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Escuela Benjamin Zeledon Sur.

Reforzamiento Escolar
Prof. Xiomara Maria Altamirano E.
Indicador de Logro Contenido Dificultad Sujerencia
5-Enriquezca su expresion oral y -Gramatica Insistencia de los alumnos. -Mayor prescencia de padres de familia

escrita, mediante la aplicación del -El adjetivo calificativo para el conocimiento del aprendizaje

adjetivo calificativo. Problema de lectura y escritura. del alumno.

Escuchar interpretacion de los

3-Desarrolle la expresión a través de la cuentos -Seguimiento Psicologico.

interpretación de cuentos. Exposicion. Falta de reforzamiento en el

hogar. -Atención individualizada.

5-Emplea adecuadamente y escrita los Gramatica

articulos determinantes e -Determinante Conducta inadecuada.

indeterminantes a fin de comunicarse -Indeterminante

con claridad. Falta de comunicación con los

padres hacia la maestra.

IV-Plantea y resuelve problemas en los Multiplicacion de un número de

que aplica el calculo horizontal y una cifra con un mumero de dos o

vertical de la multiplicación de un tres cifras, sin llevar y llevando.

número de dos y tres cifras. Sin llevar y

llevando.
Plan de Refuerzo
Darle a conocer que son adjetivos. Jirafa _______ Nube________
-Que son adjetivos calificativos. Estrella______ Papel_______
-Ejm.: Lapicero_____ Señor _______
Manzana: Fresca, Jugosa, Deliciosa, Roja, Saludable.
-Redacte oraciones haciendo uso del adjetivo calificativo.
-Escribe el adjetivo a cada sustantivo. Sobre la linea.
Amigo_______ Casa _______ -Copio una lectura donde aparezcan descripciones de personas,
Caballo______ Cielo _______ animales o cosas.
Esquema de Contenido.
El Cuento
Es una narracion sobre las aventuras que viven unos personajes en un lugar y un momento determinado

Consta de
Comienzo Nudo Final
Permite Presenta Presenta

Conocer el lugar, la epoca Las dificultades o La solucion de los


en la que ocurren los hechos problemas que deben problemas y dificultades
los personajes, y la situacion resolver los personajes
que da origen a la historia.

-Redactar en mi cuaderno un cuento de la vida real.


El Artículo
es
La palabra que se utiliza para nombrar a personas, animales, plantas o casas.

Tiene
Género Numero
Puede ser Puede ser
Femenino Masculino Singular Plural
Ejm Ejm Ejm Ejm
La una, Las unas el, los, un, unos el, un, una, la las, los, unos, unas.

-Escriba el articulo que hace falta teniendo en cuenta el género y el número del sustantivo que acompañan.
-Repasar la tablas de multiplicar (invididualmente)
-Ejercicios Prácticos.

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