Nuevas Herramientas para el TSDI

____________

Foros, blogs y Redes sociales en la Web 2.0

Por Rafael Cerezo Serrano

Índice
1.0 Introducción……………………………………………………………..………………..Pág. 3 2.0 ¿Que es Internet?...........................................................................Pág. 6 2.1 Internet, un poco de historia…………………………………….……..Pág.6 2.2 Los primeros años de la World Wide Web………………………Pág. 7 2.3 2.4 La llegada de la Web 2.0………………………………………….………Pág.9 Evolución del número de usuarios en todo el mundo.…..Pág. 10 2.5 ¿Qué hacen los usuarios en Internet?............................. Pág. 11 3.0. Salud 2.0……………………………………………………………………………………Pág. 12 4.0. Webs que debe conocer el TSID…………….…………………………………..Pág.14 5.0 Herramientas Web 2.0, Foros, Blogs y Redes Sociales………….……..Pág.18 5.1 Foros……………………………………………………………………….……..Pág.19 5.2 Blogs……………………………………………………………………….……..Pág. 21 5.3 Redes sociales………………………………………………………...……..Pág. 31 6.0 Epilogo……………………………………………………………………………….….…….Pág.35

2

1.0 Introducción.
Hoy mientras desayunaba, he consultado mi correo electrónico y he respondido los mensajes más urgentes. Después antes de salir de casa he ojeado varios periódicos digitales y en una noticia que me ha llamado la atención he dejado un comentario. Ya en la calle me he conectado a través de mi móvil 3G para saber cuánto iba a tardar el autobús en llegar. Después en la biblioteca a través de su red pública me he conectado a Internet y he podido consultar varias páginas para preparar esta charla. Luego en casa he entrado en mi página de Facebook y he dejado un mensaje a un amigo que cumplía años. Por la noche he buscado alguna noticia interesante sobre radiología, a través de Google News, para publicar en mi blog y justo un poco antes de irme a dormir he visto los goles de mi equipo en Youtube. Así puede ser un día normal para cualquiera de nosotros, Internet se ha incorporado a nuestra vida diaria casi sin darnos cuenta, como si siempre hubiera estado ahí, haciéndose imprescindible, casi obligatorio su uso. Ni los más reticentes a las nuevas tecnologías han podido escapar a su red. Internet ha cambiado los hábitos más cotidianos de nuestro día a día como consultar el correo, comprar, leer las noticias, consultar el tiempo, escuchar música o realizar una gestión administrativa. También se ha inmiscuido en nuestras relaciones sociales, posibilitando nuevas formas de ampliar nuestro círculo de amistades o descubriendo nuevos caminos para comunicarnos con nuestros amigos y familiares. Las redes sociales y los programas de mensajería instantánea han sido fundamentales en este cambio, un buen uso de estas herramientas solo nos pueden proporcionar una visión positiva de la aportación de Internet a nuestras vidas. El incremento del uso de Internet por la población ha sido de tal magnitud que se ha popularizado una frase - “si no estás en Internet no existes”. Frase de la que han tomado buena nota empresas, medios de comunicación, organizaciones y que cualquier colectivo tiene que tener en cuenta si quiere tener una presencia real en la sociedad actual. A nivel formativo y profesional Internet se ha convertido en una herramienta indispensable a todos los niveles. En la actualidad, a la hora de buscar o cambiar de empleo, la manera de conocer el mayor número de ofertas, es darse de alta en Infojobs o en cualquier otro portal de búsqueda de empleo similar. En la actualidad no es nada inusual realizar un curso de formación online desde nuestra casa, con libertad de horario, e igualmente es un hecho cotidiano realizar una consulta a través que Google que nos dirigirá a la página adecuada donde resolver nuestra duda. El día a día de muchas profesiones se ha transformado radicalmente gracias a la presencia de Internet, las empresas han incorporado redes privadas (Intranet) para comunicar entre sí a los empleados y se han integrado múltiples utilidades para facilitar la gestión, administración, búsqueda y almacenamiento de datos con el fin de agilizar las tareas. Si nos acercamos a las profesiones que en su desarrollo la investigación y la formación continuada es un factor esencial, como en el sector sanitario, Internet ha sido toda una revolución facilitando la difusión de trabajos de investigación y acercando a empresas y profesionales que comparten información de sus hallazgos y conocimientos. Las empresas en

3

sus páginas publicitan sus productos más innovadores y publican artículos sobre sus líneas de investigación. Pero no nos debemos parar aquí, gracias a la incorporación a la red de herramientas que han facilitado al usuario la incorporación de su propio contenido, como los foros y sobre todo de los blogs, un equipo de trabajo o un individuo de cualquier profesión está capacitado para publicar en la Web y difundir a través de la red cualquier noticia, técnica de trabajo o investigación que esté realizando y que quiera compartir con sus compañeros de profesión y el resto del mundo. En la actualidad Internet ha evolucionado en lo que se ha dado a llamar la Web 2.0, donde los usuarios dejan de ser meros objetos pasivos que solo consumen información, ahora también la proporcionan y a su vez interactuar con otros usuarios, contribuir con sus propios contenidos y poder formar redes sociales unidas por un interés común. La utilización correcta de las nuevas tecnologías por un colectivo de profesionales además de facilitar la difusión de conocimiento les proporcionara un reconocimiento en su entorno laboral y profesional que traspasa el mundo virtual. Un reconocimiento que se hace efectivo para el conjunto de la sociedad. El mundo sanitario no ha sido ajeno a todos estos cambios al contrario la llegada de las redes digitales a la salud esta suponiendo una revolución, tanto en el trabajo diario como en la relación entre los profesionales sanitarios y la de estos con los pacientes. Nuevos conceptos como Telemedicina y Telerradiologia, que permiten la prestación de servicios a distancia, aportan nuevos recursos en el diagnóstico y tratamiento del paciente, optimizando los servicios de atención de la salud, ahorrando tiempo y dinero, facilitando la transmisión de datos médicos y el acceso a la atención medica. A su vez las herramientas 2.0, como los blogs o las redes sociales, permiten a los profesionales sanitarios construir una autentica inteligencia colectiva, formada por los conocimientos y experiencia de toda la comunidad. Esta fuente de conocimiento acreditado y actualizado permite compartir las mejores prácticas, y repercute en el avance de la ciencia y la practica sanitaria. En consecuencia el TSID, como miembro del sector sanitario, también se ha visto afectado por estos cambios, en menos de una década ha visto como su rutina laboral se modificaba debido a la llegada de Internet y las redes privadas o Intranet. Se ha tenido que adaptar a un nuevo entorno tecnológico que avanza a una velocidad vertiginosa, donde todos los días se conocen nuevos diseños de aparatos, programas informáticos más eficientes y técnicas de adquisición innovadoras. El medio del técnico actualmente esta totalmente digitalizado, las imágenes digitales se adquieren en los monitores de adquisición de datos, se graban en soportes digitales como el CD o DVD y a su vez se almacenan en el PACS (Picture Archiving an Communication Systems), un sistema informático que sirve para almacenar y recuperar imágenes cuando sea necesario. Si a priori puede ser un hándicap estar al día en todas las innovaciones tecnológicas que surgen y que hacen posible técnicas que hace unos años podrían parecer ciencia-ficción, Internet nos ofrece una maravillosa posibilidad, la de acceder con un par de clicks a una cantidad ingente de información. Información ofrecida a través de paginas Web, Foros y Blogs, especializados en radiología. Las empresas nos ofrecen su catalogo de aparatos y aplicaciones en sus paginas oficiales. Se pueden consultar páginas especializadas en anatomía por cortes, tan importante para los técnicos. Y gracias a que en Internet se han integrado en los últimos años herramientas

4

asequibles para todos los usuarios, cada día aparecen mas foros, blogs y redes sociales de temática radiológica, realizado por técnicos, algunos con noticias y otros los mas interesantes ofreciendo materia sobre las técnicas radiológicas, que aplican en su trabajo diario, conocimientos que ofrecen de forma libre a sus compañeros y a toda la sociedad sin ningún tipo de retribución salvo la de contribuir a que la profesión de técnico sea día a día mas reconocida. Profesión joven, que tiene que reivindicar su posición en los servicios de radiodiagnóstico y que no puede dejar pasar la oportunidad que nos da las herramientas de la Web 2.0 que permiten la interacción entre los usuarios y que son capaces de acercar a los técnicos de todo el mundo. Compartir sus conocimientos y dudas y demostrar la importancia de esta profesión aportando información correcta, mostrando a compañeros y pacientes que están en manos de rigurosos profesionales. Es cierto que la presencia de los blogs en castellano dedicados a la radiología crece día a día, liderados por nuestros compañeros latinoamericanos, pero aun queda un largo camino por recorrer. Ya existen grandes foros y blogs hechos por técnicos, pero son necesarios muchos más. Hasta conseguir el objetivo de crear una gran comunidad en la red, aportando cada uno su granito de arena, estableciendo una gran conversación entre profesionales de radiología, un altavoz a millones de usuarios de la red que crece exponencialmente con el tiempo, con el objetivo de crecer, y que la profesión del técnico ocupe el lugar que le corresponde en el mundo sanitario.

5

2.0 ¿Qué es Internet?
Internet es sin duda el fenómeno tecnológico de más envergadura de finales del siglo XX. Una definición simple diría que Internet es una red mundial de comunicaciones entre ordenadores. Es decir una red que permite a los usuarios compartir e intercambiar información. Esta red no es propiedad de nadie y no es algo homogéneo, sino simplemente un conjunto de redes interconectadas que pueden ser publicas, privadas, internacionales… dedicadas a la investigación entretenimiento etc. Los protocolos que permiten la transmisión de datos entre las redes de ordenadores se denominan TCP/IP, protocolo de transmisión (TCP) y protocolo de Internet (IP). Este protocolo es la base de Internet y sirve para enlazar los ordenadores que tienen diferentes sistemas operativos. Para conectarse a Internet son necesarios los siguientes elementos: 1. Un ordenador y un módem conectado a un proveedor a través de la línea telefónica 2. Un proveedor que proporciona acceso a la red.

2.1. Internet: Un poco de historia.
Aunque se ha repetido hasta la saciedad que Internet tiene su origen en un proyecto militar estadounidense para crear una red de ordenadores que uniera los centros de investigación dedicados a labores de defensa en la década de los 60 en los EEUU, y que pudiera seguir funcionando a pesar que alguno de sus nodos fuera destruidos por un hipotético ataque nuclear , los creadores de ARPANET, la red precursora de Internet, no tenían nada parecido en mente y llevan años intentando terminar con esta percepción. Esta confusión puede ser debida a que ARPANET fue creada por una agencia del Departamento de defensa de EEUU, denominada ARPA (Advanced Research Projects Agency Network) Internet surgió en realidad de la Oficina para las Tecnologías de Procesado de la Información (IPTO), el objetivo era buscar la mejor manera de usar los ordenadores, yendo mas allá de su uso inicial como grandes maquinas calculadoras. Robert Taylor director de la IPTO en 1966, tuvo una idea brillante basada en las propuestas de J.C.R. Licklider en su artículo llamado Man Computer Symbiosis , donde proponía conectar ordenadores entre si, al construir una serie de enlaces electrónicos entre diferentes computadoras. Robert Taylor consiguió un presupuesto para montar una pequeña red experimental con cuatro nodos al principio y aumentarla hasta aproximadamente una docena. Uno de las primeros obstáculos que encontraron al comenzar fue la de conectar ordenadores de distintos fabricantes y eliminar el problema de utilizar un terminal y procedimientos diferentes para acceder a cada tipo de ordenador. Una de las principales metas de ARPA, con respecto a la red, era permitir que múltiples usuarios enviaran y recibieran información al mismo tiempo y sobre las mismas rutas de comunicación (como una línea telefónica). La red operaba mediante una técnica denominada intercambio de paquetes, en la cual un dato digital se enviaba en pequeños paquetes. La red se diseño para operar sin un control central. Esto

6

significaba que si una porción de la red fallaba, las porciones restantes podrían ser capaces de enviar información a través de rutas alternas. En diciembre de 1969 nace la primera red interconectada cuando se crea el primer enlace entre las Universidades de Utah, Stanford, Santa Bárbara y Los Ángeles. Gracias a esta red, científicos e investigadores podían compartir información de sus proyectos y trabajos. Se siguieron conectando ordenadores rápidamente en los años siguientes. En octubre de 1972 se organizo la primera demostración pública de ARPANET en la International Computer Communication Conference. También se presento la primera aplicación estrella, el correo electrónico y la aparición de la famosa @. En 1975 ARPA, presento el protocolo TCP/IP que lograba la intercomunicación entre ordenadores con distinto sistema operativo y que se convirtió en la base de Internet. Este nuevo protocolo ayudo a conectar distintas redes entre si. Durante este tiempo algo se hizo patente los usuarios de ARPANET, habían convertido la red en una oficina de correos electrónicos, donde se comentaban noticias y mensajes personales. ARPANET durante la década de los 70 fue extendiéndose cada vez mas, formando una red internacional a la que se añadían cada vez mas universidades y centros de estudios superiores. En 1983 creció tanto que la división militar temió perder el control, y así se decidió crear una red propia para la comunicación militar MILNET. ARPANET quedaría para los centros de investigación. Investigadores y empresas privadas de todo el mundo crearon redes que se unieron a ARPANET como CSNET y BITNET. La entrada de la empresa privada a la red supuso un impulso para su desarrollo al contemplar la red como una oportunidad de mejorar sus negocios. La gran red de redes que configuro ARPANET es el embrión de lo que ahora conocemos como Internet. En 1990 se desactiva ARPANET, pero en esos momentos la red ya tenía la dimensión y autonomía suficiente como para seguir sus propios pasos. 2.2. Los primeros años de la World Wide Web El 6 de agosto de 1991 se publico la primera Web de la historia. Su creador fue Tim BernersLee, que trabajaba en el centro de investigación europeo CERN en Ginebra (Suiza) y que actualmente dirige el World Wide Web Consortium (W3C). Berners-Lee desarrollo la World Wide Web (WWW) y los distintos protocolos de de comunicación que forman su esqueleto. La WWW permite a los usuarios de ordenadores, localizar ver documentos multimedia (texto, gráficos, animación, audio y/o video) de cualquier tema. Aunque hemos podido comprobar que Internet se desarrollo antes, la Web tal como conocemos es un suceso relativamente reciente. En esta primera y sencilla página creada por Berners-Lee explicaba que era la WWW, como se podía disponer de navegador y como había que preparar un servidor Web para que funcionase. Además se convirtió en el primer directorio Web del mundo. El 12 de diciembre de ese mismo año se instalo el primer servidor Web en EEUU, concretamente en Stanford, el año siguiente había 26 servidores en todo el mundo. El primer paso importante a la hora de empezar a popularizar este nuevo servicio se dio el 22 de abril de 1993. Ese día se lanzo Mosaic, el primer navegador Web grafico para ordenadores que utilizasen el sistema operativo Windows, desarrollado en la Universidad de Illinois. Esta

7

aplicación fue escrita por Marc Andreessen y Eric Bina, que poco después crearían Netscape, el navegador que realmente popularizo el uso de Internet en esos primeros años de la Web. . El 1993 el CERN anuncio que la WWW, pasaba a ser de dominio publico y por tanto podía ser utilizado gratuitamente por cualquier persona y empresa. Los desarrollos no se hicieron esperar y a finales de ese año miles de propietarios de ordenadores personales de todo el mundo ya tenían instalado un navegador en sus equipos, se habían convertido en internautas. Durante la década de los 90 la mejor forma de entrar en Internet era a través de un portal. Y por portal se entendía aquella Web que reunía casi todos los servicios y contenidos que un usuario podía necesitar: correo electrónico, noticias, agenda, cotizaciones bursátiles, directorios, listines telefónicos, Yahoo! y MSN eran los portales más característicos de esta época y lograron consolidarse entre las diez Web mas utilizadas en Internet. En 1995, Bill Gates dueño de Microsoft, publico un informe interno, titulado The Internet Tidal Wawe, en el que se reconocía formalmente el enorme potencial de la red y la transcendencia que tenia Internet para el mundo de los negocios en general y para el futuro de Microsoft en particular. A nadie se le escapaba el potencial de esta nueva tecnología, la llegada del ordenador y de Internet a la mayoría de los hogares convertía a los usuarios en potenciales clientes de empresas y medios de comunicación. Nacían nuevos modelos de negocios como eBay (Web de subastas), Amazon.com (librería electrónica), esta ultima es en la actualidad la mayor tienda online del planeta y portales de viajes, el sector turístico ha sido casi desde los inicios de la Web uno de los mas activos en Internet y uno de los principales motores del comercio electrónico. Para millones de usuarios de todo el mundo la reserva de un billete de avión o de una habitación de hotel ha representado su estreno en el mundo de las compras electrónicas. Los medios de comunicación, tanto periódicos como radios y televisiones no podían desaprovechar este nuevo canal de información donde los usuarios acudían a consultar sus noticias, los grandes medios de comunicación como por ejemplo la CNN en EEUU o El País en España comenzaron a publicar en Internet su versión digital, que poco a poco a tomado tanta relevancia como la edición tradicional a su vez también aparecían nuevos medios que optaban solo por la versión digital aprovechando las ventajas de difusión de esta. Con la Web llegaron nuevas aplicaciones que facilitaban la comunicación y la navegación por la red de los usuarios, como Google que con el tiempo se ha convertido en el principal buscador de Internet, programas de mensajería instantánea como Messenger, que permite a los usuarios comunicarse en tiempo real, mediante texto, voz o imagen y programas de intercambio de archivos como Napster, el primer servicio P2P, que revoluciono el mundo de la música al permitir el intercambio de archivos canciones entre usuarios a través de la red. En estos primeros años las características de la Web 1.0 como fue bautizada posteriormente permitían al usuario tener acceso a la información solamente como receptor, no tenia la posibilidad de participar en los contenidos, las paginas eran estáticas, generalmente solo de texto y pocas imágenes,. La interacción no era posible, la información en la Web era solo construida por los dueños de los sitios y no nutrida por las opiniones y recursos aportados por los usuarios y no se podían compartir novedades acerca de temas de interés.

8

2.3. La llegada de la Web 2.0
La primera etapa de la red, estuvo marcada por el crecimiento veloz, el asombro generalizado y el descubrimiento de las casi infinitas posibilidades que ofrece Internet. La euforia digital permitió una corriente especulativa que creo una falsa percepción del valor de las empresas .com en el Nasdaq (Bolsa de valores de empresas de alta tecnología) y facilito la inversión de capital de riesgo en empresas que no demostraron su valía, cerrando sin dar ingresos. Estos factores condujeron el 10 de marzo del año 2000 al estallido de burbuja.com. Una caída salvaje en los valores de las empresas .com que produjo el cierre de muchas empresas y la fusión de otras tantas. Esta crisis tecnológica se reconoce como el final de la primera etapa de la Web. Fueron momentos difíciles para las empresas .com y para sus empleados que perdían su trabajo. La crisis sirvió para poner los pies en el suelo, el optimismo en las previsiones dio paso a modelos empresariales mucho más organizados y con ideales empresariales más conservadores. Pero esto no significo que Internet estuviera en crisis. Internet funcionaba muy bien, se podían hacer mil cosas de manera rápida, eficiente y practica. El numero de usuarios no dejo de incrementarse y los internautas tenían a su disposición una fuente inagotable de recursos e información que utilizados de forma inteligente y correcta pueden facilitar su trabajo y su vida. La crisis reorganizo el sector, e Internet siguió su desarrollo, la llegada de la banda ancha que permitía la incrementar la velocidad de transmisión efectiva. Los internautas podían navegar con una conexión de alta velocidad que repercutía tanto en el tiempo dedicado a la red como en las actividades realizadas. Las páginas pudieron incrementar su contenido multimedia con animaciones audio y video, gracias al aumento de la velocidad de conexión. Así durante la primera década del siglo XXI, comenzaron a surgir páginas y aplicaciones, que han transformado la manera de relacionarse con la Web y que se ha denominado Web 2.0. Entre estas paginas y aplicaciones podemos destacar: -La Wikipedia, enciclopedia libre y gratuita realizada por completo por usuarios de todo el mundo. Es una de las diez Webs mas utilizadas en el mundo. -YouTube, Web líder en el sector del video, ofrece un espacio para publicar videos, visionarlos y comentarlos. Facilita la posibilidad de publicar sus videos en otros sitios Web. -Facebook, red social líder en el mundo, el objetivo de Facebook es que sus usuarios puedan relacionarse con las personas que tienen intereses comunes del mismo modo que lo harían fuera de Internet. -Blogger, es la plataforma gratuita de blogs mas utilizadas por los usuarios de Internet. Es un proyecto de software libre lanzado en 1999, con el objetivo de ofrecer un sistema de publicación personal “elegante y con una buena arquitectura”. Estos son solo cuatro ejemplos de paginas Web están dentro de la Web 2.0, hay muchas mas pero la característica principal que une a todas estas paginas es el protagonismo que toma el usuario, que pasa de ser un mero espectador y consumidor de lo que le ofrecen en Internet a convertirse en creador y generador de contenidos servicios. Es un usuario que participa de manera activa. La interacción de los usuarios es fundamental, el hecho de que las personas puedan participar de los contenidos les hace sentirse parte de la red, aumenta el interés por la misma y permite que los contenidos originales de ciertas páginas sean alimentados por 9

particulares, que se abran discusiones, se comparta acerca de temas comunes entre personas de todas clases. El usuario no esta solo para buscar y recibir información sino para emitirla, construirla y pensarla. Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia, emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario, permite que el usuario cree su propio contenido y la información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente y alojan links a otras Webs de calidad contrastada, fomentando el dialogo. La Web 2.0 trata de sacar el máximo partido a la actividad realizada por los usuarios para explotar la inteligencia colectiva. El TSID debe aprovechar estas herramientas que ofrece la Web 2.0 para encontrar información, resolver dudas, plantearlas, resolverlas, aconsejar, puntualizar y también para aportar su conocimiento, en busca de formar un dialogo que acerque a todos los TSID del mundo, a los radiólogos y también a los pacientes, formando una comunidad que de protagonismo a la imagen para el diagnóstico con el objetivo de encontrar la excelencia en nuestra profesión. Que la red se convierta en una fuente de información veraz y un foro virtual que resalte los beneficios de las pruebas diagnosticas de imagen y el trabajo del TSID en los servicios de radiodiagnóstico.

2.4 Evolución del número de usuarios en todo el mundo.
Aunque las cifras no coincidan exactamente en función de la fuente que se utilice, en lo si hay plena coincidencia es en el crecimiento sostenido que Internet ha tenido desde sus inicios. 1995 se cerro con 16 millones de usuarios, en 2001 se supero la cifra de 500 millones y a finales de 2005 ya había mas de mil millones de internautas. Pero además estos usuarios son cada vez más activos. Por ejemplo, en el año 2000 se producían 1000 millones de consultas. Siete años después se producían 25000 millones de consultas diarias. En el 2009 el numero de usuarios de Internet hispanohablantes era de 136.5 millones, ocupando el tercer lugar en la red después del ingles y el chino.

10

2.5 ¿Qué hacen los usuarios en Internet?
Un estudio realizado por el Pew Internet and American Life Project en 2006, indicaba que el 65% de lo estadounidenses mayores de edad, unos 92 millones de personas, utilizaban Internet de manera diaria. Principalmente lo hacían en este orden para: Enviar y recibir correos electrónicos. Utilizar un buscador para encontrar información. Consultar noticias. Navegar por diversión. Consultar la información del tiempo. Hacer investigación para el trabajo. Hacer investigación para la escuela. Visitar una Web gubernamental.

Extrapolando este estudio estadounidense a todo el mundo, podemos comprobar como millones de internautas utilizan Internet para encontrar información sobre su trabajo o para resolver cualquier duda que le surja. Por eso los TSID debemos, intentar aportar información y difundir los conocimientos en los que se basa nuestra trabajo, enriqueciendo nuestra profesión, al entorno sanitario donde desarrollamos nuestra labor y al conjunto de la sociedad.

11

3.0. Salud 2.0
Con la llegada de Internet y la Web 2.0, el cuidado de la salud y el mundo sanitario, esta sufriendo una transformación que afecta a pacientes, profesionales, gestores, proveedores etc. Ya sea desde un blog, una Wiki o desde Twitter, Facebook o Youtube, la Web se ha convertido en un espacio de interacción de todos los protagonistas del mundo sanitario. Ha dejado de ser un espacio donde el usuario solo era un mero espectador para convertirse en un nuevo canal de comunicación interactiva, donde cada día se generan contenidos, y un medio accesible a todos no solo por la pantalla de ordenador sino también del móvil u otros dispositivos digitales. Se podría definir la Salud 2.0 como una nueva forma integral de atención y cooperación sanitaria, a través de una enorme plataforma de colaboración en la que todos podemos aportar de forma voluntaria y libre, sobre redes basadas en la confianza. Las nuevas herramientas son sencillas de usar y a su vez producen un gran impacto en las organizaciones y en la sociedad en general. Los pacientes se aprovechan de la Web 2.0, encontrando información útil, personalizada y actualizada. Fomentando una vida saludable. Con las nuevas herramientas se hacen posible implantar servicios de Teleasistencia y Telemedicina, con la consiguiente mejora para el paciente que no necesita desplazarse hasta el centro de atención con el consiguiente ahorro de coste para el sistema sanitario. Los pacientes también pueden compartir sus experiencias, realizar consultas y formar colectivos que les representes. Por estas razones es importante que los profesionales sanitarios entre ellos el TSID, aporten información veraz y fácil de comprender para el paciente, para que no le surjan contradicciones por estar mal informado. Los profesionales sanitarios se pueden aprovechar de las herramientas 2.0, creando una autentica inteligencia colectiva, formada por los conocimientos y experiencias de toda la comunidad. Esta fuente de conocimiento acreditado y actualizado permite compartir las mejores prácticas, y repercute en el avance de la ciencia y practica sanitaria. Para los gestores sanitarios, la disponibilidad de estas herramientas, abre nuevas vías para la productividad en tiempos de presupuestos restrictivos. Es posible agilizar trámites administrativos, eliminar burocracia, recortar gastos, descongestionar los servicios de atención mediante la Telemedicina. La colaboración entre pacientes, profesionales y gestores nos proporcionan información valiosa, que ayudan a mejorar el sistema sanitario. La información, experiencias y dudas que puede aportar cada colectivo se convierte en la semilla de futuros cambios e innovaciones. El TSID, tiene la oportunidad en la Web 2.0 de compartir experiencias y conocimientos, sus practicas sus enfoques, sus dudas, sus puntos de vista, etc. con el resto de la comunidad, que se traduce en una mejor atención al ciudadano, una especialización profesional y un reconocimiento social.

12

Ejemplos de páginas de Salud 2.0: Wikisanidad: pagina Web que reúne a profesionales del medio sanitario, incluye blogs, cuentas Twitter e iniciativas diversas en castellano que creen en la Web 2.0. Curiosamente la presencia de los TSID es nula. MedAndLearn: Grupo de Facebook, de 650, miembros, con información sanitaria y discusión de casos. ForumClinic: Programa interactivo con información rigurosa, para pacientes destinado a que aumenten su grado de autónoma con respecto a la salud, utilizando las nuevas tecnologías. Portales médicos: Web médica española con noticias de actualidad, revista electrónica y exámenes MIR. Cuenta con secciones por especialidades, incluido radiodiagnóstico si bien algunas secciones tienen pocos contenidos.

-

-

13

4.0. Webs que debe conocer el TSID.
Webs de empresas. Grandes empresas multinacionales con el objetivo de diversificar su negocio, crean divisiones dedicadas al mundo sanitario, denominadas Healthcare. Compiten entre ellas diseñando aparatos y aplicaciones de alta tecnología para las distintas áreas sanitarias. Destacan los aparatos y aplicaciones que estas empresas diseñan para los servicios de radiodiagnóstico y medicina nuclear, que día a día permiten obtener mejores imágenes que facilitan el diagnóstico, la técnica y que irradian menos al paciente. El TSID, debería hacer un esfuerzo por conocer estas últimas innovaciones, pero la velocidad con la que estas empresas presentan sus nuevos productos y el grado de conocimiento técnico que requieren, dificultan esta tarea. Para ello, el TDSI, puede ayudarse de las páginas Web que cada una de estas empresas utilizan para presentar sus productos y proyectos integrales de salud y donde también puede encontrar los aparatos con los que trabaja y sacarles el máximo provecho. Conscientes de los cambios que esta sufriendo la sanidad, estas multinacionales confeccionan proyectos donde integran su tecnología, proporcionándole el protagonismo al paciente, facilitando la tarea de los profesionales sanitarios y ofreciendo soluciones económicas a los gestores, poniendo el acento en la aplicación de las nuevas tecnologías en Telemedicina y en la posibilidad de realizar intervenciones menos cruentas. Las Webs de estas empresas tienen muchos en común, la presentación atractiva de todos sus aparatos, preocupación por el paciente y el medioambiente y la mejora de los procesos de trabajo. Tampoco se olvidan de su historia y nos presentan los principales descubrimientos, incluidos los relacionados con la ingeniería medica. Además todas cuentan con una sección de empleo, donde podemos presentar nuestra candidatura para formar parte de la empresa. Estas multinacionales, son conscientes de la importancia de su presencia en Internet y se afanan por presentar páginas atractivas donde dan a conocer sus productos destacando los aspectos positivos de sus innovaciones. Estas paginas están integradas plenamente en la Web 2.0 ya que permiten la interactividad entre los usuarios y la empresa, ofrecen imágenes y videos demostrativos e incluso aplicaciones didácticas entre otras opciones características de la nueva Web. A continuación presentaremos las páginas Web de algunas de estas empresas. GE Healthcare. General Electric, empresa estadounidense centenaria que ofrece productos en diversos sectores relacionados con la tecnología. Desde sus comienzos han diseñado aparatos para radiología y durante toda su historia ha sido una de las marcas más innovadoras en el desarrollo de la tecnología para el diagnóstico por la imagen. Su página esta destinada a profesionales sanitarios y pacientes. El usuario puede navegar por ella de forma ágil e intuitiva, encontrando rápidamente la información deseada. Segmentada en secciones y complementada con un buscador interno, facilita la navegabilidad y ayudad a

14

encontrar el producto que se desee con rapidez. A través de la sección “Noticias y eventos” podemos estar informados sobre las novedades de la empresa. Nos podemos poner en contacto con GE a través de un formulario de contacto y podemos suscribirnos a “SmartSmail” una herramienta de comunicación que proporciona a los usuarios que se dan de alta y que reciben a través de email de las últimas novedades sobre asistencia y tecnología sanitaria, es una herramienta que ha sido diseñada de forma multilingüe; francés, ingles, español, alemán e italiano. GE Healthcare también cuenta con un Blog corporativo, donde pone el acento en los proyectos de la empresa y en sus productos más innovadores. Para los TSID, cabe destacar la sección “Virtual Showroom” donde se encuentran imágenes en 3D de los aparatos de diagnóstico de GE y una sección de imágenes clínicas de cada sistema, apoyado con vínculos donde obtener más información. En la sección “Productos y soluciones”, la mas completa de la Web los TSID podemos encontrar todos los aparatos y aplicaciones de imagen para el diagnóstico que ofrece GE Healthcare. En su pagina principal actualmente destacan el aparato de TRM,Discovery MR750w de 3.0 T. La página de GE Healthcare se completa con una interesante opción formativa, llamada eTraining, que le permite utilizar virtualmente un equipo o un software a través de Internet. Este nuevo método se basa en el concepto de simulador de vuelo. Encontramos por ejemplo simuladores de un aparato hibrido PET/TAC o de un aparato de TRM, donde se nos presenta los elementos del aparato, los pasos primordiales a seguir y se nos permite hacer un entrenamiento básico de alguna de las pruebas. http://www.gehealthcare.com/eses/index.html Philips Healthcare. Multinacional holandesa, conocida por la producción de una gran variedad de productos electrónicos. Con la compra de una fábrica de tubo de rayos X en 1927 comenzó su camino en la fabricación de aparatos para el radiodiagnóstico y continúo con la creación de una sección propia para el cuidado de la salud, Philips Healthcare. Durante estos años ha seguido con el diseño y producción de tecnología sanitaria. Sus aparatos de diagnóstico medico compiten en el ámbito sanitario con las principales marcas internacionales. Su página Web, muy completa en contenidos y cuenta con un diseño atractivo que permite navegar por ella de una forma sencilla, aunque varias de sus secciones no están disponibles en español. La Web esta segmentada en cinco secciones principales; “Productos y soluciones”, “Formación”, “Soporte”, “Acerca de nosotros” y “Contacto”. De estas secciones destacaremos “Productos y Soluciones”, donde el TSID puede encontrar un listado de todos los productos sanitarios de la empresa entre los que se encuentran los destinados al área del diagnóstico de la imagen. Entrando en cada enlace, podemos consultar información específica de cada producto además de videos e imágenes tomadas con cada equipo. También destacaremos la sección de “Formación”, Philips Healthcare ofrece un programa de formación integral para el personal sanitario, entre los que se encuentran los técnicos radiólogos, destinado a optimizar el uso de sus equipos y mejorar la calidad del servicio, la única objeción es que solo se encuentran en ingles. Para tener acceso a estos cursos hay que registrarse en la página.

15

Esta página se puede englobar dentro del concepto Web 2.0, puesto que da la posibilidad de interactuar al usuario, Philips Healthcare nos invita a unirnos a una red social de profesionales formada por profesionales de la salud de todo el mundo y que a través del sitio Web LinkedIn se puede contactar y compartir información. También nos permite recibir información de sus productos rellenando un formulario online. Todos los artículos que forman la Web pueden ser publicados en nuestra página de Facebook o Twitter solo con un clic y así compartirlos con todos nuestros contactos. La Web de Philips es muy completa, aunque un usuario que no conozca el idioma anglosajón se perderá la mayoría de su contenido. En la actualidad en su página principal destacan el aparato SPECT-TAC, BrightView XCT. http://www.healthcare.philips.com/es/ Siemens Healthcare. Empresa multinacional alemana, fundada en 1847, dedicada a las telecomunicaciones, el transporte y la iluminación entre otras muchas áreas. Su relación con el radiodiagnóstico se remonta a los comienzos del descubrimiento de los rayos X y su uso médico. Solo tres meses después del descubrimiento de Wihelm Conrad Röntgen, Siemens ya presentó un tubo de rayos X reformado, que obtenía mejores imágenes. Se puede considerar así a Siemens pionero en el ámbito de la ingeniería médica. Durante toda su historia no ha dejado de innovar y modernizar, siendo una de las marcas con más prestigio dentro del mundo sanitario. La página Web de Siemens Healthcare tiene un diseño sencillo y eficiente, se puede navegar por ella de forma rápida e intuitiva. La Web esta segmentada en cinco principales secciones; “Soluciones para el Workflow Clínico”, “Diagnóstico in Vitro”, “Diagnóstico por imagen y terapia”, “Soluciones globales” y “Soluciones y Servicios IT”. La sección que más interesa al TSID es “Diagnóstico por imagen y terapia”, al entrar en ella, nos encontramos un listado de todos los aparatos de diagnóstico por la imagen diseñado por la empresa y clasificado por el tipo de prueba. Seleccionando cada aparato podemos encontrar una información más completa y personalizada de cada uno de ellos con videos e imágenes captadas por el equipo, así como noticias e información detallada de las aplicaciones que acompañan al equipo, aunque muchas de estas opciones no están disponibles en castellano. Igual que Philips, Siemens ofrece cursos de formación de las distintas pruebas de diagnóstico por la imagen, aunque no son gratuitos y son impartidos en inglés o alemán. En esta misma sección de de “Diagnóstico por imagen y terapia”, se nos ofrece la posibilidad de ponernos en contacto con el área de Diagnóstico por la imagen, rellenando un formulario y solicitando información de los productos y servicios de la empresa. También nos permiten descargarnos la revista Somaton Sessiones, una revista digital especializada en TAC. Se puede englobar dentro de la Web 2.0, ya que nos da la posibilidad de ponernos en contacto con ellos a través de un formulario, y cuenta con videos y galería de imágenes. Siemens Healthcare no cuenta con blog corporativo, ni nos permite enlazar sus productos y novedades en las principales redes sociales. Aunque si cuenta con una archivo de imágenes muy completo, y con la aplicación “CT Image Contest”, con imágenes de TAC, donde podemos

16

contribuir con nuestras imágenes, siendo premiadas teniendo en cuenta su calidad y la radiación recibida por el paciente. Actualmente en su página principal Siemens Healthcare destacan su nuevo aparato hibrido de TRM y TEP, el Biograph mMR. https://www.swe.siemens.com/spain/web/es/healthcare/Pages/Default.aspx

Toshiba Medicals. Compañía japonesa, dedicada a la manufactura de aparatos eléctricos, fundada con el nombre de Tanaka Seizo-sho en 1890, actualmente es una de las empresas mundiales punteras en la producción de nuevas tecnologías. Su inmersión en la producción de aparatos para el radiodiagnóstico comenzó en 1932, cuando desarrollo una maquina de rayos X, para ayudar a controlar un brote de tuberculosis en Japón. Toshiba Medicals sigue actualmente creciendo y aportando nueva tecnología en la prestación de asistencia sanitaria. No es difícil encontrar sus aparatos en clínicas y hospitales de todo el planeta. La página Web de Toshiba Medicals tiene un diseño muy atractivo y dinámico, con imágenes y videos que invitan a navegar por la Web de forma rápida y sencilla. Dividida en cinco secciones importantes; “Inicio”, “Productos”, “Soluciones clínicas”, “Quienes somos” y “Soporte y Postventa”. Al TSID le van a interesar dos de estas secciones “Productos” donde se detallan todos los aparatos de radiodiagnóstico que oferta la empresa japonesa, seleccionando cada aparato podemos encontrar información técnica mas especifica. En la sección “Soluciones clínicas” donde Toshiba presenta el desarrollo de nuevas tecnologías para alcanzar metas en calidad de imagen, fiabilidad y ergonomía. La Web cuenta con una galería de imágenes muy completa con un filtro donde podemos seleccionar el tipo de prueba, aplicación y parte anatómica que facilita al usuario encontrar las imágenes. También nos ofrecen de forma gratuita la revista online Visions, especializada en diagnóstico por la imagen, existiendo la posibilidad de descargarla en PDF. Toshiba Medicals nos ofrece la oportunidad de ponernos en contacto con la empresa, rellenando un pequeño formulario, seleccionando los temas que nos producen más interés. Integrada en la Web 2.0, de todas las páginas analizadas, es la mas sencilla y atractiva a la vez, aunque no contiene la ingente información del resto. http://www.toshiba-medical-spain.es/

17

6.0 Herramientas Web 2.0, Foros, Blogs y Redes Sociales.
Ya conocemos la Web 2.0 y alguna de sus características. Una Web que ha abierto nuevos escenarios, nuevas posibilidades, nuevas maneras de trabajar, nuevos retos, nuevas vías de participación, nuevos modos de relacionarse y de compartir conocimientos. Que otorga un nuevo y merecido protagonismo a una de las partes que había quedado olvidada en la primera fase de Internet: el usuario, que ha dejado su actitud pasiva y se ha convertido en un actor activo y participativo. Una participación donde debe estar integrado el TSID. La Web 2.0 cimienta su estructura en las aplicaciones de los sitios Web que los usuarios utilizan como programas que tuvieran instalado en su ordenador. Estas aplicaciones, de las que ya conocemos algunas, configuran la Web 2.0 y residen en lo que de ha denominado como la “nube” virtual. Existen innumerables herramientas que aportan diferentes utilidades, pero aquí solo incidiremos en las que consideramos que mas pueden aportar a un colectivo como el TSID, y que a su vez mas relevancia social han adquirido. Hablaremos de los foros, como plataforma de comunicación, moderada por un administrador, pero sobre todo hablaremos de los blogs y de las redes sociales, aplicaciones que están suponiendo una revolución en la forma de comunicarse y relacionarse como individuo y como miembro de un grupo. Cada una de estas herramientas por separado forman parte de la Web 2.0, pero no son excluyentes entre si, se complementan y se integran en una plataforma que proporciona la difusión y la participación de los usuarios. Así, por ejemplo un blog se puede completar con un foro y a la vez tener un perfil en una Red Social. Las posibilidades se ajustan a nuestros objetivos y son innumerables contando con todas las herramientas a nuestra disposición. Esto ayuda a crear una conversación entre los usuarios que multiplica exponencialmente. Ayuda a sacar partido de la actividad realizada por los usuarios, aprovechando la inteligencia colectiva. Los enlaces que se establecen entre los sitios Web acaban formando una gran red-similar a las conexiones neuronales del cerebro- que no deja de ser el resultado de la actividad colectiva de todos los usuarios. De esta manera la presencia del TSID en la Web, ofrece la posibilidad de crear una red social profesional, basada en el diagnostico por la imagen y donde se forme un dialogo multidireccional entre otros TSID de todo el mundo, con el resto de profesionales del área de radiodiagnóstico y medicina nuclear y finalmente con los pacientes. El TSID debe posicionarse en la Web, crear contenidos de calidad, que aporten valor a su trabajo y fomentar la participación entre los distintos miembros de esta comunidad. La presencia en Internet supone al TSID, una difusión que no se podría conseguir con ningún otro medio de comunicación, de una forma tan económica y sencilla. Los TSID, tienen mucho que decir, y en la Web pueden mostrar su experiencia y conocimientos, darse a conocer a otros profesionales y usuarios, ganando credibilidad y protagonismo en la sociedad, creando contenidos fiables donde se refleje su saber y llamando la atención sobre los contenidos que se detecten en la red y sean erróneos o poco fiables. Ya existen muchos Foros, Blogs de TSID y Redes Sociales con temática radiológica, pero aun son pocos, la presencia debe progresar, no tener miedo a las nuevas tecnologías y adentrarse 18

en ellas con el objetivo de crecer como personas, contribuyendo a la difusión de una profesión a veces poco conocida y a veces poco reconocida. Los TSID debemos aprovechar el auge que están viviendo las pruebas de imagen para el diagnostico, cada día surgen nuevas técnicas y nuevos avances tecnológicos. Los medios tradicionales suelen hacerse eco de estas noticias con más o menos fortuna. Debemos entonces ofrecerles a los profesionales de la información, contenidos fiables, que a posteriori trasladen a la sociedad con la consecuente repercusión publicidad y promoción. Hablaremos a partir de ahora de los principales, Foros, Blogs y Redes Sociales que debe conocer el TSID, cómo se crean, se configuran y publican, destacando sus principales virtudes, para animar a todos los miembros de esta comunidad a compartir. Es el signo de los nuevos tiempos, así como nosotros nos aprovechamos de toda la información contenida en Internet y aportada por otros usuarios, los TSID, no deben ser egoístas y aportar su trabajo y conocimiento a la Web, así como Röntgen regalos los Rayos X a la humanidad.

5.1 Foros.
¿Qué es un foro? Un foro en Internet es una aplicación Web que da soporte a discusiones, opiniones y consultas en Internet. Por lo general los foros existen como un complemento a un sitio Web invitando a los usuarios a discutir o compartir información relevante a la temática del sitio. La temática, puede ser general o concreta y de temas tan heterogéneos como ocio, deportes, conocimientos, investigación, etc. un foro también puede combinar temáticas. La discusión es libre e informal y suelen ser moderadas por un coordinador o dinamizador denominado administrador, que generalmente introduce el tema, aunque no es obligatoriamente así. El administrador, pregunta, estimula, otorga la palabra, pide fundamentos, sin presionar. No se puede modificar los aportes de otros miembros, pero si rebatirlos. Por otro lado, en comparación con los blogs, se diferencian en que los foros permiten gran cantidad de usuarios y en general suelen tener un contenido mas variado. Un foro en Internet, comúnmente permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. Esta plataforma funciona como contenedores de las discusiones que empezaran los usuarios o el mismo administrador, otros usuarios pueden responder en las discusiones comenzadas o empezar unas nuevas. Los usuarios para participar deben registrarse en el foro y ser admitidos por el administrador. ¿Cómo se hace un foro? Son muchos los soportes disponibles para crear un foro en Internet. Por lo general están desarrollados en PHP o Java (lenguajes de programación, diseñados para la creación de páginas Web) y funcionan con CGI o Java. Cada versión provee funciones o capacidades diferentes: los más básicos se limitan a los mensajes solo con texto, los más avanzados facilitan la inclusión de formatos multimedia.

19

Actualmente no es necesario tener conocimientos técnicos para fundar un foro, existen paginas Web, que permiten la creación de foros gratuitos, rellenando un simple formulario por parte del administrador, donde se pregunta la el nombre, la temática del foro y se le solicita al administrador un e-mail y una contraseña. El administrador debe recordar bien esa contraseña para entrar y coordinar el foro. Tampoco es complicado integrar este foro en nuestro blog o página Web, complementado nuestra pagina e incitando al dialogo entre los usuarios. Ser miembro de un foro tampoco es complicado, simplemente hay que registrarse, rellenando un formulario donde suelen solicitar un nombre de usuario, un correo electrónico y una contraseña. Un foro puede ser público o privado, depende de quien tenga derecho a ingresar en dicho foro, también hay diferentes niveles de privacidad: algunos usuarios pueden leer, pero no escribir, otros pueden leer y publicar etc. Publicar un tema o un mensaje por parte del administrador o de un usuario es sencillo, simplemente, pinchando con el ratón en nuevo tema o nuevo mensaje, nos solicitaran el titulo del tema que vamos a tratar, con un espacio para redactar el texto. Según el tipo de foro también podremos subir fotos, sonido o video. El tema se publicara en un listado, en la pagina principal del foro, y las respuestas las encontraremos seleccionando con el ratón dicho tema. Las respuestas se pueden ver de forma cronológica o anidada, vinculando cada respuesta con el mensaje original o con las respuestas siguientes, formando como un árbol genealógico. ¿Qué pueden aportar los foros a los TSID? Los foros es una valiosa herramienta que favorece las relaciones profesionales, de este modo el TSID puede ponerse en contacto con otros TSID del mundo, así como con el resto de profesionales del diagnostico por la imagen. El foro permite el intercambio de impresiones, opiniones, documentos, etc. con gran fluidez. De esta manera, los TSID, pueden compartir conocimientos tanto teóricos como prácticos, aportando la particularidad de cada lugar de trabajo. Pueden debatir sobre técnicas aportadas y observar las ventajas y desventajas de cada una de ellas. Debatir sobre aspectos de su profesión, resolver dudas de manera rápida, compartir información de investigación o actualidad radiológica, publicitar libros, conferencias o cursos etc. Estos son algunos ejemplos de temas que podríamos encontrar en un foro de radiología, pero su número es tan extenso como amplio es este campo de la medicina. Lo importante es que el foro es un lugar donde puede empezar a germinar la semilla de una red de conocimientos radiológicos, donde el TSID tenga un lugar protagonista, aportando su profesionalidad y generosidad. El objetivo es que el foro aporte provecho a su trabajo y formación y que esto sirva para progresar en su ámbito laboral y social.

Foros que debe conocer el TSID. -Técnicos de diagnostico por imagen; foro creado en el 2006, que pertenece a la pagina Técnicos en diagnostico por imagen, creado y administrado por el Dr. Luis Mazas Artasona, medico radiólogo del Hospital Universitario Miguel Servet de Zaragoza (España) y profesor de Radiología Digital en Instituto Miguel Catalán, también en Zaragoza. El foro dedicado al diagnóstico por imagen, es un lugar de encuentro para los TSID, de todo el mundo. Los usuarios pueden consultar casos de TAC Y TMR, acompañados por una explicación teórica del

20

Dr. Luis Mazas. También se pueden realizar consultas y plantear dudas, tanto al administrador como al resto de miembros del foro, en busca de respuesta. A su vez se puede compartir cualquier información, tanto radiológica como no radiológica, que los usuarios crean que pueda ser de interés al resto de los miembros. El foro también sirve de plataforma de comunicación, para los cursos de TSID del Instituto Miguel Catalán, donde el Dr. Luis Mazas imparte clase. Es un foro abierto a la participación, al debate, que incentiva el dialogo y la creación de blogs entre los TSID. El foro se complementa con temas que no tienen relación aparente con la radiología, como la fotografía o el turismo culinario. http://www.foroswebgratis.com/foro-Tema.php?id_foro=75246

-Radiología-RX-RT-MN: Grupo de radiología creado por Luis Domínguez García, TSID con mas de 20 años de experiencia y actualmente trabajando en el Hospital de Jerez (España), fundado en el año 2002, como ellos mismo se definen es un grupo para el intercambio de conocimientos y opiniones en los temas de radiología, radioterapia y medicina nuclear, destinado a todos los profesionales que estén relacionados con la radiología. Con cerca de 10.000 mensajes, el foro reúne los contenidos más heterogéneos que pueden suscitar la radiología; cuestiones técnicas, actualidad, libros, cursos, congresos, empleo, videos, congresos etc. El foro una sección donde los TSID, pueden colgar sus trabajos sobre radiología e incluso su Curriculum Vitae. El foro también cuenta con una sección de imágenes, llamada Fotos, de distintas técnicas radiológicas. Como curiosidad el foro cuenta con un Chat para que los usuarios que se estén conectados en ese momento, puedan comunicarse en tiempo real. http://es.groups.yahoo.com/group/RADIOLOGIA-RX-RT-MN/?tab=s

5.2 Blogs, la revolución en Internet
¿Qué es un blog? Los Weblogs, blogs, cuadernos de bitácora o simplemente bitácoras, son las páginas Web personales que, a modo de diarios en línea, han puesto la posibilidad de publicar en la red, al alcance de todos los usuarios. Al ser un formato de publicación en línea centrado en el usuario y en los contenidos, no en la programación ni el diseño, las bitácoras han multiplicado las opciones de los internautas de aportar a la red contenidos propios, sin intermediarios, actualizados y de gran visibilidad para los buscadores. El blog es un medio inicialmente personal (aunque hay blogs grupales), que funcionan sin editores y sin plazos, que no tiene finalidad lucrativa y que se escribe, en general, por placer de compartir información o como vehiculo de expresión. Las razones por la cuales la gente escribe en los blogs son tan variadas como las que definen a la escritura en otros medios: necesidad de expresión, afán de compartir saberes, deseo de integración en una comunidad, búsqueda de reconocimiento, exploración creativa o defensa de intereses.

21

El principal elemento de un blog son las anotaciones (post), ordenados según cronología inversa (la mas reciente arriba), cada una de las cuales tiene una dirección URL permanente, lo que facilita su enlace de sitios externos. Las historias pueden archivarse cronológicamente y temáticamente y suele existir un buscador interno. La mayor parte de los blogs incluye una selección de enlaces que recoge aquellos sitios leídos o recomendados por el autor junto alguna referencia personal y descripción del blog. Las funciones de la blogosfera (totalidad de blogs) en el nuevo escenario comunicativo son múltiples: un filtro social de opiniones y noticias, un sistema de alerta temprana para los medios, un sistema de control y critica de los medios, un factor de movilización social, un nuevo canal para las fuentes tradicionales, un gigantesco archivo y finalmente la gran conversación de múltiples comunidades cuya finalidad es el conocimiento compartido. Para distinguir a los blogs de los foros hay que observar que un blog es un medio de autoria centralizada, mientras que el foro es de autoria dispersa. El blog se estructura cronológicamente, el foro se estructura temáticamente, el blog genera una comunidad hacia fuera (blogosfera), mientras que los foros genera una comunidad hacia dentro. Los visitantes buscan en el blog el punto de vista, el estilo y agenda de su autor; los participantes en un foro buscan información concreta o a contribuir en un debate. *Cuaderno de bitácora: libro en que se apunta el rumbo, velocidad, maniobras y demás accidentes de la navegación. La blogosfera. Aunque, como ya conocemos, la World Wide Web había abierto a los años noventa y por primera vez en la historia de los medios, un cauce para la publicación de información a escala global sin editores, lo cierto es que una serie de obstáculos se interponían entre el usuario medio y la publicación de contenidos en línea: la codificación de paginas usando editores HTML, ya que para trabajar con dicho editor se necesitan altos conocimientos informáticos. Este obstáculo fue salvado gracias a los servicios de edición y publicación de Weblogs, como Blogger o Wordpress que resuelven de un modo sencillo e intuitivo estos tres obstáculos técnicos y permiten al usuario concentrarse en la tarea de elaborar contenidos. Los Weblogs son un medio originario de la red. De hecho, se considera que el primer blog fue la pagina What´s new in ’92, publicada por Tim-Berners Lee desde enero de 1992 para divulgar las novedades del proyecto World Wide Web. Aunque el termino blog se acuño en 1999 por Peter Merholz al separar el anterior termino weblog en we blog A comienzos de 1999 The Page of Only Weblogs, identificaba solo 23 blogs, pero el lanzamiento de los primeros Content Managament System (CMS), servicios de edición y publicación de blogs, Pitas y Blogger provoco que cualquier persona que supiera encender un ordenador, escribir un texto y navegar por Internet, pudiera crear un blog. La gratuidad, factor indispensable para la rápida difusión de estos servicios, hicieron que en meses el número de blogs se multiplicase. La familia de blogueros pioneros e idealistas se convirtió paulatinamente en una gigantesca comunidad. Una comunidad denominada blogosfera formada por los autores de blog y sus lectores que han irrumpido en los medios tradicionales revolucionando

22

el modo de generar contenidos, impulsando un nuevo tipo de comunidades basadas en el conocimiento y contribuyendo a dotar de sentido y relevancia a la información disponible en la Web. La blogosfera no es solo un conjunto de diarios personales donde expresar opiniones de cada persona. Estos medios de comunicación empiezan a tener una influencia directa sobre la información que se pueda encontrar en la red, y se constituyen en creadores de opinión. La imagen que algunos bloggers tienen en ciertas áreas de interés, nos hacen ver que gracias al fenómeno blog tienen una reputación similar a la que tienen otras personalidades científicas, económicas, periodísticas o sociales en otros ámbitos. Las razones del éxito de la blogosfera se pueden concretar en el protagonismo que ha ganado el usuario, que ha acabado con el monopolio de los medios tradicionales. El usuario decide que es noticia, que contenido publicar y compartirlo con el resto de usuarios que buscan su opinión y conocimientos personales lejos de los cauces habituales, creando una comunidad con la que interactuar, gracias a una herramienta flexible e innovadora que otorga una independencia informativa que esta removiendo los cimientos del periodismo, la política y el mundo empresarial y científico. A mediados de 2008, se contabilizaban 184 millones de blogs y actualmente se crean entre 120.000 y 150.000 blogs nuevos, una barbaridad.

¿Por qué los TSID deben tener un blog? Muchas personas apenas conocen esta nueva herramienta y no se imaginan las enormes ventajas que puede ofrecerles para cumplir sus objetivos tanto de comunicación como a nivel orgánico. Mantenerse al margen de la blogosfera es un error que las persona, colectivo u organización deben de evitar. Las razones para tener un blog pueden tener decenas de motivos, señalaremos algunos: Es fácil de usar, no se requieren amplios conocimientos de programación Web. Tienen un bajo o nulo coste. Son interactivos, permite tener un trato inmediato y continuo con miembros del mismo o diferente colectivo y propicia la colaboración y dialogo entre ellos. Es enriquecedor, su elaboración requiere una investigación o recopilación de conocimientos. Los blogs funcionan como un archivo de información. Los comentarios de los lectores, pueden dar una idea, de la imagen que se tiene del colectivo y su profesión, de lo que se espera de ella y que hacer para mejorar en busca de la excelencia profesional. Humaniza a la organización, se gana la confianza de la sociedad y resto de profesionales, mejorando su reputación y rompiendo las barreras y prejuicios que perjudican de alguna manera. 23

-

-

Son inmediatos. Se difunden en cuestión de segundos a una audiencia ingente. Puede ser consultado por otros blogs o otros medios de la misma o diferente temática, extendiendo su influencia y su mensaje. Otorga autoridad, credibilidad e influencia, es un escaparate para dejar constancia del conocimiento y experiencia de las personas que conforman un colectivo, ganándose el respeto y la admiración del público. Puede crear “comunidades”, fortaleciendo las relaciones entre los miembros de la comunidad y el resto de usuarios. Refuerza la unidad de los miembros, al dar sentido y hacer tangible el espíritu del colectivo. En la Web las relaciones son de igual a igual, solo se tiene en cuenta la calidad de los contenidos que aportas a la comunidad y tu capacidad para relacionarte con esta. Es una valiosa herramienta de gestión de conocimiento, que puede ser usada intensivamente en su beneficio. Ayudan a compartir y coordinar proyectos de investigación.

-

-

Los blogs no son la panacea para los TSID, pero si son una novedosa herramienta de comunicación con unas características propias que lo hacen únicos. Los blogs son ya una realidad, pero tienen un potencial que aun esta por explotar. Los blogs nos dan la oportunidad de descentralizar el poder que han ejercido los medios tradicionales sobre la difusión de contenidos, y la imagen para el diagnostico no es una excepción, ahora el TSID, puede reclamar su lugar, creando contenidos de calidad. Hay que perder el miedo y pensar que no serán una moda pasajera, los técnicos no pueden estar fuera de Internet. Una presencia mediocre en Internet limita y condena a la irrelevancia a cualquier colectivo. Con un poco de voluntad y buen hacer se puede conseguir por parte de los técnicos, una mayor presencia que conduce a incrementar la notoriedad antes los ojos de un publico inmenso.

Algunos consejos a la hora de gestionar un blog. A diferencia de las páginas Web tradicionales, los blogs ofrecen múltiples ventajas para lograr una comunicación más eficaz, relevante y abierta con una multitud de audiencias. Dan la oportunidad a los TDSI de dar a conocer su profesión, resaltando cuales son sus funciones y ofreciendo información clara y concisa a los pacientes y a la sociedad en general, diferenciándose del resto de componentes del área del diagnostico por la imagen. Le da la oportunidad de contactar con el resto de compañeros del servicio de radiodiagnóstico y con otros TDSI de todo el mundo, que propicie el dialogo e intercambio de contenidos, formando una red que se convierta en una sola voz que demuestre su profesionalidad y sea un altavoz para sus principales reivindicaciones. Para conseguir todos los objetivos que hemos enumerado anteriormente un blog, debe reunir estas características: 24

-

Lanzar información novedosa: En la Web hay mucha información sobre el radiodiagnóstico y los diferentes tipos de pruebas. El TDSI, tiene la oportunidad de ofrecer un material novedoso y original, gracias a su experiencia, en un lenguaje más cercano y humano. Ofrecer, fotografías, videos y audio en el blog. Aprovechar el formato multimedia para enriquecer los contenidos del blog y que sea mas agradable su consulta a los usuarios Demostrar conocimiento: Cada vez más, se buscan profesionales que den su opinión sobre distintos temas, si los TDSI pueden demostrar estos conocimientos, serán reconocidos por otros medios y organizaciones. Un blog con personalidad: Una personalidad atractiva para un blog, ganara en interés a los ojos de los usuarios, sin tener miedo a dar nuestra opinión. Escribir frecuentemente: La naturaleza de los blogs establece en si misma la necesidad de actualizar frecuentemente. No se pueden esperar resultados si se escribe de vez en cuando. También es importante escribir palabras claves. Ofrecer la oportunidad de compartir nuestros contenidos, a través de enlaces a nuestro blog en otras páginas o blogs de la Web. Y a la vez recomendar y compartir vínculos a otras páginas y blogs que nosotros sugerimos. Estas sugerencias son uno de los factores principales para comenzar a formar una red entre TSDI.

-

-

-

¿Como se hace un blog? Existen muchos CMS (Content Managent System) o gestores de contenidos, que permiten crear páginas y blogs. Los tres sistemas pioneros fueron Livejournal, Pitas y Blogger. Utilizaremos esta última aplicación para explicar como se puede crear un blog de forma muy sencilla y gratuita. Blogger es una herramienta creada por la compañía de software Pyra Labs en 2001, posteriormente dicha empresa fue adquirida por Google, el buscador mas popular de Internet, que vio inmediatamente el potencial de la aplicación. Crear un blog en tres pasos: 1º. Acudiremos a la página de Blogger, donde tendremos dos opciones: Si tenemos una cuenta de correo electrónico, accederemos con ella y pasaremos directamente al paso 2. Si no tenemos cuenta de correo electrónico, pincharemos en Comenzar. Inmediatamente crearemos una cuenta, en cualquiera de los servicios disponibles, como Hotmail y Gmail.

25

Después de crear la cuenta de correo electrónico, ingresaremos los datos de esta cuenta en la siguiente página;

2º Tras Confirmar el primer pasó, nos aparecerá el Escritorio, desde donde gestionaremos nuestro futuro blog y donde podemos crear un perfil con nuestros datos. A continuación pincharemos en Crear blog ahora.

26

En ese momento accederemos a la página donde podremos bautizar nuestro blog, comprobando que no existe ninguno con el mismo nombre. También nombraremos la dirección con la que se accederá al blog, es recomendable que coincida con el nombre del mismo. La dirección se completara con .blogspot.com

3º El tercer y ultimo paso será elegir una plantilla, que conformara la apariencia de nuestro blog, podemos elegir cualquiera de las plantillas que nos ofrece Blogger, donde tenemos multitud de diseños atractivos.

27

Tras elegir la plantilla de nuestro blog, pincharemos en Continuar, en ese momento ya tendremos creado nuestro blog, solo nos queda llenarlo de contenidos radiológicos y exponerlo al espacio virtual. Desde nuestro escritorio, gestionaremos nuestro blog. El primer pasó para escribir un artículo o post, seleccionaremos Nueva entrada. Si lo que queremos es modificar una ya escrita seleccionaremos Editar entradas.

Tras seleccionar Nueva entrada, aparecerá una interfaz, desde donde crearemos donde editaremos y configuraremos nuestro blog. En la pestaña de Creación de entradas, podremos ingresar el texto, imágenes y videos que formen parte de nuestra publicación. Cuando el articulo este publicado, los usuarios que lo consideren podrán dejar sus comentarios y opiniones, que podremos gestionar desde este panel.

28

Esto solo es el comienzo, desde el panel de control, y la pestaña diseño podemos confeccionar la imagen de nuestro blog con diferentes aplicaciones (gadgets) que nos ofrece Blogger. De esta manera podemos agregar una imagen a la página de presentación, un pequeño perfil con nuestros datos personales, un archivo con todos los artículos del blog, galería de imágenes, enlaces a otras páginas y blogs que consideramos pueden resultar de interés, conocer el número de personas que nos visitan etc. También podemos agregar nuestro perfil de Facebook y Twitter a nuestro blog, facilitando el acceso a ellos. Todos estos gadgets facilitan la interactividad y el contacto entre los internautas. Con un poco de paciencia y originalidad podemos confeccionar nuestro blog dotándolo de personalidad y singularidad, sin olvidar que lo importante son los contenidos.

29

Algunos blogs que debe conocer un TSID. La Web ya esta poblada de un numero considerable de blogs sobre radiología, creados por TSID. Noticias de actualidad, técnicas y conocimientos ya forman parte del contenido de muchas páginas. Si bien se echa en falta contenidos dirigidos específicamente para los técnicos, sobre todo en los procesos y técnicas donde este puede sufrir un déficit de formación, por su complejidad o novedad. Información sobre las técnicas mas novedosas y el uso de los aparatos mas actuales son los mas codiciados y mas escasos a la vez. También se echa en falta la participación del TDSI en foros, blogs y redes sociales, para facilitar la formación de una comunidad que ayude al intercambio de conocimientos y a la consolidación de la profesión de TSID. Estos son solo algunos blogs en castellano que debería conocer el TSID, hay que destacar que los compañeros hispanoamericanos tienen una mayor conciencia sobre la participación del TSID en la Web y la importancia del uso de estas herramientas y la participación en el dialogo digital. Técnicos Radiólogos; Blog creado por Miguel Ángel de la Cámara Egea, TSID en el hospital de Zafra (Badajoz). Secretario de comunicación del Colegio Profesional de TSID de Extremadura, con experiencia en comunicación periodística. Este blog reúne noticias sobre la actualidad radiológica así como diversos aspectos de la profesión de técnico sanitario, como legislación, reivindicaciones y formación. También podemos encontrar información muy completa sobre cursos, jornadas y eventos dirigidos para TSDI, todo aderezado con la opinión de Miguel Ángel de la Cámara. En este blog podemos encontrar, multitud de enlaces a otras paginas de información sanitaria, organizaciones e instituciones y a otros blogs de TSDI. http://www.tecnicosradiologia.com/ STIM (Sobre técnicas de imágenes técnicas): Blog educativo editado por el argentino técnico en radiología Abel Eduardo Parra desde 1995 y que actualmente ejerce su trabajo en la ciudad de Buenos Aires. El blog enfoca su tarea hacia profesionales y estudiantes dedicados al diagnostico por la imagen, aportando artículos, textos, videos e imágenes para el aprendizaje de técnicas radiológicas. Uno de los blogs más completos sobre técnicas de imagen para el diagnostico, sobre todo en TAC, donde se explica con claridad su procedimiento y donde se analizan imágenes en distintas patologías. También podemos encontrar información sobre jornadas, eventos y cursos tanto de España como de Sudamérica, así como diversos aspectos de la profesión de técnico sanitario. Desde el 2010 este blog, se ha completado con la primera red social llamada LATINRAD, dedicada a los TSDI, que después de subscribirse pueden completar su perfil con sus datos personales y profesionales, subir sus propios casos radiológicos, cargar fotos, imágenes, videos y documentos. También se pueden formar grupos para interacciones mas especificas, difundir eventos y chatear.

30

http://imagenes-medicas.blogspot.com/ Diagnostico por imagen: Blog sin información sobre su autoria y poco actualizado actualmente, pero muy interesante. Analiza técnicas de radiodiagnóstico de radiología convencional y fluoroscopia, presentando la anatomía del aparato o sistema a estudiar, las indicaciones, los materiales a utilizar, la preparación del paciente, el contraste si se utiliza y explicación de la técnica. Se completa con imágenes de la técnica realizada. Todo explicado de forma concisa y clara. http://www.tecnicosradiologia.com/ Técnicas radiológicas y avances: Blog sobre técnicas de imagen para el diagnostico. Reúne técnicas de radiología convencional, fluoroscopia, TAC y TRM, escueto en las explicaciones, las publicaciones se completan con imágenes obtenidas en cada una de las técnicas. http://radiologiatecnica.blogspot.com/ DXI (Diagnostico por imágenes para técnicos): Blog en construcción, con una presentación muy atractiva y que utiliza la mayoría de las herramientas multimedia para configurar una pagina con una gran cantidad de contenidos desde teoría física y radiológica pasando por apuntes de las principales pruebas de diagnostico por la imagen. En el futuro prometen la posibilidad de poder compartir trabajos y estudios así como una sección de anatomía radiológica, de videos y cursos. Para poder disfrutar de los contenidos es necesario registrarse, que es gratuito. http://dxiparatecnicos.com/site/ Solo para tecnólogos de radiología: Blog fundado por el chileno. Pedro Mauricio Guardiola Fabri, tecnólogo en radiología, residente en Santiago de Chile. En este blog podemos encontrar artículos sobre técnicas radiológicas, patologías y hallazgos radiológicos. También podemos encontrar multitud de enlaces a archivos, trabajos y libros relacionados con la radiología así como información sobre cursos y jornadas. Hace poco han inaugurado una sección de protocolos de TRM y otra de descargas. También cuenta con página en Facebook. http://soloparatecnologosradiologia.blogspot.com/

5.3 Redes sociales.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas por grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. Las redes sociales operan a muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones públicas o privadas, desempeñando un papel importante en el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. Un ejemplo de red social tan antiguo como la humanidad misma es la familia. 31

Las redes sociales online o basadas en Internet trasladan las relaciones tradicionales a la red, rompiendo con las limitaciones características de estas, facilitando el contacto entre las personas, colectivos e instituciones, evitando las barreras culturales y físicas. Una red social de Internet se puede llamar así cuando cumple estos tres puntos: Puede construirse un perfil personal con tus datos. Pueden establecerse conexiones con otros usuarios (amistades) Se puede consultar quienes son tus amigos y los amigos de tus amigos e interactuar con ellos.

Las redes sociales en Internet, favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas e instituciones, permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar y facilita la obtención de información debido a la actualización instantánea. Las redes sociales en Internet facilitan la interacción entre personas, por lo que hacen que se generen nuevas redes sociales y se fortalecen las ya existentes, pero son solo un instrumento, dicho de otra manera tener muchos amigos en Facebook no te hará más popular si no cuidas tus relaciones personales. Estas redes sociales son páginas y aplicaciones incluidas en la Web 2.0, que nos ofrecen tras registrarnos, el soporte necesario para formar nuestra red social, online. No todas las redes sociales son iguales, ni sirven para lo mismo. Cada red tiene un objetivo específico. El TSDI, debe aprovechar todas estas ventajas que le ofrecen las redes sociales, construir un perfil profesional y contactar con otros técnicos y profesionales del radiodiagnóstico así como hospitales y centros de radiodiagnóstico que también tienen presencia en este tipo de páginas. En las redes sociales hay millones de usuarios y muchos de ellos con nuestras mismas inquietudes y objetivos profesionales. También se podemos crear o unirnos a grupos con temáticas de nuestro interés, mas concretos y especializados. Un TSDI, puede ampliar de forma exponencial la posibilidad de conocer a otros TSDI, contactar con ellos, intercambiar información, planificar eventos y trabajos, visualizar imágenes y comentarlas, colgar enlaces a otras paginas de interés, buscar trabajo u obtener información sobre cursos y encuentros. El limite esta en nosotros mismos y las ganas que tengamos de participar y llevar nuestra profesión a un escalón superior. Las relaciones en la Web son de igual a igual y se nos valorara por lo que aportemos y participemos por eso no tiene que tenemos que coartarnos a la hora de llevar a cabo iniciativas que quizás en nuestro entorno profesional tradicional sea mas complicado llevar a cabo. La oportunidad la tenemos a un clic. Algunas redes sociales. Facebook: Con más de 500 millones de usuarios y traducida a 70 idiomas es la red social con más repercusión mediática en la actualidad. Creado por Mark Zuckerberg, en origen era una página para poner en contacto estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente esta abierto a cualquier persona que tenga un correo electrónico. Al registrarnos, en nuestra pagina de Facebook (muro), podemos agregar a otros usuarios de la red social siempre que acepte nuestra invitación. En Facebook podemos localizar amigos o agregar otros nuevos con quien intercambiar fotos y 32

mensajes. También podemos crear Grupos y Páginas, donde nos podemos reunir personas con intereses comunes. En los grupos se pueden añadir fotos, videos mensajes. El TSDI, tiene la oportunidad en Facebook, de agregar a su lista de contactos a otros TDSI y a otros profesionales del radiodiagnóstico, así como crear o unirse a grupos dedicados a esta especialidad de la salud. La temática de los grupos tiende a ser mas especifica y concreta. Puede compartir imágenes y videos de cualquiera de las técnicas de imagen para el diagnostico. Compartir mensajes con su lista de contactos, tanto profesionales como personales y compartir enlaces de interés a otras paginas. Todas estas opciones favorecen la comunicación entre personas que facilitan el nacimiento de grupos de trabajo y el nacimiento de proyectos alrededor de un interés común. Más allá del interés profesional, se refuerza las relaciones personales, entre personas de diferentes culturas, pero con un mismo interés común. Algunos contactos en Facebook que pueden interesar al TSDI. • • Eduimagen Educación Continua; Contacto que nos proporciona, imágenes videos sobre técnicas radiológicas, estudiando casos y patologías concretas. Tomografía Computada: Perfil creado por el TSDI argentino, Horacio Garibaldi, con muchos años de experiencia a sus espaldas, este compañero nos ofrece esta página especializada en imágenes de TAC. Magneto imágenes resonancia magnética: Centro de resonancia magnética. En su muro suben imágenes de TRM de casos específicos, así como una pequeña descripción de la patología.

http://www.facebook.com/login.php

-

YouTube: Sitio Web donde los usuarios pueden subir y compartir videos. Creado en 2005, fue adquirida por Google en 2006, por 1650 millones de dólares. YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar videos personales de manera sencilla. Sus videos también pueden ser puestos en blogs y paginas personales, utilizando el código HTML. Los videos subidos a YouTube se pueden, votar, comentar, compartir y sugerir. Los TSDI, también pueden encontrar videos relacionados con su profesión, desde documentales sobre la historia de la radiología, noticias de actualidad, imágenes con explicaciones, así como compañeros explicando la realización de diferentes técnicas. Aquí dos ejemplos: Radiografía de rodilla: http://www.youtube.com/watch?v=pa0RS-LCAJ0 Técnica de tórax PA: http://www.youtube.com/watch?v=ApZDFy0TD_Q

33

Linkedin: Red social compuesta por mas de 55 millones de usuarios y miles de empresas y que ha diferencia de otras redes sociales su objetivo principal es ayudar a profesionales de todos los sectores a encontrar a otros profesionales y a ponerse en contacto entre ellos, facilitando la colaboración. El TSDI, puede subir su perfil profesional a TSDI, con toda su experiencia laboral, contactar con profesionales y instituciones de este sector y así obtener conocimientos a través de debates. También puede ser recomendado por sus contactos y obtener patrocinio a sus propuestas de investigación. http://www.linkedin.com/ Twitter: Red social basada en el microblogging. Fue creada en 2006 por Jack Dorsey, desde entonces la Web ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de usuarios. Twitter permite mandar mensajes de un máximo de 140 caracteres, que se muestran en la página principal del usuario. Podemos suscribirnos a mensajes de otros usuarios. Por defecto los mensajes son públicos, pudiendo privatizarlos para mostrarlo solo a sus seguidores. Aunque a primera vista se dudad de su finalidad y utilidad, el creciente numero de seguidores lo ha convertido en el líder en el sector del microblogging. Los usos mas conocidos son: el seguimiento de eventos en directo, retransmisión de charlas y ponencias a las que poca gente tiene acceso, el intercambio de opiniones durante el evento que la gente asiste como publico, o incluso comentarios sobre películas o debates retransmitidos por la televisión. http://twitter.com/# Scribd: Red social que permite publicar, compartir, construir, comentar, distribuir y encontrar documentos en múltiples formatos de texto. Estos documentos pueden ser descargados para ser leídos o discutidos con sus autores de todo el mundo. Scribd permite almacenar sus documentos de forma pública y privada convirtiéndolos a un formato digital que los hace visibles en la red con utilidad social y colaborativa. El TSDI, puede encontrar aquí documentos en multitud de formatos, trabajos, ponencias, presentaciones o cursos sobre cualquier tema referido al radiodiagnóstico. También puede subir sus propios documentos y compartirlos. Este punto es muy importante, COMPARTIR, igual que nosotros nos aprovechamos de los contenidos que otros aportan a la red, no debemos tener ningún complejo en compartir nuestros trabajos, que serán aprovechados por otros usuarios. Nuestros trabajos pueden ser alabados pero también criticados y corregidos y aprovechar estas críticas para evitar imprecisiones y equívocos en nuestros trabajos. Aquí un par de ejemplos de documentos que pueden interesar al TSDI: Curso de radiología torácica: http://es.scribd.com/doc/8464813/RX-Torax-Basico Apuntes de anatomía radiológica: http://es.scribd.com/doc/47725835/Apuntes-deanatomia-radiologica-del-Esqueleto

34

6.0 Epilogo.
María estudiante de Imagen para el diagnóstico, busca en Internet información sobre posiciones radiológicas para un trabajo de clase. En el blog de Juan, TDSI con más de diez años de experiencia, pregunta donde puede encontrar esta información, Juan le recomienda un par de páginas y el blog de un compañero argentino, Carlos. Carlos y Juan se conocieron a través de sus blogs, sobre posiciones radiológicas y TAC, respectivamente, suelen mantener contacto por sus perfiles en Facebook y los dos elaboran conjuntamente un trabajo sobre protección radiológica. A su vez Laura de Cádiz, recién titulada en TDSI, busca empleo y sube su perfil a LinkedIn, contacta con algunos hospitales y centros de diagnóstico por la imagen que estudiaran su curriculum. Laura, para completar sus estudios, busca información sobre anatomía por cortes, encuentra información en el blog de Juan pero no es suficiente y este le recomienda el trabajo de una radióloga de Ciudad de México que ha colgado en Scribd. Allí lo podrá consultar gratuitamente. Mientras Luis, entra en un foro en busca de exámenes, para la próxima oposición de TSDI, no encuentra ninguno y deja un mensaje, para contactar con otros técnicos que si tengan. En ese mismo foro encuentra una pregunta de Miguel un técnico que busca información sobre cursos, Luis le recomienda ir a un curso en Madrid, sobre TRM, donde él también acudirá. Luis le responde que si y cuelga unos exámenes en el foro que tiene desde hace unos años. Luis, Miguel, Laura y Juan se encuentran en el curso de TRM, se presentan y charlan. Juan les habla de su blog y les propone crear un grupo en Facebook de TSDI, para poder estar en contacto e intercambiar información. En el curso, Miguel retransmite las ponencias más interesantes a través de Twitter. Después del curso un periódico de tirada nacional visita el blog de Juan, allí encuentra información sobre las últimas técnicas de TAC y las publica en la sección de salud. El artículo, tiene mucha aceptación y pacientes y compañeros de trabajo, aprenden un poco más sobre este mundo y la labor del TSDI. Este es solo un pequeño ejemplo, de las relaciones que se pueden crear gracias a las herramientas virtuales. El mundo está cambiando, las nuevas tecnologías han llegado para quedarse y están transformando la manera de comunicarnos y relacionarnos entre nosotros, tanto a nivel personal como profesional. Tenemos que cambiar nuestra forma de pensar y de actuar, un nuevo modelo social ha llegado para romper las reglas a las que estábamos acostumbrados. Gracias a la Web 2.0, nuestra voz como individuo ha recibido un altavoz que nos proporciona la posibilidad de llegar a millones de personas y nos da la posibilidad de contactar con gente con nuestras mismas inquietudes y objetivos sin importar la distancia y cada vez menos el idioma. La posibilidad que nos ofrece Internet, es infinita y utilizada de forma inteligente y ordenada puede ayudar a la sociedad y a sus individuos a ser mejores, nunca las personas habían tenido a su disposición tanta información y la posibilidad de desarrollar sus inquietudes y propuestas. De esta manera el TSDI, no puede quedarse estancado en el pasado, debe aprender a manejar estas herramientas virtuales, sin exceso, demostrando sus conocimientos, sin el recelo de compartir, sin el miedo a las nuevas tecnologías, contactando con compañeros de todo el mundo y dialogar e investigar siendo críticos, formando una red de profesionales que impulsen esta profesión hacia un nuevo nivel de excelencia y reconocimiento.

35

36

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful