SUGERENCIAS 1.

Sugerimos que la dirección del plantel y la asociación de padres de familia, a razón de las facultades que le competen, implementen áreas especializadas por asignaturas dentro de las bibliotecas y las asesorías mismas. 2. El plantel debe contar con un departamento de publicaciones, para que aquellas obras que no están al alcance del alumno (caso total), sean mimeografiadas y sacadas a publicación para un mejor proceso de enseñanza aprendizaje. 3. Los docentes del área de lengua y literatura, al igual que otras áreas, deben tener las facilidades necesarias para publicar sus trabajos de investigación y abalizar la forma teórica-practico, acorde a los nuevos lineamientos didácticos. 4. Los mejores trabajos escritos por los alumnos(obras, poesías, monografías, otros), estas deben ser seleccionados y formar parte de la implementación bibliográfica del plantel) 5. La inserción de técnicas literarias y su manejo práctico en todas sus formas deben practicadas en las diversas creaciones del nivel secundario y superior. 6. La dirección en coordinación con el área de lengua y literatura, deben motivar e impulsar los concursos y juegos florales interno y externo. 7. La enseñanza de la literatura en sus grados 3ero, 4to, y 5to, respectivamente, debe realizarse en un 80% practico porque la enseñanza histórica- biográfica forman parte de metodologías tradicionales. 8. Sugiero que cambien las pizarras de tiza por pizarras acrílicas, ya que las pizarras de tiza votan un polvo que a la larga nos hace daño. 9. Sugiero que implementen nuevas computadoras en la institución, para una mejor enseñanza en otras áreas como en la de computación. Además el implantamiento de un timbre para el cambio de hora de clase, etc.

DEDICATORIA Con el más sincero cariño a mis padres. . en gratitud a sus sacrificios y por sus constantes desvelo para mi formación profesional.

.EPIGRAFE Hay que haber vivido un poco para comprender que todo lo que se persigue en esta vida sólo se consigue arriesgando a veces lo que más se ama.

Juliana. Resiste con estoicismo los arrebatos de ira de Rufina y los melosos consejos de Ña Catita. Su personaje principal que le da título ha sido considerado como la figura de mayor relieve del teatro peruano.INTRODUCCION y y Ña catita es una obra que resume todo el humor y la chispeante gracia de Segura. La madre. perdona las bellaquerías de Rufina. recién llegado del Cuzco. Los esposos don Jesús y doña Rufina tienen una hija ya casamentera: Juliana. entrega al empavonado novio una carta que le enviara su mujer. quien involuntariamente. Asegurando el casamiento de Juliana y Manuel. es arrojada de la casa. Esta obra fue estrenada en la noche del 24 de enero de 1845. mozalbete pobre y sin porvenir. llega don Juan. en tanto que don Jesús. Cuando ya se está a punto de sellar la unión de Juliana y don Alejo (desoyéndose las protestas de don Jesús y los desconsuelos de Manuel). por perversa y proxeneta. Rufina desfallece de espanto y llora su desgracia. corresponde a la amorosa pasión de don Manuel. Ña Catita. desbarata las pretensiones de don Alejo. en quien antes ha operado la mediación de Ña Catita una anciana pícara. pretende ligar el destino de su hija al de don Alejo. En efecto. por intercesión de don Juan. un viejo amigo de la familia. y se opone tercamente a los designios de su madre. y reestrenada con agregados el 7 de septiembre de 1856. . tipo donjuanesco que finge alta prosapia y dorada comodidad. chismosa e intrigante . toda candor y dulzura. triunfando merced al genio de la actriz Encarnación Coya.

2. Aspecto de la sonoridad 1.2. INFORMACION EXTERNA 1. Comprensión totalizadora 1. Contexto histórico 2.2. Especie literario 2. Lenguaje poético. Corriente o modo literario PARTE III III. Titulo (¿Por qué?) 2.1.1. INFORMACION INTERNA 1. estilo literario 2. Datos de la obra 2. Capítulos 2.5.3. Género literario 2. Aspecto de la significación 2.2.1.2. Datos del autor Biografías Obras (cronología) PARTE II II.4.INDICE DEDICATORIA EPIGRAFE INDICE INTRODUCCION PARTE I I. Lectura del texto literario 1. ANALISIS DE LA FORMA 1. lenguaje literario 2.2. Vocabulario 2. En verso 2.1. Lenguaje común 2.literario .1.

Personajes 2. Tema principal 1. Citas textuales de especialistas 2. Elementos temáticos 2. CRITICA LITERARIA 1.2.1. Apreciación personal del alumno CONCLUSIONES SUGERENCIAS BIBLIOGRAFIAS .2. Técnicas literarias PARTE V V. Tema 1.4.2.2. Principales 2.3.1. Temas secundarios 2. Figuras o recursos literarios PARTE IV IV.5. ANALISIS DEL CONTENIDO 1.2. Ambiente o escenario 2.1. Asuntos literarios o problematizaciones 2.2. Puntos de vista del narrador 2.6. Secundarios y complementarios 2. Resumen del argumento 2.7.3. Tiempo espacio temporal 2.

Su familia residió en Huancavelica. la comedia La saya y el manto y el entremés La mozamala. En 1858 dejó la administración pública. Segura. durante el gobierno del general Gamarra. Su padre hizo que siguiese la carrera militar como cadete del ejército realista. Datos del autor a. Contrajo matrimonio con María Josefa Fernández de Viena. concurre a las veladas literarias convertido ya en centro de la intelectualidad. Muere en 1871. debido a que sus opiniones subyacentes podían poner en peligro su carrera militar. aunque no llegó a representarse ni a ser editada. Inició oficialmente sus actividades literarias con El Sargento Canuto (1839) nueva crítica al militarismo. publicó el periódico El Moscón y escribió La Pelimuertada. y los escritores academicistas de la capital. particularmente de los recursos femeninos para alcanzar puestos públicos para sus familiares. marchó a Piura en 1842. Nació en Lima el año de 1805. Cesa en el ejercicio de las armas e ingresa a la burocracia como empleado del Ministerio de Hacienda. En La saya y el manto aparecía el tema de las prácticas políticas de la época. logra el grado de capitán. Felipe Pardo. La Pepa. la cual tuvo una excelente aceptación entre el público. epopeya de última moda. destacado como Secretario de la Prefectura de esa ciudad. a quien Segura admiraba. poemas llenos de ingenio en los que nuevamente hacía alusiones contra su contendor literario. en la cual criticaba la prepotencia militarista. Así transcurre su vida. considerado el más renombrado del siglo XIX en el país. Biografía : Manuel Ascencio Segura y Cordero Dramaturgo costumbrista peruano. Enseguida escribiría el drama literario Blasco Núñez de Vela. entre la actividad periodística y animadas tertulias. . Allí vivió los siguientes once años. En 1831. ya casado con María Josefa Fernández de Viana. INFORMACION EXTERNA 1.PARTE I I. Perdida la causa que defendían. Hijo del teniente del ejército español Juan Segura y de Manuela Cordero. las Seguras se quedaron en el país. la última en la guerra de la independencia. Entre 1833 y 1834 Manuel Ascencio Segura escribió su primera comedia. Manuel Ascencio Segura combatió al lado de los peninsulares y junto a su padre en la batalla de Ayacucho.

El santo de Panchita (1859). Manuel Nicolás Corpancho. Comprensión totalizadora -Ña catita 1. LECTURA DEL TEXTO LITERARIO 1. entre ellos Clemente Althaus. desconocidos casi en su obra anterior. Lances de Amancaes (1862). Tonto. Nadie me la pega (1845). 2. comedia donde luce el ingenio de Segura más reposado. comedia llena de alusiones políticas. Acción y efecto de hacer. Carlos Augusto Salaverry y Ricardo Palma. Arriendas: Contratar algo a un particular. corregida en 1856). Percances de un remitido (1861). La espía (1854). Moneda antigua de oro. 7. . Quitar la cáscara a las frutas.1. fatuo. que vive en el sur de Asia. Mamífero carnívoro. Constituyó un éxito formidable que le atrajo la admiración de los jóvenes románticos de la bohemia . El cachaspari. De poco entendimiento. que no respetaba honras. PARTE II II. comedia. con atisbos psicológicos. Limpiar una cosa quitándole lo superfluo Podar.2. sainete.7 gramos. la corteza a los tubérculos o la vaina a las legumbres. en colaboración de Ricardo Palma en las escenas VIII-X del segundo acto. Vocabulario Zamarros: PRENDAS QUE ACOMPAÑAN DIARIAMENTE A LOS CHAGRAS DE MACHACHI. 6. Onza: f. pieza breve. semejante a la pantera. Las tres viudas (1862). comedia 5. comedia. Aguda crítica a la licencia de la prensa limeña. sainete hecho de la refundición de los originales de la pieza de un acto "Dos para una" 10. 3.b. referentes a la guerra civil entre Echenique y Castilla. El resignado (1855). Antiguo peso equivalente a 28. Obras: 1. comedia. Hechura: f. sainete. INFORMACION INTERNA 1. 4. Mentecato: Adj. Un juguete (1858). Forma o figura que se da a las cosas. 8. 9. Ña Catita (1845. Mondar: tr.

2. Titulo Ña catita ¿Por qué del título? Esta obra tiene este título a referencia de un personaje de la obra llamado Ña catita 2. DATOS DE LA OBRA 2. Corriente literaria Costumbrismo Es una corriente literaria que se expresa en el Perú en la primera etapa de la vida republicana. 2. 2. obviamente también está hecha para ser representada.4. pues subsisten aún moldes y usos coloniales en las clases altas. se utilizo el drama como especie literaria debido a que aquí describen detalladamente cada uno de los gestos. Género literario El género utilizado es el Teatro.. Desdén. La literatura costumbrista describe una sociedad en transición. El costumbrismo es una de las opciones literarias que se halla en búsqueda de la expresión nacional.1.Zumbar: Hacer una cosa ruido bronco y continuo. .3. pensamientos y movimientos de quienes componen el reparto. ya que la obra es dialogada y esta concebida para ser representada. 2. Capítulos Este teatro está compuesto de 4 actos (en su versión definitiva de 1856) 2. como fueron las primeras décadas en el sistema republicano.5.. Con desaliño afectado. Especie literaria En el caso de la obra "Ña Catita". desde la victoria final de los patriotas en Ayacucho hasta mediados del siglo XIX. en una época de aprendizaje y formación. Ejemplo: Juliana: ¡¿Que veo?! Manuel: ¡Juliana! Juliana: No Yo me retiro Manuel: ¡Que es esto! ¿Te inspiro a ti odio también?. menosprecio. Indiferencia. pero la independencia había hecho surgir conflictos producto de las desigualdades sociales.

frescura. Por el autor Dramaturgo costumbrista peruano.3. con características propias de la época. Lenguaje literario 1. b. Figuras literarias o recursos expresivos a. pues subsisten aún moldes y usos coloniales en las clases altas. 1.1. 1.1. considerado el más renombrado del siglo XIX en el país. 1.2. Estilo literario a. Por la corriente literaria Describe una sociedad en transición. Anáfora: ¡Dios te bendiga! Dios te de gloria eterna ¡Dios te bendiga! b.PARTE III III. ANALISIS DE LA FORMA 1. Hipérbaton . Por el ornato o forma : presenta rasgos de : Claridad.. ASPECTOS DE LA SIGNIFICACION 1. elegancia. c. y espontaneidad..2. Lenguaje común(morfológico) La obra utiliza un lenguaje directo y marcado.2.2. Lenguaje literario o poético Juliana: ¡¿Que veo?! Manuel: ¡Juliana! Juliana: No Yo me retiro Manuel: ¡Que es esto! ¿Te inspiro a ti odio también?. sencillez.

d. Más hueco que una petaca y lleno de perendengues PARTE IV IV. Temas secundarios -La lucha por el amor. -La solidaridad un valor que se pierde cada día más 2.1. c.1. Tema 1. Personajes 2. Doña Rufina: Madre de juliana. b.1. Elementos temáticos: 2. b. a.2. -La chismosearía e hipocresía ahora convertidos en un problema social. Secundarios Manuel: Enamorado galán de Juliana Don Jesús: Padre de Juliana Mercedes: criada de la familia Don Juan: viejo amigo de la familia. Don Alejo: distinguido caballero que pretende casarse con Julieta Ña Catita: vieja entrometida y chismosa. d. 2. Principales a. ANALISIS DEL CONTENIDO 1.Un zanguango con más dengues que mocita currutaca. .1. 1.2. Julieta: hija de don Jesús y doña Rufina. Tema principal Para mí el tema principal es la frase clásica el que mucho abarca poco aprieto considerando lo que le paso a doña Rufina de que quería cambiar de posición social y ser considerada una mujer para ella lo que sería de la alta. c.1.

2.2. .4. Ambientes o escenarios . Argumento Ña catita s una comedia dividida en cuatro actos. pero ella está enamorada de Manuel. se hace una de las obras de mayor aceptación de Manuel Ascencio Segura.3. Su madre. Ña Catita .3. Personajes animados Julieta Don Alejo Ña Catita Doña Rufina Manuel Don Jesús Mercedes Don Juan 2.2. acepta que Alejo corteje a su hija.2. que haciéndole caso a la chismosa de Ña Catita. Las escenas se representan en Lima. 2. 2. Doña Rufina.2.Toda la trama se desenvuelve en la sala de la casa de don Jesús 2. Mercedes que es la empleada de la casa le sirve de consuelo a la joven Juliana . La trama de la historia está compuesta por el amor del presumido Alejo por Juliana. suceden en la sala de la casa de Don Jesús. Tiempo El tiempo cronológico en el que se desenvuelve la obra es aproximadamente de 1 a 2 días.1. Espacio o lugar Representada en la época colonial donde las mujeres eran mas conservadoras y los españoles dominaban la mayor parte de Latinoamérica.1. Tiempo espacio temporal 2.

a quien él consideraba un buen muchacho. Don Alejo asombra a Doña Rufina con su excesiva palabrería y gestos. la ingenua señora cree que uniendo a su hija con el falso Alejo.6. ella se reconcilia con su esposo.5. Asuntos literarios (problematizaciones) Presenta los aspectos: a. Manuel el enamorado galán de Juliana. al ver que su madre se oponía . prometiendo que desde ese momento en adelanta será una gran esposa. enamorando así a indefensas jovencitas. diciéndoles que no era más que un farsante. 2. arrepentida y avergonzada le pide pendón a su hija por querer obligarla a casarse con alguien a quien no amaba. Afortunadamente.Por otro parte el padre de la joven. tiene malas relaciones con Doña Rufina. Ejemplo: Juliana: (¡Jesús que hombre tan simplón!) Alejo: enseguida aprenderá aquella aria del doctor Rufina: no me acuerdo ahora . ya que el narrador sabe lo que piensa y hacen los personajes en todo momento. va asegurara el futuro bien de su hija. Moral b. quien reconoce a Don Alejo y lo desenmascara frente a toda la familia. Luego de este bochornoso acto. con lo que obtiene su confianza.. En esta escena aparece Don Jesús. Don Jesús. llega a la casa Don Juan. que se hacía pasar por gran hombre. y puede finalmente ser feliz junto a quien si ama . Tipo de Narrador: Es omnisciente. que era un viejo amigo de don Jesús. Doña Rufina. Social -Casamiento en contra de su voluntad -Farsa 2. Ña Catita claramente sirve de ayuda al vanidoso galán. Don Alejo y cómplice Ña Catita son hechados de la casa. decide llevársela he irse lejos con ella. quien se queda sorprendido y se puso furioso con Manuel. Es así que Juliana se libera de un terrible matrimonio. ayudando y engriendo a Doña Rufina. ya que las diversas mentiras y chismes de Ña Catita han logrado separar a los esposos. para el era casi como su hijo.Manuel. Contando con la ayuda de Mercedes se alistan para la fuga. que al verlos corre para avisarle a doña Rufina Doña Rufina. pero para su mala suerte son descubiertos por la indiscreta Ña Catita.

Su soltura expresiva con respecto a la obra son entrañablemente suyos. según mi opinión esta fue una gran obra. Apreciación personal del alumno Manuel Ascencio Segura en su obra Ña catita. sus aspectos formales que condimentan el teatro humorístico son realmente.Alejo: pues voy a darle una idea Rufina: ¡que ! Alejo: El move y (Queriendo cantar) V. CRITICA LITERARIA 1. . maneja magistralmente los hilos del humor existencial que solo un gran vividor podía conferirles.

Conclusiones Esta obra nos hace ver las mentiras nunca traen cosas buenas y que siempre la verdad salea flote tarde o temprano. .