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Una monografía puede ser definida como un documento que trata una temática en particular utilizando diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o varios autores

Una monografía puede ser definida como un documento que trata una temática en particular utilizando diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o varios autores

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Una monografía puede ser definida como un documento que trata una temática en particular utilizando diversas fuentes

compiladas y procesadas por uno o varios autores. Una monografía generalmente posee diversos puntos de vista sobre el tema tratado, así como también puede estar influenciada por las raíces culturales de su autor, logrando así una riqueza mayor (y claramente diferente) que si se tomara la información de una enciclopedia, por ejemplo. Es por esta razón, que si bien la diversidad cultural encontrada en los contenidos resulta muy atractivos, también se aconseja tomarla como una fuente de información adicional a otro tipo de bibliografía. Puede clasificarse en: 1. Monografía científica 2. Monografía periodística 3. Monografía general Una monografía es científica cuando habla de temas concernientes a la ciencia. Una monografía de tipo periodístico es aquella que habla temas de filosofía y ética generalmente. Una monografía general refleja cualquier tema que pueda ser de interés y su contenido puede variar.
¿Qué es una monografía? Esencialmente, una monografía es un tipo de ensayo sobre un tema específico donde la información de investigaciones u opiniones autorizadas respaldan cada punto importante. El autor de la monografía respalda cada uno de los puntos importantes con citas de unas 20 o más fuentes de información y termina haciendo un listado de las fuentes que usó (bibliografía). Todo lo aprendido en relación a escribir un ensayo (ortografía, gramática, estilo, selección de tema, seguir un bosquejo etc.) aplica también a monografías. Lo único nuevo es que la monografía requiere citar otros trabajos ya publicados o por ser publicados. ¿Qué uso tienen las monografías? Las monografías exponen temas a nivel académico. Es por esto, que los buenos textos en las ciencias, las tecnologías y otras áreas, usan el formato de monografía en cada capítulo. Las monografías también permiten medir la habilidad para manejar información encontrada en una biblioteca académica. Por esto, las tesis generalmente requieren que su primer capitulo sea como una monografía: los profesores de programas graduados desean determinar la habilidad para hacer investigaciones académicas del futuro profesional. Por ultimo, al escribir una monografía, nos disciplina en el manejo de gran cantidad de información. Selección del tema Selecciona un tema según especificaciones del maestro. Generalmente los maestros limitan el tema lo cubierto por el curso. Otros maestros no especifican el tema. El tema no debe ser tan abarcador que no puedas terminar la monografía en el tiempo disponible porque hay demasiada información, pero no tan restringido que no puedas localizar suficiente información. Lectura Debes leer sobre el tema, especialmente Si no lo conoces bien, para saber lo que abarca. Si bien es cierto que una enciclopedia ayudan a saber algo sobre el tema, la

No 4 pp. Es posible que necesites modificar tu bosquejo más adelante. haz un bosquejo que incluya varios aspectos que deseas cubrir. Rafael. arriba. Rivera Torres. pero la mayoría de los estudiantes consideran que las tarjetas 4" x 6" son adecuadas El tamaño necesario depende de la habilidad de resumir del estudiante y del tamaño de la letra. Bosquejo A base de tus conocimientos. Muchos estudiantes hacen monografías pobres por su inhabilidad para manejar la información con la rigurosidad requerida. Base de Datos PsycInfo 78-39855 Lado del frente Formato de las tarjetas informativas Toda tarjeta tiene el formato según aparece en la figura 1. Modelo de una tarjeta informativa Figura 1: Se organizaron dos grupos de 20 estudiantes cada uno para un total de 40 estudiantes. Los estudiantes fueron asignados a cada grupo por sexo Sexo masculino o femenino. Ambos grupos estuvieron expuestos a ruidos fuertes y A silencio mientras estudiaban el mismo Tema .20 -26. Recopilar información La diferencia mayor entre una monografía y un ensayo está en la rigurosidad del manejo de la información: las monografías requieren mayor rigurosidad en la recopilación. Vol. Comenzando con la cuarta línea. Psychology Today. La ficha bibliográfica debe aparecer en el idioma original.realidad es que los maestros suelen rechazar el uso de las enciclopedias como fuentes de información. escriba de corrido la ficha bibliográfica de la fuente primaria. (1999) The Effect of Anxiety on Learning Among Boys and Girls. pero el resumen debe aparecer en español. Esta lectura es una lectura preliminar. incluyendo los conocimientos adquiridos de tu lectura preliminar. tal como Lado de atrás . uso y documentación de la información (especialmen te de investigaciones) que los ensayos. La mejor manera de manejar la cantidad de información requerida en una buena monografía (con un mínimo de unas 20 piezas de información) es hacer un tarjetero. El tamaño de las tarjetas podría variar. Luego se le administró una prueba del tema y se midió el efecto del ruido o silencio en cada grupo ( el de niños o el de niñas )en cada situación cometieron menos errores dependiendo de cada situación(ruido o silencio) en la prueba. pero tener un bosquejo te ayuda a saber que informaci6n debes recopilar y que información es i nnecesaria.10. En la última línea escriba la ficha bibliográfica de la fuente secundaria Si es un Índice o base de datos que provee ³abstracto".

aparece arriba. Busque en la bibliografía una ficha que coincida en autor o autores y año. Las investigaciones señaladas en el texto están identificadas con el apellido o apellido s de los investigadores y el año de publicación en paréntesis. . Título del Libro Lugar/ publicación: Casa publicadora. son de artículos de revistas profesionales o de libros. Para hacer esto último. Las notas a calce están cayendo en desuso. Para hacer una buena monografía que cite al menos 20 investigaciones. Fuentes Primarias o secundarias Algunos maestros permiten citar a través de fuentes secundarias. la ficha bibliográfica de la fuente primaria debe aparecer en la parte de atrás del libro (o a final del capítulo o capítulos. Con la ficha bibliográfica a la mano. debes buscar en una fuente secundaria. una base de datos bibliográfica que contenga "abstractos´. (Año). En los "abstractos". Esto último indicará que no hay fuente secundaria: tú leíste la fuente primaria. En caso de un libro. En una tarjeta aparte. en algunos libros). las fichas bibliográficas de las fuentes primarias que necesites. 1999)] es que debes hacerlo en tu monografía. Los componentes deben parecer como si fueran oraciones en un párrafo. Formato de la ficha bibliográfica La gran mayoría de las fichas bibliográficas usadas en una monografía típica. Así como el libro cita [ejemplo: (Rivera Torres. la ficha bibliográfica de la fuente primaria precede a resumen del artículo. escribe tu mismo la ficha bibliográfica de la fuente primaria y en la última línea escribe "leído". El orden de los componentes de una ficha bibliográfica no es a azar. podrás eliminar algunas tarjetas y todavía hacer una monografía con al menos 20 investigaciones. escriba arriba esa palabra clave y comenzando con la cuarta línea. escriba la ficha bibliográfica de la fuente secundaria (La ficha del libro usado). Ficha bibliográfica de un libro Autor o Autores. pp. El formato varía para otros tipos de fuentes. o en libro de texto. puedes localizarla fuente original. En el caso de un artículo que hayas leído. es común que en los últimos años de universidad y en escuela graduada. Debes consultar un manual más extenso para otros casos. como un Índice. Cada componente comienza con mayúscula y termina con un punto. es necesario hacer un tarjetero con 25 a 35 tarjetas: siempre habrá algunas investigaciones que no parecen estar relacionadas con las demás y no es posible incorporarla al tema que deseas desarrollar. Si tienes más tarjetas que el mínimo. los maestros insistan en localizar aunque primero intente buscar las fichas bibliográficas a través de fuentes secundarias. especialmente cuando no es posible localizar las fuentes primarias. Sin embargo. En la última línea escriba una palabra clave que identifique el libro y la página donde encontró el material en el libro. siempre que en la bibliografía cite tanto la fuente primaria junto a la secundaria.

Ventajas del tarjetero 1) Un tarjetero nos permite recopilar la información. Cada una de las fichas bibliográficas de fuente primaria debe estar en un párrafo aparte y entre párrafo y párrafo. pero insertando información de las tarjetas citándolas con los apellidos de los autores y el año de publicación. luego a frase "Encontrado en" seguido de la ficha bibliográfica de la fuente secundaria en un mismo párrafo. nos permite reordenarlo según el orden que lo necesitamos para escribir la monografía volverlo a reordenarlo según el orden necesario para escribir la bibliografía (orden alfabético de autor). e identificado con una palabra clave. estén en una tarjeta aparte. pero que cada monografía sea distinta. 2) También nos permite tener todo a la mano. El formato de estas tarjetas es siguiente: en la primera línea aparece una palabra clave. sin tener que correr a la biblioteca para buscar algo que debió estar disponible cuando lo necesitamos. Vol.) pp. Este método nos permite manejar muchas piezas de información y nos ayuda a disciplinarnos. Título de la Revista. Escribiendo la monografía Una vez tengas tu tarjetero listo. nos permite compartir información entre una y otra monografía. una línea en blanco. ¿Hay alguna otra manera de hacer una monografía? Monografía usando la computadora. En la cuarta línea aparece la ficha bibliográfica completa del texto usado. (Ano). Si viene a través de una fuente secundaria. Esta es la tarjeta identificadora. Otros maestros exigen otros tipos de tarjetas. Ahora haces la bibliografía: en un párrafo aparte para cada tarjeta copia la ficha bibliográfica de la fuente primaria. Con el uso cada vez más común de las computadoras. 3) Por último. es posible hacer básicamente el mismo trabajo. coloca las tarjetas en el orden en que las usarías. Escribe como si fuera un ensayo. Tarjeta Identificadora Generalmente otros maestros piden que el tarjetero incluya una tarjeta con tu nombre tu número de estudiante y tu curso y sección (grupo). Muchos maestros permiten (o exigen) que las fichas bibliográficas de fuentes secundarias. Título del artículo. en el orden en que nos las encontramos.Ficha bibliográfica de revista El formato es el siguiente para la ficha bibliográfica de revi sta: Autor o autores. Esta tarjeta es la tarjeta fuente. añada:"Encontrado en" seguido de inmediato con la ficha bibliográ fica de la fuente secundaria. por autores y año. Consulta a tu maestro en relación a esto. Cuando termines con el cuerpo de la monografía. vira las tarjetas que usaste por el primer lado y coloca en orden alfabético. Esta tarjeta está en blanco en la última línea y por detrás. según tu bosquejo. cuando estos son textos. (Núm. Si necesitamos hacer varias monografías de temas similares. usando una . Si hay una fuente secundaria. en la bibliografía debe aparecer primero la ficha bibliográfica de la fuente primaria. para saber a quién adjudicarle la nota.

ni incluir páginas en blanco. Para hacer una monografía la totalmente en computadora. Si insertamos un espacio en blanco entre dos retornos corridos. Para esto. pero la computadora lo interpretar como parte del párrafo anterior. No debe usar páginas laminadas ni presentarlo en cartapacio. podemos ordenar a computadora a reordenar los expedientes según la clave que hemos usado y podremos tener los expedientes en el orden que los necesitemos. y sacadas de revistas profesionales ("journales") no revistas de circulación general o populares. No hay un número mínimo ni máximo de páginas. A continuación aparece esquema que podría usar tu maestro.computadora. Método de evaluación Cada maestro tiene su esquema de evaluación. cuando más lo requiera). Puntos de divergencia.25 pulgadas y los demás de una pulgada en papel tamaño carta La monografía debe ser escrita con procesador de palabras (Word WordPerfect). A continuación el número puntos de divergencia más comunes. al menos 25 tarjetas informativas y una tarjeta fuente por cada texto usado. Cada uno de estos párrafos le llamamos expediente y el conjunto de expedientes un banco de expedientes. Consulta a tu maestro para saber si estás de acuerdo con cada uno estos puntos. El tema es relevante al curso El grueso del texto cita evidencia de investigaciones pertinentes a tema Presenta una introducción al tema Las ideas presentadas siguen una secuencia lógica El vocabulario. Si colocamos una clave ante cada expediente la cual clasifica cada expediente por tema. No habrá notas al calce para las fichas bibliográficas: sólo habrá una lista alfabética en la bibliografía. visualmente parecerán párrafos distintos. El resto del trabajo consiste en añadir lo necesario para hilar relato integrado. Las tarjetas informativas deben resumir mayormente investigaciones pertinentes más bien que opinión o teoría. Sería recomendable que conocer exactamente cuáles son las limitaciones que impone tu maestro en particular. El tema tiene que estar incluido en el curso. La fecha (año) irá inmediatamente después de autores en las fichas bibliográficas. un párrafo termina donde aparecen dos retornos corridos. Si no estás de acuerdo. estilo. hacemos básicamente lo mismo que hacemos con las tarjetas: recopilamos información precedida por su ficha bibliográfica (incluyendo la ficha bibliográfica c ompleta de la fuente secundaria. Debe citar tanto la fuente primaria como la fuente secundaria en la bibliografía. pregúntale entonces cómo exactamente lo desea El tarjetero consistirá de una tarjeta identificadora. sería necesario poner toda la información en un sólo párrafo. El margen de la izquierda es de 1. Usando el procesador Microsoft Word o WordPerfect). Cada maestro tiene sus exigencias. ortografía y gramática debe ser apropiado para 25 Puntos 10 puntos 10 puntos 10 puntos 10 puntos .

5 X 11) 5 puntos .un reporte académico al nivel de estudio. enciclopedias ni de obras no profesionales Citar fuentes secundarias. junto a la fuente primaria. cuando son usadas 10 puntos 20 puntos 10 puntos Citar en el texto la bibliografía. Citar al menos 20 trabajos de investigaciones mediante citas completas No citar de diccionarios. como 10 puntos respaldo a lo presentado Presentaci6n en papel tamaño carta (8.

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