AREA COMUNICACIÓN - CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS

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COMP.


I.1-La conversación. Convenciones de participación en grupo. Factores que favorecen o limitan la comunicación I.2-El aparato fonador: Funcionamiento I.3-La narración oral: Historia, anécdotas, relatos juveniles. - Día de la cruz roja I.4-Los recursos no verbales. Los gestos. -Día de la Juventud. I.5-Registros de uso lingüístico : formal e informal. I.6-Niveles del habla: localismo y regionalismo. I.7-Diversidad lingüística en el país


I.1-El diálogo. Condiciones y organización de la comunicación. Roles del emisor y el receptor. I.2-La comunicación asertiva. Características I.3-Las cualidades de la voz (entonación, timbre intensidad, ritmo). I.4-La narración y las descripciones oral: tradiciones, costumbres. I.5-Recursos no verbales: La mímica -Día de la Juventud 1.6-Giros expresivos y de entonación propios de la comunidad y región. I.7-El debate ¿Cómo se hace?¿Para que sirve? I.8-La entrevista. Tipo. ¿Cómo se puede hacer una entrevista?.


I.1-La exposición en el aula. Características. I.2-El informe oral y el debate. Características. I.3-La articulación y la pronunciación. I.4-Recursos no verbales. desplazamiento y gesticulación. -Día de la Juventud . I.5-Las fichas y el material impreso como apoyo a la comunicación oral. I.6-Variaciones sociolingüísticas.


I.1-La exposición académica. características. I.2-Cualidades de la voz. Impostación -Fiesta de Carnavales. I.3-El liderazgo los recursos de persuasión I.4-Recursos no verbales: Importancia de la mirada. I.5-La lengua : uso local y uso estándar. I.6-Identidad lingüística y cultural


I.1-La exposición argumentativa. Características I.2-Técnicas de participación grupal (asamblea, panel, seminario, foro). organización y conducción I.3-El discurso académico y político. I.4-Cualidades del discurso. la elocuencia, la fluidez léxica. - Fiesta de carnavales. I.5- Los perjuicios lingüísticos. I.6-Recursos tecnológicos de apoyo a la comunicación oral. -La computadora -La nota de pie y la cita Bibliográfica.

I - DISCURSO ORAL

2-La cruz categorial II.2-El parafraseo: caracteristica y utilidad II.7-El finforme científico. . las premisas y las conclusiones. El tema central y las ideas principales y secundarias. progresión temática II. II.9-Técnicas para la edición del texto.9. Técnicas de control y autorregulación. el problema. Lenguaje científico II.4-El índice y el glosario. Diferencias.7-Recetas.5-Memorial. características II. Estructura. estructura II. persuadir. Inducción y deducción II.9. II.1-El sumillado y el cuadro sinóptico.4-Importancia del epílogo y la nota al pie II. II.1-El propósito comunicativo. la dedicatoria.8-Textos narrativos. avisos .Técnicas y estratégias de lectura .Cualidades de la redacción: la concisión.4-El resumen.Importancia y hábitos de lectura . tarjetas. II.11-Importancia y hábitos de lectura.7-La reseña. II.11. Características y estructura II.3-El mensaje explícito e implícito . II.Técnicas y estrategias de lectura .5-Coherencia textual (unidad de las partes. Elementos y estructuras II.6-Textos descriptivos y textos mixtos. -Dia de la Madre.Horario de estudio II.10.7-Actas. Estructura.TÉCNICAS DE LECTURA Y TEORIA DEL TEXTO II.8. Estructura. II.Importancia y hábitos de lectura II.2-Los mapas conceptuales y mentales.6-La inferencia. El afiche II. Importancia.II . carta comercial. -Dia del Padre.9.Tipos: La predicción II. II.6-Fuente de información. solicitudes. II. hoja de vida. entretener. capítulos) II.4-El párrafo. II.2-El texto.1-Tipos de inferencia. II. II. II.6-El ensayo y la monografía. . Importancia. oficios.Horario de estudio II. clasificación II. la claridad y la propiedad . Carácter polisémico de la palabra II.6-Termino excluido y oraciones eliminadas.8.8-Manuales. II. II. Jerarquía. Estructura II.Técnicas y extratégias de lectura . La moraleja.3-Oraciones incompletas y series verbales II.10.10-Tecnicas y estrategias de lectura . II.3-Diagramas de causa ± efecto: La espina de pescado y el árbol del problemas .3-El subrayado y la toma de apuntes II.5-El diccionario enciclopédico y filosófico. imágenes.10. II. II. Estructura II. II.9-Cartas.Importancia y hábitos de lectura II.5-Marcas significativas del texto (títulos.1-La metalectura.2-Los hechos y las opiniones.1-Criterios de organización de la información . -La Semana Santa. II. memorando.Importancia de los apéndices y las referencia bibliograficas .5-El diccionario y el contexto lingüístico.Horario de estudio II. . guías.7-El diccionario.Importancia y hábitos de lectura II. II. analogía. . orden de las ideas) -La Virgen del Carmen -Santa Rosa de Lima.3.Horario de estudio II. la presentación y la introducción . .8-Técnicas de revisión y corrección del texto. Técnicas para su elaboración II. cultura y significado.Horario de estudio II. -La Semana Santa. II.esquelas y catálogos.Técnicas y estratégias de lectura . informar. tipos .primarias y secundarias.4-El prólogo. Tipos.

6. III.7-Categoria variables e invariables II. III.1-Oracion compuesta . Normas del silabeo. ³ll´.Conectores lógicos. Funciones.1-Proposiciones Coordinadas y subordinadas. ³rr´.5-Signos de puntuación.4-Dos puntos.7-Uso de las letras ³j´. III. Principales usos. La Tilde en letras mayúsculas. III.4-Guiones.Ortografía de las letras por el punto de articulación. . III. ³y´.2-El pronombre y el verbo. signos de interrogación y exclamación. III. ³z´ ³h´ . ³r´ . adjetivos y determinantes. III. III.8-Estudio de la oración gramatical.2-Sustantivos. Estructura. Casos de concordancia.6-Uso de: ³z´ y ³d´. Los monosílavas.parentesis.2-Preposiciones y conjunciones.´c´. III. Tilde diacrítica.4-Conectores temporales.1-La oración gramatical. ³w´. III.5-Reglas de tildación general. Uso de ³b´ . ³g´. Estructura del sujeto y predicado. III. ³z´.3-Puntos suspensivos. La morfología III. y oposición. III. ³v´. III. III. III. enfática. ³s´. Los grupos consonánticos III ± GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA III. ³s´ .6-Uso de ³c´ . III.comillas.³ v´ .3-Conectores de adición coma.6-Uso de la ³b´.2-Adjetivación y adverbialización III.5-Acentuacion especial.5-Palabras de acentuación doble. III.III.3-Acentuacion y tildación. III. Aplicación en oraciones incompletas. La coma:clases y usos.2-La sílaba.3-La perífrasis verbal III. III.5-La tilde en palabras terminadas en ³mente´ III.1-La gramática y sus disciplinas. III.6-La tilde en palabras latinas o de otros Idiomas. Casos del diptongo. Formas verbales simples y compuestas. Principales usos. La puntuación en nota al pie . hiato y triptongo. III. La tilde en diptongos y triptongos. III. III. ³x´.4-La tilde en palabras compuestas. Principales usos.1-El grupo nominal III. Reglas de tildación general III.3.4-El punto y punto y III.

IV.1-Reportajes y columnas Características IV. IV.3-Lenguaje televisivo y cinematográfico. IV. La internet y su influencia en la sociedad.4-El chat. Secciones y deagramación. Principales proPrincipales problemas de adicción.Utilidad IV.2-La revista manuscrita.1-Tipos de texto provenientes del internet.5-Formatos radiales. Ëtica y medio de televisión.7-Correo electrónico.8. Artículos locales y regionales IV.7-Avisos publicitarios. Función comunicativa.3-Ilustraciones:Grafitos fotografías.6-Lenguaje radial. IV.Internet ventajas y desventajas.7. La voz .5-La charla radial. musicales y deportivos. Principales problemas de adicción. los sonidos IV. IV. IV. MúCaracterísticas. IV.7-Página web y biblioteca IV.5-El radio grama.1-La crónica periodísticas.4-Periodicos murales Secciones y diagramación.8. Imagen. IV.IV.2-La publicidad televisiva.2-Fotografias y viñetas. Principales problemas de adicción. sica y efectos sonoros IV. El hipervínculo. IV. infografía.6-Género cinematigráficos. IV. Principales problemas de adicción. condiciones de uso IV.4-Programas radiales. trípticos. Características IV.4-Programas radiales. CaracIV. elementos y clases IV. caricaturas. virtual. IV. IV. Utilidad.Internet ventajas y desventajas.7.1-Editoriales y articulo de opinión. y desventajas.Internet ventajas IV. Características. IV.5-Facículos y revistas especializadas. Caracteristicas. Utilidad. IV ± LENGUAJE AUDIOVISUAL IV. IV.1-La publicidad y propaganda. educativos de proyección social.Función comunicativa. IV. IV. Función comunicativa IV. IV. IV.4-La entrevista característica y estructura.6-Internet ventajas y desventajas. terísticas y estructura.6-El blog. . Estructura. Características del código. IV. IV. IV. efectos sonoros.3-La imagen(Fijas y en movimientos). IV. El lenguaje radial.2-Los mensajes subliminales en los medios de comunicación.6-La publicidad radial. IV. Función comunicativa .3-La TIC.Internet ventajas y desventajas. Estructura.5 La multimedia.3-La historieta. blemas de adicción.2-Boletines.

características. Rasgos particulares. V. Diferencias. V.3-Géneros literarios. La voz de los personajes.2-Denotación y connotación. -Día de la Cruz. -Santa Rosa de Lima.6-Figuras literaria : Imagen. V.3-El ensayo literario.(Rimas.V.6-El texto.4-Textos lúdicos. metáfora. -Día de la Madre.4-Taller de creación literario: texto narrativo.1-Literatura infantil y juvenil. -Aniversario provincial. V.3-La novela y el cuento moderno. acrósticos. -La Semana Santa.6-Poesía y narrativa. V. V.4-La Lírica. Movimientos y escuelas literarias.etc. V. -Aniversario Provincial.2-Movimientos y escuelas literarias V. V.5-El teatro: características V.5-El cuento popular.Aniversario provincial. -La Virgen del Carmen. -Santa Rosa de Lima.5-Textos lúdicos: Rima. Contexto social y cultural.1-La narración. Características V. -Día de la juventud V. V ± LITERATURA .4-Teatro infantil y juvenil.2-Textos literarios y no literarios. acrósticos.2-Taller de creación literario.3-Formas de expresión literaria: La prosa y el verso. cuartetos). -La Semana Santa. ubicación en el contexto social y cultural. V. -Santa Rosa de Lima. -Día de la Madre. V. . Diferencias elementales.5-Tradiciones peruanas V. -Día del Padre V. -Día del Padre.1-La literatura oral. -La Virgen del Carmen. V. -La Virgen del Carmen. -Fiesta de Carnavales -La Semana Santa. Texto lúdico. -Aniversario Provincial. Ideas principales y secundarias. -Día del Padre.epíteto simil. V. -Día del Padre. etc. V. V.1-Literatura Peruana e hispanoamericana. V. V. V.2-Técnicas narrativas. V. -Día de la Madre.1-La literatura española y universal y su vínculo con la literatura peruana e hispanoamericana. -Fiesta de Carnavales. -Aniversario provincial. -Santa Rosa de Lima. -Fiesta de Carnavales. teatrales y de versificación. -Día de la Juventud. Estructura y elementos. hipérbaton. -Día de la Cruz -La Virgen del Carmen. V.2-Técnicas narrativas y de versificación -Día de la Madre.

8.3-Cien años de soledad Lope de vega.5-El río.4-Poesía . Anónimo.cuentos y fábulas. .7-Presensia femenina en la literatura contemporánea.Reseñas históricas del aniversario del CNI y de Imperial.1-Mitos.Reseñas históricas del aniversario del CNI y de Imperial. VI. VI.2-Cuentos y leyendas infantiles.4-Poesias. VI. VI.5-El viejo y el mar.7.Reseñas históricas del aniversario del CNI y de Imperial. VI. VI.cuentos y leyendas del Perú e hispanoamericana VI.2-Poesias.9.2-Los perros hambrientos. Mario Vargas Llosa. Sófocles.2-Poesias : César Vallejos VI.6-La Metamorfosis. cuentos y leyendas del Perú e hispanoamericana VI. El bastardo :Nolberto Cóndor VI. VI.2-Lazarillo de Tormes. Ricardo Palma. VI.Reseñas históricas del aniversario del CNI y de Imperial. cuentos. VI. VI.Reseñas históricas del aniversario del CNI y de Imperial. Gabriel García Márquez. VI. VI.7.8. VI ± LECTURA SUGERIDAS VI.3-Los cachorros.5-Historia del Señor de los Milagros.1-Ollantay. Anónimo. VI.4-La Mareanella. Mario Vargas Llosa.6. VI.Historia del Señor de los Milagros.4-Tradiciones peruanas. VI. VI.Ernest María Eguren. VI.6-Obra de la literatura Local y regional. Benito Pérez Galdós.Historia del Señor de los Milagros. José María Arguedas. Pablo Neruda.7. VI. cuentos y fábulas. Los Jefes. VI. VI.VI. VI. VI.Yawar Fiesta.6-El Vuelo de los Cóndores.3-Poesías. VI.1-Mitos .1-Edipo Rey.4-María.8. Franz Kafka. Ciro Alegría.6-La ciudad y los Perros. VI. Javier Heraud VI.Abraham Valdelomar y José VI. Herningway VI.5-Cuentos Andinos.5-Veinte poemas de amor y una canción desesperada. VI.Historia del Señor de los Milagros.Historia del Señor de los Milagros. cantos.3-Fuente Ovejuna. Abrahan Valdelomar. VI. Enrique López Albujar. Jorge Issac.1.8. VI. mitos y leyendas de la región . VI. VI.

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