempre se escribe arriba o antes de la suma o total. 4 1 9 1 .1. 4 1 9 El o los Sumandos son las dos o más cantidades que se suman o juntan. Éste siempre te indicará que tienes que agregar algo no quitarlo. debes saber reconocer cuándo ésta será con reserva. 2 1 5 + 204 1 . Adiciones con reserva Para realizar adiciones con reservas. 41 9 La Suma o Total es el resultado que obtenemos al juntar los dos sumandos. parece una cruz. Siempre se escribe abajo o después de los sumandos y es mayor a ellos.

¡Ahora vamos a ejercitar lo que has aprendido! . Observa el ejemplo de la izquierda.C D U 1 2 + 1 3 1 4 6 6 4 1. Si al sumar esta columna de las decenas resultase nuevamente un número igual o mayor a diez. al sumar las unidades el resultado es igual o mayor a diez. 0 Pero« ¿Cómo se suma? Recuerda que siempre debes comenzar sumando de derecha a izquierda. luego las decenas. es decir. 2. el procedimiento es el mismo. es decir. 4. la decena se suma a la columna siguiente (se coloca el 1 arriba en la columna de las decenas) y el 0 de anota abajo en la columna de las unidades. Al sumar en el lugar de las unidades 6 + 4 se obtiene como resultado 10. las centenas y así sucesivamente. primero las unidades. Como este número tiene 1 decena y 0 unidades. 3. En él hay una suma con reserva. En la columna de las decenas quedan ahora los siguientes números (en sentido vertical): 1 + 1 + 4 = 6.

escribiendo en cada cuadro el nombre que corresponde. N° Pasos Ahora procede a sumar de derecha a izquierda. Escribe el resultado y la reserva si tuviera. 4 1 9 1 2 . decenas y centenas. 1 . Identifica unidades. Ordena los pasos para resolver la sustracción. poniendo el número que corresponde en el recuadro.Ejercicios 1. 2 0 0 4 . . 0 1 2 1 2 . 2 0 0 4 . 6 1 2 + 1 . Identifica las partes de la adición. 6 1 2 + 1 . 0 1 2 2. 2 1 5 + 2 0 4 1 .

1 3 . Resuelve los siguientes ejercicios siguiendo los pasos que te he enseñado. 9 2 3 6 4 5 + 5 1 . . 9 8 9 9 0 0 + 6 5 7 4 3 1 + 2 2 5 0 . 0 0 7 1 7 3 + 5 6 5 6 5 6 Cuando termines tu guía. 5 6 0 0 0 4 + 1 3 . pega cada hoja separada en tu cuaderno para que la revisemos todos juntos. . . 2 5 3 3 4 4 5 1 . Recuerda que cuando son sumas con reserva debes escribir la reserva en la columna siguiente y luego sumarla con los números de la misma.3. . 9 0 7 8 2 1 8 1 6 4 3 1 + + + + 7 1 . . 5 0 6 0 2 1 + 2 9 1 5 4 6 1 + 2 3 . . . . . 8 3 9 1 6 4 + 3 8 .

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