y En este tipo de narración tan solo se usan la voz el
gesto y la actitud amable y entusiasta del maestro. Es la más apropiada para la narración inicial. y Esta narración exige más atención de parte del niño que aquella en la que se usan artificios por lo tanto el narrador necesita prepararse mejor. Pueden usar ilustraciones siempre y cuando las mismas sirvan para ampliar el contenido del cuento. y ma vista del maestro debe moverse de uno a otro niño durante la narración estableciendo contacto visual con ellos. Esto ayuda en el control de la atención por parte del niño y permite al maestro darse cuenta del impacto que esta produciendo el cuento. mectura de cuentos
y Esta clase de narración resulta mejor si el texto
escrito es en forma de poesía o prosa y esta bien ilustrado. y El maestro debe ser un buen lector. Debe levantar la vista o menudo para controlar el auditorio. arración haciendo uso de diversos medios 1. Efectos de luz y sombra ± teatro Se prepara un marco de madera y se cubre con muselina o papel blanco transparente. mas siluetas con los personajes o escenas del cuento se preparán en cartón o cartulina gruesa de color oscuro, preferiblemente negro. A cierta distancia del teatro el maestro pondrá un flashlight(linterna) o bombilla, lo cual hará posible que la figura se proyecten a través del lienzo o papel. El salón debe estar en penumbra. Y. Uso de títeres y marionetas El maestro narra el cuento haciendo uso de títeres y/o marionetas que representen a los personajes del cuento. Es recomendable que los t]íteres y/o marionetas sean preparados por los mismo niños, excepto cuando su elaboración es muy trabajosa. Pueden prepararse usando bolsas de papel, medias, platos sanitarios, frutas y vegetales, cajas de cereal, etc. mos que son de fácil elaboración los prepararán los niños. s. Cine de papel Es representación de escenas pintadas en papel o pellón, pesado por dos rodillos. A la misma vez que el maestro va narrando el cuento, se proyecta las escenas del cine. 4. Felpógrafo Se preparán siluetas de los personajes del cuento en pellón, cartulina, etc. Y se van colocando en el felpógrafo a medida que va narrando el cuento. Ò. Cuento grabado Se puede utilizar con el teatro de luz y sombra, con el proyector de vista fija o con el cine de papel 6. máminas El maestro utiliza simultáneamente las láminas al narrar el cuento. 7. Música El maestro narra el cuento o lo lee con una música suave como trasfondo.