ARTICULO SOBRE LAS NUEVAS TECNOLOGAS IMPLEMENTADAS EN EL COINPA NTIC

Integrantes German Melgarejo Uribe Milena Mendieta Nio Marisol Meneses Jaimes Doc. Del rea de Matemticas. Doc. Del rea de Tecnologa e Informtica. Gestora de apropiacin Telecentro.

Mara Antonia Quintero Durn Doc. Del rea de Humanidades.

Teniendo en cuenta que durante nuestra labor docente el uso de las TICs son herramientas que motivan al educando en su proceso del aprendizaje con miras a hacerlo ms creativo, productivo e interesante, nosotros los docentes del Colegio Departamental La Inmaculada del municipio de Palmas del Socorro hemos dedicado parte de nuestro tiempo dentro de la jornada acadmica para adquirir ms conocimiento en el aprendizaje y manejo de las TICs y por lo tanto hemos asistido a los seminarios y encuentros que ha programado computadores para educar, con asesora de

Experiencia Educativa de Incorporacin de TIC

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BUCARAMANGA Avenida 42 No. 48 - 11 Edificio Administrativo, Piso 2 UNAB Virtual Telfonos: 6436111- 6436261. Ext. 448 - 197 315 259

la instructora Zolma Karina Snchez Garca, a quien agradecemos su dedicacin y asistencia a todas nuestras inquietudes.

La capacitacin y la ejecucin del proyecto se hizo con miras a implementar las nuevas TICs dentro de nuestra prctica docente. Teniendo en cuenta que la tecnologa debe implementarse dentro de nuestra rea o asignatura, sin perder de vista el objetivo y desempeo que debe alcanzar el alumno en la misma, tambin debemos tener en cuenta que todos los docentes no somos expertos en el manejo de las TICs, pero que de una u otra forma estamos interesados en la adquisicin y manejo de estas tecnologas y las usaremos de acuerdo a nuestra capacidad de aprendizaje y la disponibilidad de tiempo tanto del docente como de los espacios fsicos requeridos.

Nuestro proyecto fue dirigido a los estudiantes del Colegio la Inmaculada especficamente al grado dcimo ya que con ellos la profesora del rea de Tecnologa e Informtica maneja un cierto nivel de capacitacin ms avanzado y con quienes ha implementado las herramientas de multimedia como son: Blog, Google Docs, Archivos Sonoros (Podcast), poster, comunidades fotogrficas, comunicacin mvil, entre otras. El proyecto en s se bas en el aprendizaje de la elaboracin de un Blog con ayudas sonoras como lo son los Podcast, donde los educandos por medio de sus telfonos mviles reproducan los archivos que les indicaban el procedimiento para: 1. Qu es un Blog?. 2. Crear un Blog. Experiencia Educativa de Incorporacin de TIC
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3. Introduccir contenido a un Blog. 4. Crear comentarios. Y as elaborar y compartir los trabajos realizados y publicados en su Blog.

Desde hace dos aos se realiza la implementacin de las TICs en el rea de sistemas dndose evidencia de esto en las semanas culturales que se desarrollan en el mes de octubre donde los educandos de este grado dan a conocer estas herramientas por medio de exposiciones en stand a los dems educandos del plantel.

En miras de realizar una innovacin tecnolgica en la institucin de sea implementar este proyecto con la capacitacin de docentes buscando as el uso de las TICs en todas las reas del saber sirviendo de apoyo al rea de Tecnologa e Informtica; es de ah que se plantean lo siguiente:

Objetivos de Aprendizaje. Mejorar la calidad educativa en la Institucin mediante la incorporacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en el P.E.I, para generar

nuevos ambientes de aprendizaje que faciliten a los docentes y a la comunidad educativa el acceso a la utilizacin de dichos recursos y herramientas.

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1.

Articular las TIC en los planes de rea, como herramienta didctica que

permita el mejoramiento acadmico de los estudiantes. 2. Sensibilizar a la comunidad en el uso y aprovechamiento de los recursos

tecnolgicos de la institucin incentivando el acceso a estos, en especial entre los docentes 3. Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para interactuar

con las TIC que les permita aplicarlas y aprovecharlas en el desarrollo de sus actividades acadmicas de enseanza, para incidir en la calidad de los aprendizajes de la comunidad educativa beneficiada. 4. Fortalecer el desarrollo de los diferentes procesos institucionales

mediante el uso de las TIC 5. Integrar las TIC como instrumento vehiculizador de la transversalizacin

en las reas y propiciador de trabajo acadmico interdisciplinario, mediante la metodologa de trabajo cooperativo y colaborativo.

El uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin estn tomando gran importancia a nivel mundial por lo tanto los educadores deben ser los primeros en buscar estrategias pedaggicas para la formacin intelectual de las personas a su cargo, esta profesin tiene una gran responsabilidad ya que esta en sus manos la formacin de toda una comunidad y una nacin.

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Impacto: La innovacin abre grandes puertas y si las instituciones educativas fomentan el uso de las metodologas tecnolgicas que nos ofrecen las TIC estarn actualizadas y a la par con la evolucin cibernauta.

Transferencia a las prcticas de enseanza: Aos atrs se enseaba con tiza y tablero ahora fue remplazada por el ordenador y la internet, se debe estar preparados para el cambio por lo tanto son de suma importancia las capacitaciones constantes para la adquisicin de metodologas didcticas factibles a mejorar la enseanza.

Organizacin de grupos: Para el desarrollo de las actividades se conformarn grupos de 2 integrantes pero no es camisa de fuerza porque l que desee puede participar solo ya que habrn tareas y el reunirse podra dificultar la actividad por lo tanto es autnoma esta decisin. Para el desarrollo de las actividades se pretende hacerlas en las horas de la tarde 1 por semana y as no hacer tediosa la capacitacin.

La metodologa a seguir ser explicaciones con ayudas didcticas como diapositivas y el uso del internet proyectado por medio de un video beam donde se realizaran las rutas necesarias para el desarrollo de los mbitos conceptuales, tambin se compartirn manuales que faciliten el trabajo en casa y as poder realizar la capacitacin virtual es decir no solo en las tardes de trabajo sino con una comunicacin contantes por e-mail.

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Los docentes del Colegio Departamental La Inmaculada estn interesados en realizar la capacitacin sobre las TIC por lo tanto se presenta la siguiente propuesta de trabajo.

AMBITO CONCEPTUA L Explicacin conceptual sobre las TIC.

OBJETIVO

COMPETENCIA ACTIVIDAD

TIEMP O

Dar a conocer qu es y como estn conformadas las TIC.

Identifica algunos herramientas que conforman las TIC

Manejo de Blog

Elaborar su blog personal.

Disea y conforma un blog personal.

Elaboracin de archivos sonoros.

Cada docente con un tema de su inters elaborar un archivo sonoro utilizando el programa Audacity.

Elabora archivos sonoros relacionados con temas de su rea.

Por medio de 2 horas. proyecciones en Powerpoint se da a conocer los conceptos de las TIC y las herramientas que lo conforman. Por medio de 2 horas. archivos sonoros, los docentes crearan su blog. Utilizando el 2 horas. programa Audacity los docentes grabaran una explicacin de un tema de su rea, aplicando tambin un fondo sonoro. 6

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Elaboracin de videos.

Realizar grabaciones para luego editarlas en Movie Maker.

Edita videos en Movie Maker con las grabaciones realizadas.

Elaboracin de Poster

Por medio de Glogster elaborar mensajes atractivos.

Elabora publicaciones virtuales en Glogster demostrando lo aprendido.

Insertacin de trabajos en Udutu

Para la ejecucin o aplicacin de los materiales realizados los docentes conformarn una integracin multimedia.

Elabora pantallazos donde da a conocer archivos sonoros, videos y actividades desarrollndola s de forma virtual, despertando el inters del educando por el manejo de las TIC.

Con los 2 horas. archivos digitales capturados se elaborar un video en Movie Maker. Con la 2 horas. utilizacin de los archivos audiovisuales ya elaborados (sonoro y video) se realizar una publicacin. Teniendo 2 horas elaborados algunos archivos como poster, podcast y videos nos dispondremos a agruparlos en una sola plataforma haciendo uso de Udutu donde por medio de ayudas auxiliares como manuales se manipular la 7

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Comunidades sociales (Facebook y Flick)

Google Docs

Visualizacin

herramienta. Interactuar con Comparte fotos, Realizar el otros usuarios comentarios, procedimient (comentarios, videos, o de fotos, notas, mensajes con inscripcin a entre otras) otros usuarios las dos agregados en comunidades sus contactos. para luego compartir archivos. Creacin de Sube Por medio de grupos en Google documentos esta Docs para la para compartir herramienta comparticin de en Google Docs, se realizar documentos. conformando un grupo de bitcoras de docentes de informacin. la institucin donde subirn archivos de inters comn, seguido a esto cada docente en su correo personal de gmail conformar una bitcora con documentos personales del rea a la que pertenece. Dar a conocer que Reconoce Haciendo uno Experiencia Educativa de Incorporacin de TIC
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2 horas

2 horas

2 horas 8

de plataformas educativas.

la capacitacin virtual la emplean muchas instituciones educativas que facilitan la profesionalizaci n virtual Fomentar la participacin de los educandos con otros colegas en temas de inters.

algunas instituciones educativas que ofrecen educacin virtual.

Foros y listas de discusin.

Participa activamente en foros y listas de discusin respondiendo y formulando preguntas.

de las plataformas de la Unab y el Tecnolgico de Monterrey se dar a conocer la educacin virtual Se ingresar 2 horas. a plataformas con acceso a foros y listas de discusin donde cada docente ingresar y se incluir en la participacin y comunicacin virtual

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