“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”

Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas”

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
“Creación de sitio web oficial del I.S.T.P Alas Peruanas Filial – ICA y su influencia en la presencia virtual de la institución vía Internet”

PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE TÈCNICO EN COMPUTACIÒN E INFORMÁTICA

Autores:
Luis Eduardo Escobar Rios Gustavo Adolfo Mercado Geronimo

1

RECONOCIMIENTO

Al Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas” filial ICA, A la especialidad de Computación e Informática. En especial a los docentes de la especialidad, quienes nos formaron con sensibilidad en la carrera de Computación e Informática y de quienes nos sentimos muy orgullosos de la labor que cumplen.

2

DEDICATORIA: En primer lugar doy gracias a Dios NET por

brindar todos los servicios e información que

necesitaba para realizar este trabajo, además dedico este trabajo a GNU/Linux donde siempre me apoyo a tener un mundo sin fronteras, quien

3

pongo a vuestra consideración el presente trabajo de investigación que lleva como titulo: “CREACIÓN DE SITIO WEB OFICIAL DEL I. Con el presente trabajo me propongo hacer de conocimiento la Creación de sitio Web oficial del I. Elaborado con el fin de cumplir con uno de los requisitos para optar el Título de Técnico en Computación e Informática. PRESENTACIÓN Señor presidente de la comisión de grados de la especialidad de Computación e Informática.S.P ALAS PERUANAS FILIAL – ICA Y SU INFLUENCIA EN LA PRESENCIA VIRTUAL DE LA INSTITUCIÓN VÍA INTERNET _ ICA 2010 ”.P Alas Peruanas y de la difusión del las distintas especialidades que tiene el instituto.T.necesita puertas y ventanas?.T.S. de su debida 4 . De conformidad con los dispositivos legales con el reglamento interno que especifica la carrera de Computación e Informática.

0. El Tesita. Estas son las razones que me motivan asumir esta tarea con fines de Titulación. de fomentar la competitividad en 5 . usuario 2.propagación en la información de los cibernautas permitiendo así la acogida del Internet.

fiel amiga.AGRADECIMIENTO A mi entorno que me dio las facultades para pensar en mi futuro y sobre todo a mi madre. acompañante y consejera que si no fuera por su sacrificio no estaría en estos momentos culminando mi carrera profesional. No tengo letras para seguir diciendo el gran regocijo que me da poder terminar esta carrera en donde profesores y compañeros dejan 6 . si no fuera por ellos mi sueño no lo habría cumplido. Gracias a la vida que tengo y a mis amigos que más quiero.

parte de su vida.P “Alas Peruanas” Filial – ICA este a la vanguardia de los cambios que se están dando en la actualidad.T. FUNDAMENTACIÓN El presente proyecto tiene como finalidad hacer que el I.S. 7 . Como sabemos en la actualidad la forma de hacer correr la información ha sufrido una transformación realmente dramática. con la creación de su sitio Web oficial ya que hoy en día Internet es un canal de comunicación muy cómodo e indispensable que avanza y evoluciona a velocidades cada vez más rápidas donde se puede acceder a información y servicios las veinticuatro horas de día. Solo se que este camino es solo el comienzo de una gran historia de virtudes y gracias a mi esfuerzo y mi familia. para dar vida a las ilusiones de niño y que hoy en día se hacen realidad.

además donde se hace una exhibición virtual de servicios que en nuestro caso se ofrecerían para los internautas de toda la net y brindar información a los interesados en ingresar al instituto de una forma rápida en cualquier lugar en la que se pueda acceder a Internet. Capítulo I IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 8 .

que son factores que retrasan la información.1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Al realizar un estudio general en Internet. como también para su alumnado y el personal docente que elabora en la Institución. 9 . eh podido constatar que la institución no cuenta con un servicio de información virtual relevante de interés para los navegantes.

P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la 10 .T.T.1.T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la presencia virtual de la institución vía Internet? 1.S.1.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el marketing y publicidad de la institución vía Internet? P.S.E.S. Problemas Específicos: P. Problema General: ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I.Estas son las razones que me han llevado a plantear el siguiente problema de investigación: 1.1 ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I.1.E.2.2 ¿De qué forma la creación de sitio Web oficial del I.

S.T.2.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el ofrecimiento de servicios virtuales de la institución vía Internet? P.T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el mejoramiento de la relación con los alumnos de la institución vía Internet? 1.5 ¿Cuándo reconocemos que la creación de sitio web oficial del I.S. JUSTIFICACIÓN 11 .T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la captación de nuevos alumnos de la institución vía Internet? P.1.4 ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I.2.E.E.S.comunicación e información de la institución vía Internet? P.3 ¿Cómo la creación de sitio Web oficial del I.E. JUSTIFICACIÓN Y ANTECEDENTES: 1.

P Alas Peruanas.S. ▪ Reglamento interno del Instituto. ▪ Ley General de Educación Nº 28044. En lo Pedagógico constituye una oportunidad para consolidar mi formación profesional. 1. ▪ Ley de Institutos y de Educación Superior.El trabajo de investigación se justifica en los siguientes aspectos: a) Justificación Legal ▪ Constitución Política del Perú. b) Justificación Técnico-Pedagógica La investigación realizada se justifica por la importancia de la creación de sitio Web oficial del I.T.2.2. ANTECEDENTES: 12 .

Aporte Teórico: En lo teórico. por consiguiente doy fé de que mi trabajo es original y único. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO La importancia del presente trabajo radica en el aporte teórico y en el aporte práctico: a. alumnos y quieran documentarse sobre la quienes información de investigación.Se ha recurrido a distintos archivos de secretaría de asuntos búsqueda académicos de y Biblioteca similares. General.3. Al no en trabajos haber encontrado ningún trabajo similar. los contenidos se constituirán en fuente de consulta para docentes. 1. contenida en el presente trabajo 13 .

Aporte Práctico:En cuanto al aporte práctico. 14 . las conclusiones y sugerencias finales puestas en marcha y en práctica redundarán en beneficio de nuestra prestigiosa Institución.b.

1. OBJETIVO GENERAL: 15 .Capítulo II OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2.

P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la presencia virtual de la institución vía Internet.T.S. influye de en el ofrecimiento comunicación e información de la institución servicios virtuales de la institución vía Internet.3. 2.S. Explicar de que manera la creación de sitio Web oficial del I.T.T.E. O. 16 .P “Alas Peruanas” Filial – ICA.E. Explicar como la creación de sitio Web oficial del I.P “Alas Peruanas” Filial – ICA. influye en el marketing y publicidad de la institución vía Internet.2.T.P “Alas Peruanas”. O.S.S. influye en la vía Internet.2. Determinar de que forma la creación de sitio Web oficial del I.Explicar como la creación de sitio Web oficial del I.E.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: O.

influye en la mejora de vía internet.S. O.4. de nuevos alumnos de la institución vía Explicar de que forma la creación de sitio web oficial del I.E.P “Alas Peruanas”. Explicar de que manera la creación de sitio web oficial del I.E.T.T.5. la relación con los alumnos de la institución 17 .P “Alas Peruanas”.O. influye en la captación internet.S.

Capítulo III HIPÓTESIS. VARIABLES E INDICADORES 18 .

1.S. 19 . Hipótesis Específicas: H. 3.P “Alas Peruanas” Filial – ICA. influye en la comunicación e información de la institución vía internet. H.2.E.T.P “Alas Peruanas”.1. Diseñando el sitio web oficial del I.1.T.E. influye en el marketing y publicidad de la institución vía internet.S. Hipótesis General: El sitio web oficial del I.3.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.S. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 3. Creando el sitio web oficial del I.T.1. se crea institución vía influyendo en la presencia de la internet.1.2.

P “Alas Peruanas” Filial – ICA. 3. Creando el sitio Web oficial del I.2. H. influye en el ofrecimiento de servicios virtuales de la institución vía internet.E.1. influye en la captación de nuevos alumnos de la institución vía Internet.S.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el mejoramiento de la relación con los alumnos de la institución vía Internet.2.E. Creando el sitio Web oficial del I. H. Variable Independiente Sitio Web oficial del I.2.T.4. VARIABLES 3.S. 3.T. 20 . Creando el sitio web oficial del I.T. Variable Dependiente Presencia virtual de la institución vía Internet.5.P Alas Peruanas Filial – ICA.E.S.H.2.S.3.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.T.

3.2.1. 3. De La Variable Dependiente  Sitio Web oficial.  Captación de nuevos alumnos.  Poca información.  Presencia vía Internet.  Ofrecimiento de servicios virtuales. INDICADORES 3. Variables Intervinientes  Marketing y publicidad.  Falta de servicios virtuales.  Mejoramiento de la relación con los alumnos. 21 .3.3.3. De La Variable Independiente  Mala publicidad.3.  Comunicación e información. 3.2.

Capítulo IV MARCO TEÓRICO _ CONCEPTUAL 22 . Remota acogida del alumnado.  Escasa relación con los alumnos.

o típicamente comunes dominio Internet subdominio en la World Wide Web en Internet. Una página Web es un documento HTML/XHTML accesible generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet.1.1. 23 . MARCO TEÓRICO CAPÍTULO I SITIO WEB _ GENERALIDADES 1.4. CONCEPTO DE UN SITIO WEB Un sitio Web es un a conjunto un de páginas de Web.

Todos los sitios Web públicamente accesibles constituyen una gigantesca "World Wide Web" de información (un gigantesco entramado de recursos de alcance mundial). Algunos sitios Web requieren una suscripción para acceder a algunos o todos sus contenidos. aunque los hiperenlaces entre ellas controlan más particularmente cómo el lector percibe la estructura general y cómo el tráfico Web fluye entre las diferentes partes de los sitios. algunos sitios de noticias. sitios de juegos. A las páginas de un sitio Web se accede frecuentemente a través de un URL raíz común llamado portada. servicios de correo electrónico basados 24 . que normalmente reside en el mismo servidor físico. foros. Ejemplos de sitios con suscripción incluyen muchos portales de pornografía en Internet. Los URL organizan las páginas en una jerarquía.

en Web. sitios que proporcionan datos de bolsa e información económica en tiempo real. no quiero decir con esta afirmación que todos los usuarios sean maliciosos pero lo que si es cierto es que mientras más desconfíes más preparado estarás cuando algo no deseado suceda. probablemente si desarrollas aplicaciones con asiduidad tienes en cuenta algunas de ellas:  Desconfía de los usuarios Suena duro pero es la verdad. 1. intenta comprometer lo menos posible tu aplicación evitando todos aquellos agujeros de seguridad que estén en tu 25 .2. REGLAS BÁSICAS PARA UN DESARROLLADOR WEB Estas son algunas reglas básicas a la hora de desarrollar un buen “producto Web”. etc.

intuitiva y a ser posible con ayudas para los usuarios.  Haz un diseño para usuarios. también es importante que no te centres únicamente en la seguridad… ten en cuenta que muchos usuarios por desconocimiento de la aplicación harán un uso incorrecto de la misma. 26 . todos estos puntos no son fáciles de aplicar pero si necesarios.mano. un buen ejemplo de ello lo tenemos a la hora de rellenar los formularios. hay que asegurarse y validar todos los datos introducidos por los usuarios. no para programadores En concordancia con el punto anterior una buena manera de prevenir posibles errores de uso por parte de los usuarios es dotar a tu aplicación de una interfaz amigable.

pero ahora mismo debemos pensar que Internet no evoluciona tan rápido cómo nosotros queremos. son realmente fascinantes las mejoras en diseño que se han conseguido con la llamada “Web 2. la gran mayoría de los usuarios convencionales no saben que es 27 .Para poder hacer una aplicación intuitiva para el usuario deberás de apartarte de tu “parte de desarrollador” y tener en cuenta que al fin y al cabo el usuario no poseerá ni tus conocimientos ni tu manera de pensar.0” y probablemente en un futuro muy cercano no se conciba otra manera de ver Internet.  Utiliza Javascript únicamente para mejorar la interfaz La prueba de fuego para la acertividad de tu aplicación debe ser que esta mantenga todas sus características en un navegador con Javascript Deshabilitado.

la Web 2. Si no estas deacuerdo con este punto trata de navegar un único día con Javascript deshabilitado y verás cuántas barreras te encuentras sólo en los primeros 5 minutos. pero sin duda lo mejor de todo es explicar con ejemplos que contienen una lista de posibilidades.0 y probablemente no sepan cómo habilitar Javascript para su navegador.  Documenta el código Escribe una buena documentación de tu script / librería o efecto. La documentación del código a mi modo de ver implica la documentación de todo el código (Hojas de estilo y funciones Javascript incluidas). sino pregúntate porque existe la clásica documentación en cualquier API con todas las posibles propiedades y parámetros. Una buena documentación da calidad al código. Documenta tus hojas de estilo 28 .

sinceramente si no esta documentado vais a perder ambos una gran cantidad de tiempo. Ya si lo que quieres es tener una “aplicación 10“: conserva la sintaxis y estructura del código limpia y ordenada. comenta el código. diferencia las variables dependiendo de su importancia y separa el texto del código (Poner en un documento aparte el texto para su posterior traducción a otro idioma).  Se coherente con el código HTML Con esto quiero decir que utilices el código HTML de manera apropiada (Algunos Ejemplos): 29 . utiliza inteligentemente los nombres de variables y funciones.Si aún así te parece algo no prioritario imagínate que pasaría si tu proyecto crece y tienes que incorporar a otro desarrollador que te ayude.

<tt>. cuando en realidad puede ser una lista * No crees div cómo este <div id=”ColumnaIzquierda”> cuando podemos generalizarlo en <div id=”columnas”> ¿Conoces los tags <code>. <samp>. <kbd> y <var>? Hay un buen número de tags en HTML que posiblemente no conozcas y puedan en algún momento realizar la función que estabas buscando como por ejemplo sería los 30 .* No uses <div class=”TextoGrandeNegro”> cuando puedes usar <h1> * No uses <h1> cuando lo que realmente quieres hacer es <b> * No uses <b> cuando querías <strong> * No uses <i> para enfatizar algo y <em> para conseguir el efecto de letra itálica * No uses tablas y divs para hacer un menú.

en la gran mayoría de casos la pérdida de calidad viene dada por la ralentización de los tiempos de acceso y la perdida de funcionalidades. 1. pero este es el ejemplo más simple.tags en lugar de colocar un span o un div con un estilo personalizado.3. LA IMPORTANCIA DE LA ESCALABILIDAD DE UN PROYECTO La escalabilidad es la habilidad de un sitio web de poder hacerse mas grande sin perder llegar a perder calidad. Uno de los grandes errores que se puede cometer a la hora de afrontar un proyecto en Internet es dejar de lado 31 . Tags HTML que posiblemente no conoces.

por el contrario es imposible alcanzar el éxito con un sitio que tiene un desarrollo excepcional pero que a la hora de la verdad no escala correctamente y no puede seguir creciendo. La escalabilidad de un sistema requiere un pensamiento cuidadoso desde el principio de su desarrollo. un sitio puede llegar a obtener un éxito abrumador si escala correctamente pero no dispone de un desarrollo excesivamente bueno. es muy sencillo. no es cuestión de intentar mejorar el rendimiento del sitio web en una fase determinada del 32 . Para conseguir mantener un sistema con un rendimiento adecuado y que sea fácilmente escalable necesitamos estar siempre alerta.la escalabilidad. ya que de no ser así la evolución del desarrollo se vera afectada arrastrando problemas que a menudo llegan a ser una carga demasiado pesada para el crecimiento del sitio web.

básicamente esto deberemos tener en cuenta dos factores: 1.proyecto sino más bien de mantener una regularidad en la optimización en todas las fases del proyecto. Probablemente nunca encontrarás la solución definitiva a la escalabilidad de tu proyecto ya que encontrarás diferentes escenarios a los que tendrás que aplicar soluciones distintas. Crecimiento del contenido El crecimiento del contenido es todo aquello que tiene que ver con la capacidad de almacenamiento que va a tener nuestro sistema y si verdaderamente en un momento 33 . Definir una estrategia de escalabilidad Es realmente importante definir una estrategia de arquitectura tecnológica que nos permita enfrentarnos a la demanda de usuarios y al es almacenamiento la escalabilidad de y contenido.

dado el sistema va a poder afrontar las necesidades que generaran los objetivos cifrados. Si desde un principio no calculamos ambos los recursos es necesarios para afrontar crecimientos técnicamente imposible que cumplamos los objetivos fijados. 1.4. 2.0 34 . EL TÉRMINO WEB 2. Crecimiento de la audiencia El crecimiento de la audiencia es fundamental ya que se trata de si el sistema podrá dar un servicio de calidad a todo los usuarios que tenemos previsto que accedan al contenido.

los servicios de red social. los servicios de alojamiento de videos. El término se asocia estrechamente con Tim O'Reilly. basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones Web. que facilitan el compartir información. el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. debido a la conferencia sobre la Web 2. mashups y folcsonomías. Ejemplos de la Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web.0 son las comunidades Web.0 de O'Reilly Media donde pasiva los de usuarios se limitan que se a la les información 35 . blogs. Un sitio Web 2. las aplicaciones Web. en contraste a sitios web nointeractivos visualización proporciona.Está comúnmente asociado con un fenómeno social. los servicios Web. la interoperatividad. las wikis.

Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web. vídeo.en 2004. imágenes.precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar. no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la Web.5. sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. Es una 36 . quien califico al termino como "tan solo una jerga".0 es cualitativamente diferente de las tecnologías Web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee. EL ALOJAMIENTO WEB Es el servicio que provee a los usuarios de Internet un sistema para poder almacenar información. El hecho de que la Web 2. 1. o cualquier contenido accesible vía Web.

aunque esta definición simplifica de manera conceptual el hecho de que el alojamiento Web es en realidad espacio en Internet para prácticamente 37 . sistema. El hospedaje Web aunque no es necesariamente un servicio. archivos etc. sitio Web. en Internet o más específicamente en un servidor que por lo general hospeda varias aplicaciones o páginas web.analogía de hospedaje o alojamiento en hoteles o habitaciones donde uno ocupa un lugar específico. Los Web Host son compañías que proporcionan espacio de un servidor a sus clientes. en este caso la analogía alojamiento Web o alojamiento de páginas Web. se ha convertido en un lucrativo negocio para las compañías de IT alrededor del mundo Se puede definir como un lugar para tu página Web o correos electrónicos. se refiere al lugar que ocupa una página Web. correo electrónico.

por lo general viene dado por el contrato de un proveedor de Internet. el cual junto con dar conexión. entre la posibilidad de almacenamiento mediante disco virtual o espacio Web o combinación de ambos.6. se distingue entre servicios pagos y servicios gratuitos. FORMAS DE OBTENER UN ALOJAMIENTO WEB Por lo general. 1. a) Servicios pagos: Este tipo de obtención. sea archivos. videos etc.cualquier tipo de información. 38 . correos. sistemas.

39 . y sin costo alguno al suscriptor. por lo general son páginas de bajos recursos de manutención o aquellas que los dueños no poseen suficiente dinero para ser mantenida. b) Servicios gratuitos: Este tipo de servicio viene dado por la base de ser gratuito. las cuales ofrecen según las capacidades de sus servidores o de su espacio. como la ejecución de tareas automáticas o cuentas de correo electrónico gratuitas. Casi siempre a la par. quienes usan este servicio. Sin embargo. por tarjeta de crédito o por sistemas de pagos como PayPal. entregan servicios añadidos.Otro medio de obtención es contratando algún servicio de una empresa no dependiente de la conexión a Internet. Normalmente las transacciones son electrónicas.

existe una amplia oferta de alojamientos gratuitos con características muy diferentes y que pueden satisfacer las necesidades de programadores que desean un lugar donde hacer pruebas o que mantienen un sitio con un número no muy elevado de visitas. haciendo que la página se llene de publicidad en algún punto. Otra limitación de estas ofertas es que tiene un espacio limitado y no se puede usar como almacén de datos. De todas maneras. 1. C PANEL 40 . ni pueden alojar páginas subversivas o de contenido adulto o no permitido. el servidor coloca avisos de publicidad de Adsense u otras empresas.Como medio de financiamiento.7.

Fedora. Se trata de un software no libre disponible para un gran número de distribuciones de Linux que soporten RPM. como instituciones 41 . como SuSE. A cPanel se accede por los puertos 2082 y 2083 (para versiones de SSL). El soporte preliminar es para Debian. etc. y para el cual no posee soporte. Sin embargo. La autenticación es por HTTP o una página de ingreso. Se diseñó para el uso comercial de servicios de Web hosting. con una interfaz limpia. Mandriva. es por esto que la compañía no lo ofrece con licencia de uso personal. los dueños de organizaciones sin fines de lucro. se debió solicitar que saliera del estado beta por varios años.cPanel (acrónimo de control Panel) es una herramienta de administración basado en tecnologías web para administrar sitios de manera fácil.

* SSH Access . 42 .educacionales y caridad pueden solicitar una licencia sin costo. Está disponible sólo para sistemas operativos basados en Linux. Microsoft Windows y Mac OS X está desarrollándose. pero las versiones para Solaris. Se encuentra desactivado en la mayoría de los sitios debido a que es un riesgo a la seguridad del servidor. el usuario puede usar cualquier elemento que se encuentre disponible. Aunque el administrador de sistema puede desactivar cualquier característica para cada cliente en cualquier momento. mientras se mantiene la seguridad. Panel de control cPanel entrega un gran nivel de control al usuario individual.cPanel tiene integrado un applet Java que permite una conexión directa con el servidor vía SSH.

8.* Crontab . Inicialmente sólo diseñado para funcionar bajo Windows. gratuito.cPanel provee una interfaz para el manejo de las listas de tareas. * OpenPGP Support * CGI Scripts -Autoinstala varios scripts para cualquier sitio web* Permite Bloquear el acceso a direcciones IP específicas * Aunque hay otros Control Panel. CLIENTE FTP FILEZILLA FileZilla es un cliente FTP. libre (GNU) y de código abierto. 43 . cPanel se distingue por su facilidad para realizar respaldos completos o parciales (algunos proveedores de host no dan derechos para restaurar respaldos ) 1. Sustenta FTP. SFTP y FTP sobre SSL.

gracias al uso de wxWidgets. Muestra en forma de consola los comandos enviados por FileZilla y las respuestas del servidor remoto. 44 . Para el inicio normal. El registro de mensajes se muestra en la parte de arriba de la ventana. Message Log (Registro de mensajes). entre ellos Linux. es multiplataforma.0. El administrador de sitios permite a un usuario crear una lista de sitios FTP con sus datos de conexión. y Transfer Queue (Cola de transferencia). FreeBSD y MacOS X. se guarda el usuario y opcionalmente la contraseña.desde la versión 3.0. estando disponible además para otros sistemas operativos. como el número de puerto a usar. Las principales características son el Site Manager (Administrador de sitios). o si se utiliza inicio de sesión normal o anónima.

Es un servidor FTP desarrollado como parte del mismo proyecto. FileZilla Server es un programa aparte. muestra en tiempo real el estado de cada transferencia activa o en cola. 2000 y XP. 45 . proporciona una interfaz gráfica para FTP. situada debajo del registro de mensajes.La vista de archivo y carpeta. Los usuarios pueden arrastrar y soltar archivos entre los ordenadores local y remoto. El código fuente de FileZilla y las descargas están hospedados en SourceForge. utilizando una interfaz de tipo árbol de exploración. que funciona bajo Windows NT. La cola de transferencia. Los usuarios pueden navegar por las carpetas y ver y alterar sus contenidos tanto en la máquina local como en la remota. SourceForge presentó a FileZilla como el Proyecto del Mes en noviembre de 2003. situada en la parte de abajo de la ventana.

su 46 . La versión alfa fue lanzada finales de febrero de 2001. entre otras. tiene como fundador a Matt Mullenweg. CMS WORDPRESS WordPress es un sistema de gestión de contenido enfocado a la creación de blogs (sitios Web periódicamente actualizados). bajo licencia GPL. FileZilla comenzó siendo un proyecto de clase de informática en enero de 2001 de Tim Kosse y dos compañeros de clase. Las causas de su enorme crecimiento son.1. Desarrollado en PHP y MySQL. y todas las características requeridas se incorporaron en la beta 2.9. 7. WordPress fue creado a partir del desaparecido b2/cafelog y se ha convertido junto a Movable Type en el CMS más popular de la blogosfera.De acuerdo con la documentación de ayuda.

5. Otro motivo a considerar sobre su éxito y extensión.0. La versión 1. Mingus. su facilidad de uso y sus características como gestor de contenidos. Las versiones lanzadas de WordPress tienen como nombre en clave músicos de jazz como por ejemplo la versión 1.licencia. que se encargan de desarrollarlo en general o crear plugins y temas para la comunidad. siendo usado en septiembre de 2009 por 202 millones de usuarios. es la enorme comunidad de desarrolladores y diseñadores. Nombre y versiones El desarrollador principal Matt Mullenweg eligío el nombre WordPress por sugerencia de su amiga Christine Selleck. que fue lanzada a mediados de febrero de 2005 tiene como nombre en clave 47 .

Otra funcionalidad es la del sistema de creación de plantillas ("Themes"). tiene asimismo un servicio de alojamiento de blogs gratuito basado en su software llamado WordPress. La empresa Automattic. la empresa detrás de WordPress. Facilita la administración de páginas fuera del orden cronológico "normal" del weblog y ha sido el primer paso para transformarse de un software básico de administración de blogs a un completo sistema de administración de contenidos."Strayhorn" (Billy Strayhorn) y ofreció una gama amplia de nuevas características como por ejemplo el uso de páginas estáticas.com. WordPress también ha sido equipado "de serie" con 48 . las cuales permiten al usuario activar o desactivar una u otra según deseen para sus sitios.

sencilla y válida con los estándares del W3C. INSTALACIÓN La famosa Instalación en 5 minutos 1. 2.php con un editor de texto plano y rellena los datos de la conexión a tu base de datos. Abre el archivo wp-config-sample.una nueva plantilla por defecto (con nombre en clave Kubrick denominada como "Default") además de la tradicional e inicial "Classic". Descarga el paquete de la última versión WordPress y descomprímelo en una carpeta vacía de tu ordenador. 49 .

php. Abre http://tudominio. 50 . 5. Con esto deberán crearse las tablas necesarias para tu blog.php y probar de nuevo.com/wp-admin/install.php en tu navegador. 4. Anota la contraseña que se te proporcionará. haz el favor de comprobar tu archivo wp-config. Si hay algún error. visita los foros de soporte (en inglés) con todos los datos que puedas aportar. Guarda el archivo como wp-config. Si vuelve a fallar. 6. Sube todo a tu servidor.3.

51 . El programa de instalación te enviará entonces a la página de entrada.7. Ahora podrás hacer clic en ‘Perfil’ y cambiar la contraseña. Entra con el nombre de usuario admin y la contraseña generada durante la instalación.

52 .

mo que encontrarás en la carpeta /wp-content/languages a la misma carpeta de tu instalación. 4. Busca la linea donde se define WPLANG y asegúrate que es exactamente igual a define('WPLANG'.INSTALAR SOLO EL IDIOMA Si ya tienes una instalación funcionando en inglés o cualquier otro idioma. 'es_ES'). Copia el archivo es_ES. 3.php de tu WordPress. Edita el archivo wp-config. 2. ¡Disfruta de tu WordPress en español! 53 . Descarga el paquete de WordPress que se corresponda con tu versión instalada. Descomprime el paquete en una carpeta vacía. y deseas instalar solamente el archivo para el idioma español. sigue estos sencillos pasos: 1. 5.

La tarea de ajustar la información de las páginas que se pretenden hacer aparecer en primeras posiciones de los resultados es conocida como SEO. Consiste en aplicar diversas técnicas tendientes a lograr que los buscadores de Internet sitúen determinada página Web en una posición y categoría alta (primeras posiciones) dentro de su página 54 . POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES El posicionamiento en buscadores o posicionamiento web es el resultado de la recuperación de información en la base de datos de los grandes motores de búsqueda de Internet por el uso de algoritmos de búsqueda en el software. o sea. 'Optimización para motores de búsqueda'.1.10. sigla en inglés de Search Engine Optimización.

La aplicación de técnicas SEO es intensa en sitios web que ofertan productos o servicios con mucha competencia. Los sitios logran buen posicionamiento como una consecuencia. buscando el posicionar determinadas páginas sobre las de sus competidoras en la lista de resultados (SERPs). Las técnicas SEO pueden ser desmedidas y afectar los resultados naturales de los grandes buscadores por lo que 55 . También es entendido como las técnicas de desarrollo Web que tengan como objetivo mejorar la posición de un determinado sitio Web por sus páginas en la lista de resultados de los motores de búsqueda que en inglés se identifican como SERPs y forma parte de la jerga de los webmasters hispanohablantes. Estrictamente hablando.de resultados para determinados términos y frases clave de búsqueda. se posicionan URLs de páginas.

1. ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES * Conseguir que otras webs de temática relacionada enlacen con tu Web: Para ello es interesante realizar una búsqueda para aquellos términos que consideras deberían llevar tráfico a tu Web y estudiar cuales de ellos tienen un contenido complementario. ya que el posicionamiento involucra al código de programación. al diseño y a los contenidos. como una forma de SPAM. El trabajo es amplio.si incumplen las cláusulas y condiciones de uso de los mismos pueden ser consideradas.11. Si por ejemplo quieres posicionarte por 56 . También nos referimos a SEO para definir las personas que realizan este tipo de trabajo. en algunos casos. el spamdexing.

Ambas requieren de un filtro humano para su inclusión lo que asegura la calidad de las Web añadidas. de preferencia en foros temáticos relacionados a la actividad de su página Web. * Darse de alta en directorios importantes como Dmoz y Yahoo!. La frecuente participación tiene que ir acompañado de aporte real y valioso como para ser tomado en cuenta 57 . Los directorios han perdido mucho interés en los buscadores pero siguen siendo un buen punto de partida para conseguir enlaces o un primer rastreo de tu Web por los buscadores. * Registrarse y participar en foros. pero también ralentiza y dificulta su inclusión. La temática será similar y no corres el riesgo de «canibalización».el término "peluquería Madrid" puede ser interesante intentar conseguir enlaces de peluquerías de otras ciudades.

Facebook y.como un usuario calificado. 58 . frames o JavaScript. en las cuales poder participar y obtener visitas de nuestros nuevos «amigos». * Crear contenidos con textos que contienen frases con que buscan los usuarios Web los servicios o productos de este sitio. el detalle del éxito para conseguir visitas y aumentar el posicionamiento es el enlace hacia su página Web presentado en su firma. Orkut. por ejemplo Hi5. * Ahora mismo hay cientos de redes sociales. Este tipo de contenido no permite el rastreo o seguimiento de la información por parte del robot en las diferentes páginas o secciones. Para ellos son un espacio plano por el cual no se puede navegar. * Hacer nuestra Web lo más accesible posible: limitar contenido en Flash.

* Intercambiar contenido. Así mismo. * Enlazar internamente las páginas de nuestro sitio de manera ordenada y clara. * Actualizar la página con contenido original de calidad. 59 . Un «mapa del sitio» (tanto el de Google como uno presente en el sitio) permitirá dar paso al buscador por las diferentes secciones del sitio en forma ordenada.* Crear títulos únicos y descripciones pertinentes del contenido de cada página. Cada página es una tarjeta de presentación para el buscador. mejorando su visibilidad. * Generar tráfico a través de SEM (Search Engine Marketing) o anuncios en buscadores con las palabras consideradas clave para la página Web. Los títulos y descripciones son puntos de partida para la identificación de los términos relevantes a lo largo de la Web por los buscadores.

los sitios Web. apareciendo en Sin los embargo. 60 . eran más fáciles de optimizar. últimamente diversas están nuevas buscadores tecnologías que han insertado muchas nuevas variables que es necesario tomar en cuenta para la optimización de un sitio Web. Las técnicas para posicionarse en los motores de búsqueda eran las ya conocidas y enumeradas anteriormente. 1. cuando los motores de búsqueda solamente mostraban resultados de los algoritmos de búsquedas orgánicas. ÚLTIMAS NOVEDADES EN EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES Tradicionalmente.12.generar tráfico a través de redes sociales y anuncios segmentados en las mismas y otras páginas de interés.

Esto es especialmente importante para el contenido vertical de un sitio web en un tema específico. videos. resultados locales.Algunas de estas nuevas tecnologías son: BÚSQUEDAS UNIVERSALES Es uno de los cambios más radicales en los buscadores. sino también es necesario optimizarlo para las búsquedas universales. comunicados de prensa. libros y productos. donde en las páginas de resultados de búsquedas muestran combinadamente los resultados de búsquedas orgánicas con imágenes. Ya no simplemente se tiene que crear contenido optimizado para las búsquedas orgánicas. blogs. BÚSQUEDAS PERSONALIZADAS Google en especial ha soltado varias características que añaden a los buscadores la facilidad de enlazar contenido con las acciones de usuario en el buscador que se 61 .

BÚSQUEDAS EN TIEMPO REAL Esta característica provee la facilidad de enlazar los resultados de una búsqueda con sitios web que proveen contenido en tiempo real. Es probable que la lista que provea los contenidos de tiempo real crezca con el tiempo. Cada usuario con el tiempo irá mejorando su perfil de búsqueda personalizada. Google SiteWiki y últimamente. recién soltado en Marzo del 2010 las estrellas que aparecen en el buscador y que hacen posible marcar enlaces como favoritos. Se prevé que también entre en la 62 .encuentran almacenadas en el Google Webhistory. donde los enlaces y páginas favoritas irán adquiriendo más importancia que los no visitados. Myspace o Facebook. hasta marzo del 2010. por ejemplo con Twitter. el Google Bookmarks.

lista Google Buzz. y próximamente Google Wave cuando sea lanzado oficialmente. donde los resultados tienen validez en una región geográfica específica. donde provee contenido para búsquedas de demanda local. Estos contenidos sólo son obtenidos de la red de contactos que un usuario posee en la red social relevante con las palabras claves usadas en la búsqueda. BÚSQUEDAS SOCIALES Fue soltado como un experimento de Google a finales del 2009 y provee en las páginas de resultados de búsqueda contenido proveniente de las redes sociales que han sido suscritos en el perfil de usuario. Es posible optimizarlo enviando los 63 . BÚSQUEDAS LOCALES Es una característica que provee Google y es una combinación de Google Maps con Google Local Business.

64 . del mercado y desarrollar negocios que exploten las demandas creadas por ésa constante evolución. cubriendo la brecha dejada por buscadores iniciales menos eficaces en sus algoritmos de indexación. Twitter. de alguna manera. y en general para todos los profesionales que están. es intuir hacia dónde va. LA EVOLUCIÓN DE LA WEB Y LOS BUSCADORES Un tema muy importante para los estudiosos del posicionamiento web. 1. relacionados con Internet.13. que son capaces de prever hacia dónde van las tendencias de las tecnologías. Es así como nació Facebook. Ésa capacidad de intuición crea a los llamados “visionarios”. el mismo Google en su momento.datos de un negocio local en el Google Local Business Center.

La W3C (World Wide Web Consortium) no había lanzado un grupo especial para la Web2. con sus propias reglas intrínsecas. Los estudiosos de la Ciencia Web opinan que el progreso de la web es evolutivo en vez de supervisado.0 Nada parecido a la WWW ha existido antes en la historia humana. simplemente sucedió.0.0 no fue supervisado. Web 2. siendo el más grande monumento al conocimiento y la información. la transición de la Web 1. jugadores mayores en la organización de los datos presentados en la WWW.0 Web 2. término acuñado por 65 .Comprender las motivaciones que llevan a la World Wide Web (WWW) a evolucionar y a sufrir etapas de crecimiento claramente diferenciadas es importante para tener una visión global de hacia dónde se dirigen los buscadores. Por ejemplo.0 hacia la Web 2.

que unió a cientos de investigadores web alrededor de éste tema. la W3C sí había lanzado un grupo especial para la Web Semántica. la WWW debería de haber avanzado lentamente en vez de rápidamente.0) avanzó más rápido que aquel con supervisión (la Web Semántica). Si no hubiera reglas intrínsecas que guíen su progreso. sin embargo. El gigantesco caos producido por los miles de millones de contribuciones a la Web debería ser difícil de controlar sin una constante y poderosa fuerza motora con dirección propia. Este fenómeno sugiere la existencia de unas leyes de evolución web que son intrínsecas. 66 . como lo está haciendo.Tim O’Reilly. Sin embargo. en lugar de direccionalmente. El progreso de la web durante los pasados años. y sin ninguna dirección. demostró que lo que no poseía supervisión (Web2.

como regla que rige cualquier proceso evolutivo en el mundo. La 67 . debería de obedecer la regla general de Transformación de Cantidad en Calidad. el proceso que sigue es la acumulación de cantidades grandes de recursos web y sucesivas transiciones a través de incrementos en etapas de mejor calidad: Cuando la cantidad de recursos web alcanzan cierto nivel que son demasiados para ser operados eficientemente por el mecanismo de operación de la web. En el caso de la web.Dicen los estudiosos de la web. comienza nuevamente una nueva ronda de acumulación de cantidad de recursos web a un nivel más alto. que si ésta evoluciona. la web demandará una actualización de ése mecanismo de operación (una transición de calidad) para asegurar la continuidad de la evolución web. Luego de que se produce ésa transición.

estamos en la etapa en que el la cantidad de información 68 .0 a la Web2. Conociendo los antecedentes de evolución de la WWW.transición de la Web1. En cierta forma el crecimiento y la importancia de los portales Web2.0 y los medios sociales ha llevado a los buscadores a idear formas de enlazar la gran cantidad de contenidos creados por usuarios a dos tecnologías creadas para organizar esos contenidos y volverlos accesibles: las búsquedas sociales (social search) y las búsquedas en tiempo real (real-time search) y para hacerlo más interesante ésas tecnologías son más relevantes si son enlazadas con las búsquedas locales (local search).0 es un ejemplo típico de esta teoría. ya que normalmente las comunidades sociales tienden a tener epicentros locales para cada usuario.

CAPÍTULO II PRESENCIA VIRTUAL VIA INTERNET _ GENERALIDADES 2. Muchos consideran a la “web semántica” el llamado a ser ése nuevo salto de calidad.1.0 llegue al tope de su capacidad y necesitará un salto cualitativo para dar el siguiente incremento de calidad en su mecanismo de operación.o recursos web van a crecer hasta que la Web2. y poder ser oficialmente considerada la Web3. Es tal vez por ésa razón que los buscadores ya han adoptado los micro formatos como parte de esa carrera por no perderle el paso a la dirección que toma la world wide web de acuerdo a las leyes de su propia evolución. CONCEPTO DE INTERNET 69 .0.

cuando se estableció la primera conexión de computadoras. 70 . Sus orígenes se remontan a 1969.Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP. hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única. la consulta remota de archivos de hipertexto. o "la Web"). entre tres universidades en California y una en Utah. de forma sencilla. de alcance mundial. Estados Unidos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite. conocida como ARPANET. Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.

Roberts conectó una computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una línea telefónica creando así la conmutada de baja velocidad. Para explorar este terreno. Kleinrock convenció a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar de circuitos.En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. (aunque reducida) red de primera computadoras de área amplia jamás construida. lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en red. 71 . El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores entre sí. en 1965.

2. Mozilla y OpenOffice. IMPACTO DEL INTERNET EN LA VIDA COTIDIANA Internet tiene un impacto profundo en el trabajo. el ocio y el conocimiento a nivel mundial.org.2. Algunas organizaciones comerciales animan a su personal para incorporar sus áreas de especialización 72 . Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales. Gracias a la web. la web ha permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. Un ejemplo de esto es el desarrollo y la distribución de colaboración del software de Free/Libre/Open-Source (SEDA) por ejemplo GNU. millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea. que se utilizan en gran parte como diarios actualizables. Linux. Algunas compañías e individuos han adoptado el uso de los weblogs.

Para la gente que está interesada en otras culturas. Internet ha llegado a gran parte de los hogares y de las empresas de los países ricos. en los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada para las personas. en el transcurso del tiempo se ha venido extendiendo el acceso a Internet en casi todas las regiones del mundo. con la esperanza de que impresionen a los visitantes con conocimiento experto e información libre.en sus sitios. No obstante. la red de redes 73 . de modo que es relativamente sencillo encontrar por lo menos 2 computadoras conectadas en regiones remotas. Internet ha sido una ventaja y una responsabilidad. en este aspecto se ha abierto una brecha digital con los países pobres. Desde una perspectiva cultural del conocimiento.

proporciona una cantidad significativa de información y de una interactividad que sería inasequible de otra manera. Debido a su rápida masificación e incorporación en la vida del ser humano. Internet entró como una herramienta de globalización. es posible concluir que cuando una persona tenga una necesidad de conocimiento popular o de conocimiento no escrito en libros. El hecho de que Internet haya aumentado tanto implica una mayor cantidad de relaciones virtuales entre personas. Conociendo este hecho y relacionándolo con la felicidad originada por las relaciones personales. dicha persona preferirá prescindir del obligado 74 . fidedigna o irrelevante. Como ahora esta fuente es posible en Internet. poniendo fin al aislamiento de culturas. el espacio virtual es actualizado constantemente de información. puede recurrir a una fuente más acorde a su necesidad.

no establecerá.protocolo que hay que cumplir a la hora de acercarse a alguien personalmente para obtener dicha información y. Este hecho implica la existencia de un medio capaz de albergar soluciones para diversa índole de problemas. a términos memorizables y fáciles de encontrar. 2. El propósito principal de los nombres de dominio en Internet y del sistema de nombres de dominio (DNS). para ese fin. Esta abstracción hace posible que cualquier servicio (de red) pueda moverse de un lugar geográfico a otro en la red 75 . una relación personal sino virtual. UN DOMINIO DE INTERNET Es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red Internet. es traducir las direcciones IP de cada modo activo en la red.3. por ello.

34. los usuarios de Internet tendrían que acceder a cada servicio Web utilizando la dirección IP del nodo (Ej. basados en los dos caracteres de identificación de cada territorio de acuerdo a las abreviaciones del ISO-3166. El primero incluye los dominios.com).do. Sin la ayuda del sistema de nombres de dominio.183 en vez de http://dominio. el espacio de nombres se dividió en dos grandes grupos. (Ej. Sería necesario utilizar http://216.4. incluyen un grupo de siete dominios de primer nivel 76 . DOMINIOS DE NIVEL SUPERIOR Cuando se creó el Sistema de Nombres de Dominio en los años 80. *.mx) y se denomina ccTLD (Dominio de nivel superior de código de país ó Country Code Top level Domain).94. *. los segundos. aun cuando el cambio implique que tendrá una dirección IP diferente.Internet. 2.

A través de su gestión. El crecimiento de Internet ha implicado la creación de nuevos dominios gTLD. EDU. Los dominios basados en ccTLD son administrados por organizaciones sin fines de lucro en cada país. que representan una serie de nombres y multi-organizaciones: GOV. delegada por la IANA y o ICANN para la administración de los dominios territoriales. institución que ha desempeñado por más de 17 años la función de Network Information Center en el Perú. (gTLD). el . Acerca de Punto. MIL.pe ha sido administrado por la Red Científica Peruana. COM. A junio de 2009. el . NET e INT.genéricos.pe ha logrado preservar la estabilidad de los dominios peruanos y la 77 . existen 20 gTLD y 248 ccTLD.pe Desde sus inicios. ORG.

operatividad de Internet, así como obtener una mayor representación digital de las comunidades peruanas en el escenario global.

El

.pe

es

responsable

de

garantizar

el

normal

funcionamiento de los elementos técnicos del DNS, de manera que los usuarios de Internet puedan validar correctamente las direcciones de sus dominios. Para ello se encarga de delegar los nombres de dominios de segundo y tercer nivel y supervisar la distribución de identificadores técnicos usados en las operaciones de Internet.

Historia del NIC.PE El 25 de Noviembre de 1991, la Red Científica Peruana – RCP, instala ante el Internet Assigned Numbers Authority

78

(IANA) y el Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN) la administración de nombres de dominio de primer nivel para el Perú. El nombre con el que se conoce a esta administración es el Network Information Center Perú (NIC PE).

En marzo de 1999, el Perú junto a otros 16 países participó de una reunión clave en la historia del Internet mundial en la que se define que es la propia comunidad Internet la que tiene que gobernar el Internet. De esta manera se reforzó el rol del ICANN y de los administradores de nombres de dominio Geográficos en el gobierno

autónomo y supranacional del Internet.

En agosto del 2005, se crea la Comisión Multisectorial de Políticas del Sistema Peruano de Nombres de Dominio

79

como un instrumento de asociación entre el sector público, la sociedad civil y el sector privado que nació con el objetivo de reformular las políticas de registro del

sistema de nombres de dominio del Perú (.pe)

El 8 de diciembre del 2007 el Perú inició una nueva era en Internet con el lanzamiento al mercado de los nuevos dominios “.pe”. A partir de esta fecha entraron en vigor Las Nuevas Políticas para el Registro de Dominios “.pe”. Dichas políticas llevan al Perú al estándar mundial mejorando la competitividad de los nombres de dominio peruanos, ofreciendo mejores opciones y mayores

facilidades a los usuarios.

80

2. Restringidos: .pe 1.org.nom.net.pe.pe. Los solicitantes de nombres de dominio podrán registrar cualquier nombre de dominio no restringido por medio de cualquier registrador acreditado por NIC.edu.pe.PE. 81 .pe.pe.1. .PE : Delegación de un nuevo nombre de dominio El Registro de nombres de dominio bajo el NIC. No Restringidos: .pe . mil.com. .PE considera dos tipos de registro: 1. . Registro de nombres de dominio no restringidos 1.pe. gob.Procedimientos de Registro de Nombres de Dominio bajo el NIC.

first served”. Si la solicitud cumple con los criterios de sintaxis establecidos y no incurre en ninguna de las restricciones establecidas. Los solicitantes que cumplan los requisitos solicitados para el registro de nombres de dominio restringidos. Registro de nombres de dominio restringidos 2. 2. 82 . bajo el principio de “first come.2. delegándose por el período requerido.1. realizarán la solicitud ante NIC. 2. se procederá al registro de dicho nombre.PE directamente.PE establecerá el procedimiento para el trámite de dichos nombres de dominio. 2.2. El registro se realizará en línea o cualquier otro medio dispuesto por el registrador. NIC. y se comprueba fehacientemente el pago por el requerimiento del nombre de dominio.3.1.

PE.PE autoriza la publicación de los datos proporcionados en su solicitud de registro de nombres de dominio en el Sistema Whois del NIC. 83 . siendo que esta renovación se adecuará a las modificaciones de políticas que se hubieran podido hacer durante el período inmediatamente anterior a la renovación. Modificación de datos de nombres de dominio bajo NIC. por parte de terceros es responsabilidad de dichos terceros.4.5. que no sea el mencionado. Al finalizar dicho período se podrá renovar el nombre de dominio.PE Los datos referidos a: dirección de la persona registrante del nombre de dominio. 2.2. El solicitante reconoce que dicho Sistema es con finalidades de contacto en caso de cualquier conflicto. El solicitante de un nombre de dominio bajo el NIC. cambios en el contacto técnico. y reconoce también que cualquier otro uso.

0 S/.20 84 . Modificación de Las datos de nombres se de dominio realizarán restringidos: modificaciones directamente ante NIC.administrativo o de pago. Tarifas & formas de pago Tarifas Periodo Precio 1 año 2 años S/.200 Ahorro S/.110 S/. o cualquier otro pertinente se realizarán de acuerdo a la presente norma.PE o la entidad que haya sido delegada para tal efecto. 1. servidores DNS. Se solicitará a través del registrador 2. Modificación de datos de nombres de dominio no restringidos: pertinente.

pe | Visa | Mastercard 85 .85 Banco de Crédito del Perú | Banco Continental | Western Union | Punto.465 S/.35 S/.55 S/.295 S/.385 S/.3 años 4 años 5 años S/.

el servicio al cliente y las ventas. 86 . El comercio electrónico y la mercadotecnia en Internet se han vuelto más populares en la medida en que los proveedores de Internet se están volviendo más accesibles.5. Más de un tercio de los consumidores que tienen acceso a Internet en sus hogares afirman haber utilizado Internet como medio para realizar sus compras. Puede incluir la gestión de contenidos. las relaciones públicas.. 2.pe “Instituto Alas Peruanas Filial ICA” para la sustentación de tesis del para optar el titulo profesional de técnico en computación e informática. LA MERCADOTECNIA En el mundo es un componente del comercio electrónico.Comprobante de pago por la compra del dominio: www.edu..iapica.

87 . que una empresa debe elegir como base para la aplicación de una estrategia. Resultado de la aplicación de tecnologías de la información para el mercadeo tradicional. HISTORIA DE LA MERCADOTECNIA La Mercadotecnia en Internet tuvo su origen a inicios de los años 90 en forma de páginas web sencillas. Luego evolucionó en avisos publicitarios completos con gráficos. El paso más reciente en esta evolución fue la creación de negocios completos que operan desde Internet para promover y vender sus productos y servicios.6. que sólo contenían texto y que ofrecían información de productos. según Phillip Kotler.Es uno de los cuatro paradigmas de marketing. 2.

2. Más y más bancos están ofreciendo la posibilidad de realizar operaciones bancarias en línea. MERCADOTECNIA CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE La Mercadotecnia en Internet ha tenido un amplio impacto en diversas industrias incluyendo la música. La Mercadotecnia en Internet también ha afectado a la industria bancaria. En la industria de la música muchos consumidores han comenzado a comprar y descargar archivos MP3 en Internet en lugar de comprar música en soporte CD.7. El debate sobre la legalidad de descargar archivos MP3 se ha convertido en una preocupación mayúscula para aquellos en la industria de la música. Se cree que la banca en línea ha sido atractiva a los 88 . la banca y los mercados de segunda mano.

consumidores debido a que resulta más conveniente que visitar una agencia bancaria. LIMITACIONES DE LA MERCADOTECNIA Las limitaciones de la Mercadotecnia en Internet pueden crear problemas tanto para compañías como para consumidores. De aquellos individuos que utilizan Internet en EEUU. los usuarios finales 89 . El incremento en las velocidades de conexión a Internet es la razón principal de este crecimiento. Actualmente más de 50 millones de adultos en los EEUU utilizan la banca por Internet. un 44% realizan operaciones bancarias en la red. La banca en línea es la actividad en Internet de más rápido crecimiento. Las conexiones lentas a Internet pueden provocar dificultades. Si las empresas colocan demasiada información en sus páginas web.

las 4 F's de la mercadotecnia en Internet serían: * Flujo: Según Fleming. está en camino de ser captado. queda dotar a la 90 . la Mercadotecnia en Internet no permite a los compradores tocar ni probar los productos antes de comprarlos. flujo es “el estado mental en que entra un usuario de Internet al sumergirse en una web que le ofrece una experiencia llena de interactividad y valor añadido” * Funcionalidad: Si el cliente ha entrado en estado de flujo.pueden tener dificultades para descargar la página. Además. Las 4 F's del Marketing Online Como comenta Paul Fleming en “Hablemos de la Mercadotecnia Interactiva”. pero para que el flujo de la relación no se rompa.

En definitiva. con navegación clara y útil para el usuario. • Fidelización: Internet ofrece la creación de comunidades de usuarios que aporten contenidos de 91 . Internet da la oportunidad de preguntar al cliente qué le gusta y qué le gustaría mejorar. * Feedback: La relación se ha comenzado a construir. Se refiere a una homepage atractiva. dialogar con el cliente para conocerlo mejor y construir una relación basada en sus necesidades para personalizar en función de esto la página después de cada contacto.presencia on-line de funcionalidad. El usuario está en estado de flujo y además no se exaspera en su navegación. Ha llegado el momento de seguir dialogando y sacar partido de la información a través del conocimiento del usuario. es decir. construir páginas teniendo en cuenta las limitaciones de la tecnología.

manera que se establezca un diálogo personalizado con los clientes. El B2B (por sus siglas en inglés Business to Business) consiste en compañías que hacen negocio unas con otras. Las transacciones B2B eran más complejas y llegaron después. mientras que el B2C consiste en vender directamente al consumidor final. Cuando se originó La Mercadotecnia en Internet el B2C fue el primero en aparecer. Los principales incluyen el modelo Empresa a Empresa (B2B) y el modelo Empresa a Consumidor (B2C). quienes podrán ser así más fieles. Modelos de Negocio La Mercadotecnia en Internet está asociada con diversos modelos de negocio. que está construido sobre una 92 . Un tercer y no tan común modelo de negocio es el de usuario a usuario (P2P) donde los individuos intercambian bienes entre ellos. Un ejemplo de P2P es Bittorrent.

imágenes.plataforma ficheros. 2. google groups. twitter. En este sentido.8. tales como blogs. sean estos videos. es decir. facebook. la información era más bien de corte informativo y no permitía la interacción directa con y entre los usuarios. textos e inclusive almacenamiento y edición de archivos online y en tiempo real. de usuarios que comparten archivos o APLICACIONES EDUCATIVAS DEL INTERNET Anteriormente Internet era propiamente unidireccional. una red de personas que pueden interactuar a través de los espacios que se han generado en internet. 93 . se ha convertido en bidireccional y nos permite la interacción de todo tipo de contenido. Hoy en día. wikipedia y un sinfín de útiles aplicaciones que permiten la interrelación de información. Estas herramientas permiten la integración de un tejido social. es decir.

Así.0 permite nuevos roles para profesores y alumnos sobre todo en base al trabajo autónomo y colaborativo.. que verdaderamente incidan sobre los conocimientos que imparten los docentes en sus aulas. constituye un 94 . asimilada en aprendizajes útiles para los propósitos de la educación. ayudarse y elaborar y compartir recursos. investigar y compartir recursos. crear conocimiento y aprender. la expresión personal. La web 2. También proporciona entornos para el desarrollo de redes de centros y profesores donde reflexionar sobre los temas educativos. por lo que aplicada en el ámbito educativo. la web se basa en un componente social.la información necesita ser procesada. Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal. crítico y creativo. compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores..

(a los que luego todos podrán acceder) mediante aportaciones individuales que enriquezcan el aprendizaje y la práctica docente.potente medio para construir el conocimiento de forma colaborativa. Otra facilidad que proporciona en éste ámbito és la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje. Este tipo de educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores. A través de ésta. también evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento. además de la evaluación del maestro o tutor. 95 . además su importancia está incrementando más puesto que esta educación es una herramienta para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que muy próximamente predominará en muchos centros educativos.

comunicado a nivel global para intercambiar experiencias. Hoy más que nunca se requiere estar actualizado en tiempo real. Todo esto lo puede lograr con facilidad la educación virtual. economía y frecuencia. porque con ello se rompieron las barreras y limitaciones físicas para darle paso a las aulas virtuales. de bajo costo y fácil acceso. Sin duda la educación virtual es posible gracias a la tecnología y en especial a Internet. le dan eficacia y eficiencia al aprendizaje virtual. educación a la medida de las necesidades particulares a cada negocio y a cada persona. es de bajo costo y posibilita su uso frecuente. con cubrimiento masivo y amplio para lograr el máximo alcance. en donde fácilmente se pueden 96 . porque permite ser accesada desde cualquier lugar y a cualquier hora. Estas características de accesibilidad.La educación virtual está más vigente que nunca.

integrar personas de todo el mundo. las discusiones y la profundización del conocimiento. Dentro de sus ventajas sobresalen. lo cual apoya una de las cualidades necesarias y fundamentales para sobrevivir e impactar. la posibilidad de organizar el tiempo de estudio. desde el oriente hasta e occidente. cursos de pregrado y postgrado y miles de diplomados. de accesar el 97 . Esta integración faculta y promueve la interactividad entre las personas. Es así como ya existen colegios en todo el mundo en donde se dictan las clases exclusivamente por Internet. Tan pronto una pregunta se realiza. La educación virtual pasa de ser un importante soporte de apoyo a la educación tradicional. de regular la intensidad horaria. como lo es la “agilidad”. desde el sur hasta el note. decenas de respuestas aparecen para atenderla. para ganar protagonismo propio.

el protagonismo y responsabilidad recae en el alumno. asumiendo un rol activo en su desarrollo y capacitación. pero como aspecto negativo se tiene que el alumno asume un rol pasivo dejando el protagonismo solo al profesor. y la actualización de la información casi en tiempo real. Siempre se ha dicho que la educación presencial es insuperable porque se comparte con otros alumnos y se tiene acceso al profesor en forma directa. Adicionalmente. las investigaciones han arrojado que en la educación virtual los estudiantes interactúan más entre sí. En la educación virtual. de reforzar el aprendizaje gracias a la multimedia. favoreciendo y mejorando su desempeño de aprendizaje.conocimiento desde casi cualquier lugar inimaginable. Se dice que el que practica lo 98 . ya que él decide cuando estudiar y en qué intensidad.

La desterritorrialización.que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por la tecnologías de la información y la comunicación -las TIC. 2. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL La educación del siglo XXI. no lo olvidarás nunca. tiene los siguientes principios:  La autoformación.que aprende. lo recuerda para siempre. y si le añades emociones. La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante.  99 .9.

   Sin duda es un sistema de autoformación en donde cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje y conocimiento. El espacio físico del aula se amplia a todo el universo para que desde cualquier lugar se pueda accesar la información sin distinción ni restricción. el medio virtual promueve las 100 . La tecnología y sus avances se ponen a disposición y al alcance de todos. La tecnologización. Se rompen las barreras físicas territoriales para ingresar a un mundo nuevo en donde no existe nacionalidad. La sociabilidad virtual. permitiendo la interacción y la personalización. La virtualización. para fantasear y dejar volar la imaginación. El medio virtual nos atrae porque se elimina la diferencia entre la ficción y lo real. La descentralización. Por último.

relaciones y la socialización. •Soluciona dificultad del experto. voz e imágenes mediante la programación periódica de tele clases. elimina las distinciones de rango o de clase. 101 . etc. gráficos. Roger (2002). Loaiza Alvarez. en su obra "Facilitación y Capacitación Virtual en América Latina" describe las características de educación virtual de la siguiente forma: •Es oportuno para datos. conferencias. y pone a todos los participantes en un mismo nivel. sonido. •Es eficiente. porque mensajes. en forma simultánea para los centros de influencia. textos. •Es económico. a que viaje largos trayectos. porque no es necesario desplazarse hasta la presencia del docente o hasta el centro educativo.

Práctica porque es muy fácil accesarla y de amplio cubrimiento. •Es innovador según la motivación interactivo de nuevos escenarios de aprendizaje •Es motivador en el aprendizaje. 2. efectiva porque al poderese accesar todos los días se logra el refuerzo e interiorización necesarios. Podríamos adicionar que la educación virtual es práctica.10. porque permite conocer las últimas novedades a través de Internet y sistemas de información.•Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico. efectiva y eficiente. que estar inclaustrado en cuatro paredes del aula. •Es actual. eficiente porque es un medio masivo e instantáneo de bajo costo. METODOLOGÍAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL 102 .

para que se pueda transmitir dicho mensaje es necesario que las dos personas estén presentes en el mismo momento. a) El Método sincrónico: es aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal. Y en cada modelo de educación virtual se destaca la metodología como base del proceso. es decir. A continuación se desatacan tres métodos más sobresalientes: el método sincrónico. imprescindible para que el alumno que estudia en la modalidad a virtual no se sienta aislado.La metodología responde al cómo enseñar y aprender. Estos recursos sincrónicos se hacen verdaderamente necesarios como agente socializador. audio o imágenes como el Netmeeting de Internet. audio y asociación en grupos virtuales. 103 . asincrónico y aula virtual – presencial. Son: Videoconferencias con pizarra. Chat. chat de voz.

etc. 104 .. gráficos animados. foros de discusión. video.b) El Método asincrónico: transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea.). cuestiones familiares y laborales. audio. Cds interactivos. por ejemplo) en donde se guardarán y tendrá también acceso a los datos que forman el mensaje. Requiere necesariamente de un lugar físico y lógico (como un servidor. casettes etc. www. ya que el acceso en forma diferida en el tiempo de la información se hace absolutamente necesario por las características especiales que presentan los alumnos que estudian en esta modalidad virtual (limitación de tiempos. textos. Son Email. Es más valioso para su utilización en la modalidad de educación a distancia.

Es el método de enseñanza más flexible. porque no impone horarios. cuando se busca el encuentro 105 . Es mucho más efectivo que las estrategias autodidactas de educación a distancia.El tercer Método es la unión de ambos (asincrónico y sincrónico). donde la enseñanza y aprendizaje de la educación virtual se hace más efectiva. Estimula la comunicación en todo el momento e instante. A la larga esta Asincronía se puede convertir en Sincronía. porque una diferencia de un día no es mucho para permanecer en contacto e intercambiar ideas. c) La Asincronía: es una de las facilidades y ventajas de la educación virtual porque no obliga a que todos tengan que estar al mismo tiempo. Cuando se contacta por teléfono se corre el riesgo de no encontrar a la otra persona. se acomoda a los horarios y disponibilidades de cada uno.

físico se dificulta la organización para coordinar a todos, pero cuando el medio es virtual siempre existirá una oportunidad durante el día para verificar y contestar el mensaje, con lo cual se hace casi imposible el corto circuito. Normalmente, en las clases presénciales se dificulta personalizar el conocimiento, y la información se

distribuye a todos los alumnos por igual, de tal forma que si se va al ritmo de los más pilos, los demás se atrasarán e su aprendizaje, y si es lo contrario, los primeros se aburrirán en la clase. Por el contrario, los métodos de educación virtual permiten que cada alumno estudie y profundice a su propio ritmo y capacidades, lo cual es absolutamente fantástico. En las empresas ocurre lo mismo, un mismo

conocimiento, como lo puede ser el servicio a cliente, se

106

requiere

abordar

en

diferentes

profundidades

e

intensidades, no será lo mismo la necesidad de una persona que atiende público a la de la persona que se encarga de la contabilidad. Por ello, la educación virtual nos soluciona estas diferencias de profundidad requeridas en el conocimiento, si se diseñan de lo general a lo particular, cada persona podrá de ampliar sus o no su e

conocimiento intereses.

dependiendo

necesidades

107

Capítulo V

METODOLOGÍA EMPLEADA

108

5.2.1. Población La población considerada está constituida por los habitantes de la ciudad Iqueña.2.5. POBLACIÓN Y MUESTRA 5.1.1. Muestras 109 . 5. 5.2. TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN 5.2. Tipo De Investigación Teniendo en cuenta el estudio.2. el presente trabajo corresponde a una investigación básica _ experimental de tipo y profundidad aplicativa.1. Diseño De La Investigación El diseño seleccionado para la investigación es de grupo de control equivalente.1.

3.  Mensajes y votos en el foro.  Técnica de la Encuesta. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS  Estadísticas de visitas.  Técnica de Investigación.3.2. 5. 110 . 5.La muestra considerada está conformada por un total de 50% de los habitantes de la Ciudad de Ica.  Mensajes dinámicos en la página Web.3.1. Técnicas de Recolección de Datos  Técnica de Observación. INSTRUMENTACIÓN 5.

CONCLUSIONES SUGERENCIAS 111 .

la creación de un Sitio Web Oficial del Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas” Filial – ICA. respondiendo a las encuestas activamente y manifestando un entusiasmo participativo. creada por su servidor. definitivamente si tiene una gran influencia en la presencia virtual de la Institución. acrecentando la acogida virtual y presencial de la institución. 112 . puesto que. Por lo observado durante la presentación y seguimiento de la Página Web Oficial.CONCLUSIÓN La conclusión a la que he llegado. es que. no me queda más que decir con todo complacimiento que el proyecto ha sido de una acogida muy aceptable y supera todas las expectativas propuestas en un inicio. por medio de Internet la Institución se hace de un conocimiento público abierto y destinado a satisfacer las expectativas esperadas de todos los lectores virtuales que ponen de manifiesto su interés por medio de las visitas.

sin saturar demasiado dicha información. • Que en adelante se busque un contacto más personal e íntimo tanto con el alumnado como también con los docentes. • Que se busque un diseño llamativo. 113 . que atraiga la atención del lector virtual atrapando su interés. y proponerse a satisfacer sus expectativas de una página que alude a una prestigiosa Institución. • Que las páginas Oficiales contengan la mayor información posible.SUGERENCIAS • Que se tome en cuenta mi experiencia personal. y en adelante se tomen acciones más dinámicas y efectivas para hacer de conocimiento centralizado una determinada Institución. • Ponerse en lugar del lector virtual.

1 1.2 Variables 114 .1 2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 1.3 Planteamiento del Problema Justificación y Antecedentes Importancia del Estudio II.2 Objetivo General Objetivo Específicos III. HIPOTESIS. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2.2 1.ÍNDICE DEDICATORIA PRESENTACIÓN AGRADECIMIENTO FUNDAMENTACIÓN I. VARIABLES E INDICADORES 3.1 Hipótesis de la Investigación 3.

3.3 Indicadores IV. MARCO TEÓRICO 4.1 Marco Teórico

CAPITULO I “SITIO WEB _ GENERALIDADES”

1.1 1.2

CONCEPTO DE UN SITIO WEB

REGLAS BÁSICAS PARA UN DESARROLLADOR WEB

1.3 1.4

LA IMPORTANCIA DE LA ESCALABILIDAD DE UN PROYECTO

EL TÉRMINO WEB 2.0 EL ALOJAMIENTO WEB

1.5

1.6

FORMAS DE OBTENER UN ALOJAMIENTO WEB. CPANEL

1.7 1.8 1.9 1.10

CLIENTE FTP FILEZILLA

CMS WORDPRESS

POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES

115

1.11

ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES

1.12ÚLTIMAS

NOVEDADES

EN

EL

POSICIONAMIENTO

EN

BUSCADORES

1.13LA EVOLUCIÓN DE LA WEB Y LOS BUSCADORES

CAPÍTULO II “PRESENCIA VIRTUAL VIA INTERNET _ GENERALIDADES”

2.1 CONCEPTO DE INTERNET 2.2 IMPACTO DEL INTERNET EN LA VIDA COTIDIANA 2.3 UN DOMINIO DE INTERNET

2.4 DOMINIOS DE NIVEL SUPERIOR 2.5 LA MERCADOTECNIA

2.6 HISTORIA DE LA MERCADOTECNIA 2.7 CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE MERCADOTECNIA 2.8 APLICACIONES EDUCATIVAS DEL INTERNET

116

2.9 PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL 2.10 METODOLOGÍAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL

V. METODOLOGÍA EMPLEADA 5.1 Tipo y Diseño de Investigación 5.2 Población y Muestra 5.3 Instrumentación VI. CONCLUSIONES, SUGERENCIAS Conclusión Sugerencias

117

com www.wikipedia.cpanel.BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL www.linux.net www.com www.org www.org 118 .info www.org www.google.forosperu.wordpress.lamphowto.

Web 2.net VOCABULARIO Sitio Web: es un conjunto de páginas Web.filezilla-project. los servicios de red social. que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas. Código: el texto escrito en un lenguaje de programación que ha de ser compilado o interpretado para ejecutarse en una computadora.borrachito.www. los servicios Web.org www. 119 . la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos. ordenados científicamente.0: son las comunidades Web. Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos. Página Web: es un documento HTML/XHTML accesible. Proyecto: es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas. los servicios de alojamiento de videos. cPanel: es una herramienta de administración basada en tecnologías web para administrar sitios de manera fácil. las aplicaciones Web. típicamente comunes a un Dominio de Internet.

eventualmente. formando parte de una red. Servidor: es una computadora que. Programador: es aquel que escribe. es decir.Buscadores: Un motor de búsqueda es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web. para ser usados con el fin para el cual fueron desarrollados. Dominio: es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red Internet. configurados. el conjunto de instrucciones que ejecuta el hardware de una computadora para realizar una tarea determinada. depura y mantiene el código fuente de un programa informático. provee servicios a otras computadoras denominadas clientes. Instalador: es el proceso por el cual nuevos programas son transferidos a un computador y. WordPress: es un sistema de gestión de contenido enfocado a la creación de blogs. Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan una familia de protocolos. 120 . Desarrollador: es un informático que programa aplicaciones en distintos lenguajes de programación informáticos.

121 . Educación virtual: es posible gracias a la tecnología y en especial a Internet. las relaciones públicas. porque con ello se rompieron las barreras y limitaciones físicas para darle pasó a las aulas virtuales. Marketing: el proceso social y administrativo por el cual los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios. Blogs: es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.Mercadotecnia: es un componente del comercio electrónico. Puede incluir la gestión de contenidos. el servicio al cliente y las ventas.

ANEXOS 122 .

Pagina de Inicio (Imagen 01) 123 .

Comunidad IAP (Imagen 02) Buscador Google “Instituto Alas Peruanas ICA” (Imagen 03) 124 .

Tecnología Facebook (Imagen 04) Tecnología Twitter (Imagen 05) 125 .

Servidor alojado IAP ICA (Imagen 06) Cpanel de Hosting IAP ICA (Imagen 07) 126 .

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