El cuento disparatado Se le da una hoja a cada quien empiezan una historia, cualquiera que quieran contar, se les da un tiempo

x, y cuando se diga tiempo se debe de pasar la hoja a otro compaero, despus hacer lo mismo que con el primero y as hasta tener de nuevo la hoja de cada quien, despus se lee la historia y se obtiene un cuento disparatado. La telaraa Con una madeja de estambre se toma la punta y se dice algo acerca de uno o de lo que quiera uno contar, despus sin soltar la punta se avienta la madeja a otro compaero y l hace lo mismo, toma una parte del estambre y vuelve a lanzar la madeja, as hasta terminar con todos Parejas Se le da un dulce a cada compaero, procurando que dos de ellos tengan el mismo dulce, una vez hecho esto, ellos se deben de buscar y reunirse de modo que cuando se encuentren se deben de contar como son, as despus de cierto tiempo cada uno contara lo que aprendieron del otro. Inventa un cuento Se escriben palabras y se va haciendo una historia con esas palabras, la persona empieza con un enunciado luego la que sigue debe decir el enunciado de la primer persona y hacer otro enunciado con su palabra, de preferencia en grupos pequeos para que la historia no sea muy largo y se pueda recordar. El objetivo de esta dinamica es Explicar cmo se producen las relaciones interpersonales. Esta actividad se debe realizar con grupos reducidos (12 - 14 personas), y que tengan una cierta madurez. El tiempo de esta dinmica es indeterminado. Es necesario tiempo y clima adecuado, preferiblemente es espacios abiertos. El Procedimiento es el siguiente: Explicar el esquema, con la nota de que es un esquema dinmico mvil. Deben rellenar individualmente el contenido de las ventanas. Debes incluir el anexo del Esquema de explicacin sobre la actividad. Cuadro de la dinmica. Entre todos los integrantes del grupo, se comenta la actividad, reflexionando sobre cmo se han sentido, si pareci divertida, en caso contrario se intenta hallar el por qu. EXPLICACIN VENTANA JOHARY La ventana de Johary, se llama as por el cuadro, aparecen cuatro ventanas o apartados que aparecen en el cuadro. Dentro de la ventana de Johary, aparecen cuatro apartados que son:
JOSE AUGUSTO ROSENDO CAMACHO

- YO ABIERTO (Conozco de m/ Conocen de m). - YO OCULTO (Conozco de m/ Conocen de m). - YO CIEGO (Conozco de m/ Los dems ignoran de m). - YO DESCONOCIDO (Conozco de m/ Los dems ignoran de m). 1.- YO ABIERTO (I). Dentro de este apartado, entran: edad, sexo, raza, cualidades o caractersticas externas, todo aquello que comunicamos sin dificultad (opciones, gustos, ideas, sentimientos como estar contento, furioso, triste...) 2.- YO OCULTO (II). Dentro de este apartado, entran caractersticas ms profundas de nuestra personalidad, como: sentimientos ntimos, experiencias personales, opiniones. Los contenidos del YO OCULTO, pueden pasar al YO ABIERTO, segn vaya surgiendo en la amistad, relacin de pareja, etc. 3.- YO CIEGO (III). En este apartado incluiremos, la imagen que ofrecemos a los dems inconscientemente, como por ejemplo: tics nerviosos, gestos inconscientes, actitudes al comunicarnos, sentimientos de superioridad e inferioridad, miedos inconscientes, limitaciones, complejos. La relacin con los dems puede hacerlo pasar al YO ABIERTO. 4.- YO DESCONOCIDO (IV). Aqu se incluye la faceta prcticamente inexplorada, tan slo saldra a la luz mediante tcnicas de psicoterapia, por ejemplo: las depresiones, los traumas, las viviendas, olvidadas.

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