La utilización masiva de Internet representa la segunda revolución
informática para los profesionales de la enseñanza. Con ella se plantean nuevamente los mismos interrogantes que en la primera, cuando las computadoras personales aparecieron en las aulas bajo la promesa de grandes logros y avances.
Todas las posibilidades que ofrece Internet (correo electrónico,
mensajería instantánea, acceso a todo tipo de información de forma inmediata...) generan grandes expectativas. Pero no basta con estar conectados, también hay que contar con una infraestructura adecuada, un planteamiento serio sobre cómo utilizar los servicios de Internet, un acercamiento al rol del profesor como facilitador del aprendizaje y por supuesto, una formación adecuada y de calidad que le garantice al usuario de la herramienta un uso eficiente y destinado a fines que se ajusten a los principios y valores educativos....
OBJETIVOS:
1. Conocer los servicios que ofrece Internet para utilizarlos en la
actividad docente. 2. Adquirir la destreza necesaria para la búsqueda de información en la Internet. 3. Adquirir los conocimientos necesarios para gestionar una efectiva comunicación síncrona y asíncrona a través de la Red