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analisis de la obra ñacatia

analisis de la obra ñacatia

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SUGERENCIAS 1.

Sugerimos que la dirección del plantel y la asociación de padres de familia, a razón de las facultades que le competen, implementen áreas especializadas por asignaturas dentro de las bibliotecas y las asesorías mismas. 2. El plantel debe contar con un departamento de publicaciones, para que aquellas obras que no están al alcance del alumno (caso total), sean mimeografiadas y sacadas a publicación para un mejor proceso de enseñanza aprendizaje. 3. Los docentes del área de lengua y literatura, al igual que otras áreas, deben tener las facilidades necesarias para publicar sus trabajos de investigación y abalizar la forma teórica-practico, acorde a los nuevos lineamientos didácticos. 4. Los mejores trabajos escritos por los alumnos(obras, poesías, monografías, otros), estas deben ser seleccionados y formar parte de la implementación bibliográfica del plantel) 5. La inserción de técnicas literarias y su manejo práctico en todas sus formas deben practicadas en las diversas creaciones del nivel secundario y superior. 6. La dirección en coordinación con el área de lengua y literatura, deben motivar e impulsar los concursos y juegos florales interno y externo. 7. La enseñanza de la literatura en sus grados 3ero, 4to, y 5to, respectivamente, debe realizarse en un 80% practico porque la enseñanza histórica- biográfica forman parte de metodologías tradicionales. 8. Sugiero que cambien las pizarras de tiza por pizarras acrílicas, ya que las pizarras de tiza votan un polvo que a la larga nos hace daño. 9. Sugiero que implementen nuevas computadoras en la institución, para una mejor enseñanza en otras áreas como en la de computación. Además el implantamiento de un timbre para el cambio de hora de clase, etc.

.DEDICATORIA Con el más sincero cariño a mis padres. en gratitud a sus sacrificios y por sus constantes desvelo para mi formación profesional.

.EPIGRAFE Hay que haber vivido un poco para comprender que todo lo que se persigue en esta vida sólo se consigue arriesgando a veces lo que más se ama.

En efecto. . en quien antes ha operado la mediación de Ña Catita una anciana pícara. recién llegado del Cuzco. entrega al empavonado novio una carta que le enviara su mujer. en tanto que don Jesús. Esta obra fue estrenada en la noche del 24 de enero de 1845. triunfando merced al genio de la actriz Encarnación Coya. pretende ligar el destino de su hija al de don Alejo. es arrojada de la casa. corresponde a la amorosa pasión de don Manuel. Su personaje principal que le da título ha sido considerado como la figura de mayor relieve del teatro peruano. Cuando ya se está a punto de sellar la unión de Juliana y don Alejo (desoyéndose las protestas de don Jesús y los desconsuelos de Manuel). por perversa y proxeneta. chismosa e intrigante . y se opone tercamente a los designios de su madre. mozalbete pobre y sin porvenir. tipo donjuanesco que finge alta prosapia y dorada comodidad. Resiste con estoicismo los arrebatos de ira de Rufina y los melosos consejos de Ña Catita. Los esposos don Jesús y doña Rufina tienen una hija ya casamentera: Juliana. quien involuntariamente. toda candor y dulzura. perdona las bellaquerías de Rufina. Asegurando el casamiento de Juliana y Manuel. desbarata las pretensiones de don Alejo.INTRODUCCION y y Ña catita es una obra que resume todo el humor y la chispeante gracia de Segura. Juliana. La madre. llega don Juan. Ña Catita. un viejo amigo de la familia. Rufina desfallece de espanto y llora su desgracia. y reestrenada con agregados el 7 de septiembre de 1856. por intercesión de don Juan.

1. Capítulos 2.literario .1.2. Titulo (¿Por qué?) 2.2.5. lenguaje literario 2. INFORMACION INTERNA 1.1. Aspecto de la significación 2.INDICE DEDICATORIA EPIGRAFE INDICE INTRODUCCION PARTE I I. Lenguaje común 2. Lectura del texto literario 1. ANALISIS DE LA FORMA 1.3.2. Aspecto de la sonoridad 1.2. Comprensión totalizadora 1. Datos de la obra 2. estilo literario 2. Corriente o modo literario PARTE III III. Lenguaje poético. Especie literario 2.4.1. Contexto histórico 2.2.1. INFORMACION EXTERNA 1. Datos del autor Biografías Obras (cronología) PARTE II II. En verso 2.2. Género literario 2. Vocabulario 2.

7. Elementos temáticos 2. Citas textuales de especialistas 2. Tiempo espacio temporal 2. Resumen del argumento 2.2.4.2.2. Asuntos literarios o problematizaciones 2.2. Temas secundarios 2. Figuras o recursos literarios PARTE IV IV.2. Puntos de vista del narrador 2.6. Ambiente o escenario 2. ANALISIS DEL CONTENIDO 1. Apreciación personal del alumno CONCLUSIONES SUGERENCIAS BIBLIOGRAFIAS .1. Tema 1.5.1.2. Personajes 2.3. Principales 2. Técnicas literarias PARTE V V.1. Tema principal 1.3. Secundarios y complementarios 2. CRITICA LITERARIA 1.

Enseguida escribiría el drama literario Blasco Núñez de Vela. Manuel Ascencio Segura combatió al lado de los peninsulares y junto a su padre en la batalla de Ayacucho. publicó el periódico El Moscón y escribió La Pelimuertada. concurre a las veladas literarias convertido ya en centro de la intelectualidad. Nació en Lima el año de 1805. Hijo del teniente del ejército español Juan Segura y de Manuela Cordero. a quien Segura admiraba. aunque no llegó a representarse ni a ser editada. las Seguras se quedaron en el país. particularmente de los recursos femeninos para alcanzar puestos públicos para sus familiares. la cual tuvo una excelente aceptación entre el público. Así transcurre su vida. . Datos del autor a. Perdida la causa que defendían. La Pepa. Segura. Su familia residió en Huancavelica. marchó a Piura en 1842. logra el grado de capitán. la última en la guerra de la independencia. INFORMACION EXTERNA 1. entre la actividad periodística y animadas tertulias. Felipe Pardo. En La saya y el manto aparecía el tema de las prácticas políticas de la época. durante el gobierno del general Gamarra. la comedia La saya y el manto y el entremés La mozamala. Allí vivió los siguientes once años. considerado el más renombrado del siglo XIX en el país. ya casado con María Josefa Fernández de Viana. en la cual criticaba la prepotencia militarista. En 1858 dejó la administración pública. debido a que sus opiniones subyacentes podían poner en peligro su carrera militar. Cesa en el ejercicio de las armas e ingresa a la burocracia como empleado del Ministerio de Hacienda. y los escritores academicistas de la capital. Contrajo matrimonio con María Josefa Fernández de Viena. Su padre hizo que siguiese la carrera militar como cadete del ejército realista. Entre 1833 y 1834 Manuel Ascencio Segura escribió su primera comedia. poemas llenos de ingenio en los que nuevamente hacía alusiones contra su contendor literario. Biografía : Manuel Ascencio Segura y Cordero Dramaturgo costumbrista peruano. Inició oficialmente sus actividades literarias con El Sargento Canuto (1839) nueva crítica al militarismo. epopeya de última moda. En 1831. Muere en 1871. destacado como Secretario de la Prefectura de esa ciudad.PARTE I I.

Limpiar una cosa quitándole lo superfluo Podar. Manuel Nicolás Corpancho. Mondar: tr. Carlos Augusto Salaverry y Ricardo Palma. Las tres viudas (1862). Nadie me la pega (1845). semejante a la pantera. sainete. 8. Hechura: f. Mamífero carnívoro. que vive en el sur de Asia. Tonto. Ña Catita (1845. fatuo. desconocidos casi en su obra anterior. sainete. Quitar la cáscara a las frutas.b. INFORMACION INTERNA 1. 6. comedia 5. PARTE II II. Acción y efecto de hacer. 9. Percances de un remitido (1861). Onza: f. Mentecato: Adj. El santo de Panchita (1859). con atisbos psicológicos. De poco entendimiento. Un juguete (1858). El resignado (1855).7 gramos. Lances de Amancaes (1862). pieza breve. sainete hecho de la refundición de los originales de la pieza de un acto "Dos para una" 10. 4.1. Antiguo peso equivalente a 28. en colaboración de Ricardo Palma en las escenas VIII-X del segundo acto. comedia. La espía (1854). comedia llena de alusiones políticas. . comedia donde luce el ingenio de Segura más reposado. corregida en 1856). Constituyó un éxito formidable que le atrajo la admiración de los jóvenes románticos de la bohemia . Moneda antigua de oro. Obras: 1. referentes a la guerra civil entre Echenique y Castilla. Arriendas: Contratar algo a un particular. Aguda crítica a la licencia de la prensa limeña. Forma o figura que se da a las cosas.2. 7. Vocabulario Zamarros: PRENDAS QUE ACOMPAÑAN DIARIAMENTE A LOS CHAGRAS DE MACHACHI. la corteza a los tubérculos o la vaina a las legumbres. Comprensión totalizadora -Ña catita 1. 2. LECTURA DEL TEXTO LITERARIO 1. El cachaspari. entre ellos Clemente Althaus. comedia. 3. que no respetaba honras. comedia.

2. menosprecio. desde la victoria final de los patriotas en Ayacucho hasta mediados del siglo XIX. Con desaliño afectado.3. pero la independencia había hecho surgir conflictos producto de las desigualdades sociales. se utilizo el drama como especie literaria debido a que aquí describen detalladamente cada uno de los gestos. Titulo Ña catita ¿Por qué del título? Esta obra tiene este título a referencia de un personaje de la obra llamado Ña catita 2. 2. La literatura costumbrista describe una sociedad en transición. El costumbrismo es una de las opciones literarias que se halla en búsqueda de la expresión nacional. Ejemplo: Juliana: ¡¿Que veo?! Manuel: ¡Juliana! Juliana: No Yo me retiro Manuel: ¡Que es esto! ¿Te inspiro a ti odio también?.. como fueron las primeras décadas en el sistema republicano. pensamientos y movimientos de quienes componen el reparto. Capítulos Este teatro está compuesto de 4 actos (en su versión definitiva de 1856) 2. Indiferencia. DATOS DE LA OBRA 2.4. Especie literaria En el caso de la obra "Ña Catita".. 2.1.5.2. ya que la obra es dialogada y esta concebida para ser representada. pues subsisten aún moldes y usos coloniales en las clases altas. Género literario El género utilizado es el Teatro. Desdén. . en una época de aprendizaje y formación. obviamente también está hecha para ser representada.Zumbar: Hacer una cosa ruido bronco y continuo. Corriente literaria Costumbrismo Es una corriente literaria que se expresa en el Perú en la primera etapa de la vida republicana.

ASPECTOS DE LA SIGNIFICACION 1.2. 1. Lenguaje literario o poético Juliana: ¡¿Que veo?! Manuel: ¡Juliana! Juliana: No Yo me retiro Manuel: ¡Que es esto! ¿Te inspiro a ti odio también?. Lenguaje literario 1. Por la corriente literaria Describe una sociedad en transición. Figuras literarias o recursos expresivos a. elegancia. Lenguaje común(morfológico) La obra utiliza un lenguaje directo y marcado. Por el autor Dramaturgo costumbrista peruano. Anáfora: ¡Dios te bendiga! Dios te de gloria eterna ¡Dios te bendiga! b. sencillez. Estilo literario a. c.3. considerado el más renombrado del siglo XIX en el país. 1.1.1. con características propias de la época. pues subsisten aún moldes y usos coloniales en las clases altas.2. b. frescura.. Por el ornato o forma : presenta rasgos de : Claridad.PARTE III III.2.. 1. Hipérbaton . y espontaneidad. ANALISIS DE LA FORMA 1.2.

1.2.1.2. c. Tema 1. Don Alejo: distinguido caballero que pretende casarse con Julieta Ña Catita: vieja entrometida y chismosa. Más hueco que una petaca y lleno de perendengues PARTE IV IV. Julieta: hija de don Jesús y doña Rufina. Elementos temáticos: 2. c.1. d. Principales a. Temas secundarios -La lucha por el amor. b. Tema principal Para mí el tema principal es la frase clásica el que mucho abarca poco aprieto considerando lo que le paso a doña Rufina de que quería cambiar de posición social y ser considerada una mujer para ella lo que sería de la alta. 2. Secundarios Manuel: Enamorado galán de Juliana Don Jesús: Padre de Juliana Mercedes: criada de la familia Don Juan: viejo amigo de la familia. .1. b. 1.1. Doña Rufina: Madre de juliana.Un zanguango con más dengues que mocita currutaca. -La chismosearía e hipocresía ahora convertidos en un problema social. -La solidaridad un valor que se pierde cada día más 2. ANALISIS DEL CONTENIDO 1. Personajes 2. d. a.

4. 2.2.2. Espacio o lugar Representada en la época colonial donde las mujeres eran mas conservadoras y los españoles dominaban la mayor parte de Latinoamérica. acepta que Alejo corteje a su hija. Doña Rufina. Mercedes que es la empleada de la casa le sirve de consuelo a la joven Juliana . Tiempo espacio temporal 2.1.2. Las escenas se representan en Lima.3. .Toda la trama se desenvuelve en la sala de la casa de don Jesús 2.3. pero ella está enamorada de Manuel. se hace una de las obras de mayor aceptación de Manuel Ascencio Segura.2. La trama de la historia está compuesta por el amor del presumido Alejo por Juliana. suceden en la sala de la casa de Don Jesús. Su madre.1. Tiempo El tiempo cronológico en el que se desenvuelve la obra es aproximadamente de 1 a 2 días.2. Ña Catita . que haciéndole caso a la chismosa de Ña Catita. Argumento Ña catita s una comedia dividida en cuatro actos. Ambientes o escenarios . 2. Personajes animados Julieta Don Alejo Ña Catita Doña Rufina Manuel Don Jesús Mercedes Don Juan 2.

Tipo de Narrador: Es omnisciente. ella se reconcilia con su esposo. Doña Rufina. a quien él consideraba un buen muchacho. Don Jesús. al ver que su madre se oponía .Por otro parte el padre de la joven. que era un viejo amigo de don Jesús. Manuel el enamorado galán de Juliana. Afortunadamente. quien reconoce a Don Alejo y lo desenmascara frente a toda la familia. con lo que obtiene su confianza. decide llevársela he irse lejos con ella. Don Alejo y cómplice Ña Catita son hechados de la casa. Ejemplo: Juliana: (¡Jesús que hombre tan simplón!) Alejo: enseguida aprenderá aquella aria del doctor Rufina: no me acuerdo ahora . Es así que Juliana se libera de un terrible matrimonio. y puede finalmente ser feliz junto a quien si ama . que al verlos corre para avisarle a doña Rufina Doña Rufina. Social -Casamiento en contra de su voluntad -Farsa 2. 2.6. la ingenua señora cree que uniendo a su hija con el falso Alejo. que se hacía pasar por gran hombre. ya que el narrador sabe lo que piensa y hacen los personajes en todo momento.Manuel. Luego de este bochornoso acto. Contando con la ayuda de Mercedes se alistan para la fuga. En esta escena aparece Don Jesús. enamorando así a indefensas jovencitas.. para el era casi como su hijo.5. quien se queda sorprendido y se puso furioso con Manuel. Don Alejo asombra a Doña Rufina con su excesiva palabrería y gestos. va asegurara el futuro bien de su hija. arrepentida y avergonzada le pide pendón a su hija por querer obligarla a casarse con alguien a quien no amaba. prometiendo que desde ese momento en adelanta será una gran esposa. tiene malas relaciones con Doña Rufina. ya que las diversas mentiras y chismes de Ña Catita han logrado separar a los esposos. Moral b. llega a la casa Don Juan. pero para su mala suerte son descubiertos por la indiscreta Ña Catita. Asuntos literarios (problematizaciones) Presenta los aspectos: a. diciéndoles que no era más que un farsante. ayudando y engriendo a Doña Rufina. Ña Catita claramente sirve de ayuda al vanidoso galán.

Alejo: pues voy a darle una idea Rufina: ¡que ! Alejo: El move y (Queriendo cantar) V. maneja magistralmente los hilos del humor existencial que solo un gran vividor podía conferirles. Apreciación personal del alumno Manuel Ascencio Segura en su obra Ña catita. según mi opinión esta fue una gran obra. Su soltura expresiva con respecto a la obra son entrañablemente suyos. sus aspectos formales que condimentan el teatro humorístico son realmente. . CRITICA LITERARIA 1.

.Conclusiones Esta obra nos hace ver las mentiras nunca traen cosas buenas y que siempre la verdad salea flote tarde o temprano.

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