-1-

EL PROJECTE

1. LA PROFESSIÓ

2. L’ENTORN SOCIAL

3. EL PROJECTE
EL PROJECTE 1

L’EXERCICI PROFESSIONAL
ÁMBIT DE TREBALL, Catalunya
Administració 18%

Redacció projectes 24%

30% projecte
Projectes
6%
225%
Direcció – Gestió 24%
Obres
18%
775%
37% obres
Empresa constructora 19%

Ensenyament, recerca 7%

Altres 7%

Administració
Col·legiats àmbit nacional (més
....................................... 14% recent)
Consultoria...........................................
27%
Construcció..........................................
32% Ensenyament
...................................... 6% Energia,
ports, transports i serveis......... 4%
Varis....................................................
11%
GENERALISTA o ESPECIALISTA
Jubilats................................................
3%
GENERALISTA 79%
ESPECIALISTA 21%
ÉS NECESSARI POTENCIAR ELS ASPECTES
HUMANÍSTICS DE L’ENSENYAMENT?
SÍ 66%
NO 15%
INDIFERENT 19%
QUINA ACTIVITAT LI OCUPA MÉS TEMPS?
TÉCNICA 30%
ORGANITZACIÓ 26%
GESTIÓ ECONÒMICA
20%
PERSONAL, ADM, REL.PUB. ALTRES 24%
CAMPS D’ACTUACIÓ AMB MÉS FUTUR?
MEDI AMBIENT?
EL PROJECTE 2

L’ENTORN SOCIAL

QUÈ SE LI DEMANA? PER LA SOCIETAT

EL TÈCNIC ANÀLISI D’ALTERNATIVES

a ANÀLISI ECONÒMIC
vegades

LA SOCIETAT IMPACTE AMBIENTAL

sempre DISSENY

DIFERENCIAL DE
MILLOR ENGINYER
EL PROJECTE 3

EL PROJECTE
OBJECTIU: ordenar el desenvolupament d’un
PROJECTAR FET
PROCÉS: presa de decisions

SENTIT COMÚ

+
CREATIVITA
T
+

E
HOM
CONEIXEMENT OFICI PRODUCTE REALITZACIÓ
PROBLEMA

S VIVÈNCIES INTELECTUA MATERIAL

L

PUNT de
PASSAT PROJECTE FUTUR
Extrapolació
Amb dades
d'avui el demà

FUNCIONALITAT (VISUAL)
QUALITAT (MANTENIMENT)
Cos
RENDIBILITAT
t
VALORACIÓ
COST MINIM ↓ gastar 3 si els altres 4
RENDIBILITAT guanyar 5 si els altres
4
Estètica

CALCULAR → OBJECTIU
PROJECTAR → SUBJECTIU