“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”

Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas”

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
“Creación de sitio web oficial del I.S.T.P Alas Peruanas Filial – ICA y su influencia en la presencia virtual de la institución vía Internet”

PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE TÈCNICO EN COMPUTACIÒN E INFORMÁTICA

Autores:
Luis Eduardo Escobar Rios Gustavo Adolfo Mercado Geronimo

1

RECONOCIMIENTO

Al Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas” filial ICA, A la especialidad de Computación e Informática. En especial a los docentes de la especialidad, quienes nos formaron con sensibilidad en la carrera de Computación e Informática y de quienes nos sentimos muy orgullosos de la labor que cumplen.

2

DEDICATORIA: En primer lugar doy gracias a Dios NET por

brindar todos los servicios e información que

necesitaba para realizar este trabajo, además dedico este trabajo a GNU/Linux donde siempre me apoyo a tener un mundo sin fronteras, quien

3

P Alas Peruanas y de la difusión del las distintas especialidades que tiene el instituto. Con el presente trabajo me propongo hacer de conocimiento la Creación de sitio Web oficial del I.T.T. PRESENTACIÓN Señor presidente de la comisión de grados de la especialidad de Computación e Informática. pongo a vuestra consideración el presente trabajo de investigación que lleva como titulo: “CREACIÓN DE SITIO WEB OFICIAL DEL I. Elaborado con el fin de cumplir con uno de los requisitos para optar el Título de Técnico en Computación e Informática.S.P ALAS PERUANAS FILIAL – ICA Y SU INFLUENCIA EN LA PRESENCIA VIRTUAL DE LA INSTITUCIÓN VÍA INTERNET _ ICA 2010 ”.necesita puertas y ventanas?. De conformidad con los dispositivos legales con el reglamento interno que especifica la carrera de Computación e Informática.S. de su debida 4 .

usuario 2.propagación en la información de los cibernautas permitiendo así la acogida del Internet.0. El Tesita. de fomentar la competitividad en 5 . Estas son las razones que me motivan asumir esta tarea con fines de Titulación.

acompañante y consejera que si no fuera por su sacrificio no estaría en estos momentos culminando mi carrera profesional. No tengo letras para seguir diciendo el gran regocijo que me da poder terminar esta carrera en donde profesores y compañeros dejan 6 . fiel amiga.AGRADECIMIENTO A mi entorno que me dio las facultades para pensar en mi futuro y sobre todo a mi madre. Gracias a la vida que tengo y a mis amigos que más quiero. si no fuera por ellos mi sueño no lo habría cumplido.

T. FUNDAMENTACIÓN El presente proyecto tiene como finalidad hacer que el I. con la creación de su sitio Web oficial ya que hoy en día Internet es un canal de comunicación muy cómodo e indispensable que avanza y evoluciona a velocidades cada vez más rápidas donde se puede acceder a información y servicios las veinticuatro horas de día.parte de su vida.S. Solo se que este camino es solo el comienzo de una gran historia de virtudes y gracias a mi esfuerzo y mi familia.P “Alas Peruanas” Filial – ICA este a la vanguardia de los cambios que se están dando en la actualidad. 7 . Como sabemos en la actualidad la forma de hacer correr la información ha sufrido una transformación realmente dramática. para dar vida a las ilusiones de niño y que hoy en día se hacen realidad.

además donde se hace una exhibición virtual de servicios que en nuestro caso se ofrecerían para los internautas de toda la net y brindar información a los interesados en ingresar al instituto de una forma rápida en cualquier lugar en la que se pueda acceder a Internet. Capítulo I IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 8 .

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Al realizar un estudio general en Internet. como también para su alumnado y el personal docente que elabora en la Institución.1. que son factores que retrasan la información. eh podido constatar que la institución no cuenta con un servicio de información virtual relevante de interés para los navegantes. 9 .1.

1 ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I. Problemas Específicos: P.T.E.S.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la 10 .T.T. Problema General: ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I.Estas son las razones que me han llevado a plantear el siguiente problema de investigación: 1.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el marketing y publicidad de la institución vía Internet? P.E.S.1.2 ¿De qué forma la creación de sitio Web oficial del I.2.1.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la presencia virtual de la institución vía Internet? 1.S.1.

5 ¿Cuándo reconocemos que la creación de sitio web oficial del I.T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la captación de nuevos alumnos de la institución vía Internet? P.3 ¿Cómo la creación de sitio Web oficial del I.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el ofrecimiento de servicios virtuales de la institución vía Internet? P.E.comunicación e información de la institución vía Internet? P.S.S.S.2.4 ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I.E.2.1.T.T. JUSTIFICACIÓN 11 .P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el mejoramiento de la relación con los alumnos de la institución vía Internet? 1.E. JUSTIFICACIÓN Y ANTECEDENTES: 1.

2. En lo Pedagógico constituye una oportunidad para consolidar mi formación profesional.2. 1. ▪ Ley de Institutos y de Educación Superior.El trabajo de investigación se justifica en los siguientes aspectos: a) Justificación Legal ▪ Constitución Política del Perú.T. b) Justificación Técnico-Pedagógica La investigación realizada se justifica por la importancia de la creación de sitio Web oficial del I.S. ▪ Reglamento interno del Instituto. ▪ Ley General de Educación Nº 28044. ANTECEDENTES: 12 .P Alas Peruanas.

General. 1. por consiguiente doy fé de que mi trabajo es original y único. Al no en trabajos haber encontrado ningún trabajo similar.3. Aporte Teórico: En lo teórico. los contenidos se constituirán en fuente de consulta para docentes. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO La importancia del presente trabajo radica en el aporte teórico y en el aporte práctico: a. contenida en el presente trabajo 13 .Se ha recurrido a distintos archivos de secretaría de asuntos búsqueda académicos de y Biblioteca similares. alumnos y quieran documentarse sobre la quienes información de investigación.

las conclusiones y sugerencias finales puestas en marcha y en práctica redundarán en beneficio de nuestra prestigiosa Institución. Aporte Práctico:En cuanto al aporte práctico. 14 .b.

Capítulo II OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2.1. OBJETIVO GENERAL: 15 .

E.T.3. Explicar como la creación de sitio Web oficial del I. influye de en el ofrecimiento comunicación e información de la institución servicios virtuales de la institución vía Internet.2. O.S.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.P “Alas Peruanas”.S. Determinar de que forma la creación de sitio Web oficial del I.2.T. Explicar de que manera la creación de sitio Web oficial del I.E.Explicar como la creación de sitio Web oficial del I.1.E. 16 . influye en la vía Internet. O.S. influye en el marketing y publicidad de la institución vía Internet.T.T. 2.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la presencia virtual de la institución vía Internet. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: O.S.

T.4.P “Alas Peruanas”.5. la relación con los alumnos de la institución 17 .S. de nuevos alumnos de la institución vía Explicar de que forma la creación de sitio web oficial del I. O. Explicar de que manera la creación de sitio web oficial del I.P “Alas Peruanas”. influye en la captación internet. influye en la mejora de vía internet.T.S.E.E.O.

Capítulo III HIPÓTESIS. VARIABLES E INDICADORES 18 .

3.S. se crea institución vía influyendo en la presencia de la internet. H. Hipótesis General: El sitio web oficial del I.E.S.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.1. Diseñando el sitio web oficial del I.S.T. Creando el sitio web oficial del I. 3. influye en el marketing y publicidad de la institución vía internet.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.1.1. Hipótesis Específicas: H. influye en la comunicación e información de la institución vía internet. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 3.1. 19 .2.2.P “Alas Peruanas”.T.1.E.T.

T. H.E.S. Creando el sitio web oficial del I.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.H. Variable Dependiente Presencia virtual de la institución vía Internet.P “Alas Peruanas” Filial – ICA. influye en el ofrecimiento de servicios virtuales de la institución vía internet. influye en la captación de nuevos alumnos de la institución vía Internet. Variable Independiente Sitio Web oficial del I.E.S.S. 20 .P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el mejoramiento de la relación con los alumnos de la institución vía Internet.T. VARIABLES 3. Creando el sitio Web oficial del I. 3.2.1.5.2. Creando el sitio Web oficial del I.S. 3.2.E. H.4.2.3.T.P Alas Peruanas Filial – ICA.T.

 Falta de servicios virtuales. De La Variable Dependiente  Sitio Web oficial. Variables Intervinientes  Marketing y publicidad.  Ofrecimiento de servicios virtuales. 3.1.3. INDICADORES 3.  Captación de nuevos alumnos.3.2.3. De La Variable Independiente  Mala publicidad.  Comunicación e información.  Presencia vía Internet.  Mejoramiento de la relación con los alumnos.2.3.3. 21 . 3.  Poca información.

 Escasa relación con los alumnos. Capítulo IV MARCO TEÓRICO _ CONCEPTUAL 22 . Remota acogida del alumnado.

23 .1.1. Una página Web es un documento HTML/XHTML accesible generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet. CONCEPTO DE UN SITIO WEB Un sitio Web es un a conjunto un de páginas de Web.4. o típicamente comunes dominio Internet subdominio en la World Wide Web en Internet. MARCO TEÓRICO CAPÍTULO I SITIO WEB _ GENERALIDADES 1.

Los URL organizan las páginas en una jerarquía. foros. que normalmente reside en el mismo servidor físico.Todos los sitios Web públicamente accesibles constituyen una gigantesca "World Wide Web" de información (un gigantesco entramado de recursos de alcance mundial). algunos sitios de noticias. sitios de juegos. servicios de correo electrónico basados 24 . aunque los hiperenlaces entre ellas controlan más particularmente cómo el lector percibe la estructura general y cómo el tráfico Web fluye entre las diferentes partes de los sitios. Algunos sitios Web requieren una suscripción para acceder a algunos o todos sus contenidos. A las páginas de un sitio Web se accede frecuentemente a través de un URL raíz común llamado portada. Ejemplos de sitios con suscripción incluyen muchos portales de pornografía en Internet.

intenta comprometer lo menos posible tu aplicación evitando todos aquellos agujeros de seguridad que estén en tu 25 .en Web. REGLAS BÁSICAS PARA UN DESARROLLADOR WEB Estas son algunas reglas básicas a la hora de desarrollar un buen “producto Web”. no quiero decir con esta afirmación que todos los usuarios sean maliciosos pero lo que si es cierto es que mientras más desconfíes más preparado estarás cuando algo no deseado suceda.2. probablemente si desarrollas aplicaciones con asiduidad tienes en cuenta algunas de ellas:  Desconfía de los usuarios Suena duro pero es la verdad. etc. sitios que proporcionan datos de bolsa e información económica en tiempo real. 1.

 Haz un diseño para usuarios. 26 . también es importante que no te centres únicamente en la seguridad… ten en cuenta que muchos usuarios por desconocimiento de la aplicación harán un uso incorrecto de la misma. todos estos puntos no son fáciles de aplicar pero si necesarios. hay que asegurarse y validar todos los datos introducidos por los usuarios. un buen ejemplo de ello lo tenemos a la hora de rellenar los formularios.mano. intuitiva y a ser posible con ayudas para los usuarios. no para programadores En concordancia con el punto anterior una buena manera de prevenir posibles errores de uso por parte de los usuarios es dotar a tu aplicación de una interfaz amigable.

0” y probablemente en un futuro muy cercano no se conciba otra manera de ver Internet.Para poder hacer una aplicación intuitiva para el usuario deberás de apartarte de tu “parte de desarrollador” y tener en cuenta que al fin y al cabo el usuario no poseerá ni tus conocimientos ni tu manera de pensar. pero ahora mismo debemos pensar que Internet no evoluciona tan rápido cómo nosotros queremos.  Utiliza Javascript únicamente para mejorar la interfaz La prueba de fuego para la acertividad de tu aplicación debe ser que esta mantenga todas sus características en un navegador con Javascript Deshabilitado. son realmente fascinantes las mejoras en diseño que se han conseguido con la llamada “Web 2. la gran mayoría de los usuarios convencionales no saben que es 27 .

0 y probablemente no sepan cómo habilitar Javascript para su navegador. sino pregúntate porque existe la clásica documentación en cualquier API con todas las posibles propiedades y parámetros. Una buena documentación da calidad al código.  Documenta el código Escribe una buena documentación de tu script / librería o efecto.la Web 2. pero sin duda lo mejor de todo es explicar con ejemplos que contienen una lista de posibilidades. La documentación del código a mi modo de ver implica la documentación de todo el código (Hojas de estilo y funciones Javascript incluidas). Documenta tus hojas de estilo 28 . Si no estas deacuerdo con este punto trata de navegar un único día con Javascript deshabilitado y verás cuántas barreras te encuentras sólo en los primeros 5 minutos.

Si aún así te parece algo no prioritario imagínate que pasaría si tu proyecto crece y tienes que incorporar a otro desarrollador que te ayude.  Se coherente con el código HTML Con esto quiero decir que utilices el código HTML de manera apropiada (Algunos Ejemplos): 29 . Ya si lo que quieres es tener una “aplicación 10“: conserva la sintaxis y estructura del código limpia y ordenada. diferencia las variables dependiendo de su importancia y separa el texto del código (Poner en un documento aparte el texto para su posterior traducción a otro idioma). comenta el código. sinceramente si no esta documentado vais a perder ambos una gran cantidad de tiempo. utiliza inteligentemente los nombres de variables y funciones.

* No uses <div class=”TextoGrandeNegro”> cuando puedes usar <h1> * No uses <h1> cuando lo que realmente quieres hacer es <b> * No uses <b> cuando querías <strong> * No uses <i> para enfatizar algo y <em> para conseguir el efecto de letra itálica * No uses tablas y divs para hacer un menú. <tt>. <kbd> y <var>? Hay un buen número de tags en HTML que posiblemente no conozcas y puedan en algún momento realizar la función que estabas buscando como por ejemplo sería los 30 . cuando en realidad puede ser una lista * No crees div cómo este <div id=”ColumnaIzquierda”> cuando podemos generalizarlo en <div id=”columnas”> ¿Conoces los tags <code>. <samp>.

LA IMPORTANCIA DE LA ESCALABILIDAD DE UN PROYECTO La escalabilidad es la habilidad de un sitio web de poder hacerse mas grande sin perder llegar a perder calidad. en la gran mayoría de casos la pérdida de calidad viene dada por la ralentización de los tiempos de acceso y la perdida de funcionalidades.tags en lugar de colocar un span o un div con un estilo personalizado.3. Tags HTML que posiblemente no conoces. 1. Uno de los grandes errores que se puede cometer a la hora de afrontar un proyecto en Internet es dejar de lado 31 . pero este es el ejemplo más simple.

es muy sencillo. La escalabilidad de un sistema requiere un pensamiento cuidadoso desde el principio de su desarrollo.la escalabilidad. ya que de no ser así la evolución del desarrollo se vera afectada arrastrando problemas que a menudo llegan a ser una carga demasiado pesada para el crecimiento del sitio web. Para conseguir mantener un sistema con un rendimiento adecuado y que sea fácilmente escalable necesitamos estar siempre alerta. por el contrario es imposible alcanzar el éxito con un sitio que tiene un desarrollo excepcional pero que a la hora de la verdad no escala correctamente y no puede seguir creciendo. un sitio puede llegar a obtener un éxito abrumador si escala correctamente pero no dispone de un desarrollo excesivamente bueno. no es cuestión de intentar mejorar el rendimiento del sitio web en una fase determinada del 32 .

Definir una estrategia de escalabilidad Es realmente importante definir una estrategia de arquitectura tecnológica que nos permita enfrentarnos a la demanda de usuarios y al es almacenamiento la escalabilidad de y contenido. básicamente esto deberemos tener en cuenta dos factores: 1. Probablemente nunca encontrarás la solución definitiva a la escalabilidad de tu proyecto ya que encontrarás diferentes escenarios a los que tendrás que aplicar soluciones distintas. Crecimiento del contenido El crecimiento del contenido es todo aquello que tiene que ver con la capacidad de almacenamiento que va a tener nuestro sistema y si verdaderamente en un momento 33 .proyecto sino más bien de mantener una regularidad en la optimización en todas las fases del proyecto.

4.0 34 . EL TÉRMINO WEB 2.dado el sistema va a poder afrontar las necesidades que generaran los objetivos cifrados. Crecimiento de la audiencia El crecimiento de la audiencia es fundamental ya que se trata de si el sistema podrá dar un servicio de calidad a todo los usuarios que tenemos previsto que accedan al contenido. 1. 2. Si desde un principio no calculamos ambos los recursos es necesarios para afrontar crecimientos técnicamente imposible que cumplamos los objetivos fijados.

0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web. Ejemplos de la Web 2. los servicios de red social.0 de O'Reilly Media donde pasiva los de usuarios se limitan que se a la les información 35 . basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones Web. mashups y folcsonomías. las wikis.Está comúnmente asociado con un fenómeno social. blogs. El término se asocia estrechamente con Tim O'Reilly. los servicios de alojamiento de videos.0 son las comunidades Web. las aplicaciones Web. los servicios Web. debido a la conferencia sobre la Web 2. la interoperatividad. el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2. en contraste a sitios web nointeractivos visualización proporciona. que facilitan el compartir información.

no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la Web. sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web. 1.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías Web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee. vídeo. o cualquier contenido accesible vía Web.en 2004.5. quien califico al termino como "tan solo una jerga". Es una 36 . El hecho de que la Web 2. imágenes.precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar. EL ALOJAMIENTO WEB Es el servicio que provee a los usuarios de Internet un sistema para poder almacenar información.

en este caso la analogía alojamiento Web o alojamiento de páginas Web.analogía de hospedaje o alojamiento en hoteles o habitaciones donde uno ocupa un lugar específico. Los Web Host son compañías que proporcionan espacio de un servidor a sus clientes. aunque esta definición simplifica de manera conceptual el hecho de que el alojamiento Web es en realidad espacio en Internet para prácticamente 37 . sistema. correo electrónico. se refiere al lugar que ocupa una página Web. se ha convertido en un lucrativo negocio para las compañías de IT alrededor del mundo Se puede definir como un lugar para tu página Web o correos electrónicos. archivos etc. El hospedaje Web aunque no es necesariamente un servicio. sitio Web. en Internet o más específicamente en un servidor que por lo general hospeda varias aplicaciones o páginas web.

FORMAS DE OBTENER UN ALOJAMIENTO WEB Por lo general. entre la posibilidad de almacenamiento mediante disco virtual o espacio Web o combinación de ambos.cualquier tipo de información.6. se distingue entre servicios pagos y servicios gratuitos. 1. por lo general viene dado por el contrato de un proveedor de Internet. el cual junto con dar conexión. sistemas. sea archivos. 38 . a) Servicios pagos: Este tipo de obtención. correos. videos etc.

b) Servicios gratuitos: Este tipo de servicio viene dado por la base de ser gratuito. entregan servicios añadidos. Casi siempre a la par. por lo general son páginas de bajos recursos de manutención o aquellas que los dueños no poseen suficiente dinero para ser mantenida. como la ejecución de tareas automáticas o cuentas de correo electrónico gratuitas. y sin costo alguno al suscriptor. las cuales ofrecen según las capacidades de sus servidores o de su espacio. quienes usan este servicio. por tarjeta de crédito o por sistemas de pagos como PayPal.Otro medio de obtención es contratando algún servicio de una empresa no dependiente de la conexión a Internet. 39 . Normalmente las transacciones son electrónicas. Sin embargo.

el servidor coloca avisos de publicidad de Adsense u otras empresas. haciendo que la página se llene de publicidad en algún punto. 1.7. Otra limitación de estas ofertas es que tiene un espacio limitado y no se puede usar como almacén de datos. De todas maneras.Como medio de financiamiento. existe una amplia oferta de alojamientos gratuitos con características muy diferentes y que pueden satisfacer las necesidades de programadores que desean un lugar donde hacer pruebas o que mantienen un sitio con un número no muy elevado de visitas. C PANEL 40 . ni pueden alojar páginas subversivas o de contenido adulto o no permitido.

cPanel (acrónimo de control Panel) es una herramienta de administración basado en tecnologías web para administrar sitios de manera fácil. Se diseñó para el uso comercial de servicios de Web hosting. Mandriva. es por esto que la compañía no lo ofrece con licencia de uso personal. y para el cual no posee soporte. etc. La autenticación es por HTTP o una página de ingreso. Sin embargo. Fedora. con una interfaz limpia. El soporte preliminar es para Debian. A cPanel se accede por los puertos 2082 y 2083 (para versiones de SSL). se debió solicitar que saliera del estado beta por varios años. Se trata de un software no libre disponible para un gran número de distribuciones de Linux que soporten RPM. los dueños de organizaciones sin fines de lucro. como instituciones 41 . como SuSE.

mientras se mantiene la seguridad. Microsoft Windows y Mac OS X está desarrollándose. Aunque el administrador de sistema puede desactivar cualquier característica para cada cliente en cualquier momento. Está disponible sólo para sistemas operativos basados en Linux. pero las versiones para Solaris. * SSH Access . 42 . Panel de control cPanel entrega un gran nivel de control al usuario individual.educacionales y caridad pueden solicitar una licencia sin costo. el usuario puede usar cualquier elemento que se encuentre disponible.cPanel tiene integrado un applet Java que permite una conexión directa con el servidor vía SSH. Se encuentra desactivado en la mayoría de los sitios debido a que es un riesgo a la seguridad del servidor.

SFTP y FTP sobre SSL. Sustenta FTP. libre (GNU) y de código abierto. cPanel se distingue por su facilidad para realizar respaldos completos o parciales (algunos proveedores de host no dan derechos para restaurar respaldos ) 1. CLIENTE FTP FILEZILLA FileZilla es un cliente FTP.* Crontab .cPanel provee una interfaz para el manejo de las listas de tareas. 43 . Inicialmente sólo diseñado para funcionar bajo Windows.8. * OpenPGP Support * CGI Scripts -Autoinstala varios scripts para cualquier sitio web* Permite Bloquear el acceso a direcciones IP específicas * Aunque hay otros Control Panel. gratuito.

0. Las principales características son el Site Manager (Administrador de sitios).desde la versión 3. entre ellos Linux. como el número de puerto a usar. FreeBSD y MacOS X. El registro de mensajes se muestra en la parte de arriba de la ventana.0. Para el inicio normal. es multiplataforma. 44 . El administrador de sitios permite a un usuario crear una lista de sitios FTP con sus datos de conexión. Muestra en forma de consola los comandos enviados por FileZilla y las respuestas del servidor remoto. estando disponible además para otros sistemas operativos. y Transfer Queue (Cola de transferencia). gracias al uso de wxWidgets. se guarda el usuario y opcionalmente la contraseña. Message Log (Registro de mensajes). o si se utiliza inicio de sesión normal o anónima.

proporciona una interfaz gráfica para FTP. FileZilla Server es un programa aparte. Los usuarios pueden arrastrar y soltar archivos entre los ordenadores local y remoto. que funciona bajo Windows NT. 45 . 2000 y XP. utilizando una interfaz de tipo árbol de exploración. situada debajo del registro de mensajes. El código fuente de FileZilla y las descargas están hospedados en SourceForge.La vista de archivo y carpeta. Los usuarios pueden navegar por las carpetas y ver y alterar sus contenidos tanto en la máquina local como en la remota. muestra en tiempo real el estado de cada transferencia activa o en cola. La cola de transferencia. SourceForge presentó a FileZilla como el Proyecto del Mes en noviembre de 2003. situada en la parte de abajo de la ventana. Es un servidor FTP desarrollado como parte del mismo proyecto.

7. CMS WORDPRESS WordPress es un sistema de gestión de contenido enfocado a la creación de blogs (sitios Web periódicamente actualizados). WordPress fue creado a partir del desaparecido b2/cafelog y se ha convertido junto a Movable Type en el CMS más popular de la blogosfera. Desarrollado en PHP y MySQL. y todas las características requeridas se incorporaron en la beta 2. FileZilla comenzó siendo un proyecto de clase de informática en enero de 2001 de Tim Kosse y dos compañeros de clase. La versión alfa fue lanzada finales de febrero de 2001.9. entre otras. bajo licencia GPL.De acuerdo con la documentación de ayuda. Las causas de su enorme crecimiento son.1. tiene como fundador a Matt Mullenweg. su 46 .

Mingus. su facilidad de uso y sus características como gestor de contenidos. La versión 1.5. es la enorme comunidad de desarrolladores y diseñadores. siendo usado en septiembre de 2009 por 202 millones de usuarios. que fue lanzada a mediados de febrero de 2005 tiene como nombre en clave 47 . Otro motivo a considerar sobre su éxito y extensión. Las versiones lanzadas de WordPress tienen como nombre en clave músicos de jazz como por ejemplo la versión 1. Nombre y versiones El desarrollador principal Matt Mullenweg eligío el nombre WordPress por sugerencia de su amiga Christine Selleck.0.licencia. que se encargan de desarrollarlo en general o crear plugins y temas para la comunidad.

Facilita la administración de páginas fuera del orden cronológico "normal" del weblog y ha sido el primer paso para transformarse de un software básico de administración de blogs a un completo sistema de administración de contenidos. Otra funcionalidad es la del sistema de creación de plantillas ("Themes"). la empresa detrás de WordPress.com. tiene asimismo un servicio de alojamiento de blogs gratuito basado en su software llamado WordPress. La empresa Automattic. WordPress también ha sido equipado "de serie" con 48 ."Strayhorn" (Billy Strayhorn) y ofreció una gama amplia de nuevas características como por ejemplo el uso de páginas estáticas. las cuales permiten al usuario activar o desactivar una u otra según deseen para sus sitios.

49 .php con un editor de texto plano y rellena los datos de la conexión a tu base de datos. Abre el archivo wp-config-sample. sencilla y válida con los estándares del W3C. Descarga el paquete de la última versión WordPress y descomprímelo en una carpeta vacía de tu ordenador.una nueva plantilla por defecto (con nombre en clave Kubrick denominada como "Default") además de la tradicional e inicial "Classic". INSTALACIÓN La famosa Instalación en 5 minutos 1. 2.

Guarda el archivo como wp-config. haz el favor de comprobar tu archivo wp-config. Anota la contraseña que se te proporcionará. Con esto deberán crearse las tablas necesarias para tu blog. Abre http://tudominio. 5. 4. Si hay algún error. 6.php y probar de nuevo.php. Sube todo a tu servidor.3.php en tu navegador. Si vuelve a fallar.com/wp-admin/install. visita los foros de soporte (en inglés) con todos los datos que puedas aportar. 50 .

7. Ahora podrás hacer clic en ‘Perfil’ y cambiar la contraseña. Entra con el nombre de usuario admin y la contraseña generada durante la instalación. 51 . El programa de instalación te enviará entonces a la página de entrada.

52 .

4. 2.php de tu WordPress.INSTALAR SOLO EL IDIOMA Si ya tienes una instalación funcionando en inglés o cualquier otro idioma. Descarga el paquete de WordPress que se corresponda con tu versión instalada. Edita el archivo wp-config. sigue estos sencillos pasos: 1. Busca la linea donde se define WPLANG y asegúrate que es exactamente igual a define('WPLANG'. Copia el archivo es_ES. Descomprime el paquete en una carpeta vacía. 3. ¡Disfruta de tu WordPress en español! 53 . 'es_ES'). y deseas instalar solamente el archivo para el idioma español.mo que encontrarás en la carpeta /wp-content/languages a la misma carpeta de tu instalación. 5.

'Optimización para motores de búsqueda'. o sea. Consiste en aplicar diversas técnicas tendientes a lograr que los buscadores de Internet sitúen determinada página Web en una posición y categoría alta (primeras posiciones) dentro de su página 54 . sigla en inglés de Search Engine Optimización. La tarea de ajustar la información de las páginas que se pretenden hacer aparecer en primeras posiciones de los resultados es conocida como SEO.10. POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES El posicionamiento en buscadores o posicionamiento web es el resultado de la recuperación de información en la base de datos de los grandes motores de búsqueda de Internet por el uso de algoritmos de búsqueda en el software.1.

de resultados para determinados términos y frases clave de búsqueda. También es entendido como las técnicas de desarrollo Web que tengan como objetivo mejorar la posición de un determinado sitio Web por sus páginas en la lista de resultados de los motores de búsqueda que en inglés se identifican como SERPs y forma parte de la jerga de los webmasters hispanohablantes. Estrictamente hablando. La aplicación de técnicas SEO es intensa en sitios web que ofertan productos o servicios con mucha competencia. se posicionan URLs de páginas. buscando el posicionar determinadas páginas sobre las de sus competidoras en la lista de resultados (SERPs). Las técnicas SEO pueden ser desmedidas y afectar los resultados naturales de los grandes buscadores por lo que 55 . Los sitios logran buen posicionamiento como una consecuencia.

ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES * Conseguir que otras webs de temática relacionada enlacen con tu Web: Para ello es interesante realizar una búsqueda para aquellos términos que consideras deberían llevar tráfico a tu Web y estudiar cuales de ellos tienen un contenido complementario. El trabajo es amplio. como una forma de SPAM. en algunos casos. ya que el posicionamiento involucra al código de programación. al diseño y a los contenidos. 1.11. el spamdexing. Si por ejemplo quieres posicionarte por 56 . También nos referimos a SEO para definir las personas que realizan este tipo de trabajo.si incumplen las cláusulas y condiciones de uso de los mismos pueden ser consideradas.

de preferencia en foros temáticos relacionados a la actividad de su página Web.el término "peluquería Madrid" puede ser interesante intentar conseguir enlaces de peluquerías de otras ciudades. Ambas requieren de un filtro humano para su inclusión lo que asegura la calidad de las Web añadidas. Los directorios han perdido mucho interés en los buscadores pero siguen siendo un buen punto de partida para conseguir enlaces o un primer rastreo de tu Web por los buscadores. * Registrarse y participar en foros. * Darse de alta en directorios importantes como Dmoz y Yahoo!. La frecuente participación tiene que ir acompañado de aporte real y valioso como para ser tomado en cuenta 57 . pero también ralentiza y dificulta su inclusión. La temática será similar y no corres el riesgo de «canibalización».

el detalle del éxito para conseguir visitas y aumentar el posicionamiento es el enlace hacia su página Web presentado en su firma. en las cuales poder participar y obtener visitas de nuestros nuevos «amigos». Este tipo de contenido no permite el rastreo o seguimiento de la información por parte del robot en las diferentes páginas o secciones. * Crear contenidos con textos que contienen frases con que buscan los usuarios Web los servicios o productos de este sitio. * Hacer nuestra Web lo más accesible posible: limitar contenido en Flash. Para ellos son un espacio plano por el cual no se puede navegar. frames o JavaScript. Facebook y. Orkut.como un usuario calificado. por ejemplo Hi5. 58 . * Ahora mismo hay cientos de redes sociales.

59 . Así mismo. mejorando su visibilidad. * Generar tráfico a través de SEM (Search Engine Marketing) o anuncios en buscadores con las palabras consideradas clave para la página Web.* Crear títulos únicos y descripciones pertinentes del contenido de cada página. Un «mapa del sitio» (tanto el de Google como uno presente en el sitio) permitirá dar paso al buscador por las diferentes secciones del sitio en forma ordenada. * Actualizar la página con contenido original de calidad. Cada página es una tarjeta de presentación para el buscador. * Enlazar internamente las páginas de nuestro sitio de manera ordenada y clara. * Intercambiar contenido. Los títulos y descripciones son puntos de partida para la identificación de los términos relevantes a lo largo de la Web por los buscadores.

ÚLTIMAS NOVEDADES EN EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES Tradicionalmente. 1. cuando los motores de búsqueda solamente mostraban resultados de los algoritmos de búsquedas orgánicas. eran más fáciles de optimizar.generar tráfico a través de redes sociales y anuncios segmentados en las mismas y otras páginas de interés. 60 . Las técnicas para posicionarse en los motores de búsqueda eran las ya conocidas y enumeradas anteriormente. últimamente diversas están nuevas buscadores tecnologías que han insertado muchas nuevas variables que es necesario tomar en cuenta para la optimización de un sitio Web.12. apareciendo en Sin los embargo. los sitios Web.

Algunas de estas nuevas tecnologías son: BÚSQUEDAS UNIVERSALES Es uno de los cambios más radicales en los buscadores. comunicados de prensa. videos. libros y productos. sino también es necesario optimizarlo para las búsquedas universales. BÚSQUEDAS PERSONALIZADAS Google en especial ha soltado varias características que añaden a los buscadores la facilidad de enlazar contenido con las acciones de usuario en el buscador que se 61 . resultados locales. blogs. Esto es especialmente importante para el contenido vertical de un sitio web en un tema específico. donde en las páginas de resultados de búsquedas muestran combinadamente los resultados de búsquedas orgánicas con imágenes. Ya no simplemente se tiene que crear contenido optimizado para las búsquedas orgánicas.

encuentran almacenadas en el Google Webhistory. hasta marzo del 2010. Myspace o Facebook. recién soltado en Marzo del 2010 las estrellas que aparecen en el buscador y que hacen posible marcar enlaces como favoritos. Cada usuario con el tiempo irá mejorando su perfil de búsqueda personalizada. BÚSQUEDAS EN TIEMPO REAL Esta característica provee la facilidad de enlazar los resultados de una búsqueda con sitios web que proveen contenido en tiempo real. Google SiteWiki y últimamente. Es probable que la lista que provea los contenidos de tiempo real crezca con el tiempo. donde los enlaces y páginas favoritas irán adquiriendo más importancia que los no visitados. Se prevé que también entre en la 62 . el Google Bookmarks. por ejemplo con Twitter.

BÚSQUEDAS SOCIALES Fue soltado como un experimento de Google a finales del 2009 y provee en las páginas de resultados de búsqueda contenido proveniente de las redes sociales que han sido suscritos en el perfil de usuario. y próximamente Google Wave cuando sea lanzado oficialmente. donde provee contenido para búsquedas de demanda local. Es posible optimizarlo enviando los 63 . BÚSQUEDAS LOCALES Es una característica que provee Google y es una combinación de Google Maps con Google Local Business. donde los resultados tienen validez en una región geográfica específica. Estos contenidos sólo son obtenidos de la red de contactos que un usuario posee en la red social relevante con las palabras claves usadas en la búsqueda.lista Google Buzz.

de alguna manera.datos de un negocio local en el Google Local Business Center. Ésa capacidad de intuición crea a los llamados “visionarios”. el mismo Google en su momento. que son capaces de prever hacia dónde van las tendencias de las tecnologías. del mercado y desarrollar negocios que exploten las demandas creadas por ésa constante evolución. 64 . 1. relacionados con Internet.13. LA EVOLUCIÓN DE LA WEB Y LOS BUSCADORES Un tema muy importante para los estudiosos del posicionamiento web. y en general para todos los profesionales que están. cubriendo la brecha dejada por buscadores iniciales menos eficaces en sus algoritmos de indexación. Twitter. Es así como nació Facebook. es intuir hacia dónde va.

siendo el más grande monumento al conocimiento y la información. simplemente sucedió.0 Web 2. jugadores mayores en la organización de los datos presentados en la WWW. término acuñado por 65 . con sus propias reglas intrínsecas.0 no fue supervisado.0. Los estudiosos de la Ciencia Web opinan que el progreso de la web es evolutivo en vez de supervisado. la transición de la Web 1.0 hacia la Web 2.Comprender las motivaciones que llevan a la World Wide Web (WWW) a evolucionar y a sufrir etapas de crecimiento claramente diferenciadas es importante para tener una visión global de hacia dónde se dirigen los buscadores.0 Nada parecido a la WWW ha existido antes en la historia humana. Web 2. La W3C (World Wide Web Consortium) no había lanzado un grupo especial para la Web2. Por ejemplo.

Si no hubiera reglas intrínsecas que guíen su progreso. y sin ninguna dirección.0) avanzó más rápido que aquel con supervisión (la Web Semántica). Este fenómeno sugiere la existencia de unas leyes de evolución web que son intrínsecas. la WWW debería de haber avanzado lentamente en vez de rápidamente. Sin embargo. demostró que lo que no poseía supervisión (Web2. 66 . como lo está haciendo. en lugar de direccionalmente. El progreso de la web durante los pasados años. que unió a cientos de investigadores web alrededor de éste tema. sin embargo.Tim O’Reilly. la W3C sí había lanzado un grupo especial para la Web Semántica. El gigantesco caos producido por los miles de millones de contribuciones a la Web debería ser difícil de controlar sin una constante y poderosa fuerza motora con dirección propia.

Dicen los estudiosos de la web. La 67 . En el caso de la web. la web demandará una actualización de ése mecanismo de operación (una transición de calidad) para asegurar la continuidad de la evolución web. el proceso que sigue es la acumulación de cantidades grandes de recursos web y sucesivas transiciones a través de incrementos en etapas de mejor calidad: Cuando la cantidad de recursos web alcanzan cierto nivel que son demasiados para ser operados eficientemente por el mecanismo de operación de la web. debería de obedecer la regla general de Transformación de Cantidad en Calidad. que si ésta evoluciona. como regla que rige cualquier proceso evolutivo en el mundo. comienza nuevamente una nueva ronda de acumulación de cantidad de recursos web a un nivel más alto. Luego de que se produce ésa transición.

0 es un ejemplo típico de esta teoría.transición de la Web1. En cierta forma el crecimiento y la importancia de los portales Web2. estamos en la etapa en que el la cantidad de información 68 . Conociendo los antecedentes de evolución de la WWW.0 a la Web2.0 y los medios sociales ha llevado a los buscadores a idear formas de enlazar la gran cantidad de contenidos creados por usuarios a dos tecnologías creadas para organizar esos contenidos y volverlos accesibles: las búsquedas sociales (social search) y las búsquedas en tiempo real (real-time search) y para hacerlo más interesante ésas tecnologías son más relevantes si son enlazadas con las búsquedas locales (local search). ya que normalmente las comunidades sociales tienden a tener epicentros locales para cada usuario.

CAPÍTULO II PRESENCIA VIRTUAL VIA INTERNET _ GENERALIDADES 2.1.0. Es tal vez por ésa razón que los buscadores ya han adoptado los micro formatos como parte de esa carrera por no perderle el paso a la dirección que toma la world wide web de acuerdo a las leyes de su propia evolución. Muchos consideran a la “web semántica” el llamado a ser ése nuevo salto de calidad. y poder ser oficialmente considerada la Web3. CONCEPTO DE INTERNET 69 .0 llegue al tope de su capacidad y necesitará un salto cualitativo para dar el siguiente incremento de calidad en su mecanismo de operación.o recursos web van a crecer hasta que la Web2.

Estados Unidos. cuando se estableció la primera conexión de computadoras.Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP. entre tres universidades en California y una en Utah. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión. garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única. Sus orígenes se remontan a 1969. La WWW es un conjunto de protocolos que permite. la consulta remota de archivos de hipertexto. conocida como ARPANET. de forma sencilla. 70 . o "la Web"). de alcance mundial. Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW. hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos.

(aunque reducida) red de primera computadoras de área amplia jamás construida. Para explorar este terreno. en 1965. 71 . Kleinrock convenció a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar de circuitos. Roberts conectó una computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una línea telefónica creando así la conmutada de baja velocidad.En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores entre sí.

Gracias a la web.org. Un ejemplo de esto es el desarrollo y la distribución de colaboración del software de Free/Libre/Open-Source (SEDA) por ejemplo GNU. Linux. millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea.2. IMPACTO DEL INTERNET EN LA VIDA COTIDIANA Internet tiene un impacto profundo en el trabajo. la web ha permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. el ocio y el conocimiento a nivel mundial.2. Algunas compañías e individuos han adoptado el uso de los weblogs. Mozilla y OpenOffice. Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales. que se utilizan en gran parte como diarios actualizables. Algunas organizaciones comerciales animan a su personal para incorporar sus áreas de especialización 72 .

la red de redes 73 . Internet ha llegado a gran parte de los hogares y de las empresas de los países ricos. en los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada para las personas. Internet ha sido una ventaja y una responsabilidad. de modo que es relativamente sencillo encontrar por lo menos 2 computadoras conectadas en regiones remotas. Para la gente que está interesada en otras culturas.en sus sitios. en el transcurso del tiempo se ha venido extendiendo el acceso a Internet en casi todas las regiones del mundo. Desde una perspectiva cultural del conocimiento. en este aspecto se ha abierto una brecha digital con los países pobres. No obstante. con la esperanza de que impresionen a los visitantes con conocimiento experto e información libre.

el espacio virtual es actualizado constantemente de información. es posible concluir que cuando una persona tenga una necesidad de conocimiento popular o de conocimiento no escrito en libros. poniendo fin al aislamiento de culturas. Conociendo este hecho y relacionándolo con la felicidad originada por las relaciones personales. fidedigna o irrelevante. El hecho de que Internet haya aumentado tanto implica una mayor cantidad de relaciones virtuales entre personas.proporciona una cantidad significativa de información y de una interactividad que sería inasequible de otra manera. puede recurrir a una fuente más acorde a su necesidad. Como ahora esta fuente es posible en Internet. Debido a su rápida masificación e incorporación en la vida del ser humano. dicha persona preferirá prescindir del obligado 74 . Internet entró como una herramienta de globalización.

2. por ello.3. una relación personal sino virtual. Este hecho implica la existencia de un medio capaz de albergar soluciones para diversa índole de problemas. es traducir las direcciones IP de cada modo activo en la red. Esta abstracción hace posible que cualquier servicio (de red) pueda moverse de un lugar geográfico a otro en la red 75 . UN DOMINIO DE INTERNET Es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red Internet. no establecerá. El propósito principal de los nombres de dominio en Internet y del sistema de nombres de dominio (DNS). para ese fin. a términos memorizables y fáciles de encontrar.protocolo que hay que cumplir a la hora de acercarse a alguien personalmente para obtener dicha información y.

DOMINIOS DE NIVEL SUPERIOR Cuando se creó el Sistema de Nombres de Dominio en los años 80.183 en vez de http://dominio. *.do.94.com). Sin la ayuda del sistema de nombres de dominio. (Ej.Internet.mx) y se denomina ccTLD (Dominio de nivel superior de código de país ó Country Code Top level Domain). Sería necesario utilizar http://216. el espacio de nombres se dividió en dos grandes grupos. los usuarios de Internet tendrían que acceder a cada servicio Web utilizando la dirección IP del nodo (Ej. incluyen un grupo de siete dominios de primer nivel 76 . El primero incluye los dominios. aun cuando el cambio implique que tendrá una dirección IP diferente. *. 2.4. los segundos.34. basados en los dos caracteres de identificación de cada territorio de acuerdo a las abreviaciones del ISO-3166.

El crecimiento de Internet ha implicado la creación de nuevos dominios gTLD. A través de su gestión.genéricos. el .pe ha logrado preservar la estabilidad de los dominios peruanos y la 77 . Los dominios basados en ccTLD son administrados por organizaciones sin fines de lucro en cada país. Acerca de Punto. que representan una serie de nombres y multi-organizaciones: GOV. (gTLD). delegada por la IANA y o ICANN para la administración de los dominios territoriales.pe ha sido administrado por la Red Científica Peruana. el . EDU. institución que ha desempeñado por más de 17 años la función de Network Information Center en el Perú. MIL. A junio de 2009. NET e INT. COM. existen 20 gTLD y 248 ccTLD. ORG.pe Desde sus inicios.

operatividad de Internet, así como obtener una mayor representación digital de las comunidades peruanas en el escenario global.

El

.pe

es

responsable

de

garantizar

el

normal

funcionamiento de los elementos técnicos del DNS, de manera que los usuarios de Internet puedan validar correctamente las direcciones de sus dominios. Para ello se encarga de delegar los nombres de dominios de segundo y tercer nivel y supervisar la distribución de identificadores técnicos usados en las operaciones de Internet.

Historia del NIC.PE El 25 de Noviembre de 1991, la Red Científica Peruana – RCP, instala ante el Internet Assigned Numbers Authority

78

(IANA) y el Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN) la administración de nombres de dominio de primer nivel para el Perú. El nombre con el que se conoce a esta administración es el Network Information Center Perú (NIC PE).

En marzo de 1999, el Perú junto a otros 16 países participó de una reunión clave en la historia del Internet mundial en la que se define que es la propia comunidad Internet la que tiene que gobernar el Internet. De esta manera se reforzó el rol del ICANN y de los administradores de nombres de dominio Geográficos en el gobierno

autónomo y supranacional del Internet.

En agosto del 2005, se crea la Comisión Multisectorial de Políticas del Sistema Peruano de Nombres de Dominio

79

como un instrumento de asociación entre el sector público, la sociedad civil y el sector privado que nació con el objetivo de reformular las políticas de registro del

sistema de nombres de dominio del Perú (.pe)

El 8 de diciembre del 2007 el Perú inició una nueva era en Internet con el lanzamiento al mercado de los nuevos dominios “.pe”. A partir de esta fecha entraron en vigor Las Nuevas Políticas para el Registro de Dominios “.pe”. Dichas políticas llevan al Perú al estándar mundial mejorando la competitividad de los nombres de dominio peruanos, ofreciendo mejores opciones y mayores

facilidades a los usuarios.

80

. .1.pe. 2.pe.PE : Delegación de un nuevo nombre de dominio El Registro de nombres de dominio bajo el NIC.Procedimientos de Registro de Nombres de Dominio bajo el NIC.PE considera dos tipos de registro: 1. Restringidos: . Registro de nombres de dominio no restringidos 1. . mil.edu.com. gob.pe .pe 1.nom. Los solicitantes de nombres de dominio podrán registrar cualquier nombre de dominio no restringido por medio de cualquier registrador acreditado por NIC.pe.org.pe.net.pe. 81 . No Restringidos: .pe.PE.

82 . El registro se realizará en línea o cualquier otro medio dispuesto por el registrador. Registro de nombres de dominio restringidos 2. 2. 2.1. first served”.PE establecerá el procedimiento para el trámite de dichos nombres de dominio. Los solicitantes que cumplan los requisitos solicitados para el registro de nombres de dominio restringidos.3. bajo el principio de “first come.PE directamente. NIC. se procederá al registro de dicho nombre. y se comprueba fehacientemente el pago por el requerimiento del nombre de dominio.1. Si la solicitud cumple con los criterios de sintaxis establecidos y no incurre en ninguna de las restricciones establecidas. delegándose por el período requerido.2.2. 2. realizarán la solicitud ante NIC.

4. siendo que esta renovación se adecuará a las modificaciones de políticas que se hubieran podido hacer durante el período inmediatamente anterior a la renovación. que no sea el mencionado.PE. 2. Al finalizar dicho período se podrá renovar el nombre de dominio. El solicitante de un nombre de dominio bajo el NIC. 83 . cambios en el contacto técnico. por parte de terceros es responsabilidad de dichos terceros.5. y reconoce también que cualquier otro uso. Modificación de datos de nombres de dominio bajo NIC.PE autoriza la publicación de los datos proporcionados en su solicitud de registro de nombres de dominio en el Sistema Whois del NIC.PE Los datos referidos a: dirección de la persona registrante del nombre de dominio.2. El solicitante reconoce que dicho Sistema es con finalidades de contacto en caso de cualquier conflicto.

administrativo o de pago. 1.110 S/. Modificación de Las datos de nombres se de dominio realizarán restringidos: modificaciones directamente ante NIC.PE o la entidad que haya sido delegada para tal efecto. o cualquier otro pertinente se realizarán de acuerdo a la presente norma. Tarifas & formas de pago Tarifas Periodo Precio 1 año 2 años S/. Modificación de datos de nombres de dominio no restringidos: pertinente.0 S/.200 Ahorro S/. servidores DNS. Se solicitará a través del registrador 2.20 84 .

55 S/.85 Banco de Crédito del Perú | Banco Continental | Western Union | Punto.35 S/.295 S/.385 S/.3 años 4 años 5 años S/.465 S/.pe | Visa | Mastercard 85 .

. Puede incluir la gestión de contenidos. El comercio electrónico y la mercadotecnia en Internet se han vuelto más populares en la medida en que los proveedores de Internet se están volviendo más accesibles. las relaciones públicas.5.iapica.edu. 2. LA MERCADOTECNIA En el mundo es un componente del comercio electrónico.pe “Instituto Alas Peruanas Filial ICA” para la sustentación de tesis del para optar el titulo profesional de técnico en computación e informática. 86 . Más de un tercio de los consumidores que tienen acceso a Internet en sus hogares afirman haber utilizado Internet como medio para realizar sus compras.. el servicio al cliente y las ventas.Comprobante de pago por la compra del dominio: www.

Luego evolucionó en avisos publicitarios completos con gráficos. 87 . Resultado de la aplicación de tecnologías de la información para el mercadeo tradicional. 2. HISTORIA DE LA MERCADOTECNIA La Mercadotecnia en Internet tuvo su origen a inicios de los años 90 en forma de páginas web sencillas.6.Es uno de los cuatro paradigmas de marketing. que una empresa debe elegir como base para la aplicación de una estrategia. que sólo contenían texto y que ofrecían información de productos. El paso más reciente en esta evolución fue la creación de negocios completos que operan desde Internet para promover y vender sus productos y servicios. según Phillip Kotler.

La Mercadotecnia en Internet también ha afectado a la industria bancaria.2. MERCADOTECNIA CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE La Mercadotecnia en Internet ha tenido un amplio impacto en diversas industrias incluyendo la música. El debate sobre la legalidad de descargar archivos MP3 se ha convertido en una preocupación mayúscula para aquellos en la industria de la música.7. la banca y los mercados de segunda mano. Más y más bancos están ofreciendo la posibilidad de realizar operaciones bancarias en línea. Se cree que la banca en línea ha sido atractiva a los 88 . En la industria de la música muchos consumidores han comenzado a comprar y descargar archivos MP3 en Internet en lugar de comprar música en soporte CD.

De aquellos individuos que utilizan Internet en EEUU.consumidores debido a que resulta más conveniente que visitar una agencia bancaria. Si las empresas colocan demasiada información en sus páginas web. un 44% realizan operaciones bancarias en la red. LIMITACIONES DE LA MERCADOTECNIA Las limitaciones de la Mercadotecnia en Internet pueden crear problemas tanto para compañías como para consumidores. El incremento en las velocidades de conexión a Internet es la razón principal de este crecimiento. La banca en línea es la actividad en Internet de más rápido crecimiento. Actualmente más de 50 millones de adultos en los EEUU utilizan la banca por Internet. los usuarios finales 89 . Las conexiones lentas a Internet pueden provocar dificultades.

pero para que el flujo de la relación no se rompa.pueden tener dificultades para descargar la página. queda dotar a la 90 . las 4 F's de la mercadotecnia en Internet serían: * Flujo: Según Fleming. Las 4 F's del Marketing Online Como comenta Paul Fleming en “Hablemos de la Mercadotecnia Interactiva”. flujo es “el estado mental en que entra un usuario de Internet al sumergirse en una web que le ofrece una experiencia llena de interactividad y valor añadido” * Funcionalidad: Si el cliente ha entrado en estado de flujo. la Mercadotecnia en Internet no permite a los compradores tocar ni probar los productos antes de comprarlos. Además. está en camino de ser captado.

* Feedback: La relación se ha comenzado a construir. El usuario está en estado de flujo y además no se exaspera en su navegación. Ha llegado el momento de seguir dialogando y sacar partido de la información a través del conocimiento del usuario.presencia on-line de funcionalidad. es decir. Internet da la oportunidad de preguntar al cliente qué le gusta y qué le gustaría mejorar. • Fidelización: Internet ofrece la creación de comunidades de usuarios que aporten contenidos de 91 . En definitiva. con navegación clara y útil para el usuario. Se refiere a una homepage atractiva. construir páginas teniendo en cuenta las limitaciones de la tecnología. dialogar con el cliente para conocerlo mejor y construir una relación basada en sus necesidades para personalizar en función de esto la página después de cada contacto.

Modelos de Negocio La Mercadotecnia en Internet está asociada con diversos modelos de negocio. quienes podrán ser así más fieles. El B2B (por sus siglas en inglés Business to Business) consiste en compañías que hacen negocio unas con otras. que está construido sobre una 92 . Un ejemplo de P2P es Bittorrent. Los principales incluyen el modelo Empresa a Empresa (B2B) y el modelo Empresa a Consumidor (B2C). Las transacciones B2B eran más complejas y llegaron después.manera que se establezca un diálogo personalizado con los clientes. Cuando se originó La Mercadotecnia en Internet el B2C fue el primero en aparecer. mientras que el B2C consiste en vender directamente al consumidor final. Un tercer y no tan común modelo de negocio es el de usuario a usuario (P2P) donde los individuos intercambian bienes entre ellos.

wikipedia y un sinfín de útiles aplicaciones que permiten la interrelación de información. twitter. textos e inclusive almacenamiento y edición de archivos online y en tiempo real. es decir. google groups. En este sentido. se ha convertido en bidireccional y nos permite la interacción de todo tipo de contenido. imágenes. de usuarios que comparten archivos o APLICACIONES EDUCATIVAS DEL INTERNET Anteriormente Internet era propiamente unidireccional. Estas herramientas permiten la integración de un tejido social. 2. Hoy en día.plataforma ficheros. es decir. sean estos videos. 93 .8. una red de personas que pueden interactuar a través de los espacios que se han generado en internet. facebook. la información era más bien de corte informativo y no permitía la interacción directa con y entre los usuarios. tales como blogs.

la web se basa en un componente social. crear conocimiento y aprender. Así. que verdaderamente incidan sobre los conocimientos que imparten los docentes en sus aulas.la información necesita ser procesada. la expresión personal. asimilada en aprendizajes útiles para los propósitos de la educación. crítico y creativo. por lo que aplicada en el ámbito educativo.0 permite nuevos roles para profesores y alumnos sobre todo en base al trabajo autónomo y colaborativo.. La web 2. También proporciona entornos para el desarrollo de redes de centros y profesores donde reflexionar sobre los temas educativos. constituye un 94 .. Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal. investigar y compartir recursos. ayudarse y elaborar y compartir recursos. compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores.

Este tipo de educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores. (a los que luego todos podrán acceder) mediante aportaciones individuales que enriquezcan el aprendizaje y la práctica docente. además de la evaluación del maestro o tutor. 95 . también evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento. además su importancia está incrementando más puesto que esta educación es una herramienta para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que muy próximamente predominará en muchos centros educativos. Otra facilidad que proporciona en éste ámbito és la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje. A través de ésta.potente medio para construir el conocimiento de forma colaborativa.

con cubrimiento masivo y amplio para lograr el máximo alcance. en donde fácilmente se pueden 96 . es de bajo costo y posibilita su uso frecuente. Estas características de accesibilidad. economía y frecuencia.La educación virtual está más vigente que nunca. porque con ello se rompieron las barreras y limitaciones físicas para darle paso a las aulas virtuales. de bajo costo y fácil acceso. educación a la medida de las necesidades particulares a cada negocio y a cada persona. porque permite ser accesada desde cualquier lugar y a cualquier hora. le dan eficacia y eficiencia al aprendizaje virtual. comunicado a nivel global para intercambiar experiencias. Todo esto lo puede lograr con facilidad la educación virtual. Sin duda la educación virtual es posible gracias a la tecnología y en especial a Internet. Hoy más que nunca se requiere estar actualizado en tiempo real.

Es así como ya existen colegios en todo el mundo en donde se dictan las clases exclusivamente por Internet. La educación virtual pasa de ser un importante soporte de apoyo a la educación tradicional. cursos de pregrado y postgrado y miles de diplomados. desde el oriente hasta e occidente. desde el sur hasta el note. Esta integración faculta y promueve la interactividad entre las personas. lo cual apoya una de las cualidades necesarias y fundamentales para sobrevivir e impactar. Tan pronto una pregunta se realiza.integrar personas de todo el mundo. para ganar protagonismo propio. decenas de respuestas aparecen para atenderla. de accesar el 97 . las discusiones y la profundización del conocimiento. la posibilidad de organizar el tiempo de estudio. de regular la intensidad horaria. como lo es la “agilidad”. Dentro de sus ventajas sobresalen.

el protagonismo y responsabilidad recae en el alumno. las investigaciones han arrojado que en la educación virtual los estudiantes interactúan más entre sí. de reforzar el aprendizaje gracias a la multimedia.conocimiento desde casi cualquier lugar inimaginable. pero como aspecto negativo se tiene que el alumno asume un rol pasivo dejando el protagonismo solo al profesor. y la actualización de la información casi en tiempo real. ya que él decide cuando estudiar y en qué intensidad. asumiendo un rol activo en su desarrollo y capacitación. favoreciendo y mejorando su desempeño de aprendizaje. Se dice que el que practica lo 98 . Siempre se ha dicho que la educación presencial es insuperable porque se comparte con otros alumnos y se tiene acceso al profesor en forma directa. Adicionalmente. En la educación virtual.

que aprende. tiene los siguientes principios:  La autoformación. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL La educación del siglo XXI. La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante. y si le añades emociones.9. no lo olvidarás nunca.que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por la tecnologías de la información y la comunicación -las TIC. La desterritorrialización.  99 . lo recuerda para siempre. 2.

permitiendo la interacción y la personalización. para fantasear y dejar volar la imaginación. La descentralización. el medio virtual promueve las 100 .    Sin duda es un sistema de autoformación en donde cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje y conocimiento. Por último. Se rompen las barreras físicas territoriales para ingresar a un mundo nuevo en donde no existe nacionalidad. El espacio físico del aula se amplia a todo el universo para que desde cualquier lugar se pueda accesar la información sin distinción ni restricción. La virtualización. El medio virtual nos atrae porque se elimina la diferencia entre la ficción y lo real. La tecnologización. La sociabilidad virtual. La tecnología y sus avances se ponen a disposición y al alcance de todos.

a que viaje largos trayectos. textos. Loaiza Alvarez. •Es económico. elimina las distinciones de rango o de clase. gráficos. en forma simultánea para los centros de influencia. conferencias. 101 .relaciones y la socialización. porque mensajes. Roger (2002). voz e imágenes mediante la programación periódica de tele clases. etc. en su obra "Facilitación y Capacitación Virtual en América Latina" describe las características de educación virtual de la siguiente forma: •Es oportuno para datos. y pone a todos los participantes en un mismo nivel. •Es eficiente. porque no es necesario desplazarse hasta la presencia del docente o hasta el centro educativo. •Soluciona dificultad del experto. sonido.

Práctica porque es muy fácil accesarla y de amplio cubrimiento. eficiente porque es un medio masivo e instantáneo de bajo costo.10. porque permite conocer las últimas novedades a través de Internet y sistemas de información. Podríamos adicionar que la educación virtual es práctica. efectiva y eficiente. que estar inclaustrado en cuatro paredes del aula. •Es innovador según la motivación interactivo de nuevos escenarios de aprendizaje •Es motivador en el aprendizaje. 2. efectiva porque al poderese accesar todos los días se logra el refuerzo e interiorización necesarios.•Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico. •Es actual. METODOLOGÍAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL 102 .

103 . chat de voz. Chat. Son: Videoconferencias con pizarra. A continuación se desatacan tres métodos más sobresalientes: el método sincrónico. imprescindible para que el alumno que estudia en la modalidad a virtual no se sienta aislado. para que se pueda transmitir dicho mensaje es necesario que las dos personas estén presentes en el mismo momento. a) El Método sincrónico: es aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal. es decir. asincrónico y aula virtual – presencial. audio y asociación en grupos virtuales.La metodología responde al cómo enseñar y aprender. Estos recursos sincrónicos se hacen verdaderamente necesarios como agente socializador. Y en cada modelo de educación virtual se destaca la metodología como base del proceso. audio o imágenes como el Netmeeting de Internet.

Son Email.. Es más valioso para su utilización en la modalidad de educación a distancia. Requiere necesariamente de un lugar físico y lógico (como un servidor. casettes etc. textos. cuestiones familiares y laborales. ya que el acceso en forma diferida en el tiempo de la información se hace absolutamente necesario por las características especiales que presentan los alumnos que estudian en esta modalidad virtual (limitación de tiempos. 104 . gráficos animados.b) El Método asincrónico: transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea. foros de discusión. www. Cds interactivos.). video. audio. etc. por ejemplo) en donde se guardarán y tendrá también acceso a los datos que forman el mensaje.

porque una diferencia de un día no es mucho para permanecer en contacto e intercambiar ideas. Estimula la comunicación en todo el momento e instante. se acomoda a los horarios y disponibilidades de cada uno. Es el método de enseñanza más flexible. Cuando se contacta por teléfono se corre el riesgo de no encontrar a la otra persona. cuando se busca el encuentro 105 . A la larga esta Asincronía se puede convertir en Sincronía. porque no impone horarios. donde la enseñanza y aprendizaje de la educación virtual se hace más efectiva. Es mucho más efectivo que las estrategias autodidactas de educación a distancia. c) La Asincronía: es una de las facilidades y ventajas de la educación virtual porque no obliga a que todos tengan que estar al mismo tiempo.El tercer Método es la unión de ambos (asincrónico y sincrónico).

físico se dificulta la organización para coordinar a todos, pero cuando el medio es virtual siempre existirá una oportunidad durante el día para verificar y contestar el mensaje, con lo cual se hace casi imposible el corto circuito. Normalmente, en las clases presénciales se dificulta personalizar el conocimiento, y la información se

distribuye a todos los alumnos por igual, de tal forma que si se va al ritmo de los más pilos, los demás se atrasarán e su aprendizaje, y si es lo contrario, los primeros se aburrirán en la clase. Por el contrario, los métodos de educación virtual permiten que cada alumno estudie y profundice a su propio ritmo y capacidades, lo cual es absolutamente fantástico. En las empresas ocurre lo mismo, un mismo

conocimiento, como lo puede ser el servicio a cliente, se

106

requiere

abordar

en

diferentes

profundidades

e

intensidades, no será lo mismo la necesidad de una persona que atiende público a la de la persona que se encarga de la contabilidad. Por ello, la educación virtual nos soluciona estas diferencias de profundidad requeridas en el conocimiento, si se diseñan de lo general a lo particular, cada persona podrá de ampliar sus o no su e

conocimiento intereses.

dependiendo

necesidades

107

Capítulo V

METODOLOGÍA EMPLEADA

108

POBLACIÓN Y MUESTRA 5. 5. el presente trabajo corresponde a una investigación básica _ experimental de tipo y profundidad aplicativa. 5. Tipo De Investigación Teniendo en cuenta el estudio.2.1.1.1. Población La población considerada está constituida por los habitantes de la ciudad Iqueña.2.5. TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN 5.1.1.2. Diseño De La Investigación El diseño seleccionado para la investigación es de grupo de control equivalente.2.2. 5. Muestras 109 .

2. Técnicas de Recolección de Datos  Técnica de Observación.  Mensajes dinámicos en la página Web.1.3.  Técnica de Investigación. 110 . INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS  Estadísticas de visitas.La muestra considerada está conformada por un total de 50% de los habitantes de la Ciudad de Ica.  Mensajes y votos en el foro. 5.3.  Técnica de la Encuesta.3. 5. INSTRUMENTACIÓN 5.

CONCLUSIONES SUGERENCIAS 111 .

acrecentando la acogida virtual y presencial de la institución. respondiendo a las encuestas activamente y manifestando un entusiasmo participativo. puesto que. creada por su servidor. es que. por medio de Internet la Institución se hace de un conocimiento público abierto y destinado a satisfacer las expectativas esperadas de todos los lectores virtuales que ponen de manifiesto su interés por medio de las visitas.CONCLUSIÓN La conclusión a la que he llegado. Por lo observado durante la presentación y seguimiento de la Página Web Oficial. definitivamente si tiene una gran influencia en la presencia virtual de la Institución. 112 . la creación de un Sitio Web Oficial del Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas” Filial – ICA. no me queda más que decir con todo complacimiento que el proyecto ha sido de una acogida muy aceptable y supera todas las expectativas propuestas en un inicio.

• Que se busque un diseño llamativo. • Que en adelante se busque un contacto más personal e íntimo tanto con el alumnado como también con los docentes.SUGERENCIAS • Que se tome en cuenta mi experiencia personal. • Ponerse en lugar del lector virtual. sin saturar demasiado dicha información. y proponerse a satisfacer sus expectativas de una página que alude a una prestigiosa Institución. y en adelante se tomen acciones más dinámicas y efectivas para hacer de conocimiento centralizado una determinada Institución. que atraiga la atención del lector virtual atrapando su interés. • Que las páginas Oficiales contengan la mayor información posible. 113 .

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 1. HIPOTESIS.1 1.2 Variables 114 .ÍNDICE DEDICATORIA PRESENTACIÓN AGRADECIMIENTO FUNDAMENTACIÓN I.1 Hipótesis de la Investigación 3.3 Planteamiento del Problema Justificación y Antecedentes Importancia del Estudio II.2 1.1 2. VARIABLES E INDICADORES 3.2 Objetivo General Objetivo Específicos III. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2.

3.3 Indicadores IV. MARCO TEÓRICO 4.1 Marco Teórico

CAPITULO I “SITIO WEB _ GENERALIDADES”

1.1 1.2

CONCEPTO DE UN SITIO WEB

REGLAS BÁSICAS PARA UN DESARROLLADOR WEB

1.3 1.4

LA IMPORTANCIA DE LA ESCALABILIDAD DE UN PROYECTO

EL TÉRMINO WEB 2.0 EL ALOJAMIENTO WEB

1.5

1.6

FORMAS DE OBTENER UN ALOJAMIENTO WEB. CPANEL

1.7 1.8 1.9 1.10

CLIENTE FTP FILEZILLA

CMS WORDPRESS

POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES

115

1.11

ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES

1.12ÚLTIMAS

NOVEDADES

EN

EL

POSICIONAMIENTO

EN

BUSCADORES

1.13LA EVOLUCIÓN DE LA WEB Y LOS BUSCADORES

CAPÍTULO II “PRESENCIA VIRTUAL VIA INTERNET _ GENERALIDADES”

2.1 CONCEPTO DE INTERNET 2.2 IMPACTO DEL INTERNET EN LA VIDA COTIDIANA 2.3 UN DOMINIO DE INTERNET

2.4 DOMINIOS DE NIVEL SUPERIOR 2.5 LA MERCADOTECNIA

2.6 HISTORIA DE LA MERCADOTECNIA 2.7 CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE MERCADOTECNIA 2.8 APLICACIONES EDUCATIVAS DEL INTERNET

116

2.9 PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL 2.10 METODOLOGÍAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL

V. METODOLOGÍA EMPLEADA 5.1 Tipo y Diseño de Investigación 5.2 Población y Muestra 5.3 Instrumentación VI. CONCLUSIONES, SUGERENCIAS Conclusión Sugerencias

117

org 118 .com www.wordpress.lamphowto.cpanel.linux.com www.BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL www.info www.net www.org www.org www.google.forosperu.wikipedia.

Web 2. los servicios de red social.www. las aplicaciones Web.filezilla-project. los servicios Web. Código: el texto escrito en un lenguaje de programación que ha de ser compilado o interpretado para ejecutarse en una computadora.org www. Página Web: es un documento HTML/XHTML accesible. los servicios de alojamiento de videos.0: son las comunidades Web. cPanel: es una herramienta de administración basada en tecnologías web para administrar sitios de manera fácil. la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos. Proyecto: es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas. que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas. Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos. típicamente comunes a un Dominio de Internet.borrachito. ordenados científicamente.net VOCABULARIO Sitio Web: es un conjunto de páginas Web. 119 .

WordPress: es un sistema de gestión de contenido enfocado a la creación de blogs. formando parte de una red. configurados. depura y mantiene el código fuente de un programa informático. es decir. el conjunto de instrucciones que ejecuta el hardware de una computadora para realizar una tarea determinada. 120 . Dominio: es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red Internet. eventualmente. Servidor: es una computadora que. provee servicios a otras computadoras denominadas clientes. para ser usados con el fin para el cual fueron desarrollados. Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan una familia de protocolos. Desarrollador: es un informático que programa aplicaciones en distintos lenguajes de programación informáticos. Programador: es aquel que escribe. Instalador: es el proceso por el cual nuevos programas son transferidos a un computador y.Buscadores: Un motor de búsqueda es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web.

Marketing: el proceso social y administrativo por el cual los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios. 121 .Mercadotecnia: es un componente del comercio electrónico. Puede incluir la gestión de contenidos. porque con ello se rompieron las barreras y limitaciones físicas para darle pasó a las aulas virtuales. Educación virtual: es posible gracias a la tecnología y en especial a Internet. las relaciones públicas. Blogs: es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. el servicio al cliente y las ventas.

ANEXOS 122 .

Pagina de Inicio (Imagen 01) 123 .

Comunidad IAP (Imagen 02) Buscador Google “Instituto Alas Peruanas ICA” (Imagen 03) 124 .

Tecnología Facebook (Imagen 04) Tecnología Twitter (Imagen 05) 125 .

Servidor alojado IAP ICA (Imagen 06) Cpanel de Hosting IAP ICA (Imagen 07) 126 .

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