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TRABAJO_COLABORATIVO-_1_-2011-I

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TRABAJO

Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

COLABORATIVO UNIDAD No.1

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO Los estudiantes ya están organizados en GRUPOS. Si desean consultar cuales son sus compañeros de equipo pueden ingresar por e l LINK de PARTICIPANTES. Allí encontraran el Número que identifica el GRUPO en el cual están y al dar clic en ese número encontraran los datos de sus compañeros. En el FORO del TRABAJO COLABORATIVO cada GRUPO debe dejar evidencia del trabajo que desarrollen. Cada integrante del equipo debe presentar en el FORO, sus ideas, aportes y discusiones para el desarrollo de los ejercicios y actividades propuestas. En este mismo espacio deben entregar el ARCHIVO FINAL que contenga el TRABAJO DEL GRUPO (Debe entregarse UN (1) SOLO TRABAJO por el equipo). Los aportes deben realizarse de manera permanente, pertinente y articulada con el trabajo. OBJETIVOS: 1.-Desarrollar un taller de ejercicios sobre los contenidos de la Unidad 1 del curso de Estadística Descriptiva, los cuales les permitirán profundizar en los temas tratados. 2. Establecer los pasos en la primera etapa de una investigación estadística cuantitativa a partir de un Problema.

Fecha de realización del Trabajo Colaborativo: Plazo máximo para la entrega: Producto esperado:

12 DE MARZO AL 5 DE ABRIL DE 2011 ABRIL 5 DE 2011

En este primer trabajo colaborativo entregaran los ejercicios y la actividad propuesta, debidamente sustentado por el grupo. El trabajo debe presentarse en un (1) único archivo en formato WORD, y debe enviarse con el siguiente nombre: t1_nombredel grupo.doc (Por ejemplo: t1_100105-15.doc) Peso evaluativo: 50/500 puntos

Puntos = 0) Valoración Media El estudiante participó del trabajo de equipo dentro del foro pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado (Puntos =5) El equipo presenta un informe medianamente coherente con el trabajo desarrollado (Puntos = 3) Se desarrollan algunos de los ejercicios propuestos. Se desarrolla de manera incompleta la actividad de investigación propuesta (Puntos = 12) No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las Valoración Alta Participación individual del estudiante en el foro El estudiante debe participar de manera activa y pertinente con la actividad. (Puntos = 0) Se hicieron todos los ejercicios y se realizo la actividad de investigación propuesta. (Puntos = 25) 25 Redacción y ortografía El equipo debe presentar un informe con una excelente presentación y ortografía. Desarrollar un taller de ejercicios sobre los contenidos de la Unidad 1 del curso de Estadística Descriptiva. las ideas están correlacionadas. en el foro de su grupo El estudiante participó de manera pertinente con la actividad (Puntos = 10) 10 Estructura del informe El equipo debe presentar un informe con el desarrollo de los ejercicios y de la actividad propuesta debidamente sustentados. Establecer los pasos en la primera etapa de una investigación estadística cuantitativa a partir de un Problema. El equipo no presento un informe coherente sobre el trabajo hecho (Puntos = 0) El equipo presenta un informe coherente con el trabajo desarrollado (Puntos = 7) 7 Objetivos del trabajo El documento no da respuesta a los ejercicios ni se realiza la actividad de investigación propuesta. y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad Puntos 5 5 . El documento presenta deficiencias en redacción y errores ortográficos (Puntos = 0) La redacción es excelente. los cuales les permitirán profundizar en los temas tratados.RUBRICA DE EVALUACIÓN Máximo Puntaje Ítem Evaluado Lo que se espera Valoración Baja El estudiante Nunca participó del trabajo de equipo dentro del foro asignado.

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No. entre otras las siguientes características: EDAD MARCA MODELO ESTADO CIVIL ROL LABORAL DE 1 A 5 COMO EVALUA EL MODELO? 4 5 3 4 5 4 3 4 5 5 5 41 28 36 20 21 35 33 24 63 38 30 Urvan D22 Sentra X Trail Patrol Almera Sentra Patrol Murano D22 D21 Soltero Soltero Soltero Soltero Soltero Soltero Soltero Soltero Soltero Soltero Soltero Independiente Estudiante Empleado Empleado Independiente Estudiante Empleado Dueño de empresa Empleado Empleado Empleado DE 1 A 5 COMO EVALUA LA ATENCIÓN DEL ASESOR? 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 .1 1.-En un concesionario se realizo un estudio sobre la opinión de los clientes sobre los nuevos modelos de carros ofrecidos y la atención recibida. Se observaron o midieron.

Construya la distribución de frecuencias correspondiente a cada una de las variables d. Defina cuales son las variables de estudio e identifique de que tipo es cada una c. Elegir población y muestra b.30 42 25 28 21 27 28 26 30 27 41 44 55 54 Tilda Micra Tilda Tilda D22 Sentra Sentra Sentra D22 Almera XTrail D22 D21 Almera Soltero Soltero Soltero Soltero Soltero Casado Soltero Soltero Viudo Soltero Separado Separado Soltero Separado Empleado Independiente Empleado Independiente Dueño de empresa Empleado Empleado Empleado Independiente Independiente Independiente Independiente Empleado Independiente 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 a. el género del estudiante que participó en el estudio. Realice un grafico estadístico para cada variable 2. Los Resultados fueron los siguientes: . En cada respuesta se reporto: S: Siempre AV: Algunas veces N: Nunca Estudia Se registro además. En un estudio realizado a un grupo de 56 estudiantes de la UNAD se cuestionó si se prepara o no para las pruebas Nacionales al finalizar cada periodo académico.

Construir una tabla de contingencia para las dos variables “género” y “opinión” b.325 450 309 a. El reporte de ventas. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es b. 4. . Venta Diaria 780 450 350 548 704 678 602 758 540 467 657 789 1. Calcule las medidas de tendencia central e interprete sus resultados c. En un almacén de ropa informal se reporta la cantidad de dinero recaudada al finalizar el día. Construya un mentefacto conceptual acerca de las medidas de tendencia central. 3. Si se decide encuestar a un Hombre más y a una Mujer más ¿que resultado se esperaría en sus respuestas? Sugerencia: utilizar la moda. en miles de pesos.GENERO H M M H H H M M H M H H H H ESTUDIA S AV S S AV N AV AV S S AV N N AV GÉNERO M M H M M M M M H M M M M M ESTUDIA AV S N AV AV AV S S S AV AV AV AV AV GÉNERO H H H M M M M M H M M H M M ESTUDIA AV AV AV AV AV S AV S AV AV N AV N S GÉNERO H H M M M H M H M M H M H M ESTUDIA N S AV S S AV S AV AV S N AV AV AV a. de la última quincena se relaciona a continuación. Calcule los cuartiles y realice una conclusión para cada uno de ellos.

5 30. Utilice una de las otras medidas de tendencia central para resolver: Un Automóvil que hace viajes de ida y vuelta entre las ciudades A y B.4 24. . se seleccionó una muestra de 42 matas y se les midió su altura en centímetros después de 3 meses de haber sido plantadas y regadas con el producto.8 21. Construya una tabla de distribución de frecuencias (variable Continua) Distribución para datos agrupados c. Para verificar el efecto de un nuevo pesticida aplicado a un cultivo de café.6 35.5 42.6 32.TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.3 28 34.8 38.5 32.7 29.7 32.9 23.4 18.7 16.9 36.2 34.1 5.6 39.3 29.1 27. Calcule las medidas de tendencia central y obtenga algunas conclusiones de los resultados.6 25.4 a.4 31.3 42. 6.8 37.3 38.5 20 31. realiza el viaje entre a A y B a razón de 80 Km/h y el viaje entre B y A a 120 Km/h.7 26.2 28 39 24 19.4 35.2 25. La velocidad promedio del viaje de ida y vuelta será de: . Los resultados son los siguientes: 25.6 42. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es b.6 28. d.3 38. realice un histograma-un polígono de frecuencias-y una ojiva que represente la situación.8 37.5 36 40.3 37.

Identificar Población objeto de estudio. cada uno de los grupos elegirá un tema de mutuo interés para realizar los pasos y procedimientos establecidos para iniciar una investigación estadística (Metodología). 6. 5. Proponer un instrumento que permitirá recolectar la información necesaria para el estudio. Formular objetivo general y objetivos específicos. Formular Introducción y justificación 3. Identificar las variables relevantes del estudio 8. 4. Realizar el planteamiento del problema 2. Determinar el tipo de Investigación a utilizar. Determinar el tipo de muestreo a utilizar para seleccionar la muestra 7.II-ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN Para esta segunda etapa del primer trabajo colaborativo. . Para alcanzar el objetivo propuesto el grupo deberá: 1.

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