PRODUCTO 1 RESPUESTAS A PREGUNTAS DE RESCATE DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

Para qu aprender historia?

Para comprender nociones y desarrollar habilidades para analizar hechos y procesos histricos.

Qu estrategias utilizas para la enseanza de la historia?

La lectura y elaboracin de lneas del tiempo, la ubicacin de los acontecimientos y procesos en mapas, el uso de testimonios que permiten responder algunas interrogantes sobre el pasado. La exposicin en forma grfica, oral o escrita de sucesos y procesos. La comparacin de diversas fuentes para descubrir que existen diferentes puntos de vista sobre un mismo acontecimiento histrico. La descripcin de imgenes y fotografas, la elaboracin de mapas mentales o conceptuales, as como la escenificacin. En qu se parece tu forma de ensear historia a la que usaron tus

maestros en la formacin bsica?

En utilizar el libro de texto,

Materiales que cuenta la escuela para la enseanza de la historia.

Acervos de las Bibliotecas Escolar y de Aula, mapas, audiocintas y videos. enciclopedias

Qu hace falta para mejorar los procesos de enseanzaaprendizaje de la historia en tu prctica bajo el enfoque de la RIEB?
Dominar la didctica para la enseanza de la historia y los recurs os de apoyo, con la finalidad de que facilite el aprendizaje de los alumnos de una manera atractiva y ldica. Gestionar el binomio regularidad -perturbacin, indispensable en la construccin de representaciones y de nuevas competencias. Promover el desarrollo de actitudes y valores que fomenten la convivencia democrtica en el aula y la escuela mediante la prctica cotidiana de valores, como la solidaridad, el respeto, la responsabilidad, el dilogo y la tolerancia, entre otro.

Cul es la importancia del conocimiento histrico en su aplicacin con la vida cotidiana?

El conocimiento histrico permite entender y analizar el presente, planear el futuro y aproxima a la comprensin de la realidad y a sentirse parte de ella como sujetos histricos.

En qu consiste el abordaje significativo de la historia en el aula?

En emplear una diversidad de recursos y estrategias didcticas para estimular la imaginacin y la creatividad, situar los acontecimientos histricos, as como relacionar el pasado, el presente y el futuro . Adems, en disear situaciones problemticas que tomen en cuenta los conocimientos previos de los alumnos, sus estilos de aprendizaje e intereses, que representen retos alcanzables, promuevan la actividad y el trabajo colaborativo. De igual manera contribuyan para que los nios aprendan a aprender.