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6. REGLAMENTO CORTO

6. REGLAMENTO CORTO

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CAPITULO 1 CAMPO DE APLICACIÓN: Se aplica a todos los aprendices como base mínima para la convivencia.

y CAPÍTULO 3 y DEBERES DEL APRENDIZ: Son obligaciones

legales, morales y sociales que tiene el aprendiz. y De carácter académico: Es deber del aprendiz cumplir con las actividades del proceso de aprendizaje, informar oportunamente y acatar las decisiones. y De carácter disciplinario: Es deber del aprendiz conocer el reglamento, mantener ordenados los ambientes de aprendizaje, actuar con principios, respetar al instructor, tener buena presentación personal, respetar los símbolos patrios y utilizar un lenguaje adecuado.

y CAPÍTULO 4 y

y PROHIBICIONES: y De carácter académico: Se prohíbe al aprendiz el

plagio, incumplir las actividades de aprendizaje, realizar fraudes, entre otros. y De carácter disciplinario: Se prohíbe al aprendiz ingresar bebidas alcohólicas, utilizar documentos falsos, portar armas, utilizar el nombre del Sena con ánimo de lucro e incumplir normas de convivencia.

y CAPÍTULO 5
y

yETAPA PRÁCTICA: El aprendiz

aplica, complementa, fortalece y consolida sus competencias en términos de: habilidades, destrezas, actitudes y valores.

y CAPÍTULO 6 y

y Trámites realizados o solicitados por los aprendices del Sena; es lo que el aprendiz adelanta para obtener su certificación. y El aprendiz podrá solicitar: y Traslado: Se hace por escrito y debe continuar con el mismo programa. y Aplazamiento: Máximo seis meses. y Reingreso: y Retiro voluntario: Se debe hacer por escrito.

y CAPÍTULO 7
y

y Proceso de formación, incumplimiento, deserción. y Participación y cumplimiento: Al aprendiz le corresponde y y y

y

participar en las actividades de aprendizaje conforme a la ruta de aprendizaje. Incumplimiento justificado: El aprendiz informa al instructor Incumplimiento injustificado: El aprendiz no reporta ni justifica al instructor Revisión de los resultados de evaluación: En caso de que el aprendiz esté en desacuerdo es conveniente que presente solicitud por escrito y la respuesta dentro de los dos días hábiles siguientes, sino se acude al coordinador académico. Deserción: Un mes sin previo aviso.

y CAPÍTULO 8 y

y FALTAS ACADÉMICAS Y DISCIPLINARIAS: Son aquellas que afectan el proceso de formación y la convivencia. y Clasificación de las faltas: y Académicas: Son las relacionadas con la apropiación del conocimiento y desarrollo de habilidades y competencias que le permiten el desempeño. y Disciplinarias: Son los factores comportamentamentales del aprendiz

y CAPÍTULO 9 y MEDIDAS FORMATIVAS Y SANCIONES: Prevenir la

y y y y

ocurrencia en hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario. Son medidas formativas: Llamados de atención verbal: no se anotan en la hoja de vida, son de menor grado. Plan de mejoramiento académico: Su objetivo es el logro de los resultados de aprendizaje. (por escrito) Plan de mejoramiento disciplinario: Acciones de carácter comportamental, actitudinal o social. (por escrito)

y SANCIONES: Medidas adoptadas por el Sena ante una falta académica o disciplinaria, tienen cobertura NACIONAL y se registran en el sistema de gestión de la formación. y y Sanciones que se pueden imponer: y Llamado de atención escrito: comunicación escrita dirigida por el subdirector del centro al aprendiz. Copia a la hoja de vida. y Condicionamiento de la matrícula: Se le impone al aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria. Cesa cuando el aprendiz cumple con el plan de mejoramiento. (3 meses)

y CAPÍTULO 10 y y PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE

SANCIONES: Se inicia con un informe o queja, debe contener: fecha, descripción de los hechos, testigos o pruebas, dirección del quejoso y firma (15 días)

y CAPÍTULO 11 y

y DE LA REPRESENTACIÓN DE LOS APRENDICES: Aprendiz representante

y CAPÍTULO 12 y y DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS LÍDERES DEL

PROGRAMA: Son los aprendices que muestran capacidades de liderazgo.

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