JESUS SKURZTH PEREIRA

EL ORIGEN DE LA VIDA UNIVERSAL
EN ESTE LIBRO ENCONTRARAN LAS TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA, DEL ORIGEN DEL UNIVERSO Y DEL ORIGEN DEL HOMBRE. PODRAN VER IMÁGENES QUE ILUSTRAN ESTAS TEORIAS, PARA QUE SEA MAS AGRADABLE CONTEMPLAR EL LIBRO.

PRIMERA EDICIÓN

Sin embargo.Prólogo Charles Darwin. el científico naturalista que más contribuyó a la historia de la biología. y de Susannah Potter. En ella fue capaz de explicar en forma . en la Universidad de Cambridge. el 24 de noviembre de 1859. cuando se dedicó a estudiar historia natural y reanudó sus colecciones de minerales e insectos. Allí inició una íntima amistad con John Stevens Henslow. como lo deseaba su padre. El origen de las especies fue el resultado de un exhaustivo y profundo trabajo de observación e investigación que Darwin comenzó desde muy joven. lo que realmente consagró los años de estudio y reflexión fue su labor como naturalista en la expedición alrededor del mundo. El origen de las especies fue el primer relato convincente y claro acerca de la teoría de la evolución y de la selección natural. accesible a cualquier lector. que lo llevó consigo en largas expediciones para recolectar plantas y lo recomendó al capitán Fitz Roy como tripulante del buque inglés Beagle. En 1827 abandonó la carrera y comenzó estudios de teología en la Facultad de Estudios Cristianos. que había comenzado en la escuela. Tal como lo afirma en la autobiografía: "El viaje en el Beagle ha sido el acontecimiento más importante de mi vida y el que determinó toda mi carrera". Esta edición se agotó el día de aparición y. con las subsiguientes. fueron seis publicaciones en total las que se editaron en vida de Darwin. Ya a fines del siglo XVIII. La obra de Darwin estaba narrada en un lenguaje directo y coloquial. la teoría de la evolución rondaba lentamente la atmósfera de los naturalistas. con el fin de convertirse en clérigo rural. cura y botánico. creció en el seno de una sofisticada familia inglesa. un próspero médico rural. a bordo del Beagle. ingresó en la Universidad de Edimburgo para cursar medicina. como en busca de un portavoz. nació en Shrewsbury el 9 de febrero de 1809. deEl origen de las especies. Quinto hijo de Robert Darwin. Pero lo que le otorgó a Darwin el crédito de descubrir la selección natural fue la publicación. Luego de finalizar sus estudios en la escuela de Shrewsbury.

el Diario de viaje. pero los males comenzaban a hacerse reales. parece cómico que alguna vez pensara ser clérigo". cómo variaban en todos los aspectos las distintas especies según el entorno. quien en su última expedición a las islas de Malasia formuló su hipótesis acerca de la selección natural. En 1842. Wallace le comunicó sus ideas a Darwin. sobre la base de los apuntes tomados a bordo. No encontraba compatible la esclavitud. Luego de cinco años de expedición (18311836) redactó. por medio de descripciones minuciosas.. Renunció al cargo de Secretario de la Sociedad Geológica y buscó. sustento de la economía de la burguesía. llegó a escribir: ". que el número de individuos de cada especie permanecía más o menos constante. a pesar de que no se conocían. y explicó. Unos meses antes de la publicación de El origen de las especies. Emma Wedgwood -con la que se había casado en . También se le atribuye gran importancia en la obra de Darwin al naturalista Alfred Russel Wallace (18231915).De hecho casi no puedo comprender cómo haya nadie que pueda desear que la doctrina cristiana sea cierta". ambos científicos habían realizado una publicación conjunta de extractos de los manuscritos. En 1858. quien ya poseía una teoría similar. Thomas Malthus. que la lucha por la supervivencia eliminaba las variaciones desfavorables y sobrevivían las más aptas. Varios años después escribió con cierto tono irónico: "Considerando la ferocidad con que he sido tratado por los ortodoxos. Una de las principales influencias en su teoría de la selección natural ha sido el clérigo y economista británico.. después de realizar una travesía por el norte de Gales con el fin de observar los glaciares. con su Ensayo sobre el principio de la población (1798).simple que las especies cambiaban como resultado de una necesidad nueva. junto a su prima. Darwin narró en su Diario de viaje algunas vivencias que lo llevaron al comienzo de una crisis religiosa. con la doctrina cristiana. la mala salud de Darwin se acentuó. Siempre había sido hipocondríaco. a la que pertenecía.

la causa de su muerte fue la constante angustia. Diario de viaje(1845). Entonces mantuvo una vida apartada de los compromisos sociales y dedicó unas horas por día a ampliar aspectos de su teoría.un lugar retirado. Aunque algunos médicos. El origen de las especies (1859). por último. contrariando a los familiares. quien echó más luz sobre las tres áreas principales que cultivó: la geología. sin duda. que fue su último hogar. Mis diversas publicaciones (1844). en los alrededores de Londres. El origen del hombre (1871). como se llamaba por esos años a los problemas de la evolución y de la selección natural. Power of Movement in Plants (1880). sostuvieron que. Halló una casa en Down House. Fertilización de las orquídeas (1862). Margarita . Darwin vaticinó la inmortalidad de su obra y fue. Murió el 19 de abril de 1882 de lo que luego se conoció como Mal de Chagas. Es autor de: Arrecifes coralinos (1842). en las afueras de SevenOaks. la botánica y "el misterio de los misterios".enero de 1839. en realidad. Vida de Erasmus Darwin (1879) y. La expresión de las emociones en el hombre y en los animales (1872).

Introducción .

Factores que producen mutaciones. 8. 12. 5. 11. Teoría del Big Bang. el evolucionismo y la biblia 4. 10. Publicación del origen de las especies. Teoría de la evolución 2. Generación espontánea. 6. 7. Teoría creacionista 3. Bibliografía . El creacionismo. Variabilidad y sus fuentes. 9. 14. Influencias de Darwin Malthus y Wallace. diversidad y adaptación. Darwin y el viaje de Beagle. Neodarwinismo. Teoría de Oparing-Haldane. Evolución. 13.CONTENIDO DEL LIBRO 1.

000 años.1. a partir del año 10. Su teoría de la evolución de las especies se puede sintetizar en las siguientes ideas:. e imagino un posible proceso de modificación. el hombre de Cro-magnon. Se cree que apareció en Europa hace alrededor de 40. empleo del vestido. uso y dominio del fuego. significó el aumento de la capacidad craneana (para ajustarse al crecimiento del cerebro). HOMO SAPIENS: Vivió en Europa.-Las especies están compuestas de individuos que no son idénticos entre sí. cambio en las formas de cazar. el . y. alteran la especie y hasta pueden constituir una nueva.-Las especies de seres vivos evolucionan. Según Darwin. lo que es igual. .000 A. HOMO SAPIENS SAPIENS: Sus características físicas son las mismas que las del hombre actual. Los hallazgos arqueológicos reflejan cambios importantes en el comportamiento de esta especie: utilización de instrumentos de piedra y hueso más trabajados. y vida en ciudades El cráneo humano ha cambiado drásticamente durante los últimos 3 millones de años. a la larga. aumento en el tamaño de las poblaciones. este proceso ocurre en forma ramificada y gradual por el mecanismo de:Aparición de variaciones heredables.. en África y en Asia.El mundo natural no es estático sino que cambia. que dejan mas descendencia y.La eliminación de organismos menos aptos o. y en tiempos mas modernos. como las primeras formas de agricultura y domesticación de animales.-La población de cada especie desciende de un ancestro en común. El representante del homo sapiens más antiguo es el hombre de Neanderthal. manifestaciones rituales y artísticas.-Las especies emparentadas descienden de ancestros comunes más cercanos en el tiempo.c. Su capacidad cerebral es de alrededor de 1400 centímetros cúbicos. El homo sapiens sapiens es el que protagonizo.TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA Teoría de la evolución Darwin logro reunir suficiente evidencia para demostrar que las especies cambian. la supervivencia de los mejor adaptados. La evolución desde el Australopithecus hasta el Homo sapiens. cambios muy importantes en la organización económica y social.

el desarrollo humano continuó por un camino distinto. después de que la evolución cultural.achatamiento del rostro. Los seres humanos modernos son primates. el retroceso de la barbilla y la disminución del tamaño de los dientes. las iniciativas jurídicas y educativas de los creacionistas han sido contrarrestadas directa y contundentemente por los . cambiara la forma de vida de los seres humanos. por su parte. Los científicos piensan que el increíble crecimiento de tamaño del cerebro puede estar relacionado con la mayor sofisticación del comportamiento de los homínidos. noción que ha sido superada por el avance científico. Esta ilustración de los cráneos de un gorila y un ser humano moderno presenta algunas de estas diferencias. ya que están en función de las condiciones en que se ha realizado dicha evolución material. El origen del universo y del hombre se explican sin necesidad de recurrir a la existencia de un Dios creador. y no la física. se encuentra el evolucionismo radical. En algún punto de la evolución. señalan que el cerebro desarrolló su alta capacidad de aprendizaje y razonamiento. A pesar de que existen muchas similitudes entre los seres humanos y los primates (especialmente con gorilas y chimpancés). así como los gorilas. los lémures y los chimpancés. Con estos presupuestos. El gorila posee largos caninos y su mandíbula es más prominente que la de los miembros de la línea de los homínidos. Los antropólogos. El evolucionismo radical En el otro bando de la contienda. y los valores humanos son algo casual y relativo. El hombre no es más que un producto de la evolución al azar de la materia. Sus defensores han visto en las teorías evolucionistas la prueba científica de que no es admisible la creación. hay diferencias fundamentales que atestiguan esa evolución independiente en sus respectivos desarrollos.

la necesidad de la creación divina responde a razonamientos metafísicos. En ningún proceso natural se puede dar una creación propiamente dicha: los seres naturales. de la creación divina. En sentido estricto. quien admite la creación -así entendida-.defensores del evolucionismo. necesariamente deberá admitir que todo lo que existe actualmente proviene de otros seres. Esto es lo que postulan. Aunque pueda resultar paradójico. desde las piedras hasta el hombre. Por ejemplo. pues se ve forzado a admitir unas hipótesis que no pertenecen al ámbito científico. no choca con la posibilidad de que unos seres surgieran a partir de otros. al menos. Pero. debemos plantear esta polémica en sus justos términos. La naturaleza no puede ser creativa en sentido absoluto. mientras que la evolución sólo se refiere a transformaciones entre seres ya existentes. destacados científicos . Pero es que. Si el hecho de la evolución es un problema que ha de abordarse mediante los conocimientos científicoexperimentales. quien sostenga el evolucionismo. sólo pueden actuar transformando algo que ya existe. tanto si hubiera evolución como si no. así entendido. por tanto. Wayne Moyer. y así sucesiva e indefinidamente. La realidad es que la evolución como hecho científico y la creación divina se encuentran en dos planos diferentes: no existe la alternativa evolución-creación. como si se tratara de dos posturas entre las que hubiera que elegir. pues se requiere para dar razón de lo que existe. términos contradictorios. ha hecho un llamamiento a los profesores universitarios para que ayuden a los maestros a oponerse al intento de introducir en las clases de Biología una "teología disfrazada de ciencia". la evolución presupone la creación. El hecho de la creación. de tal manera que. creación significa "la producción de algo a partir de la nada". Se puede admitir la existencia de la evolución y. por tanto. director ejecutivo de la Asociación Americana de Profesores de Biología. Dicha creación es necesaria. es el evolucionista radical quien viola las exigencias de rigor del método científico. tiene una libertad total para admitir cualquier teoría científica. No hay. Podría haber una evolución dentro de la realidad creada. y éstos provienen de otros. Quien no admita la creación. el Dr. En este sentido. necesidad de plantear ningún conflicto entre ciencia y religión. no tiene motivo alguno para negar la creación. además. y deberá admitirlas aunque no pueden probarse. de manera que todos y cada uno de los seres que existen deben tener un origen trazado por la evolución. Evolución y creación divina no son necesariamente. al mismo tiempo.

ni tampoco es legítimo ni científico negar lo que no se alcanza mediante la ciencia. Simpson.UU. los evolucionistas pueden ser también creacionistas". La batalla no tendrá final. sostiene:"No conozco ningún teólogo protestante o católico fuera de los círculos fundamentalistas que no haya aceptado el hecho de la evolución. e insiste en que es del todo posible conciliar las creencias cristianas en un Dios creador con la idea de que la vida haya evolucionado a través del tiempo. el paleontólogo neodarwinista G. El problema desaparece cuando se advierte que evolución y creación divina se encuentran en planos distintos y. el panorama no es muy halagüeño. Porque ni la Biblia contiene datos científicos desconocidos en la época en que fue escrita. no se excluyen mutuamente. aunque haya un tipo de "evolucionismo" que es incompatible con la admisión de la creación y un tipo de "creacionismo" que es incompatible con la aceptación de la evolución. . John McIntyre. aunque puede que insistan en que Dios ha dirigido el proceso e infundido el alma a los primeros seres humanos". Sin embargo. creador de juegos matemáticos y autor de libros de divulgación científica de calidad. El creacionismo científico y el evolucionismo radical se alimentan mutuamente. Por su parte. religiosos y laicos. G. profesor de Física en la Universidad de Texas. la aceptan.-. en la que la ciencia es para muchos la única fuente de la verdad. Existen dos parcelas autónomas del saber humano Filosofía y Ciencia. Por lo que hace a la polémica. reconoce por dogma el rechazo de la evolución. como un hecho. Y muchos evolucionistas son hombres de profunda fe. asegura: "Ningún credo. en cambio. mientras no se disipe el error en que incurren ambas posturas con sus extrapolaciones. Hoy por hoy. Muchos profesores. Además. salvo el de las fanáticas sectas fundamentalistas -que son una minoría protestante en EE. queda la esperanza de que se impongan los análisis serenos. Y Martin Gardner.que no se pueden trasvasar sin caer en extrapolaciones inadmisibles o en una peligrosa pirueta conceptual. por lo tanto. confiesa la frustración que experimenta por el hecho de que los "antievolucionistas" hayan usurpado el término "creacionismo". colaborador habitual de la revista Investigación y Ciencia.evolucionistas. el evolucionismo radical parece el contrincante más fuerte: su poder y difusión están aliados con una mentalidad pragmatista muy extendida.

el hombre fue creado de esperma. por tanto el hombre si fue creado a imagen de Dios. EXPLICACIONES RELIGIOSAS: Para el cristianismo. La teoría creacionista. cree en un solo dios). sura LXXVI). cristianismoy islamismo. ¿es cierto eso? Sí. etc. fundamentada por la fe. porque vemos que el hombre hoy en nuestros días gobierna sobre toda la creación.Por otra parte existen las religiones monoteístas (es decir. vemos que todo hombre tiene los mismos rasgos físicos que Jesucristo. . cree que el hombre fue creado por uno o varios seres divinos (dioses). Así encontramos las religiones politeístas (es decir. e hizo a la mujer a partir de una costilla del hombre. con vista y oído (El Corán. griegos. pueden ser: mayas. romanos. dios creo al hombre modelándolo a partir de barro. Para la religión musulmana. pueden ser: judaísmo. y no hay ningún animal que no haya sido domado por el hombre ¿ cómo saber cuál es la imagen de Dios? Jesucristo es Dios. aztecas. cree en varios dioses).Teoría creacionista Génesis 1:26-27 Dios creó al hombre a su imagen para que el cuidara y señoreara sobre todo .

cuyo acto de creación fue llevado a cabo de acuerdo con un propósito divino. tanto monoteístas. En contraste con esta posición.SEGÚN JUDAISMO: Los judíos no creen en la predestinación.3 cuyos partidarios buscan obstaculizar o impedir la enseñanza de la evolución biológica en las escuelas y universidades. o al menos contrarrestarse. El movimiento creacionista políticamente más activo y 2 . La Creación de Adán. como lo hacen. según la cual la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente proviene de un acto de creación por uno o varios seres divinos. los contenidos educativos sobre biología evolutiva han de sustituirse. la comunidad científica sostiene la conveniencia de diferenciar entre lo natural y lo sobrenatural. Por ello. de forma que no se obstaculice el desarrollo de aquellos elementos que hacen al bienestar de los seres humanos. por ejemplo. de Miguel Ángel. ya que puede elegir sin ningún tipo de coacción seguir el camino de dios y la vida o la muerte. inspirada en doctrinas religiosas. El creacionismo se destaca principalmente por los "movimientos antievolucionistas". Asi. el hombre es la única criatura del universo que goza del libre albedrio. Se denomina creacionismo al conjunto de creencias. con sus creencias y mitos religiosos o con la creación de los seres vivos por parte de un ser inteligente. como politeístas o animistas. Dios ha creado al hombre libre de elegir su propio destino. el adjetivo «creacionista» se ha aplicado a cualquier opinión o doctrina filosófica o religiosa que defienda una explicación del origen del mundo basada en uno o más actos de creación por un Dios personal.4 Las cosmogonías y mitos de caracter creacionista han estado y permanecen presentes en muy distintos sistemas de creencias. las religiones del Libro. tales como el diseño inteligente. Según estos movimientos creacionistas.1 Por extensión a esa definición. igualmente se denomina creacionismo a los movimientos pseudo-científicos y religiosos que militan en contra del hecho evolutivo.

englobándolo todo con el término evolución.conocido es de origen cristiano protestante y está implantado. y descalificándolo como una simple teoría (jugando con el doble significado de la palabra teoría en el habla común y en las ciencias naturales). etc. que describe un hecho sobre el que no existen pruebas o evidencias científicas que lo refuten. Así intenta negar el hecho de que la teoría de la evolución es considerada una de las más grandes y sólidas teorías científicas actuales. Se habla así de creacionismo científico. en los Estados Unidos. a diferencia de las ciencias naturales. principalmente. este tipo de creacionismo contemporáneo trata de desdibujar la distinción entre hecho evolutivo (parentesco y transformación de las especies a lo largo del tiempo) y teoría de la evolución (síntesis evolutiva moderna o «neodarwinismo»). El creacionismo científico surgió como reacción ante el pujante evolucionismo materialista. en este tipo de creacionismo no se sigue el método científico y no se producen hipótesis falsables. sin pretender concretar de manera científica el origen de las especies. y por ello la comunidad científica relacionada con el tema lo describe solo como una proposición pseudocientífica. Su . el creacionismo científico no logra reunir totalmente en ninguna de sus formas las características de una teoría científica. genéticas. además de las explicaciones científicas sobre el origen de la vida. El creacionismo. geológicas. en el creacionismo más reciente se trata de utilizar igualmente fundamentos de carácter no religioso a partir de descubrimientos o conocimientos de disciplinas pertenecientes a las ciencias naturales. los seres vivos y el cataclismo del Diluvio Universal tal como está descrito en el Génesis. Debido a estos hechos. evolucionismo o darwinismo. especialmente. Creacionismo clásico Los creacionistas clásicos niegan la teoría de la evolución biológica y. Por otra parte. Sin embargo.). Creacionismo antievolución actual[editar] A diferencia del creacionismo clásico. una filosofía nociva para las ideas religiosas y morales de la sociedad americana. para llegar a la conclusión de que no son términos antagónicos. En el creacionismo clásico de origen cristiano se hace una interpretación literal de la Biblia y se sostiene la creación del mundo. lo referido a la evolución humana. Por esto rechazan todas las pruebas científicas (fósiles. el evolucionismo y la Biblia En este artículo profundizaremos en la dicotomía evolución-creación. nombre que le dan sus partidarios. que se tratan de presentan como si fueran pruebas científicas contra la teoría de la evolución.

pero no estaba dispuesto a perder sus ideas. cálculo que debió de parecer poco interesante a teólogos de mayor envergadura. El anti-evolucionismo es ya antiguo en grupos del Sur de los Estados Unidos. se explique también. y se mantenía firme en convicciones que parecían tradicionales frente a la laxitud de los del Norte. Así. decidió. . Los del Sur acusaban a los del Norte de estar infectados por un "espíritu liberal" que se manifestaría. Uno es el fundamentalismo protestante que interpreta la Biblia de modo excesivamente literal y que. de hecho. C. conseguir legalmente que en las clases de ciencia natural que se dan en las escuelas. El Sur perdió la guerra. Otro factor es la historia de los Estados Unidos. que incluye contrastes ideológicos que se remontan a las causas y efectos de la guerra civil y que no han desaparecido por completo. por tanto. Después de la guerra civil no se consiguió una unidad religiosa. mostrar que la Biblia proporciona conocimientos científicos acerca de la creación y que serían contrarios a las hipótesis evolucionistas. el obispo anglicano de Armagh. en afirmar. a finales del siglo XVII. dedicando igual tiempo. por ejemplo. por otra. basándose en textos bíblicos. el creacionismo como concepción alternativa. que el mundo había sido hecho en el 4004 a.. según el "espíritu" y no la "letra" de la Biblia. fácilmente considera como científicas algunas informaciones que deben ser entendidas en el contexto del estilo empleado en esas narraciones. y. junto con las teorías evolucionistas. Y un tercero es que. que se presentan como científicas pero realmente son extrapolaciones injustificadas carentes de base científica. que debía condenarse la esclavitud. La mentalidad de los creacionistas científicos se explica por la confluencia de tres factores. Usher. se difunden tesis evolucionistas de tipo materialista y relativista.génesis se encuentra en la actividad de algunos grupos de fundamentalistas protestantes que se organizaron emprendiendo una amplia campaña con la que pretendían conseguir dos objetivos básicos: por una parte.

el reverendo Jerry Falwell y el Sínodo Luterano de Missouri. California.La Sociedad para la Investigación de la Creación Henry M. Morris obtuvo la aprobación oficial para la escuela superior. desde donde se ha difundido por todo el mundo. cuyo objetivo original es publicar literatura creacionista y hacer campaña en las escuelas públicas en favor de las interpretaciones escriturísticas de los orígenes humanos. En 1981. según el Génesis. Geofísica y Biología. Duane Gish. Esta perspectiva es compartida por importantes teólogos protestantes de Princeton comoBenjaminWarfield. Puesto que el ICR no está refrendado por la Western Association of Schools and Colleges. Estos autores intentan poner de manifiesto el gran número de verdades científicas que han permanecido ocultas en sus páginas durante 30 siglos o más. En 1986. . que la creación habría tenido lugar en días de 24 horas. excluyendo absolutamente toda evolución. consiguió trasladarse del campus deChristianHeritageCollege. institución privada no lucrativa. De tal modo. en El Cajón. Geología. El profesor Morris ha dicho que no es su intención solicitar un refrendo de la Western Association. Astrofísica. en 1963. muy comprometida con la teoría evolucionista". a su actual campus." Y. en otro lugar: "Si el hombre desea saber algo acerca de la creación. la universalidad del diluvio y la realidad histórica de la Creación. antiguo profesor universitario. ICR de San Diego. Morris. el ICR exige a todos sus miembros una confesión de fe sobre el fijismo de las especies creadas. de donde surgió un buen grupo de colaboradores de Henry Morris para organizar el "creacionismo científico" en 1963. organizaron la Sociedad para la Investigación de la Creación. doctorado en Hidráulica. su única fuente de información verdadera es la revelación divina". a la que califica de "organización secular. y han puesto en el candelero este movimiento antes minoritario en los Estados Unidos. y un grupo de creacionistas como él. Y añade: la Biblia es "nuestro libro de texto sobre la ciencia del creacionismo"pues "estamos totalmente constreñidos a lo que Dios ha considerado adecuado decirnos y esa información es su palabra escrita. que ofrece títulos en Ciencias de la Educación. fundó el CreationResearch ("Instituto para la Investigación de la Creación". las escuelas más acreditadas no reconocerán sus títulos ni aceptarán sus créditos de clase para un traslado de matrícula. En 1972. A pesar de presentarse como una organización de carácter apolítico y aconfesional.

no han tenido en cuenta que el deseo de proponer y discutir nuevas hipótesis. quedaría demostrado que el creacionismo es correcto. Sus argumentos suponen que sólo existen dos opciones: el creacionismo o el evolucionismo darwinista. afirma que los creacionistas científicos han identificado correctamente el contenido materialista de gran impacto social que se presenta apoyado en el evolucionismo. Como la mayor parte de los creacionistas sostienen que el mundo fue creado casi instantáneamente hace unos pocos miles de años. efectivamente. Si prevaleciera esta posición. Pero ha servido. la Paleontología. el agnosticismo. como si se tratara de dos posturas entre las que hubiera que elegir. que trasluce una clara visión anti-creacionista. como un signo de vitalidad científica. aunque no justificando. La hipótesis creacionista. sino de absolutamente acientífica. de base pseudocientífica para el ateísmo. que "los defensores dogmáticos de mitologías evolucionistas anti-sobrenaturalistas constituyen una invitación a responder del mismo modo". con lo cual su posición quedaría como la única alternativa razonable. el fascismo y numerosas otras filosofías falsas y peligrosas de los últimos cien años". la Geología. que han confluido en el "creacionismo científico". George Marsden. la Arqueología e incluso la Cosmología deberían reformularse de forma que la ciencia retornaría a un marco teórico propio del siglo XVIII. No existe la alternativa evolución-creación. en general. armoniza bastante mal literalmente entendida. lejos de anunciar el inminente colapso de una teoría.con los datos científicos. ellos se oponen no sólo a la teoría de la evolución. además de imposible. en cambio. El "creacionismo científico" Parece que estas corrientes. ven en el evolucionismo un poderoso aliado del materialismo moderno que pretende difundir a gran escala una visión relativista y atea que socava los fundamentos mismos de la civilización humana.Morris desautoriza abiertamente la biología evolucionista en uno de los libros en que ha colaborado. TheBible Has theAnswer ("La Biblia tiene la respuesta"). de Carl Sagan. Los creacionistas científicos se han servido de los debates evolucionistas recientes como pretexto para afirmar que el darwinismo está a punto de ser destruido. sino a toda interpretación científica del pasado. donde se califica la "evolución" no sólo de "antibíblica y anticristiana. . se considera. el socialismo. Y señala que los creacionistas han percibido esa filosofía nociva para las ideas religiosas y morales básicas de la civilización. Cita como ejemplo la popular serie televisiva Cosmos. profesor de Historia en Michigan. Sin embargo. si la teoría evolucionista tiene fallos y puntos débiles o no puede dar razón de algunos hechos. concluyendo. el creacionismo utiliza argumentos basados en el razonamiento lógico de que. En la práctica.

000 millones de años. condensado y caliente el cual exploto para formar las galaxias a partir de nubes de gases principalmente de hidrógeno y helio. Las más aceptadas son la del Big Bang y la teoría Inflacionaria. el astrónomo estadounidense Edwin Hubble confirmó que el universo se estaba expandiendo. . fenómeno que Albert Einstein con la teoría de la relatividad general había predicho anteriormente.. en un instante definido. Esta postulación es abiertamente aceptada por la ciencia en nuestros días y conlleva que el universo podría haberse originado hace entre 13. En la década de 1960. que se complementan.TEORIAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO En la cosmología moderna.2. el origen del universo es el instante en que apareció toda la materia y la energía que tenemos actualmente en el universo como consecuencia de una gran explosión. De acuerdo con esta teoría el origen del sistema solar y planetas se formaron hace 4500 millones de años. Teoría del Big Bang. Existen diversas teorías científicas acerca del origen del universo.500 y 15. Esta teoría es la mas aceptada supone la explosión de un núcleo caliente.

Colocó matraces con cuello en forma de cisne o de ese para evitar que el aire transportará microorganismos al caldo nutritivo. permitiendo extrapolar las condiciones del Universo antes o después en el tiempo. el Universo tenía una temperatura más alta y mayor densidad y. Spanllazan hizo caldos nutritivos pero los frascos en los que estaban colocados no eran herméticos. por lo cual al paso de unos días se hicieron organismos porque no estaban bien cerrados. en el pasado. La teoría inflacionariade Alan Guth intenta explicar los primeros instantes del Universo. las condiciones del Universo actual son muy diferentes de las condiciones del Universo pasado. Se basa en estudios sobre campos gravitatorios fortísimos. No obstante. de la ropa sucia y basura las ratas. como los que hay cerca de un agujero negro. quien dijo para mofarse que el modelo descrito era sólo un bigbang (gran explosión) durante una discusión de la BBC en 1949. hay que tener en cuenta que en el inicio del Universo ni hubo explosión ni fue grande. George Gamow en 1948 pudo predecir que debería de haber evidencias de un fenómeno que más tarde sería bautizado como radiación de fondo de microondas. las moscas. . pues en rigor surgió de una «singularidad» infinitamente pequeña. Jean Van Helmolt supone el origen de la siguiente forma. Concluyó que aunque los matraces no estaban cerrados los microorganismos no pueden ser transportados por el aire hasta el caldo nutritivo. fue el astrofísico inglés Fred Hoyle.1 La idea central del Big Bang es que la teoría de la relatividad general puede combinarse con las observaciones de isotropía y homogeneidad a gran escala de la distribución de galaxias y los cambios de posición entre ellas. pero fue tan violenta que. Luis Pasteur demostró que los microorganismos eran transportados por el aire. a pesar de que la atracción de la gravedad frena las galaxias. el Universo todavía crece. dejar una camisa sucia impregnada de sudor y semillas de trigo. El empuje inicial duró un tiempo prácticamente inapreciable. a su vez. uno de los detractores de esta teoría y.Curiosamente. Generación espontánea. Una consecuencia de todos los modelos de Big Bang es que. uno de los principales defensores de la teoría del estado estacionario. el cual previamente había sido hervido para matar microorganismos. Supone que una fuerza única se dividió en las cuatro que ahora conocemos. Sugiere que la vida se origina de la materia inerte según sus creencias y por observación suponían que del lodo se forman las lombrices. seguida de la expansión del propio espacio. de la carne en descomposición. produciendo el origen al Universo. por tanto. A partir de este modelo.

No había ni "fuera" ni "antes". sostiene que el aspecto general del universo. en un futuro lejano. no sólo es idéntico en el espacio. Supone una atmósfera gaseosa ( He. La Teoría del Universo Pulsante Nuestro universo sería el último de muchos surgidos en el pasado. que el universo no tiene un génesis ni un final. La teoría que se opone a la tesis de un universo evolucionario es conocida como "teoría del estado estacionario" o "de creación continua" y nace a principios del siglo XX. ya que la materia interestelar siempre ha existido. Dicho principio establece.No se puede imaginar el Big Bang como la explosión de un punto de materia en el vacío. luego de sucesivas explosiones y contracciones (pulsaciones). H. deben ser idénticos a los obtenidos en la observación de la Vía láctea desde la misma distancia. Si nos remitimos al calendario de Sagan. metano. esto sería dentro de unos 10 años a partir del 31 de diciembre Teoría de Oparing-Haldane. El espacio y el tiempo también se expanden con el Universo. CO2. Milne llamó a su tesis "principio cosmológico". en primer lugar. Si esta teoría llegase a tener pleno respaldo. Nace así el "principio cosmológico perfecto" como alternativa para quienes rechazaban de plano la teoría del Big Bang. tras el subsiguiente Big Bang que lo forme. la energía. ácido sulfídrico) Características de la tierra: y y y altas temperaturas (volcanes) producción constante de lluvias constantes relámpagos . el espacio y el tiempo. para volver a nacer. Thomas Gold y Fred Hoyle retomaron este pensamiento y le añadieron nuevos conceptos. En segundo término. En 1948 los astrónomos Herman Bondi. El Big Crunch marcaría el fin de nuestro universo y el nacimiento de otro nuevo. El impulsor de esta idea fue el astrónomo inglés Edward Milne y según ella. Amoniaco. los datos recabados por la observación de un objeto ubicado a millones de años luz. el Big Crunch ocurriría dentro de unos 150 mil millones de años. La Teoría del Estado Estacionario Muchos consideran que el universo es una entidad que no tiene principio ni fin. No tiene principio porque no comenzó con una gran explosión ni se colapsará. porque en este punto se concentraban toda la materia. El momento en que el universo se desploma sobre sí mismo atraído por su propia gravedad es conocido como "Big Crunch" en el ambiente científico. sino también en el tiempo.

Teoría Geocéntrica La estructura del Universo elaborada en el siglo II d. el astro más cercano a la Tierra es la Luna y según nos vamos alejando. Saturno y las llamadas estrellas inmóviles. El movimiento de todas las esferas se produce de oeste a este. Sin embargo. Venus y el Sol casi en línea recta. Estas fronteras se mantuvieron por más de cien años y este .En esta atmósfera ocurrían reacciones químicas debido a que la energía eléctrica de los rayos y a la energía térmica. La teoría de Tolomeo mantenía que la Tierra está inmóvil y se encuentra en el centro del Universo. También se añadió una décima esfera que se pensaba que era la que conducía a los demás cuerpos celestes. ya había terminado la parte más importante la expansión del imperio romano. Estas reacciones químicas formaron los primeros compuestos orgánicos. en el siglo siguiente se anexaron nuevos territorios. Este periodo se edetaco por la fijación de la frontera y la construcción de notables obras civiles a lo largo de ellas. Contexto en el cual se desarrolló esta teoría: Cuando murió Agusto. No obstante. . como en el famoso Muro Adriano. Estos compuestos orgánicos se mezclaron para formar monómeros (compuestos orgánicas + compuestos orgánicos). Posteriormente. Para explicar los diversos movimientos de los planetas. los astrónomos árabes intentaron perfeccionar el sistema añadiendo nuevos epiciclos para explicar las variaciones imprevistas en los movimientos y las posiciones de los planetas. seguidos sucesivamente por Marte. los centros de los cuales giraban alrededor de la Tierra en órbitas circulares llamadas deferentes. Estos compuestos se concentraban en los mares es por eso que los científicos llamaron a los mares primitivos caldos nutritivos. Tras el declive de la cultura griegaclásica. están Mercurio. cuyo movimiento se supone que lo causa la precesión de los equinoccios. Júpiter. los astrónomos enriquecieron este sistema con una novena esfera. el sistema de Tolomeo los describía formando pequeñas órbitas circulares llamadas epiciclos. por el astrónomo griego Claudio Tolomeo.C. estos esfuerzos fracasaron en la solución de muchas incoherencias del sistema de Tolomeo. Durante el reinado de Adriano el imperio de redujo y se consolido.

pues las grandes ciudades dependían de los alimentos que les llegaban por vía marítima. Esta determinaba que el sol estaba colocado en el centro y todos los planetas se ubicaban a su alrededor. Teoría Heliocéntrica de Nicolás Copérnico En 1543 d. C. las provincias también prosperaron. El imperio romano fue bastante tolerante en materia religiosa.periodo. donde da a conocer su teoría. para los desplazamientos de tropas y las misiones de funcionarios públicos y. El cristianismo se origino en palestina. el astrónomo Nicolás Copérnico publicó un libro llamado "La Revolución de las Esferas Celestes". La teoría de Copérnico postulaba un universo geocéntrico en el que la Tierra se encontraba estática en el centro del mismo. cuando aquella estaba en ebullición. el Sol.C. Marte. 3. retrospectivamente. Los productos agrícolas se comercializaban alrededor del mediterráneo. la mercadería era transportada por mar donde fuese posible. La ubicación de las ciudades refleja una grado de desarrollo de las distintas regiones. Por entonces había muchas sectas. la esfera exterior en la que estaban las llamadas estrellas fijas. finalmente. era la ciudad más importante del imperio tanta en lo política como en lo económico. mientras las nuevas creencias no atentaran contra los principios no atentaran contra los principios del estado romano. tanto por la tierra como por mar dese y hacia cualquier lugar. Pese a la excelente red de caminos. y a pesar de que la gran parte de la riqueza fluía hacia el centro. Venus. pero el comercio también fue importante. formando una vasta región casi autónoma y no obstaculizada por fronteras politicas Roma con una población de aproximadamente un millón de personas. rodeada de esferas que giraban a su alrededor. Los caminos romanos fueron construidos principalmente para fines administrativos. Júpiter. ya que era más fácil que hacerlo por tierra. el sistema monetario único. La agricultura era la principal fuente de riqueza del imperio romano. Mercurio. Saturno y. La red vial partía desde roma. que esperaban al mesias al salvador prometido. de los bonadosos emperadores Antoninos. Se pensaba que esta esfera exterior fluctuaba lentamente y producía el efecto de los equinoccios. Dentro de estas esferas se encontraban (ordenados de dentro hacia afuera): la Luna. y los conflictos que tuvo con religiones extranjeras fueron mas de origen político que espiritual. En el centro de Italia se fabricaban utensilios domésticos que servían para dotar al ejercito romano en Galia y Germanía y se comenzaría más allá de los limites del imperio´enbritania y en el norte de Europa. fueron unos símbolos visibles de su poder. el idioma y el sistema legal para todo el imperio garantizaban el intercambio de bienes y personas. como la epoca de oro del mundo romano. retrospectivamente. Las piezas de cerámica que se han encontrado en el territorio ocupado por el imperio romano y más allá de sus fronteras dan testimonio de ello. oficialmente anexada a roma el año 6 d. También afirmaba que los planetas tenían movimientos circulares uniformes. . fue considerado. algunas espirituales y otras políticas.

el movimiento de estos planetas en el cielo parecía detenerse. descubrió experimentalmente que éste giraba alrededor del sol. Para poder explicar este fenómeno. el surtimiento de nuevas ciudades y el extraordinario aumento de la población. En ocasiones. El italiano Galileo Galilei observó por primera vez. Este alemán también descubrió las leyes del movimiento planetario. El alemán Johannes Kepler descubrió que las órbitas de los planetas eran elipses observando el planeta Marte. Con la creación de las maravillas góticas de Chantres. donde las obras arquitectónicas de los antiguos no solo se remodelaron. Europa medieval estaba mostrando un nuevo vigor y confianzas. esta íntimamente ligada a su concepción religiosa: el gótico En las catedrales góticas del siglo XIII. y comparando estas observaciones con anteriores realizadas por el astrónomo dinamarqués TichoBrahe. Al descubrir las fases del planeta Venus. colonia o salisbury. entramos a un nuevo mundo. A pesar de esto. los grandes satélites de Júpiter y los anillos de Saturno.En la antigüedad era difícil de explicar por cosmólogos y filósofos el movimiento aparentemente retrógrado de Marte. expresados al mismo tiempo en el aumento de las tierras cultivables. Este fue el argumento decisivo para confirmar la teoría de Copérnico. manchas en el sol. sino que se transfiguraron. desde las luchas endémicas de los señores feudales hasta la guerra Santa. Europa es capaz de construir una nueva forma de vida. y el centro de cada epiciclo giraba alrededor de la Tierra. Contexto en el cual se desarrolló esta teoría: La Europa medieval esta fuertemente vinculada a la guerra. Júpiter y Saturno. trazando lo que denominaban una trayectoria deferente. donde la creación artística. Surgió con una . los cosmólogos medievales pensaron que los planetas giraban en un círculo que llamaban epiciclo. comenzando a moverse después en sentido contrario. que no llegó a distinguir con precisión. cráteres en la luna.

sino al extraordinario crecimiento económico de estos siglos. Estos. a su vez. La mayor parte de la población se concentro en Europa occidental. Europa occidental fue una sociedad organizada para la guerra. Junto al renacimiento de la economía rural se vino el crecimiento de la ciudad y del comercio. y así sucesivamente. dio explicación a las leyes del movimiento formuladas por Kepler.nueva y clara identidad y con la civilización. El estilo gótico se propagó desde la cuenca parisina hacia la mayor parte de Europa occidental. los pueblos exitosos crecieron hasta convertirse en ciudades. el surtimiento de la Europa cristiana no se debió solo a la fe. y uno de los objetivos principales del estado feudal fue el mantenimiento de una fuerza de caballeros armados. Con el respaldo del papa. el rey llamaba a sus vasallos para que formaran parte del ejercito y reunieran un numero determinado de caballeros. llamaban a los suyos y así sucesivamente hasta la parcela más pequeña de tierra capaz de equipar y mantener a un caballero. La recuperación económica de Europa del norte fue el preludio y el motor de uno de los episodios más curiosos de la edad media: las cruzadas. las cruzadas fueron de hecho sucesivas campañas destinadas a asegurar la legitimidad y expansión del cristianismo occidental. en el estado feudal. sustentado por mejores rendimientos agrícolas y demandas de una población creciente por servicios de oficios especializados y bienes y materiales de importación. Además. Para formar un ejercito medieval. Teoría del universo estático y uniforme Esta teoría fue formulada por Isaac Newton en el siglo XIX. todas las tierras pertenecían al rey. es decir. basada en el cristianismo occidental. desde el norte de Italia y España. que repartía parcelas a los señores como vasallos. El orden social-economico se constituyo sobre las demandas de estado de guerra. en FranciaAlemania e Inglaterra. cumplían con estas propias exigencias llevando a sus propios vasallos al servicio. . las cruzadas. entregaban tierras a otros señores. Sin embargo. unificó los territorios y los pueblos en un mundo común que se extendía desde España hasta Escandinavia y desde Italia a Irlanda. La fuerza espiritual del cristianismo. Esto junto con cierto grado de deseo por poseer tierras La recuperación económica de Europa del norte fue el preludio y el motor de uno de los episodios más curiosos de la edad media. Este matemático inglés planteó las leyes de gravitación universal. Los reyes y los señores intentaron apurar el ritmo al fundar y planificar nuevas localidades o ciudades en lugares estratégicos. cautivo la imaginación de la aristocracia guerrera. 4. que trascendiendo las barreras nacionales. Fueron el resultado de diversos impulsos. Durante la mayor parte de la edad media. mientras que los centros antiguos como Colonia disfrutaban de una nueva vida. étnicas y de idiomas. Estimulados por la evolución del comercio. donde le factor básico se debió a la incorporación de nuevas tierras. desde expediciones a ultramar destinadas a reclamar y colonizar la tierra santa o el resultado de un grave desacuerdo político interno. a cambio de sus servicios. los cuales a su vez. Teóricamente. La base de la recuperación fue el comercio local.

Otro factor que estimulo la expansión económica en el continente fue el avance de las comunicaciones. El advenimiento de la industria transformó a la sociedad occidental. dedicada a prestar servicios y administrar la industria. Las artes habían alcanzado un alto nivel en la antigüedad clásica. también se encontraba en algunas regiones de Europa continental fábricas modernas. que permitía desplazar cargas pesadas a través de distancias muy largas. no obstante. No solo las personas comparian ahora la vida urbana. la gran demanda por parte de los ricos. para renacer en la Italia del siglo XIV con artistas como Giotto y alcanzar su máximo nivel en la obra de Miguel Ángel. la mayoría de ellas llego a conformar el nuevo proletariado producido por la industrialización. Esta revolución del transporte tuvo muchos efectos. hubo. Contexto en el cual se desarrolló esta teoría: Aunque en ciertos aspectos fundamentales la revolución industrial siguió en el continente un modelo similar al de gran bretaña. Waagen no fue el único recopilador importante de su época. la concentración de las industrias en distritos específicos. En el continente. Sin embargo fueron los ferrocarriles los que propulsaron al continente hacia la era industrial. A principios del siglo XIX. los países continentales pudieron aprovechar la experiencia inglesa anterior. Los primeros automóviles fueron patentados en la década del 1880. una acelerada urbanización. pero. en lo denominado modernización y que implico nuevas formas de vida económicas e institucionales. con máquinas impulsadas por vapor.En la primera mitad del siglo XIX el Reino Unido era el país industrial líder del mundo. ya que vivió en el gran periodo de investigaciones dentro de la historia del arte. una mejor educación y un mejor aparato estatal. Allí se desarrollaron las industrias modernas en la primera mitad del siglo XIX. En Europa central se eliminaron entre 1815 y 1870 muchas barreras arancelarias que habían obstaculizado por largo tiempo el progreso económico. las minas de carbón eran los centros más importantes de crecimiento industrial. por sobre todo. La primera cátedra universitaria de historia del arte fue creada en 1844 en Berlín por Gustav Friedrich Waagen. Sin embargo. así como en Gran Bretaña. principalmente. viajero infatigable que publicó enormes cantidades de información sobre obras de arte de colecciones públicas y privadas. diferencias significativas. Los trabajadores empezaron a unirse en sindicatos y movimientos políticos que aspiraban a mejorar los salarios y las condiciones de trabajo. sobre todo en Tesoros del arte en Gran Bretaña (3 volúmenes. que después había bajado durante la edad media. La educación era más fácil de impartir y más necesaria debido a la demanda de una clase trabajadora alfabetizada. rápida y segura. El menor costo de los alimentos se logro gracias a la creación de una nueva red de transporte. Una característica de la revolución industrial en el continente fue. 1854). En consecuencia emergió una nueva clase media. cuando se llevaron a cabo trabajos prodigiosos en el campo de la investigación de archivo y se escribieron . La navegación por grandes ríos fue perfeccionada y se redujeron o eliminaron numerosos peajes.

.amplísimos catálogos. en 1928 el belga Georges Lemaitre construyó un modelo en expansión por medio del cual era posible predecir teóricamente la ley del corrimiento al rojo de Hubble. El momento de dicha explosión puede fecharse aproximadamente por la edad de los más antiguos cúmulo de galaxias y proporciona un valor comprendido entre 8. Su trabajo ejerció una gran influencia y este tipo de investigación se convirtió en uno de los principales métodos de estudio dentro de la historia del arte hasta bien entrado el siglo XX. autoridadaustríaca en el campo del grabado.000 y 18. Entre las grandes empresas de este periodo que sentó las bases para gran parte del trabajo subsiguiente. Otra teoría expansionista (además de la del big-bang) es la del universo pulsante.000 millones de años. el mencionado big-bang. Modelo en expansión La hipótesis de un universo en fase de expansión surgió como consecuencia natural de la observación del corrimiento hacia el rojo de las radiaciones galácticas. y dice que el universo se expande y se contrae en ciclos de miles de millones de años. partiendo del estilo. HermannWeyl y Alexander Friedmann habían anticipado modelos dinámicos del universo. la mayoría de las escuelas científicas optaron por la hipótesis de un universo dinámico en actual fase de expansión originado a partir de un estado de extraordinaria densidad y temperatura que estalló en una explosión. Durante la segunda mitad del siglo XX. Parte de ese proceso de acumulación de conocimientos fue consecuencia del intento de establecer. Finalmente. aunque ciertas teorías derivadas de las leyes de la relatividad y elaboradas de modo sucesivo por Willem de Sitter. a qué artistas pertenecían algunas obras que no contaban con la documentación suficiente. el sistema de enumeración que se utilizó en este estudio pionero de los pintores grabadores ha sido adoptado por la mayoría de los expertos en el tema posteriores. 5. se encuentra la serie de 20 volúmenes de El pintor grabador (1803-1821) de Adam von Bartsch. Giovanni Morelli (erudito italiano que escribió en alemán) intentó aplicar una base científica mediante un estudio minucioso del tratamiento de los detalles (tales como las orejas y uñas de las manos).

Europa aparentaba tener. quedaron impunes. albergaba un profundo resentimiento por la pérdida de grandes áreas geográficas y por las indemnizaciones que debía pagar en función de las reparaciones de guerra impuestas por el Tratado de Versalles. lo ilusorio de esta seguridad quedo demostrado cuando la conquista de Vilna por Polonia. Japón. Otras debilidades eran la falta de estabilidad de la política interna de muchas de las potencias europeas. y la dualidad materia-energía se halla en continua creación en cualquier región del mismo. un sistema estable que constituía una garantía contra cualquier conflictobélico por las sanciones establecidas en el pacto de la liga de las naciones. de los que el más conocido fue el modelo estacionario. que se encontraba también en el bando aliado vencedor. sobre todo. un segundo método de aproximación que defendía la necesidad de búsqueda de un modelo de universo previa a la consideración de cualquier teoría física cristalizó en el postulado de otros sistemas. la gran derrotada. superficialmente al menos. en 1920 y la acción naval de Italia contra la isla griega de Corfú. Este modelo defiende dos ideas fundamentales: el universo presenta el mismo aspecto para todo observador en cualquier instante de tiempo. lo que niega la existencia de un origen y una tendencia evolutiva generalizada del universo. Italia. elaborado por Hermann Bondi y Thomas Gold. en Europa Oriental. no recibió suficientes concesiones territoriales para compensar el coste de la guerra ni para ver cumplidas sus ambiciones. . la visión de un universo en expansión que verificara las leyes de la relatividad cobró fuerza por la confirmación empírica de las observaciones de Hubble.Modelo estacionario Durante las décadas de 1930 y 1940. En 1929. Alemania. vio frustrado su deseo de obtener mayores posesiones en Asia oriental. en 1923. Sin embargo. Contexto en el cual se desarrollaron las teorías del MODELO ESTACIONARIO y MODELO EN EXPANSIÓN: El resultado de la I Guerra Mundial fue decepcionante para tres de las grandes potencias implicadas. y desarrollado desde un punto de vista preponderantemente físico por Fred Hoyle. una de las vencedoras. Sin embargo.

con el inicio de la depresión financiera y económica. Junto a la metodología que confería la máxima importancia a los valores estilísticos de una obra de arte. cuya extraordinaria biblioteca se convirtió en un instituto de investigación y acabaría incorporándose a la Universidadde Londres en 1944 como el Instituto Warburg. Conceptos fundamentales para la historia del arte. El análisis visual de Wölfflin es mucho más sutil y analítico que el de sus predecesores. homosexuales y otros grupos) llevado a cabo por la Alemania nacionalsocialista (nazi) como un objetivo específico de la guerra. En 1939 se dio lugar al comienzo de la Segunda Guerra Mundial que finalizó en 1945. En los últimos momentos de la lucha se emplearon dos armas radicalmente nuevas: los cohetes de largo alcance y la bomba atómica. tenía el mismo prestigio incuestionable que las enmiendas en los textos dentro del área de la investigación clásica". El desempleo aumentó en forma dramática. con un nuevo énfasis en la interpretación del tema (iconografía). se desarrolló otra en la que la obra se estudiaba como parte de la historia intelectual de su época. aunque con ciertas mejoras. En el método del experto suizo Heinrich Wölfflin encontramos otro enfoque del análisis estilístico.Algunos de los nuevos regímenes y movimientos se organizaron sobre la base de ideas totalitarias nacionalistas de acuerdo con el modelo del fascismo italiano que alcanzo el poder en 1922. . Los principales factores que determinaron su desenlace fueron la capacidad industrial y la cantidad de tropas. Las principales innovaciones se aplicaron a las aeronaves y a los carros de combate. No obstante. gitanos. En su libro KunstgeschichtlicheGrundbegriffe (1915. el caos retornó a Europa. Requirió la utilización de todos los recursos humanos y económicos de cada Estado y fue un conflicto único en los tiempos modernos por la violencia de los ataques lanzados contra la población civil y por el genocidio (el exterminio de judíos. el tipo de armamento empleado durante casi todo el enfrentamiento fue similar al de la I Guerra Mundial. y las diferentes listas que elaboró de obras de pintores renacentistas italianos siguen siendo de gran utilidad actualmente. basándose solamente en las evidencias internas. La estabilización de los años 1925 a 1929 fue más aparente que real y. en Estados Unidos. El gran pionero de este enfoque fue el alemán AbyWarburg. Kenneth Clark describió a Panofsky como "el más grande historiador del arte de su época". la idea de que la historiografía del arte consistía en descubrir quién era el autor de un cuadro. que desarrolló la mayor parte de su carrera en la Universidad de Princeton. 1932) intenta demostrar que el estilo seguía unos principios evolutivos. Se ha acusado a algunos de sus seguidores de llevar sus métodos demasiado lejos. aunque es probable que el experto de más renombre por sus análisis iconográficos sea Erwin Panofsky. entre los que destaca Ernst Gombrich. Arte: Kenneth Clark escribió: "Cuando todavía era estudiante (en la década de 1920). El crítico de arte estadounidense Bernard Berenson fue el experto más famoso en este tipo de prácticas. a pesar de que muchas de sus atribuciones hayan sido cuestionadas. Muchos historiadores del arte célebres. que combinaba una inmensa erudición con una sensibilidad extraordinaria. han estado relacionados con el Instituto Warburg.

Por último. podemos decir que la teoría del big-bang. y las más recordadas en la actualidad. La investigación y la iconografía continúan teniendo un papel importante dentro de la historia del arte. por lo que creemos que. pero a partir de la década de 1970 ha habido una reacción contra la metodología tradicional. matemáticos. proteínas. astrónomos. Creacionistas à Carlos Linneo (creaciones sucesivas) Fijistas . 6."sobreinterpretando" cuadros para encontrar "un simbolismo escondido" en realidad inexistente. físicos. no ha sido obra de una persona. sino de todos los científicos. es decir plúcidos. Conclusión En el trabajo que he desarrollado muestro la evolución a través del tiempo de la teoría que he elegido: el origen del universo. considerada como verdadera en nuestros días. Monomero+monomero= polímero Polímero = Aminoácidos Azucares Biomoléculas Fosfatos Biomoléculas: son sustancias formadoras de la vida. químicos y sabios que han ido aportando sus ideas y descubrimientos a lo largo de la historia de la humanidad. lípidos. Organismos autótrofos: aquellos que producen su propio alimento ejemplo: vegetales. Como consecuencia podemos encontrar una amplia variedad de versiones sobre ella. Sin embargo. Esta teoría ha variado a través de las distintas épocas y lugares donde se ha planteado el interrogante acerca de este misterioso acontecimiento. ácidos nucleícos. he tomado las más reconocidas y aceptadas por las sociedades en las cuales han surgido cada una de las mismas. Ideas prerevolucionistas Los griegos ya pensaban en la evolución: Fijistas: decían que los organismos no evolucionaban el principal fijista fue Carlos Linneo. Organismos heterótrofos: aquellos que no producen su propio alimento por ejemplo: el hombre. si bien no son las acertadas sobre el origen del cosmos. animales. Estas teorías han ayudado al desarrollo de posteriores teorías hasta llegar a la que actualmente se encuentra en vigencia. han contribuído de alguna manera a llegar hasta la que hoy consideramos cierta.

Biología: Lamarck à evolución de los animales Geología: Leyll à evolución de las rocas. Influencias de Darwin Malthus y Wallace. Malthus era economista afirmaba que las poblaciones en razón geométrica y los alimentos en progresión aritmética. En 1831 participó en un viaje que duro 5 años su función en el viaje era de naturalista. Darwin y el viaje de Beagle. Esto trae como consecuencia falta de alimento y establece una lucha entre los individuos para sobrevivir. Primeros descubrimientos de Darwin: y y y Animales extraños Arboles gigantes Fósiles En las islas Galápagos observó diferencias entre organismos de la misma especie. Variabilidad es el conjunto de diferencias entre organismos de la misma especie. Lamarck: establece que para que haya evolución se requieren 3 factores: y y y Ambiente Uso y desuso Herencia de caracteres adquiridos Astronomía: Laplace Kant à evolución del sistema solar a partir de una nebulosa. y Fisica y o o o Color Tamaño Peso .Catastrofistas à George Luis Baron de Couvier (por catastrofes) Transformismo: menciona que hay un cambio a través del tiempo y que los organismos actuales descienden de un antecesor que a través del tiempo cambio. Inicialmente Darwin estudiaba teología pero le interesaba la historia natural. Darwin observó una sobreproducción de descubrimientos en la población es mas o menos constante debido a la mortalidad y a la lucha por la sobrevivencia los mejores dotados viven y los más débiles mueren y los descendientes de los más aptos adquieren las características favorables. Apoyado en la anterior Darwin desarrolló su teoría de la evolución por selección natural. Variabilidad y sus fuentes.

del padre y de la madre por eso los hijos son diferentes a los padres. En la lucha por la existencia influyen:à número de individuos à competencia à alimento à territorio à pareja De la competencia quedan los mas aptos con características favorables. Las mutaciones son alteraciones del A. En la reproducción sexual se produce una mezcla del A. Las características se pasan por herencia.D.D. se encuentra en el núcleo de todas las células) es la sustancia que guarda la información hereditaria.N. La S. ya que los organismos con variabilidad favorable estarán en mayor número de población . por medio de la reproducción de los descendientes adquieren características que los hicieron más aptos.A. La S.N. es el proceso de sobrevivencia de los organismos cuya variabilidad los hace mas aptos para es medio específico.y Comportamiento y o o y Alimentación Habitat Funcionamiento Variaciones à Adaptación Para que haya evolución las variaciones deben pasar de una generación en otra. (ácido desoxiribonucleico. actúa en el A.N. El A. o D. Es un mecanismo que utilizó Darwin para explicar la aparición de nuevas especies para esto influye el número de individuos de la población ycompetencia.N. Factores que producen mutaciones.N.D.D.N. y y y favorable à da al individuo ventaja sobre los demás desfavorable à da desventaja al individuo indiferente à no tiene efecto benéfico ni perjudicial SELECCIÓN NATURAL.N. y y y Radiaciones Sustancias químicas Sustancias tóxicas del ambiente Tipos de mutaciones.

forma aparente otra especie con el fin de no ser visto o protegerse de los depredadores. el tamaño de las producciones permanece constante porque también hay una alta taza de mortalidad En los individuos de toda población ocurren variaciones al azar que no dependen del ambiente que pueden ser heredados La selección natural es el proceso por el cual los individuos que sobreviven son aquellos cuyos caracteres les permitieron una mejor adaptación. Evolución à cambios à adaptarse al medio à sobrevivir Reproducción: si hay mezcla de A.Población: conjunto de individuos de la misma especie que habitan en la misma región o zona. Especiación: proceso de formación de nuevas especies. Origen de la diversidad y especiación. alimento. Existe una sobreproducción de descendientes en todas las especies sin embargo. Cuando las condiciones ambientales. procariontes). y y y y No todos los individuos de una especie son idénticos. à diversidad Diversidad biológica o biodiversidad: variedad de organismos que hay en un planeta. Mimetismo: capacidad de los organismos de cambiar de color. Evolucion.Son cambios de los organismos a través del tiempo. . pareja no son suficientes para la población se presenta la competencia quedando eliminado algunos organismos.D. PUBLICACION DEL ORIGEN DE LAS ESPECIES. habitat distinto. EVOLUCION. Los organismos eucariotes evolucionaron à nuevas especies Una especie se origina cuando hay: y y barrera biológica aislamiento ecológico los organismos se encuentran en el mismo territorio. TIPO DE ADAPTACION. DIVERSIDAD Y ADAPTACION. de espacio. existe una variabilidad de la descendencia que se transmite por la herencia. pues algunos presentan variaciones. Primeros organismos unicelulares se adaptaron (carecían de núcleo. Los primeros pluricelulares requieren oxígeno para respirar. es decir. Adaptación: proceso lento y gradual que desarrollan los organismos y consiste en la capacidad de cambiar su forma.N. fisiología o comportamiento.

Genes Recombinación de genes Efectos de Selección Natural Aislamiento Fueron TheodosiusDobzhansky. d. .y y y Morfológicas = cambia la estructura del cuerpo Fisiológicas = las funciones del organismo Comportamiento = cambios de hábitos y costumbres NEODARWINISMO. ErnestMayr y George Simpson los que integraron la teoría sintética de la evolución. c. El neodarwinismo o teoría sintética de la evolución explica la evolución por medio de la acción conjunta de: a. El neodarwinismo es una teoría que combina la teoría de la evolución de Darwin y los conocimientos de genética descubiertos por Mendel. Evolucion Divergente de un ancestro común se originan especies distintas por eso los órganos tienen el mismo origen que realizan funciones diferentes. Existen pruebas morfológicas o anatómicas se encuentran semejanzas en grupos próximos en ellos se pueden distinguir órganos homólogos y análogos. b. Organo homólogo: tiene el mismo origen y función diferente Organo análogo: tiene la misma función y origen diferente. Evolución Convergente el mismo problema de adaptación los órganos evolucionan a estructuras de la misma función pero aunque su origen es distinto. Pruebas de evolucion.

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