LICEO NAVAL “ALMIRANTE GUISE”

TEMA: CÉLULAS PROCARIOTA Y EUCARIOTA

GRUPOS DE EXPOSICIONES - BIOLOGIA 4 E-F
Profesor: Blgo. M.Sc. Leoncio Lenci L.
OBJETIVOS DEL TRABAJO
· Conocer detalladamente la morfología celular
· Conocer detalladamente la fisiología celular.
· Comparar los distintos tipos de células.
· Fomentar la capacidad de síntesis y comprensión de la información.
· Fomentar la capacidad de trabajo en equipo.
· Desarrollar la capacidad de expresarse oralmente.
· Desarrollar la capacidad de expresarse por escrito
PROCEDIMIENTO DE TRABAJO
Tenemos 4 grupos de trabajo, cada uno de los integrantes (expertos) tiene un tema específico de nuestro tema general
Parte I
Cada uno investiga y trae información sobre su tema, además de la del libro. – en Nuestro grupo de Facebook también se
pondrá información adicional.
En clase leen y analizan su material, en base a ello elaboran organizadores, resúmenes y esquema de su tema, debe de
tomar en cuenta los puntos indicados en la relación – contarán para ello con 20 minutos.
Luego se reúnen los expertos por cada tema y discuten juntos acerca de la información que han analizado, cada uno de
los participantes perfeccionara sus apuntes. Tiempo: 30 minutos
Se evaluara a todos los alumnos, según los temas asignados
Parte II
Cada uno de los expertos regresará a sus grupos iniciales y explicaran al resto del grupo sus temas, los otros integrantes
tomarán apuntes en sus cuadernos. Cada uno contará con 20 – 25 minutos para exponer sus temas.
Después de cada exposición en sus grupos se evaluará el tema expuesto – 10 minutos
Durante el proceso el profesor orientará el trabajo
GRUPOS DE TRABAJO

Temas Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4

Células Procariotas Camila C José Antonio Rebeca Adriana
Células Eucariotas Mayra Koral Macarena Gabriela D.
Membrana
María Paula Mariana Andrea Alberto
Citoplasmática
Transporte de
Ana Lucía Gabriela J. María Paz Camila P
sustancias
División celular Miluska Ana Paula Joselyne Carla

TEMAS 1 CÉLULA PROCARIOTA

 Explicar las características y funciones de las partes de la célula procariota: la pared celular, la membrana plasmática, el
citoplasma, los pili, los flagelos, los ribosomas y el nucleoide
 Mostrar fotografías de una Escherichia coli - E. Coli - (célula procariota), indicando en ellas las partes nombradas –
Hacer y mostrar dibujos o diagramas de la E. coli.
 Explicar y graficar la reproducción de las procariotas – fisión binaria.

TEMA 2 CÉLULA EUCARIOTA

 Explicar las características, funciones de las principales partes de la célula procariota: Ribosomas libres, el retículo
endoplasmático rugoso y liso, lisosomas, el aparato de Golgi, mitocondrias y el núcleo
 Mostrar fotografías al microscopio electrónico de una célula eucariota (célula del hígado) e indicar en ella sus
estructuras.
 Comparar célula procarióticas y eucarióticas (Tomar en cuenta el ADN, mitocondrias, ribosomas, membranas internas).
 Indicar las diferencias entre las células animales y vegetales.
 Señalar las funciones de los componentes extracelulares (Pared celular, matriz extracelular).

TEMA 3 MEMBRANA CELULAR

 Explicar la estructura de la Membrana plasmática (celular), indicando la ubicación de: La bicapa fosfolipídica, colesterol,
glicoproteínas, proteínas integrales y periféricas.
 Explicar la importancia de las propiedades hidrofóbicas e hidrofílicas de los fosfolípidos para el mantenimiento de la
estructura de la membrana plasmática.
 Describa como la fluidez de la membrana permite a esta cambiar de forma, romperse y rehacer su forma durante la
endocitosis y la exocitosis.
 Emplear los siguientes términos: Sitios de unión de las hormonas, enzimas inmovilizadas, adhesión celular,
comunicación intercelular.

TEMA 4 TRANSPORTE A TRAVÉS DE LA MEMBRANA PLASMÁTICA

 Definir difusión y ósmosis.
 Transporte pasivo: Explicar el transporte pasivo a través de las membranas por difusión simple y por difusión facilitada.
 Transporte activo: Explicar el papel de las bombas de proteína y el ATP.
 Enumerar las funciones de las proteínas de membrana
 Explicar cómo las vesículas transportan sustancias dentro de una célula entre el retículo endoplasmatico rugoso, el
aparato de Golgi y la membrana plasmática.
 Emplear los siguientes términos: Canales de transporte pasivo y bombas de transporte activo.

TEMA 5 DIVISIÓN CELULAR

 Indicar brevemente las fases del ciclo celular: Interfase (G1, S, G2), la mitosis y la citoquinesis.
 Explicar las características e importancia de la Interfase como el periodo activo de la vida de una célula en el que tienen
lugar muchas reacciones metabólicas, incluidas la síntesis de proteínas, la replicación de ADN y el aumento en el
número de mitocondrias y/o cloroplastos.
 Describa las cuatro fases de la mitosis (profase, metafase, anafase y telofase): Características, esquema.
 Explique como la mitosis produce dos núcleos idénticos.
 Indicar la relación entre la mitosis y el crecimiento, el desarrollo embrionario, la reparación de tejidos, la reproducción
asexual y la formación de tumores (cánceres).
 Emplear los siguientes términos: Reacciones metabólicas, Síntesis de proteínas, Replicación de ADN y aumento del
número de mitocondrias y/o cloroplastos.
ENLACES Y FUENTES DE CONSULTA
Buen material, también está en nuestro grupo de Facebook:
http://elprofedebiolo.blogspot.com/
http://www2.uah.es/biologia_celular/LaCelula/Cel8AG.html
En esta página hay muchos recursos y enlaces
http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/celula.htm