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de la Educación Básica
Objetivos Fundamentales y
Contenidos Mínimos Obligatorios
Educación Tecnológica
Actualización 2002
2002
Ministerio de Educación
143
Tecnología
Sector de aprendizaje
145
Educación Tecnológica
Subsector de aprendizaje
1º a 4º Año Básico
5º Año Básico
147
Educación
Tecnológica materiales ha estado hecho, cómo se ha usado;
• Efectos que ha tenido la existencia del objeto en la vida de las personas.
• Detección de un problema o limitación del objeto y propuesta de
innovación o mejoramiento.
6º Año Básico
149
Educación
Tecnológica • Descripción de los objetos tecnológicos que existen en el lugar: cuáles son;
para qué sirven; en qué benefician a los usuarios o trabajadores del lugar;
• Desmontaje del objeto para el análisis de sus partes, las funciones que
éstas cumplen y relaciones entre los componentes: identificación y
representación gráfica de las partes del sistema, usando un lenguaje
apropiado; observación y descripción de cómo las partes están
articuladas; identificación y explicación de la función de cada una de
las partes; identificación de los materiales de que están hechas las
distintas partes.
7º Año Básico
151
Educación
Tecnológica
8º Año Básico
153
Educación
Tecnológica