ACTIVIDAD SOBRE LA QUIMERA DEL ORO

Creo que resulta muy interesante trabajar sobre las palabras que aparecen en los
films, los diálogos (en este caso los intertítulos) y sobre el propio título del film. Al
enfrentarnos con el lenguaje audiovisual a veces nos dejamos llevar sólo por lo visual
(por la fuerza de las imágenes: “una imagen vale más que mil palabras”). Las
actividades que propongo son las siguientes:
1. ¿Qué te parece el título español de la película? Explica qué aspectos presentes en
el film evoca. ¿Es una traducción fiel del título original?. Localiza el encuadre
del film que te parezca más representivo en este sentido (emblema = imagen del
encuadre + texto del título).
2. Haz una lista de los personajes de la película. Escribe un rasgo que defina el
carácter de cada uno de ellos en cuanto a los valores que encarna. Selecciona un
diálogo que lo ilustre de cada personaje.