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Reglamento de los Institutos y Colegios Universitario

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

REGLAMENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

Decanato de Extensión / Diplomado en Capacitación Docente Julio 2007

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REGLAMENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

INTRO
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA

NACIONAL

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REGLAMENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

INTRODUCCION
Los institutos y colegios universitarios forman parte del conjunto de instituciones pertenecientes al nivel de educación superior. Surgen como expresión de políticas dirigidas a democratizar, diversificar y tecnificar la educación superior. Tienen como característica y orientación fundamental la formación en carreras técnicas de tres años de duración y cortas de nivel superior, aunque como iremos viendo a lo largo de este trabajo abarcan un amplio abanico de áreas de estudio y llegan a incluir carreras largas. En el Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios (1995) se les define como Instituciones de educación superior, ³destinadas a proveer de recursos humanos en el campo de la ciencia, la tecnología y de los servicios que se requieran para el desarrollo del país y de la región´ (Artículo 2). Actualmente, conforme al mismo Reglamento, pertenecen a este sector ³los institutos universitarios pedagógicos, los institutos universitarios politécnicos, los institutos universitarios de tecnología, los colegios universitarios y cualesquiera otros de nivel superior cuya creación se justifique de conformidad con el Plan de la Nación y con los programas sectoriales de educación´ (Artículo 1). Esta clasificación es coherente con la justificación establecida en el mismo artículo (1) del Reglamento de Institutos y Colegios Universitarios, con relación a la pertinencia y existencia de otras instituciones y programas sectoriales de educación.
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¿ Qué son las Universidades, Institutos y Colegios Universitarios ?
Los institutos y colegios universitarios son instituciones de educación superior destinados a proveer recursos humanos al campo de la ciencia, la tecnología y de los servicios que se requieran para el desarrollo del país y la región. (Artículo Nro. 2 ± eiusdem). Son instituciones al servicio de la nación, y deben realizar una función rectora en la Educación, la cultura y la ciencia. Para cumplir estas misiones ellas deben dirigir sus: Crear Actividades Asimilar Difundir Saber Enseñanza

Investigación Formar

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Institutos y Colegios Universitarios
Son establecimientos dirigidos a

Se clasifican en: Institutos Politécnicos

proporcionar instrucción básica y multidisciplinaria 

Instituto Pedagógico Institutos Universitarios de Tecnología Colegios Universitarios Institutos Universitarios

Capacitación de recurso humano y Formación de profesionales de nivel superior en todas las áreas requeridas

desarrollo integral del país 

Institutos Universitarios Eclesiásticos Institutos Militares Universitarios

Implantar nuevas orientaciones

Modernos sistemas de aprendizaje

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Instrumentos Jurídicos Fundamentales

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela La Ley Orgánica de Educación La Ley de Universidades El Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios Reglamentos internos.

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Instrumentos Jurídicos Fundamentales Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios
Promulgado mediante el Decreto 865 publicado en la Gaceta Oficial Extraordinaria del 31 de octubre de 1995

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Título I: Disposiciones Generales
Artículo 2: Además de los objetivos establecidos en el artículo 27 de la Ley Orgánica de Educación, los Institutos y Colegios Universitarios estarán dirigidos a:

1Promover a través del estudio de nivel superior el desarrollo de la comunidad donde se encuentren establecidos.

2- Dirigir programas que conduzcan a la formación de un profesional calificado dentro de los parámetros de excelencia académica, de manera tal que pueda propiciar un incremento permanente en la productividad.

3- Realizar programas de investigación atendiendo a las necesidades y requerimiento regionales y nacionales del sistema productivo y económico del medio social.

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TITULO II.- DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS. 
Capitulo 1. De los órganos y las autoridades
Artículo 12: Son autoridades Directivas de los Institutos y Colegios Universitarios:

Artículo 11: Cada Instituto y Colegio Universitario tendrá:

Director Consejo Directivo Consejo Académico Sub-Director Jefe de División
El reglamento interno de cada institución establecerá las estructuras organizativas y que le sean propias, conforme a lo previsto en el Artículo 28 del Reglamento. Establecerá la forma, la oportunidad y condiciones para la participación de la comunidad profesoral y estudiantil en la escogencia del Director y Subdirector.

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TITULO II.- DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS. 
Capitulo 2. Del Consejo Directivo
Artículo 13: El Consejo Directivo es el órgano del gobierno y a máxima autoridad de la institución y estará integrada, por: Director

Subdirectores

Jefe de División

Representante Profesores

Representante Estudiantes

Representante Egresados

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TITULO II.- DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS. 
Capitulo 2. Del Consejo Directivo

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TITULO II.- DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS. 
Capitulo 3. Del Consejo Académico
Artículo 16: El Consejo Académico del instituto o colegio universitario es un cuerpo colegiado de asesoramiento técnico académico del Consejo Directivo, estarán representado por: Artículo 17: Atribuciones Consejo Académico:

Director 

Elaborar la programación académica anual de la Institución.

Profesores 

Servir como órgano de consulta y asesoría de la Institución.  Formular recomendaciones fortalecer la incorporación. tendentes a

Alumnos

Egresados Autoridades del ME 

Las demás que le señale este reglamento y los reglamentos de la institución.

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TITULO II.- DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS.
Capitulo 4. Del director y subdirectores

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TITULO II.- DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS.
Capitulo 4. Del director y subdirectores

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TITULO II.- DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS.

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TITULO III.- DEL RÉGIMEN ACADÉMICO Y LOS INSTITUTOS UNIVERSITARIOS.
Artículo 29: La organización de los estudios de TSU se estructurará con base en diseños curriculares por especialidades. Artículo 32: La formación del TSU tendrá una duración de tres (3) años o seis (6) semestres.

Artículo30: En los Institutos y Colegios Universitarios se regirá por períodos académicos, de acuerdo al sistema de créditos.

Capítulo 1.De la Organización De los estudios Artículo 34: Los Programas de estudio de actualización y especialización para graduados deberán ser sometidos previamente a la aprobación del ME-

Artículo 31: Los Institutos y Colegios Universitarios podrán ofrecer cursos de actualización o especialización a los egresados del sector de acuerdo a los lineamientos.

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TITULO III.- DEL RÉGIMEN ACADÉMICO Y LOS INSTITUTOS UNIVERSITARIOS.
Capitulo 4. De los derechos y deberes de los estudiantes

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TITULO VII.- DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS PRIVADOS
Artículo 59: La constitución de un instituto o colegio universitario privado deberá solicitar a la dirección General Sectorial de Educación Superior del ME, autorización para adelantar las gestiones relacionadas con el estudio de factibilidad y creación del instituto o colegio universitario con las proyecciones de matrícula e infraestructura a plazos de cinco (5), diez (10) y quince (15) años.

Artículo 60: El ME estudiará cualquier proyecto de creación de instituto o colegio universitario privado; sus resultados se elevarán a la consideración del Consejo Nacional de Universidades y, oída su opinión, se autorizará o no la fase de promoción.

Artículo 61: El Ejecutivo Nacional, una vez comprobada la capacidad académica y financiera del instituto o colegio universitario cuya promoción haya autorizado, podrá autorizar su creación y funcionamiento y, oída la opinión del Consejo Nacional de Universidades, de acuerdo con las condiciones establecidas en este Reglamento y las que determinen según el programa de desarrollo institucional establecido en cada caso.
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TITULO VII.- DE LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS PRIVADOS
Articulo 62: Autorizado el funcionamiento por el Ejecutivo Nacional deberá remitir el documento que acredite su la adquisición de su personalidad jurídica, debidamente protocolizado en la Oficina Subalterna del Registro Público.
Artículo 70: El ME supervisará periódicamente la planificación, organización y funcionamiento de los institutos y colegios universitarios privados y los evaluará con el propósito de generar los correctivos que fueren pertinentes de conformidad con las disposiciones legales reglamentarias sobre la materia, tendentes a garantizar la excelencia académica de su gestión institucional.

Artículo 63: El instituto o colegio deberá remitir al ME información periódica y detallada sobre la forma como se ejecuta su programa de desarrollo institucional y solicitará autorización para reajustar dicho programa cuando razones justificada lo ameriten.
Artículo71: El ME podrá ordenar medidas de suspensión temporal a los institutos y colegios universitarios privados o revocar la autorización de funcionamiento de la institución o la de cualquiera de sus dependencias, cuando en ella no se cumplan las disposiciones legales reglamentarias vigentes, los requisitos de planta física, equipamiento e idoneidad del personal docente y la actualización de los diseños curriculares de acuerdo con los lineamiento del ME.

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