Recursos didácticos

Dr. José Rogelio lozano Sánchez jrlozano76@gmail.com.mx

¿Qué son los recursos didácticos? 
 

Los medios y apoyos didácticos son canales que facilitan el aprendizaje. Deben planearse de acuerdo al curso, tema y duración de la exposición. También se le llama material didáctico y son medios o recursos concretos que auxilian la labor de la instrucción y sirven para facilitar la comprensión de conceptos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Clasificación 

Materiales para el instructor: Gráficos (acetatos, gráficas, láminas, carteles, planos, diagramas); Fotográficos (fotografías, diapositivas); Audiovisuales (videocintas, películas); Auditivos (discos, casetes); Tridimensionales (maquetas, modelos, robots); Otros (máquinas, herramientas, instrumental quirúrgico) 

Materiales para el estudiante: Material de lectura y consulta (antologías, guía instruccional); Material de trabajo (Textos o instrumental que se usan durante la clase)

¿Cuántos existen? 
  

Audiovisuales Informáticos Físicos Humanos

Medios audiovisuales   

Son un conjunto de técnicas visuales y auditivas que apoyan a la enseñanza. La eficiencia de los medios audiovisuales se basa en la percepción a través de los sentidos. De acuerdo a la forma que son utilizados se pueden considerar apoyos directos de proyección.

Medios audiovisuales  

   

Incluyen todos los medios que pueden usarse en demostraciones de forma directa: Pizarrón magnético Pintarrón Franelógrafo Rotafolio Retroproyector

Informáticos  



Son todos los recursos disponibles en la Web especializados de acuerdo a la disciplina Bases de datos médicos Publicaciones científicas

Físicos 
  

Aulas Mobiliario Equipos especializados (quirófanos, salas de disección, laboratorios, salas forenses, consultorios, hospitalización, rehabilitación, radiología) Robótica y escenarios controlados

Humanos   

Personal administrativo especializado o no: (auxiliares de intendencia, técnicos audiovisuales, técnicos en comunicación y sonido, diseñadores gráficos). Personal Docente (Profesores, ayudantes de profesor, técnicos académicos, instructores). La voz como recurso vital del Docenteinstructor.

Comunicación  



Un profesor necesita saber comunicarse hábilmente con el grupo. Trasmitir imágenes más que conceptos Las imágenes son contenidos que fácilmente retenemos

Gracias

Dr. José Rogelio Lozano Sánchez jrlozano76@gmail.com.mx

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