SIN TIEMPO PARA SOÑAR

JORDI SIERRA I FABRA

1. - RESUMEN DEL ARGUMENTO

Julia y Gil son dos estudiantes de periodismo con vocación. Durante las vacaciones de Semana
Santa, uno de los profesores de la facultad les encarga un trabajo de investigación sobre una noticia
elegida de un periódico un día determinado. Julia y Gil deciden hacer el trabajo juntos y eligen la noticia
de la aparición del cadáver de una chica de quince años. La noticia es un suceso más, sin mayor interés,
porque la chica parece tener un pasado de delicuencia y drogas. Nadie parece preocuparse de averiguar
lo que sucedió, cómo y quién la mató, hasta que Julia y Gil la eligen como noticia.
La novela cuenta los pasos seguidos para intentar conocer lo más posible a Marta, la chica
muerta. Hablan con sus vecinos, sus amigas, su novio, su “ex”, su abuela, su padre, que nunca quiso
reconocerla como hija, incluso con la mujer que acababa de concederle una beca de estudios a través de
su fundación. Poco a poco descubren una persona inteligente, valiente, amiga de sus amigas, con ganas
de superar su entorno marginal y tener una nueva vida.
Pero este ambiente peligroso en el que se mueve acabará con su vida cuando descubre que el
club de alterne en que su madre trabajó, se dedica a la prostitución infantil y hace desaparecer a chicas
sin familia.
Después de arriesgar su vida, Julia y Gil descubren toda la trama, la policía desarticula la red y la
prensa reconoce a Marta como una heroína que murió por intentar salvar a una amiga.

2. -ANÁLISIS Y EXPLICACIÓN DE LOS TEMAS MÁS IMPORTANTES

La novela trata sobre diferentes temas:
- La amistad: tanto la que existe entre Julia y Gil como la de Marta con sus amigas Úrsula y
Patri. Una amistad que les ayuda a sobrevivir en un barrio difícil.
- La marginación que sufren muchas personas con mala suerte a la hora de nacer. Algunas
de esas personas se conforman con tener una vida rodeada de pobreza o delincuencia. Otras luchan por
conseguir algo mejor para el resto de su vida.
- El mundo de la información: Hoy día es tanta la influencia de los medios de comunicación
que parece que lo que no se publica o no existe o no importa. Nos dicen que es lo que tenemos que
pensar, lo que nos tiene que gustar, lo que necesitamos, lo que nos importa.
- Las apariencias: las cosas no siempre son lo que parecen y no siempre son cómo nos las
cuentan.

3. - CARACTERIZACIÓN DEL PROTAGONISTA Y UN PERSONAJE SECUNDARIO.

La protagonista es Marta, la chica muerta porque toda la novela se dedica a contar cómo era vista
por las distintas personas que la conocieron. Descubre lo que pensaba a través de unos poemas que dejó
escritos y que Julia y Gil encontraron en su habitación en casa de su abuela. Se va reconstruyendo su vida
e incluso se acaba descubriendo cómo murió. Es una persona muy valiente que decide salir del ambiente
marginal en el que vive, no conoce a su padre, su madre era prostituta y falleció, pero ella es inteligente,
le gusta leer y estudiar y quiere cambiar las cosas. Y es capaz de todo por una amiga. Ha estado en la
cárcel pero es buena persona.
Julia es una buena protagonista secundaria. Estudia periodismo por vocación y se parece en
muchas cosas a Marta, también es valiente, porque se mete en la investigación de cabeza a pesar de las
advertencias de su padrino, un policía de la Jefatura Central, y también es inteligente. Sin embargo, hay
una gran diferencia entre ellas, Julia tiene la vida más fácil, es hija de dos periodistas y vive en una
familia acomodada y muy unida.

4. - OPINIÓN PERSONAL
Me ha gustado la novela. Es entretenida porque cuenta las cosas que pasan rápidamente. Parece
una película policíaca, tiene crimen y misterio, tiene investigación y desenlace. En cuanto al tema de la
información creo que los periodistas tienen una gran responsabilidad cuando publican algo porque llega a
mucha gente. Las noticias tienen que contarse de modo objetivo y después de haber contrastado muy
bien la información por personas directamente implicadas en la noticia.