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Construccion de Oraciones y Sujeto Tacito

Construccion de Oraciones y Sujeto Tacito

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CONSTRUCCION DE ORACIONES

‡ UNA ORACION SE PUEDE CONSTRUIR A PARTIR DE
UN VERBO CONJUGADO, AGREGANDO
INFORMACION PROPORCIONADA POR PREGUNTAS:
¿Cuándo?
¿Qué?
¿Quién?
¿Cómo?
¿A quién ?
¿Quiénes?
¿Dónde?
La oración es una expresión de una idea o pensamiento completo.
Ejercicios de partes de la oración.
Contesta las siguientes preguntas.
1.- ¿ Qué es un oración? _______________________________________________
2.- ¿ Cuáles son las partes de la oración? _________________________________
3.- ¿ Qué indica el sujeto y que el predicado?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Con los dibujos de la derecha escribe un
sujeto en las siguientes oraciones
1.- ______________ juega en la cancha.
2.- _____________ hace trucos de magia.
3.- Por el patio paso una____________
Subraya con rojo el sujeto y con azul el predicado de las siguientes oraciones.
1.- Los peces viven en el agua.
2.- El perro juega con la pelota.
3.- La lluvia refresca el ambiente.
4.- El gato toma leche.
5.- Las ranas croan alegres.
6.- Pedro y Antonio juegan béisbol.
Sujeto tácito 16
El sujeto tácito no se expresa pero se sobre entiende, ya que la terminación verbal indica la
persona y número al que pertenece.
Pedro camina hacia la escuela
sujeto
Camina hacia la escuela
Sujeto tácito o implícito él
Con la terminación verbal podemos distinguir que persona es el sujeto (yo, tú, él, nosotros
,ustedes, ellos.)
Vas a la escuela
Pronombre que se relaciona con ésta terminación es
tú.
Construye una casa
Pronombre que se relaciona con ésta terminación es él.
sujeto tácito él
Juegan béisbol
Pronombre que se relaciona con ésta terminación es ellos.
sujeto tácito ellos.
sujeto tácito tú
Ejercicios con sujeto tácito
Subraya las oraciones que contengan sujeto tácito.
1.- El pequeño Roque jugaba con sus compañeros.
2.- Quisiéramos llegar temprano a la reunión.
3.- Con responsabilidad cumple con su trabajo.
4.- Realizó una buena exposición gráfica.
5.- El sapo vive en el charco.
En las siguientes oraciones cambia el sujeto por un sujeto tácito.
1.- Antonio juega con su perro. ____________________________________
2.- Magdalena lo cuida mucho. ___________________________________
3.- Luisa y Juan jugaban con su hermanito. _______________________________
4.- Gema tiene unos patines. ___________________________________
5.- Los gansos son blancos. ___________________________________
Contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿ Cuál es el sujeto tácito?____________________________________________
2.- ¿ Qué indica la terminación verbal?____________________________________
3.- ¿Cuáles son los pronombres que se usan en el sujeto tácito?
___________________________________________________________________
4.- ¿Escribe los pronombres que se usan en el sujeto tácito?___________________
Ejercicios de sujeto tácito
Subraya las terminaciones verbales para reconocer el pronombre personal y escríbelo en cada
línea.
Hicimos la tarea.
______________
Prepara la comida
______________
Llevan juguetes a los niños.
______________
Ví la tele después de
estudiar.
___________
Caminaste hasta la casa de
Fernando.
___________
Organizan una linda fiesta.
___________
Une los verbos conjugados con el pronombre personal que corresponda.
sueñas yo
leímos tú
estudio él
trabaja nosotros
comen ustedes
llevo ellos
leímos
declaman
Escribe 5 oraciones con sujeto tácito utilizando los siguientes verbos: cantar, saltar, dormir,
hacer, hablar.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
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