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ensayo bloqueos conceptuales

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INSTITUTO TECNOLOGICO DE MINATITLAN

Actividad: Ensayo; superación de bloqueos conceptuales

PRESENTA: Amador Esquivel ninivet fahara Cruz Montelongo Karen yuridia Martinez martinez ana lilia Montalvo Alvarado yamili SANTOS DOMINGUEZ Gabriela Velasco cruz Guadalupe del Carmen Villalobos cabrera maritza

ASIGNATURA: Habilidades directivas

PROFESOR:
Lic. LUCILA MERCEDES DA SILVEIRA RUIZ

Carrera: Ingeniería en gestión empresarial

El motivo de este ensayo sobre el capitulo SUPERACION DE BLOQUEOS CONCEPTUALES es precisamente. simplemente nos rendimos. de repente sentimos el mundo sobre nosotros y nos repetimos a nosotros mismos la frase “NO PUEDO” y de ahí. por que a todos nos ha pasado. que creativamente. y una vez entrando en ese bloqueo es muy difícil salir de el. . sugerencias y técnicas que se nos presentan para poder superar esta fase. todo lo contrario. los elementos. esperando ser resuelto. que realmente no nos ayuda en nada. analizar de manera concisa. deja el problema aun existente ahí. rompiendo algunos de los paradigmas que tenemos impuestos. El problema viene cuando. nos bloqueamos. tenemos o tendremos un problema.MINATITLAN. no se nos puede sacar. VERACRUZ A 12 de abril DEL 2011 INTRODUCCION Todos y cada uno de nosotros en nuestra vida cotidiana hemos tenido. puesto que programamos a nuestro cerebro para que ya ni siquiera piense en una solución. por pequeño o grande que este sea. y que mejor manera de resolverlo. siempre se tiene que hallar la manera de encontrarle una solución que nos favorezca lo más posible.

es un primer paso para la superación de los bloqueos conceptuales. se pueda estimular la creatividad para formular ideas. la siguiente es el desarrollo de la definición. el presentar ideas y alternativas para su posible solución. es tener pensamientos contradictorios todo el tiempo. por medio de analogías y metáforas. La mayoría de las personas que solucionan problemas de manera creativa poseen fluidez y flexibilidad de pensamiento. para poder definirlo. y no cerrarnos a una sola. que es no ver el problema y encontrarle una solución simple. sino. que es definir el problema. es el generación de alternativas. esto con el fin de ver el problema desde perspectivas diferentes. un ejemplo claro de ella es la lluvia de ideas. y la ultima es la inversión de la definición. no de una sola manera. y de ahí de una forma loca distorcionarlo. tienen más que ver de lo que se espera.La solución creativa de problemas. diferir en el juicio. la siguiente técnica es la expansión de las alternativas actuales. y es una habilidad que ya viene naturalmente para muchas personas pero para otras es mas difícil desarrollarla. esto por medio de la subdivisión. ¿Qué problema es el que tengo? Y ya una vez definido. la definición del problema es el paso mas critico en la solución creativa de problemas. hallar mas elementos que tal vez no están directamente relacionados con el problema. y al mismo tiempo. definir el problema. es conveniente. el siguiente paso en la solución creativa de problemas. diferentes a la que ya tenemos. ir descartando las que no sean convenientes. y la segunda es el algoritmo que es como reemplazar las palabras raíces del problema para ver si se pueden . que es esforzarse en generar dos hipótesis alternativas para la definición del problema. estas alternativas siendo creativas. es decir. ya definido es mas simple el poder resolverlo. que funciona muy bien para generar mas alternativas a mas velocidad y la tercera es la combinación de atributos no relacionados. que se enfoca en expandir las alternativas al forzar a la persona a buscar elementos aparentemente no relacionados. para asi encontrar aquellas que pudiera llegar a resolver de mejor manera el problema. dos maneras de desarrollar eso son la síntesis morfológica. que su finalidad es precisamente esa. de esta extraña manera. o dividir el problema en partes mas pequeñas. que habiendo muchas personas pensando de manera diferente. pero que de repente. Los investigadores piensan que esta incluye 4 etapas: La etapa de preparación incluye. algunas sugerencias que se da para este paso son. cambiar el problema por completo. invertir la forma en la que se ha pensado el problema. los mayores pensadores de la historia piensan opuestamente mas a menudo que cualquier individuo de creatividad promedio. han nacido grandes ideas que han revolucionado a la humanidad. esto ayuda a mejorar la creatividad considerablemente. hacer lo extraño familiar y lo familiar extraño que es una técnica sinectica.

y de cómo lo afrontemos. como para nuestra vida profesional. y la creatividad en la solución de problemas. al conectar dos elementos asi se pueden formular nuevas posibilidades para poder solucionar el problema CONCLUSION Todas las técnicas propuestas en este ensayo.identificar nuevas ideas para soluciones alternativas. para nuestra vida cotidiana. el fomentar la creatividad en los administradores. depende de que sentido le demos al problema. de cómo pensemos en el. nos ayudara a ver desde diferente perspectiva las cosas. son claramente. es que podremos proponer las posibles soluciones. se halle una mejor solución al problema inicialmente planteado La creatividad es un arma muy importante. el desarrollarla. directivos. . tiene el objetivo de que viendo nuevos parámetros y alternativas diferentes. y en general en la gente. sin llegar al bloqueo mencionado anteriormente. hay un dicho que dice “Todo es según el color del cristal con que se mira. enfocadas en la cultura occidental.” Y es verdad. es una de las mejores habilidades a desarrollar de gran utilidad en cualquier cosa que nos propongamos a hacer.

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