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REFUERZO Y AMPLIACIÓN MATE DE 6º

REFUERZO Y AMPLIACIÓN MATE DE 6º

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1. Reduce a común denominador por el método del mínimo común múltiplo.

2

4 y 3
5

3

2 y 6
8

2

5, 1

3 y 3
2

1

2, 3

4 y 5
6

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© 2009 Santillana Educación, S. L.

Nombre

Fecha

1. Ordena de mayor a menor las siguientes fracciones.

3

5

, 9
5

y 4
5

c

7

9

, 7
3

y 7
5

c

5

12

, 11
12

y 16
12

c

5

3

, 5
8

y 5
12

c

2. Piensa y escribe.

3. Reduce primero cada pareja de fracciones a común denominador
y, después, compáralas.

1

4

, 2

7 c m.c.m. (4 y 7) 5 28; 28 : 4 3 1
28

5 7

28; 28 : 7 3 2
28

5 8
28

3

5

4

7 c

2

3

5

9 c

11

10

5

4 c

De dos o más fracciones que tienen igual denominador,
es mayor la que tiene mayor numerador.

De dos o más fracciones que tienen igual numerador,
es mayor la que tiene menor denominador.

Para comparar fracciones con distinto numerador y denominador,
hay que reducir primero las fracciones a común denominador
y, después, compararlas.

Recuerda

Comparación de fracciones

Refuerzo

29

Dos fracciones mayores que
cinco novenos cuyo numerador
sea igual a 5 y que sean
menores que la unidad.

Dos fracciones menores que
once sextos cuyo denominador
sea igual a 6 y que sean
mayores que la unidad.

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© 2009 Santillana Educación, S. L.

Nombre

Fecha

1. Calcula las siguientes sumas.

Para sumar varias fracciones de igual denominador, se suman
los numeradores y se deja el mismo denominador.

Para sumar varias fracciones de distinto denominador, se reducen
las fracciones a común denominador y después se suman
los numeradores y se deja el denominador común.

Recuerda

Suma de fracciones

Refuerzo

30

2

3 1 7
12

1

4 1 8
4

12

16 1 14
16

4 1 1
3

4

5 1 5
6

4

7 1 6
7

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33

© 2009 Santillana Educación, S. L.

Nombre

Fecha

1. Calcula las siguientes restas.

Para restar dos fracciones de igual denominador, se restan
los numeradores y se deja el mismo denominador.

Para restar dos fracciones de distinto denominador, se reducen
las fracciones a común denominador y después se restan
los numeradores y se deja el denominador común.

Recuerda

Resta de fracciones

Refuerzo

31

17

20 2 14
20

9

12 2 3
8

8 2 3
2

6 2 2
3

8

6 2 2
4

1

9 2 1
12

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© 2009 Santillana Educación, S. L.

Nombre

Fecha

1. Calcula.

4

5

de 6

7 c

2

3

de 6

8 c

3

9

de 2

4 c

5

7

de 2

5 c

2. Multiplica.

2

3

3 1

5 c

3

4

3 7

9 c

5 3 6

10 c

8

12

3 3 c

3. En cada caso, calcula el término desconocido.

2 3

5

1

3

1

6

3

2 3

5

3

10

1

1

3

5

2

5

2

35

1

8 3

5

2

3

16

4. Escribe la fracción inversa de cada fracción dada. Después, multiplícalas.

2

3 c 3

2 c 2 3 3
3 3 2

5

6

8

c

12

14

c

Para multiplicar varias fracciones, se multiplican los numeradores
y se multiplican los denominadores.

Recuerda

Multiplicación de fracciones

Refuerzo

32

1

6

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© 2009 Santillana Educación, S. L.

Nombre

Fecha

1. Calcula.

3

5 : 2

3 c

1

7 : 7

5 c

3

2 : 5

12 c

4

11 : 2 c

2. Relaciona.

2

3 :5
3

6

7 33
4

7
40

1

8 :2
9

1

8 37
5

18
28

1

8 :5
7

2

3 33
5

9
16

6

7 :4
3

1

8 39
2

6
15

3. Calcula las siguientes operaciones combinadas.

Para dividir fracciones, se multiplican sus términos en cruz.

Recuerda

División de fracciones

Refuerzo

33

2

3 : 7

10 2 1
2

8

6 :

15

9 3 7

8 2

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© 2009 Santillana Educación, S. L.

Nombre

Fecha

1. Lee y resuelve.

Los pasos para resolver un problema son los siguientes:

Leer detenidamente el problema.

Pensar qué operaciones se tienen que realizar.

Plantear las operaciones y resolverlas.

Comprobar que la solución obtenida es razonable.

Recuerda

Problemas con fracciones

Refuerzo

34

Pablo ha comido dos tercios
de tarta y Rosa ha comido
un cuarto de la misma tarta.
¿Qué fracción de tarta han comido
entre los dos?

En un parque hay una zona de
columpios y una pista de patinaje,
que ocupan en total los cinco
octavos del parque. Los columpios
ocupan dos séptimos del parque.
¿Qué fracción de parque ocupa
la pista de patinaje?

Emilio ha llevado al banco
dos quintos de los seis octavos
de sus ahorros. ¿Qué fracción de
sus ahorros ha llevado al banco?

Carla tiene una tarrina de helado

que pesa 3

4 kg. ¿Cuántas porciones

de helado de 1

8 de kg puede hacer

con los 3

4 kg de helado que tiene?

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© 2009 Santillana Educación, S. L.

Nombre

Fecha

1. Calcula.

Para sumar o restar números decimales, se colocan de forma que coincidan
en la misma columna las cifras del mismo orden. Después, se suman
o se restan como si fueran números naturales y se pone la coma
en el resultado debajo de la columna de las comas.

Recuerda

Suma y resta de números decimales

Refuerzo

35

14,97 1 112,09

308,17 2 24,036

384,079 1 104,92

718,6 2 159,01

132,28 1 5,103 1 42,07

27,63 2 0,967

732,004 1 340,6

681,12 2 85,007

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© 2009 Santillana Educación, S. L.

Nombre

Fecha

Para multiplicar números decimales, se multiplican como si fueran números
naturales y, en el producto, se separan con una coma, a partir de la derecha,
tantas cifras decimales como tengan en total los dos factores.

Recuerda

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