MONTESQUIEU Ideas principales

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Es el precursor del método comparativo. Importante para Hegel y Weber pues fue el primero que planteó los tipos ideales de legitimación; estudio comparativo de las sociedades. Ejes: método (tipos ideales y hechos); teoría de las formas de gobierno; separación tripartita de poderes. Obras: El Espíritu de las Leyes y Cartas Persas. No es un autor iusnaturalista sino de transición teórica entre esa escuela filosófica y el historicismo. Si bien hubo un E de nat., no contrato social, porque lo ve como hecho accidental de la sociedad, esto tiene que ver con su método: ciencia política empírica, comparativa. Se diferencia de Aristóteles, en que en él, sólo había comparación de formas de gobierno, no de sociedades como se da en Montesquieu. Sólo analiza democracias y oligarquías. MÉTODO: Comparaciones, estudiando la sociedad como totalidad (relación con Hegel y Marx) NO sólo las formas de gobierno, pero los principios de las formas de gobierno están en la sociedad y no en las autoridades. TEORÍA DE LAS FORMAS DE GOBIERNO: Tres: Repúblicas (aristocrática y democrática); Monarquías y Despotismo. Y distingue de ellas tres la: NATURALEZA y el PRINCIPIO: Naturaleza (esencia): de la monarquía: gobierno de 1 conforme a las leyes, república gobierno varios o pocos, despotismo gobierno 1 conforme al arbitrio. El tema de la República era como recuerdo histórico. La idea general era de MONARQUÍA como forma perfecta del estadonación.

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Monarca…. El primero: La soberanía no se divide E. En el segundo.. Julio César Despotismo: el temor En base a esto. Pero en realidad. culturales. pues el peso de la aristocracia en la monarquía es fuerte y monarquías sin aristocracias son despotismos.Principios (es lo que hace funcionar a la naturaleza. elabora tipos sociales ideales. el motor de la estructura) De la Rpca: la virtud. el plantea la separación entre el Rey y los Lores. es el motor.. lo que varía son las condiciones geográficas. Partiendo de la naturaleza humana como constante (coincide aquí con Maquiavelo). formales. Tener en cuenta que DIVISIÓN DE PODERES no es lo mismo que GOBIERNO MIXTO. Monarquia: el honor ej. aquí queda disminuida su visión de modernidad. Poder Ejecutivo Nobleza…… Cámara de los Lores Burguesía…. la virtud ciudadana. climáticas. la soberanía está parcelada y la gobernabilidad se da mediante alianzas entre sectores. . - DIVISIÓN TRIPARTITA DE PODERES: Ve una especie de control de la nobleza del poder monárquico. donde los hombres se desarrollan. Montesquieu aquí estaría ambiguo. Cámara de los Comunes Se olvida del campesinado. sólo se dividen funciones.

El pueblo sólo elige pero no gobierna. No mandatos largos. ni siquiera propone. estaba muy alejada de esto. puede examinar las leyes que implementa.En realidad él siempre mira a Inglaterra. donde esto pasaba muchos eran los inconvenientes (crítica a Rousseau). ING el mejor ejemplo de libertad política. su accionar. Aunque los TRES PODERES deben estar unidos. sólo impide. Libertad: El derecho de hacer todo lo que las leyes permiten. Si bien no puede echar al gobierno. El EJECUTIVO es permanente porque siempre se deben ejecutar las leyes. La nobleza tiene facultad para impedir pero no para estatuir. además sólo él administra el poder de coerción. El Ejecutivo no puede ser legislador. En Hobbes: la libertad no implica coexistencia sino contraposición. su objetivo era la monarquía moderada. PARLAMENTO institución transitoria: legisla y se disuelve. - - - . Libertad como coexistencia que permite convivencia. hay excepciones. Los pares deben juzgar a los pares (los nobles deben mantener privilegios y fueros) El pueblo no puede legislar en conjunto. Es en ING donde se consolida la monarquía parlamentaria donde “el poder frena al poder” habla entonces de checks and balances (FRENOS Y CONTRAPESOS) - El gobierno es una consecuencia de la sociedad. Favorece entonces la representación. no es una fuerza externa. El Legislativo acusa pero la decisión final la tienen los notables (los Lores). Francia en sí. PJudicial: los grandes no pueden ser juzgados por el pueblo.

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