Marta: Yo tenía un pie pequeño y ahora es muy grande
Alejandro: Mis manos eran muy pequeñas. Seño: ¿Cómo podemos saber cómo de grandes sois ahora? Nicolás: Soy más grande que el colegio. Adriana: No, el colegio te aplasta a ti. Marta: Podemos ponernos en el metro de la pared y ver hasta donde llegamos. Juanjo: Podemos preguntarle a mi mamá. Pedimos ayuda a las familias y la respuesta fue muy buena: Nos trajeron información de nosotros cuando éramos pequeños: - Fotos - Medida al nacer. - Peso - Otros objetos: ropa, recuerdos, zapatos … Después según su propuesta: nos medimos, nos pesamos, vimos el número de nuestro pie … Investigamos nuestros números y fuimos representando la información que teníamos Comparamos las medidas para ver lo que habíamos cambiado Y descubrimos que realmente habíamos crecido mucho La experiencia ha sido muy positiva, la participación de las familias ha sido enorme tanto en aportar material como en la participación directa en la clase.
Es una experiencia que a TOD@S nos ha gustado
mucho y que ha servido para:
- Traer al aula nuestras vidas. Conocernos un poco más.
- Conocer números más haya del 3 y representarlos de distintas maneras. - Saber para qué sirve un metro y un peso. - Observar el paso del tiempo en nosotros y los cambios que se producen. No imaginaba que pararme a escucharlos y a dejarme llevar por sus propuestas iba a ser tan productivo, constructivo y gratificante