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Aplicaciones graficas_proce

Aplicaciones graficas_proce

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Objetivo:

Describir las características de los programas integrados, mediante la inspección de programas en uso,
para reconocer sus principales funciones.

Como ya hemos revisado, los programas integrados facilitan la realización de un sinnúmero
de tareas, a partir de las diferentes aplicaciones con las que cuenta; sin embargo, estos tipos de
paquetes tienen características muy específicas con respecto a su instalación y uso.

Cuando un usuario compra este tipo de paquetes lo primero que debe considerar aparte de su
utilidad es si lo podrá instalar, configurar y adecuar a sus propias necesidades de manejo y uso,
es decir, que el sistema no presente problemas de inicialización en las aplicaciones y que
administre la computadora de la mejor manera, eficientando todos los recursos de la misma.
Como segundo criterio de compra es identificar si el paquete cuenta con los tutoriales y ayudas
necesarias que expliquen la forma de utilizar alguna aplicación, debiendo ser éstos interactivos,
lo cual facilita el entendimiento de la lógica que sigue la aplicación para generar productos.

Actividades de aprendizaje

Recursos

Productos

Contesta las pregunas de repaso
1, 2 y 3.

Realiza un resumen donde
describas las características y
funciones de las siguientes
aplicaciones de un programa
integrado de aplicación general:
Procesador de palabras, Hoja de
cálculo, Manejadores de base de
datos (SGBD o DBMS),
Telecomunicaciones y Gráficos.

Contesta las preguntas de repaso
1,2 y 3 de la página 83; 1 y 2 de la
página 103, y 1 de la página 126.

Con relación a tus actividades
académicas o labores diarias que
realices en tu comunidad, explica
cómo utilizarías las aplicaciones
más comunes que tiene un
programa integrado de aplicación
general, mencionando en donde
las llevarías a cabo, qué tipo de
programa de aplicaciones
utilizarías y cuáles serían las
ventajas de usarlo.

Beekman, George. Op. cit.,
p. 60.

Beekman, George Op. cit.
pp. 62-64, 84-86, 104-106, 128-
129 y 154-156.

Beekman, George. Op. cit.

Beekman, George. Op. cit.
pp. 62, 84, 104, 128 y 154.

Preguntas resueltas.

Resumen de las
características y funciones
de los programas
integrados

Preguntas resueltas.

Tabla de triple entrada:
actividad, tipo de
aplicación y ventajas.

13

Las características generales de los programas integrados, las podemos clasificar en seis, las
cuales describimos a continuación:

Autocontenido

Los programas integrados cuentan con el apoyo de tutoriales y guías de ayuda, con la finalidad
de que el usuario pueda aprender el uso de la aplicación, para utilizarla en la solución de una
situación específica, es decir, permiten al usuario ir aprendiendo su manejo, al apoyarse en las
ayudas de la aplicación para desarrollar soluciones a problemas bien definidos.

Ejemplo de un tutorial que ayuda a
resolver las dudas acerca de la operación
del programa, así como su utilización por
medio de pequeños cursos.

Interactividad

Permite que el usuario pueda comunicarse o interactuar con la computadora, mediante el
manejo del ambiente de trabajo de la aplicación utilizada, facilitando la resolución de los
diferentes problemas planteados. Esta interacción ha venido evolucionando con los años
haciéndose día a día más estrecha, directa y eficiente al generarse ambientes 100% gráficos.

Configurabilidad

Es la capacidad que puede tener un programa de adaptarse a los requerimientos de un hardware
determinado, permitiendo que la aplicación funcione eficientemente, a partir de las necesidades
reales del usuario.

Uso de menús

Retomando las características anteriores, muchos de los programas integrados son compatibles
entre sí, ya que las funciones y actividades que desarrollan son muy similares y se encuentran
organizadas en menús, iconos y áreas, las cuales muestran una gama de opciones que puedes
seleccionar, facilitándote la solución de problemas.

14

Los menús de los programas integrados
son muy similares

Niveles de ayuda

Cotidianamente los programas integrados manejan una herramienta llamada ayuda o ayuda
contextual, la cual proporciona una asesoría en la utilización de las diferentes funciones que se
pueden realizar en un programa de aplicación; asimismo, cuentan con la ayuda contextual, la
cual proporciona información relacionada con la función o tarea que se está realizando.

Módulos básicos

Los programas integrados en ocasiones se dividen en módulos o funciones con tareas propias
o específicas, que permiten la vinculación de información entre ellas. Las características de los
programas integrados están relacionadas sistemáticamente entre sí, ya que unas dependen de
las otras y también llegan a compartir algunas funciones.

Actividades de aprendizaje

Recursos

Productos

Investiga cuáles son las
características generales de los
programas integrados.

A partir del concepto de programas
integrados ingresa a CorelDraw y
Page Maker e identifica sus
caracterísiticas generales.

Elabora un colage en media
cartulina mediante dibujos,
recortes, imágenes de revistas o
periódicos, etc., donde expliques y
ejemplifiques las características
generales de los programas
integrados, como el autocontenido,
interactividad, configurabilidad,
menús, ayuda y módulos básicos.

Beekman, George. Op. cit.,
pp. 62-64, 104, 128 y 154.

Corel Draw/Ayuda

Page Maker/Ayuda

Cartulina, recortes.

Fichas de contenido sobre
las características
generales de los programas
integrados.

Resumen con las
características generales de
cada programa.

Colage acerca de
características de los
programas integrados.

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A continuación te presentamos una pequeña evaluación de esta unidad, para que valores tus
avances logrados hasta este momento.

I. Relaciona las columnas:

Concepto

Definición

1. Autocontenido

( )

a) Capacidad de un programa para adaptarse a un
hardware determinado y funcionar eficientemente.

2. Interactividad

( )

b) Parte de la pantalla donde se muestran la gama
de opciones que puede brindar un Programa

3. Módulo

Integrado de Aplicación.

( )

c) Serie de información, tutoriales y ayudas con las

4. Configurabilidad

que cuenta el Programa de Aplicación.

( )

d) Relación directa entre computadora - usuario y

5. Menú

viceversa.

( )

e) Asesoría que el mismo Programa de Aplicación

6. Ayuda

puede proporcionar al usuario.

( )

f) División de los Programas de Aplicación dados
por función o actividades.

II. Selecciona la opción correcta para cada enunciado y coloca la letra correspondiente dentro
del paréntesis.

7. Los Programas Integrados fortalecen dentro de una organización a la...

( )

a)industrialización.
b)productividad
c)ineficiencia.
d)tecnología.

8. La utilización de los Programas Integrados trae como consecuencia la

( )

optimización de ciertos recursos como los...

a) tecnológicos, económicos y de tiempo.
b) intelectuales y técnicos.
c) de operación.
d) materiales.

9. Un programa Integrado de Aplicación Gráfica se utiliza con mayor

( )

regularidad en el departamento de...

a) finanzas.
b) producción.
c) recursos humanos.
d) mercadotecnia.

¿QUÉ HE APRENDIDO?

16

10. El conocimiento adecuado de la estructura de un programa integrado en
cuanto a su configurabilidad, autocontenido, interactividad, etc., trae como
como consecuencia en el uso de un programa de aplicación una mayor...

( )

a) productividad.
b) desarrollo.
c) ganancia.
d) rapidez.

III. Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y contéstalas.

11. Describe la utilidad de los diferentes programas de aplicación general.

12. Define a un programa de integrado.

13. ¿Qué utilidad puede tener un Programa Integrado de Aplicación Gráfica en una organización
o empresa, institución educativa o en tus actividades diarias, tanto académicas como
laborales?

17

QUIERO SABER MÁS

CÓMO NACE UNA CAMPAÑA PUBLICITARIA

Por “campaña publicitaria” se entiende el conjunto de los mensajes y de las acciones de promoción
difundidos a través de los medios de comunicación para atraer la atención sobre un producto, fomentar
una iniciativa, etc. Consideremos por ejemplo la campaña de lanzamiento de un producto nuevo. Lo
primero es un brief-meeting. ¿De qué se trata? Es una reunión preliminar entre representantes de la
empresa que ha decidido dar publicidad a su producto y el personal de la agencia. La empresa
proporciona a la agencia una serie de datos sobre el producto objeto de comunicación, el público a
quien va dirigido (target), la competencia, las estrategias del marketing y el gasto previsto (budget).
Procederemos ordenadamente. Supongamos que el producto en cuestión es un jabón de tocador a la
manzana. Pongámosle también un nombre: “Grace”. El account, representante de la agencia se ocupa
de las relaciones con el cliente, plantea las primeras preguntas: cuándo surgió “Grace” y cuál es su
situación, es decir, a qué segmento del mercado corresponde; si es low-price o premium-price, es decir,
si es más o menos caro que los productos competidores más directos; dónde se vende, etc. Luego se
informa sobre los usuarios de “Grace”, digamos que en su mayoría son mujeres, pero, ¿de qué edad?,
¿de qué posición económica? y ¿cuáles son sus comportamientos habituales respecto al producto? El
account se informa también de la competencia.
En este punto entra en escena el product-manager (es decir, el responsable del producto), que traza las
estrategias de marketing y los objetivos de venta, enumera de forma precisa cuál es el consumer´s
benefit (la ventaja para el consumidor), es decir, las características del producto: suavidad, el respeto
del Ph de la piel: la main promise (promesa principal):Grece deja la piel aterciopelada y lista para el
maquillaje; la reason why (el motivo de la promesa): los componentes totalmente naturales y comprobados;
el end result (el resultado final), es decir, una piel libre de toda impureza e hidratada.
Llegado a este punto, el account vuelve a la agencia y refiere al director creativo, delante del director
de arte y del copywriter (redactor de textos publicitarios), todos los datos y así se proyecta un folleto
o desplegable ilustrado. El media-planner (responsable de los medios de comunicación) decide dónde
será mejor gastar el dinero: televisión, prensa especializada, radio, etc.
A partir de las instrucciones recibidas por el director artístico, los creativos elaboran los roughs, es decir,
una serie de bocetos muy sencillos sobre la posible presentación de vallas, carteles, spots televisivos y
cinematográficos, anuncios en los periódicos, etc. Se necesitará algo de tiempo para realizar los layout,
es decir, las secuencias de viñetas comentadas con leyendas y acotaciones que sirven para visualizar los
spots antes de realizarlos.
Ahora la campaña está lista para ser presentada a la empresa que la ha encargado.

Tomado de fascículo 2: Curso de Diseño Gráfico. Vol. 1, España, Ediciones Orbis-Educar Cultural Recreativa, 1991, p. 11.

18

UNIDAD II
UNIDAD II

UNIDAD II
UNIDAD II
UNIDAD II

PROGRAMAS GRÁFICOS

Objetivo de la Unidad:

Desarrollar páginas con gráficos, mediante la aplicación de
herramientas preconstruidas o de trazo libre de los programas
gráficos, para producir documentos destinados a diferentes
usos.

¿QUÉ VOY A APRENDER?

Hoy en día desarrollar cualquier publicación como una revista, periódico, folleto, etc., ya no es
un lujo, gracias a los programas de autoedición y gráficos como Corel Draw, los cuales han
revolucionado el proceso de edición; ya que contando con una computadora, los programas y
una impresora, casi cualquier persona puede producir una publicación profesional.

Gracias a la introducción de programas como Corel Draw y Page Maker entre otros, fue
posible poner al alcance de cualquier usuario el poder producir documentos, ilustraciones y
publicaciones de alta calidad profesional, que anteriormente sólo era posibles mediante largos
y costosos procesos de edición, ilustración, tipografía, armado e impresión que utilizaban sólo
la industria editorial y de diseño gráfico.

El software de aplicación gráfica y autoedición integra los procesos de diseño, tipografía y
formación, además de modificación y producción de gráficos e ilustración en una sola tarea,
controlada por una sola persona en una computadora. Así, este tipo de programas incluyen
características para definir el tipo de diseño, la tipografía que se va a utilizar e incorporar los
gráficos que necesitemos, en una o varias páginas listas que destinemos a nuestra aplicación y,
lo que es más interesante, poder imprimirlas en cualquier momento.

Corel Draw es el más completo programa de diseño gráfico e ilustración, este programa trae
herramientas de ilustración, efectos especiales (todos ellos de fácil uso), que lo convierte en el
programa ideal para la creación de cualquier trabajo de diseño. Con Corel Draw se pueden
realizar un sinfín de trabajos publicitarios, logotipos, empaques, trípticos publicitarios, logotipos,
empaques, trípticos o imágenes gráficas de aspecto profesional, sin tener que contar con grandes
conocimientos artísticos, de tal forma que al término de esta asignatura puedas elaborar gráficos
de alta calidad que incluyan efectos y diferentes tipos de texto. Para lograr este tipo de productos
se requiere el manejo y dominio de las características de la aplicación, lo cual se logra a través
de la práctica y la ejercitación.

En esta unidad empezaremos a realizar páginas con gráficos al conocer todas las herramientas
con las que cuenta nuestra aplicación (Corel Draw 8) para producir publicación de tipo personal.

19

PROGRAMAS DE
APLICACIONES GRÁFICAS

CLASIFICACIÓN

POR APLICACIONES

POR ALMACENAMIENTO

MENÚS

ÁREA DE TRABAJO

HERRAMIENTAS BÁSICAS DE TRABAJO

CREACIÓN DE UN GRÁFICO

CREACIÓN DE UN TEXTO

ALMACENAMIENTO

IMPRESIÓN

EDICIÓN

EDICIÓN DE UN TEXTO

HERRAMIENTAS
DETERMINADAS

FUNCIONES DE
TRAZOLIBRE

BIBLIOTECAS DE
GRÁFICOS

EDICIÓNAVANZADA DE UN GRÁFICO

AYUDA

COLORES

RETÍCULASY EFECTOS
ESPECIALES

ATRIBUTOS, VISTAS
Y VENTANAS

MACROS

TIPOS OESTILO
DE LETRAS

ATRIBUTOS

FUENTES

A continuación se presentan los temas que forman el contenido de esta unidad:

Unidad II. Programas gráficos

20

1. CLASIFICACIÓN
Objetivo:

Diferenciar las características de los programas gráficos, a través de la revisión de sus formatos de
almacenamiento y aplicaciones, para desarrollar la habilidad de seleccionar programas de acuerdo con
los objetivos de uso.

La importancia de la clasificación de los programas gráficos por formato de almacenamiento
radica en la utilización que se le vaya a dar a los gráficos, ya que dependiendo de esto se
seleccionará una forma de almacenarlo. En la actualidad esta clasificación tiende a desaparecer,
ya que existe una nueva etapa de desarrollo en el software de aplicaciones gráficas que están
tratando de combinar estos dos formatos de almacenamiento.
Las aplicaciones gráficas pueden almacenar gráficos en uno o varios tipos de formato de
almacenamiento; dependiendo de las características de la aplicación, el usuario podrá definir a
partir de sus propias necesidades qué formato utilizar.
En este tema se explican las diferencias entre gráficos de mapas de bits y gráficos vectoriales,
antes de comenzar a trabajar con un programa de aplicación gráfica como lo es Corel Draw es
importante comprender la diferencia entre gráficos vectoriales y de mapa de bits, ya que cada
uno de estos formatos de gráficos tiene sus propias ventajas e inconvenientes, y se deben
tratar de distintas maneras.
Los gráficos vectoriales, también llamados imágenes orientadas al objeto o imágenes de dibujo,
se definen matemáticamente en forma de una serie de puntos unidos por líneas. Los elementos
gráficos presentes en un archivo vectorial se llaman objetos. Cada objeto es una entidad
independiente con propiedades tales como: color, forma, contorno, tamaño y posición en la
pantalla, que están incluidas en su definición.
Cosiderando que cada objeto es una entidad completa, puede mover y cambiar sus propiedades
una y otra vez, manteniendo su claridad y nitidez originales, sin afectar a los restantes objetos
de la ilustración. Estas características hacen que los gráficos vectoriales sean idóneos para la
ilustración y modelado tridimensional, donde el proceso de diseño requiere a menudo la creación
y manipulación de objetos individuales.
Los gráficos vectoriales son creados con programas como Corel Draw, en los cuales las formas
se representan como gráficos basados en objetos o dibujo lineal. Éstos contrastan con los
gráficos de mapa de bits, los cuales se crean en pixel por pixel en programas de dibujo y con
scaners.
Ejemplo:

¿CÓMO APRENDO?

21

Los gráficos vectoriales no dependen de la resolución, esto significa que se muestran con la
máxima resolución permitida por el dispositivo de salida, como pueden ser la impresora o el
monitor.

A diferencia de los programas de ilustración vectoriales, los programas de edición de fotografías
como Corel PHOTO-PAINT funcionan como imágenes de mapa de bits. Si se trabaja con este
tipo de imágenes, podrá depurar pequeños detalles, introducir cambios radicales y dar mayor
intensidad a los efectos.

Los vectoriales de mapa de bits, también denominados imágenes ráster, están compuestos de
puntos individuales denominados píxeles (elementos de la imagen) dispuestos y coloreados de
formas diversas para conformar un patrón. Al aumentar la imagen, podrá ver los cuadros
individuales que comprenden la imagen completa. Al aumentar el tamaño de un mapa de bits,
también aumentan los pixeles individuales, haciendo que las líneas y las formas tengan un
aspecto dentado.

No obstante, el color y la forma de una imagen de mapa de bits aparecen regulares si se
contemplan a distancia. Puesto que cada pixel tiene un color propio y puede crear efectos de
realismo fotográfico tales como el sombreado y el aumento de la intensidad del color,
manipulando áreas determinadas, pixel a pixel. La reducción del tamaño de un mapa de bits
también distorsiona la imagen original, ya que se eliminan algunos pixeles para reducir el
tamaño global de la imagen.

Asimismo, debido a que las imágenes de mapa de bits forman conjuntos de pixeles ordenados,
sus distintos elementos no pueden manipularse (por ejemplo, moverse) de forma individual.

En la edición de mapas de bits, los bits y pixeles designan a una unidad de la imagen. Un pixel
es un cuadrado digital que se agrupa con otros pixeles en cuadrículas que a su vez se combinan
para formar una imagen. Las imágenes digitales se crean como una matriz de pixeles, cada uno
de los cuales tiene un color determinado y una profundidad de bits.

La profundidad de bits se refiere al número de bits binarios utilizados para definir el tono o
color de cada pixel de una imagen. Por ejemplo una imagen en blanco y negro tiene una
profundidad de pixel igual a 1 bit. Para determinar el número de valores de color que puede
producir una determinada profundidad de bit, se eleva 2 a la potencia de profundidad de bit.
Ejemplo, una profundidad de bit de 8 produce 28, es decir 256 colores.

Profundidad de bits comunes:

4 bit 16 colores
8 bit escala de grises 256 tonos de gris
8 bit color 256 colores
24 bit 16 millones de colores
32 bit 4.3 billones de colores

Ejemplo:

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Aunque Corel Draw es un programa basado en vectores, es posible incorporar mapas de bits a
los dibujos. Sin embargo, existen limitaciones sobre lo que se puede hacer con los mapas de
bits importados a Corel Draw. Dado que un mapa de bits se crea como un conjunto ordenado
de pixeles, sus partes no se pueden manipular individualmente como en el caso de los objetos
vectoriales. Al trabajar con mapas de bits, la calidad del resultado final dependerá de las
decisiones que haya tomado acerca de la resolución al principio de todo el proceso.

La resolución es un término que se refiere a la cantidad de detalle e información contenidos en
un archivo de imagen, así como el nivel de detalle que puede producir un dispositivo de entrada,
salidad o visualización. Cuando trabajes con mapas de bits, la resolución influirá tanto en la
calidad del resultado final como en el tamaño de los archivos, a mayor resolución mayor nitidez
en la imagen.

A partir de identificar las capacidades de las aplicaciones gráficas, las podemos clasificar en
software gráfico de:

Pintura: trabaja el área de dibujo como un todo, la forma de almacenamiento es por medio
de mapa de bips. En esta clasificación tenemos al Paint de Windows, el cual utiliza una
extensión BMP para identificar a sus archivos.

Dibujo: permite el manejo de objetos para la creación de imágenes o dibujos. Su forma de
almacenamiento es vectorial, aunque existe la opción del formato de mapa de bits. Existen
aplicaciones que permiten descomponer una imagen de mapa de bits en una imagen vectorial
conformada por una cantidad n de objetos. Ejemplo de este tipo de aplicaciones es el Corel
Draw, el cual maneja una extensión CDR (Corel DRAW).

Ilustración fotográfica: permite la manipulación de imágenes digitalizadas, de tal forma
que se puedan retocar, modificar o darles efectos especiales. La imagen se maneja como un
todo, aunque existe el concepto de mascarilla (selección de ciertas secciones de la imagen),
la forma de almacenamiento es de mapa de bits. Se puede decir que Corel PHOTO PAINT
es de este tipo de aplicación.

Animación: es el despliegue dinámico de diapositivas generando la sensación de movimiento,
esto se logra con el rápido intercambio de objetos en la pantalla sobre un fondo o escenario.
La forma de almacenamiento es de tipo vectorial. Ejemplo de este tipo de aplicación puede
ser Corel Move 5.0, el cual maneja una extensión MOV.

Presentaciones: a partir de diferentes gráficos, imágenes, dibujos o animaciones generadas
en cualquiera de los programas gráficos antes descritos, se generan diapositivas, las cuales
se van presentando una a una, ideal para expresar una idea con animación y sonido de una
forma concreta y rápida. Su forma de almacenamiento es de tipo vectorial. Como aplicación
representante de este tipo de capacidad gráfica tenemos al Power Point (PWT).

A continuación te presentamos las actividades que debes realizar. En caso de tener alguna
duda o problema consulta a tu asesor.

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