INTRODUCCION

La QUIMICA tiene como objetivo el estudio de la Materia, su naturaleza, estructura, propiedades y transformaciones que en ella pueden ocurrir. Entendemos por Materia como todo aquello que existe, encontrándonos que regularmente siempre está formando Mezclas de distintos tipos de materiales que podemos separar y diferenciar de acuerdo a su comportamiento y referirnos a ellas con el término Sustancias.

Sustancia es pues, una muestra de materia en estado de pureza. Material de un mismo tipo que por lo tanto debemos diferenciar de otros mediante un nombre; este nombre será asignado procurando dar con él la mayor información posible sobre la sustancia referida. Existe una gran diversidad de sustancias las cuales pueden ser agrupadas en familias de acuerdo a su composición y propiedades, estableciendo así una Sistematización de todas ellas que nos permita facilitar su Nomenclatura.

Dentro de la gran diversidad de sustancias existentes podemos formar dos grupos; uno reúne a poco más de un centenar de SUSTANCIAS SIMPLES o ELEMENTALES y el otro, al gran número de SUSTANCIAS COMPUESTAS, formadas precisamente por combinaciones que se dan entre las sustancias elementales.

mesosfera. en esta se encuentran las sales como el cloruro de potasio (NaCl) y gases disueltos como el oxigeno y el dióxido de carbono. dióxido de carbono. Los materiales químicos se distribuyen y forman geosferas que pueden ser sólidas. la sustancia principal es el agua y en base a esto se realizan todos los procesos bioquímicos. que son dióxido de carbono. siendo la sustancia más abundante del planeta.DISTRIBUCIÓN Y ABUNDANCIA DE LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS EN LAS GEOSFERAS. polvo. polvo. atmósfera y biosfera. Accidentales: los cuales siempre están presentes. gases inertes y agua. dióxido de carbono. Troposfera que contiene el 90 % de los gases atmosféricos. que están distribuidos en las diferentes capas de este. hidrosfera. Los ciclos biogeoquímicos: Además de la energía. la ionosfera y la exosfera.0001 de la masa terrestre. su capa mas superficial llamada suelo. La sustancias más abundantes son el nitrógeno y el oxígeno. esta conformada principalmente por Silicio (Si) y Aluminio (Al) y su capa más interna está formada por rocas de (Si) y magnesio (Mg). ozono. los organismos requieren para vivir el suministro de elementos químicos que se pueden encontrar en la biosfera. luego la estratosfera. pero que deben . el nitrógeno. representa el 0. CAMBIOS QUE OCURREN ENTRE LAS GEOSFERAS. pero cuya cantidad varía según el lugar y el tiempo. Biosfera: es la parte donde existe la vida. Estos compuestos se dividen en 2: Constantes: como el nitrógeno y el oxigeno que nunca varían. pero contiene el oxigeno necesario para la vida.8% de níquel (Ni). gases inertes. Atmósfera: es la parte gaseosa del planeta. agua y otros como oxido de azufre. Hidrosfera: es la parte del planeta conformada por agua y cubre ¾ de la superpie terrestre. Litosfera: llamada también corteza terrestre. liquidas o gaseosas: Litosfera. oxido de azufre. Se ha establecido que por debajo de esta hay una zona creciente en hierro (Fe) con una combinación de 0.

en los océanos y en los combustibles fósiles almacenados bajo la superficie de la Tierra. nitrógeno. el agua regresa a la Tierra bajo la forma de rocío. Ciclo del carbono: El carbono es un componente esencial de todos los seres vivientes. y comprende el proceso que recoge. los mares y océanos salados y la atmósfera. En esta sección exploramos dos de ellos. o bien desde la tierra hacia el suelo donde es almacenada y de donde regresa eventualmente a la superficie o a lagos. arroyos y océanos.ser reciclados constantemente. abarcando algunos pasos importantes: y y y y y A través de la evaporación. el vapor de agua se convierte en gotas del líquido. las cuales forman las nubes o la niebla. En el proceso de precipitación. purifica y distribuye el suministro fijo del agua en la superficie terrestre. y luego a la inversa. oxígeno. granizo o nieve. conectando los componentes vivos y no vivos de la Tierra. pasa a través de los tallos y de otras estructuras y es liberada a través de sus hojas como vapor de agua. Existe principalmente como dióxido de carbono en la atmósfera. el agua es absorbida por las raíces de las plantas. fósforo y otros elementos recorren estos ciclos. Son procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas químicas desde el medio ambiente hacia los organismos. el agua sobre la tierra y en los océanos se convierte por la energía solar en vapor de agua. . Agua. Este proceso se denomina "ciclo". por el proceso de fotosíntesis. carbón. a fin de asegurar su disponibilidad. A través de la condensación. Algunos de estos ciclos son: Ciclo del agua: El ciclo del agua (o ciclo hidrológico) es la circulación de las aguas de la Tierra: el agua fresca de los lagos y ríos. Los pasos más importantes del ciclo del carbono son los siguientes: y El dióxido de carbono en la atmósfera es absorbido por las plantas y convertido en azúcar. El agua se mueve desde la tierra hacia el mar. A través de la transpiración. de lluvia.

Forma parte del agua y de todo tipo de moléculas orgánicas. Al principio debió ser una sustancia tóxica para la vida. activadas por las radiaciones muy energéticas de onda corta. se rompen en átomos libres de oxígeno que reaccionan con otras moléculas de O2. La reserva fundamental de oxígeno utilizable por los seres vivos está en la atmósfera. una atmósfera de oxígeno puro produce daños irreparables en las células. El carbono también se intercambia entre los océanos y la atmósfera. Su ciclo está estrechamente vinculado al del carbono pues el proceso por el que el C es asimilado por las plantas (fotosíntesis). Ciclo del Nitrógeno: Su reserva fundamental es la atmósfera. Otros organismos descomponen las plantas muertas y las materias animales. absorbiendo radiaciones ultravioletas vuelve a convertirse en O2. Esto sucede en ambos sentidos en la interacción entre el aire y el agua. pero esta molécula no puede ser utilizada directamente por la mayoría de los seres vivos (exceptuando algunas bacterias). Todavía ahora. formando O3 (ozono). Ciclo del oxigeno: El oxígeno es el elemento químico más abundante en los seres vivos. Esas bacterias y algas cianofíceas que pueden usar el N2 del aire juegan un papel muy importante en el ciclo de este elemento al hacer la fijación del nitrógeno. en donde se encuentra en forma de N2. de forma que el ozono.y y y Los animales comen plantas y al descomponer los azúcares dejan salir carbono a la atmósfera. los océanos o el suelo. devolviendo carbono al medio ambiente. Las moléculas de O2. Esta reacción es reversible. supone también devolución del oxígeno a la atmósfera. su presencia en la atmósfera se debe a la actividad fotosintética de primitivos organismos. por su gran poder oxidante. Pero el metabolismo celular se adaptó a usar la molécula de oxígeno como agente oxidante de los alimentos abriendo así una nueva vía de obtención de energía mucho más eficiente que la anaeróbica. en forma de O2. Otra parte del ciclo natural del oxígeno que tiene un notable interés indirecto para los seres vivos de la superficie de la Tierra es su conversión en ozono. mientras que el proceso de respiración ocasiona el efecto contrario. Como molécula. De esta forma .

etc. En los animales hasta el 1% de su masa puede ser .y que almacenan la energía química.) y por eso esta clase de plantas son tan interesantes para hacer un abonado natural de los suelos. Donde existe un exceso de materia orgánica en el mantillo. hay otras bacterias que producen desnitrificación. Esta eliminación se hace en forma de amoniaco (algunos peces y organismos acuáticos). Como veremos su mal uso produce. en condiciones anaerobias.convierten el N2 en otras formas químicas (nitratos y amonio) asimilables por las plantas. En el metabolismo de los compuestos nitrogenados en los animales acaba formándose ión amonio que es muy tóxico y debe ser eliminado. aproximadamente. Los animales obtienen su nitrógeno al comer a las plantas o a otros animales. en proporciones de un 0. convirtiendo los compuestos de N en N2. y de los huesos y dientes de los animales. El amonio (NH4+) y el nitrato (NO3-) lo pueden tomar las plantas por las raíces y usarlo en su metabolismo. Usan esos átomos de N para la síntesis de las proteínas y ácidos nucleídos. a veces. Algunas bacterias convierten amoniaco en nitrito y otras transforman este en nitrato. Tradicionalmente se han abonado los suelos con nitratos para mejorar los rendimientos agrícolas. lo que hace que se pierda de nuevo nitrógeno del ecosistema a la atmósfera. o en forma de urea (el hombre y otros mamíferos) o en forma de ácido úrico (aves y otros animales de zonas secas). el N suele ser uno de los elementos que escasean y que es factor limitante de la productividad de muchos ecosistemas. Forma parte de los ácidos nucleídos (ADN y ARN). A pesar de este ciclo. Ciclo del fósforo: El fósforo es un componente esencial de los organismos.2%. Desde que se consiguió la síntesis artificial de amoniaco por el proceso Haber fue posible fabricar abonos nitrogenados que se emplean actualmente en grandes cantidades en la agricultura. de los fosfolípidos que forman las membranas celulares. del ATP y de otras moléculas que tienen PO43. alubia. Está en pequeñas cantidades en las plantas. Una de estas bacterias (Rhizobium) se aloja en nódulos de las raíces de las leguminosas (alfalfa. Estos compuestos van a la tierra o al agua de donde pueden tomarlos de nuevo las plantas o ser usados por algunas bacterias. problemas de contaminación en las aguas: la eutrofización. Durante muchos años se usaron productos naturales ricos en nitrógeno como el guano o el nitrato de Chile.

devuelven parte del fósforo en las heces (guano) a tierra. etc. arrastrando fósforo del que se ha ido sedimentando. En la actualidad. entre otros mas. Es el principal factor limitante en los ecosistemas acuáticos y en los lugares en los que las corrientes marinas suben del fondo. la concentración de la población en las áreas urbanas y el invento de los vehículos a motor. Su reserva fundamental en la naturaleza es la corteza terrestre. Con facilidad es arrastrado por las aguas y llega al mar.fósforo. el plancton prolifera en la superficie. Con los compuestos de fósforo que se recogen directamente de los grandes depósitos acumulados en algunos lugares de la tierra se abonan los terrenos de cultivo. ha venido contaminando la atmósfera con hollín y gases perniciosos. causando así la contaminación ambiental. costas occidentales de África y América del Sur y otras. CONTAMINACIÓN QUÍMICA DEL AMBIENTE. queda disponible para que lo puedan tomar las plantas. INTERCAMBIO DE MATERIALES ENTRE LAS GEOSFERAS. Al haber tanto alimento se multiplican los bancos de peces. Desde que el hombre descubrió el fuego. nitrógeno. se han ido introduciendo sustancias extrañas y nocivas a las diferentes geosferas como consecuencia de la actividad humana. Parte del que es arrastrado sedimenta al fondo del mar y forma rocas que tardarán millones de años en volver a emerger y liberar de nuevo las sales de fósforo. originándose problemas de eutrofización. es comido por organismos filtradores de plancton. como algunas especies de peces. estos se llaman cielos biogeoquímicos. Los materiales químicos que se encuentran en un constante dinamismo. la luz solar. Cuando estos peces son comidos por aves que tienen sus nidos en tierra. el viento. son las principales causas de la contaminación atmosférica. fósforo. que permite la transformación e intercambio de materia y energía entre estas. El aumento de consumo de combustible por la industria. el cual es posible debido a la influencia de factores como el agua. formándose las grandes pesquerías del Gran Sol. Por meteorización de las rocas o sacado por las cenizas volcánicas. a su vez. El equilibrio dinámico de las sustancias se puede visualizar a través de los actos de lo elementos químicos como el carbono. a veces en cantidades desmesuradas. . Otra parte es absorbido por el plancton que. la presencia de microorganismos.

Toda sustancia cuya adición a la atmósfera produzca un efecto incurable en el hombre y sobre su ambiente puede clasificarse como contaminante. fallas geológicas. lo que significa que todas las actividades económicas relacionadas con la explotación del petróleo. entre otros. Uno de los primeros pasos en la búsqueda del petróleo es la obtención de fotografías o imágenes por satélite. anomalías térmicas. se suelen desarrollar bajo la dirección de una misma empresa. avión o radar de una superficie determinada. tales como vegetación. Estos se depositan en el suelo y luego son arrastrados por las aguas a los mares causando problemas en la flora y la fauna acuática. . etc. provenientes de las actividades industriales automovilísticas. Así vemos que las aguas oceánicas se han ido convirtiendo en verdaderos basureros que reciben los residuos que provienen de las actividades urbanas e industriales. Esta información da una idea de aquellas zonas que tienen condiciones propicias para la presencia de mantos sedimentarios en el subsuelo. topografía. LA INDUSTRIA PETROLERA EN VENEZUELA La industria petrolera es una actividad típicamente integrada en forma vertical. Asimismo el aumento progresivo de la concentración de los óxidos del carbono (CO y CO2) óxidos de azufre y óxidos de nitrógeno. lo cual se basa en investigaciones de tipo geológico. El petróleo puede estar en el mismo lugar donde se formó (en la "roca madre") o haberse filtrado hacia otros lugares (reservorios) por entre los poros y/o fracturas de las capas subterráneas. tipo de roca. por otra parte el ser humano ha ido introduciendo pesticidas como los carbonatos. han alterado las condiciones del aire que respiramos. al igual que los gases tóxicos liberados accidentalmente en la atmósfera. ya elaborado. La ciencia de la exploración consiste básicamente en identificar y localizar esos lugares. Las especies radioactivas producidas por la lluvia de los productos nucleares ciertamente entran en ella. corrientes de agua. Esto permite elaborar mapas geológicos en los que se identifican características de un área determinada.

es mediante la perforación de un hueco o pozo. dependiendo de la región y de la profundidad a la cual se encuentre la estructura geológica o formación seleccionada con posibilidades de contener petróleo.A. dedicada a la producción y comercialización de productos petroquímicos con capacidad exportadora. S. CORPORACIÓN PETROQUÍMICA DE VENEZUELA SOCIEDAD ANÓNIMA (PEQUIVEN. que consta de un conjunto de válvulas para regular el paso del petróleo. En este caso.) Es una empresa perteneciente al Estado venezolano.000 pies. generada por la presión subterránea y por los elementos que acompañan al petróleo (por ejemplo gas y agua). mediante un permanente balanceo. se emplean otros métodos de extracción. éste saldrá por sí solo. producción o explotación del petróleo se hace de acuerdo con las características propias de cada yacimiento. acciona una bomba en el fondo del pozo que succiona el petróleo hacia la superficie. . En Venezuela. El primer pozo que se perfora en un área geológicamente inexplorada se denomina "pozo exploratorio" y en el lenguaje petrolero se clasifica "A-3". La extracción. pero otorgándole prioridad al mercado nacional. la profundidad de un pozo puede estar normalmente entre 2. Para poner un pozo a producir se baja una especie de cañón y se perfora la tubería de revestimiento a la altura de las formaciones donde se encuentra el yacimiento.000 y 25. el cual.La única manera de saber realmente si hay petróleo en el sitio donde la investigación geológica propone que se podría localizar un depósito de hidrocarburos. El petróleo fluye por esos orificios hacia el pozo y se extrae mediante una tubería de menor diámetro. Si no existe esa presión. El más común ha sido el "balancín" o "machín". se instala en la cabeza del pozo un equipo llamado "árbol de navidad". Si el yacimiento tiene energía propia. conocida como "tubing" o "tubería de producción".

acero 6) amoniaco = fertilizantes 7) hidróxido de sodio = producción de aluminio. purificación de agua Además.. carbón o leña. están todos los combustibles que son hidrocarburos saturados. aceites vegetales.. así como de otras parte del planeta. aspirina. Su vinculación con importantes socios en la conformación de las empresas mixtas en la que participa. son las tres principales líneas de negocios en las que se sostiene la corporación. cremas. soldaduras 4) Etileno = plásticos. shampoo. Lo que nos interesa. casi todos los productos cosméticos. cemento. no son los productos que quedan después de la . y lo que realmente pagamos. Piense en la compra de gasolina. ALGUNOS PRODUCTOS QUÍMICOS DE USO COMÚN? Los diez principales productos químicos elaborados por la industria química son: 1) Ácido sulfúrico = fertilizantes. removedores de esmalte de uñas.Fertilizantes. han facilitado su consolidación y presencia en mercados de la región. productos químicos industriales y olefinas y resinas plásticas. vinagre. perfumes. jabón. plantas químicas 2) Nitrógeno = fertilizantes 3) Oxígeno = acero. el etanol para bebidas alcoholicas como el vino y la cerveza. jabón 8) ácido fosfórico = fertilizantes 9) propileno = plásticos 10) cloro = blanqueadores. detergentes. disolventes (éter dietílico). la vitamina C. que ofrece más de 40 productos petroquímicos a los mercados nacional e internacional. anticongelante 5) cal viva = papel. el agua oxigenada. plásticos. ENERGIA DE LOS COMBUSTIBLE Comenzando con una descripción comercial de energía: energía es aquello por lo cual pagamos cuando compramos combustible.

gas natural. Otro combustible de particular interés son los alimentos.combustión (dióxido de carbono. Es interesante. Ese algo es energía. carbón. en último término provienen del Sol. para trabajar y estudiar . en relación con esto. agua. Energía que necesitamos para movernos.. algo que usamos para hacer funcionar el automóvil. etc. Ingerimos alimentos para obtener la energía que éstos pueden proporcionarnos.. para hacer andar un tren o para calefaccionar la casa.) sino algo muy diferente. cenizas. etc. petróleo. pensar que todos nuestros combustibles comerciales.

es necesario completar el marco normativo (con el Reglamento de la LGEEPA en Materia de Riesgo Ambiental por ejemplo) y fortalecer la aplicación de las leyes y la normatividad existentes para disminuir al menor grado los riesgos potenciales involucrados al manejo. como de salud pública.CONCLUSION Las sustancias químicas forman parte del mundo actual. como las que son producidas por el hombre. es necesario reconocer que las propiedades físico-químicas de algunas de estas sustancias representan un riesgo. . almacenamiento y uso de Sustancias Químicas Peligrosas así como para dar total cumplimiento a los compromisos internacionales adquiridos por nuestro país en esta materia. A pesar de la importancia que tienen por sus diversas aplicaciones. Por lo tanto y dada la peligrosidad asociada a estas sustancias. mismas que tienen diversos usos tanto a nivel industrial y agrícola. se requiere de una atención prioritaria para su manejo adecuado y con un enfoque del ciclo de vida. tanto aquellas que han estado presentes en el ambiente de manera natural. tanto para la salud humana como para los ecosistemas. Existe una gran variedad de estas sustancias. Es México.

MARIO BARRIO INTEGRANTES: ALEXANDRA FARIA QUINTERO MARIA SAEZ KEILA 3º AÑO SECCION B .REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO BOLIVARIANO BOSCAN BOSCAN SUCRE .ZULIA PROF.

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