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Se hace una revisión sobre los conceptos de velocidad y rapidez presentados en diversos libros de texto de fı́sica y artı́culos relacionados con
los conceptos en cuestión, encontrándose deficiencias en el contenido formativo asociado con dichos conceptos. Se propone el abordaje del
contenido formativo relacionado con los conceptos mencionados desde el punto de vista de la formación de conceptos cientı́ficos en Fı́sica,
lo cual consideramos, le permitirá al aprendiz de fı́sica y áreas afines, por un lado, familiarizarse con aspectos básicos en la formación de
conceptos cientı́ficos, y por el otro, profundizar en los aspectos cinemáticos del movimiento.
ejemplo el cambio de posición o el cambio del tiempo, en- a la velocidad instantánea. Este hecho ocurre para todos los
tonces el cociente entre estos patrones recibe el nombre de movimientos con aceleración.
razón o tasa de cambio. Debido a que los cambios pueden La formulación en diferencia o diferencial para la veloci-
ser finitos o infinitesimales, o bien porque la tasa de cambio dad, mostrada en la Tabla II, es la más apropiada cuando se
de los diferentes lugares puede ser finita (∆~r/∆t) o infinite- conoce la posición de la partı́cula como función del tiempo.
simal [(d/dt)~r], existen dos tipos de velocidades que deno- La formulación en cuestión exhibe un anidamiento jerárqui-
minaremos velocidad media y velocidad instantánea. Estas co: Para determinar la velocidad promedio se hace indispen-
velocidades miden aspectos distintos del movimiento de una sable conocer la velocidad instantánea y para determinar ésta
partı́cula. No obstante, la velocidad media no toma en cuen- última es necesario tener la velocidad media en cualquier in-
ta los detalles de la trayectoria, en contraste con la velocidad tervalo de tiempo. En la Tabla III se muestran las definiciones
instantánea. En tal sentido, la escala de medición que se es- operacionales que corresponden a otra escala de medición pa-
tipula para la velocidad media necesita del conocimiento de ra los conceptos de velocidad instantánea, media y promedio.
la posición para dos momentos distintos; en cambio para el Esta escala de medición alude al aspecto dinámico del movi-
establecimiento de la escala de medición asociada a la velo- miento vı́a el concepto de aceleración instantánea. En dicho
cidad instantánea se requiere de la posición en función del caso, el anidamiento jerárquico es otro, se requiere la veloci-
tiempo. Ası́, la definición operacional mostrada en la Tabla II dad instantánea, y con ésta se construye la velocidad media
corresponde a una escala de medición asociada a los concep- y promedio. Dicha escala de medición recibe el nombre de
tos de velocidad media, instantánea y promedio. Esta escala formulación integral.
de medición recibe el nombre de formulación diferencial o El carácter vectorial que posee la velocidad instantánea
de diferencia. permite determinar en cada momento hacia donde se mueve
Estrictamente hablando el sı́mbolo la partı́cula, además con dicha cantidad vectorial se logra
d determinar la trayectoria seguida por ésta y la forma de la
~r(t), trayectoria correspondiente responde cuantitativamente a la
dt
pregunta ¿cómo se mueve la partı́cula? Ası́, un movimiento
no debe entenderse como un cociente entre el desplazamiento
con velocidad instantánea constante describirá una trayecto-
infinitesimal d~r y el intervalo de tiempo dt; por el contrario
ria rectilı́nea, siendo ésta la que seguirı́a una partı́cula libre
debe entenderse como el lı́mite de la velocidad media cuando
en cualquier marco de referencia inercial. Por el contrario,
∆t tiende a cero. En otras palabras, este sı́mbolo representa
la derivada de la posición respecto al tiempo o la tasa infini-
tesimal de cambio de la posición respecto al tiempo, y debe
TABLA III. Formulación integral para el establecimiento de una
ser escrita como
escala de medición asociada al concepto de velocidad.
d d~r(t)
~r(t) en lugar de Tipos de
dt dt Definición operacional
velocidades
para enfatizar que no es un cociente. De hecho las cantida-
Velocidad Se obtiene al integrar la aceleración
des llamadas diferenciales, tales como el desplazamiento in- instantánea ~a(t) adquirida por una partı́cula en los
finitesimal (d~r) o el intervalo de tiempo infinitesimal (dt) primeros t segundos, más la velocidad
no pueden ser vistas, en primer lugar, como entidades sepa- que posee ésta inicialmente,
radas y en segundo lugar, como cantidades arbitrariamente
Zt
pequeñas [17], tal como fueron concebidas por [4] Leibnitz
y Newton. Del artı́culo de Martı́nez et al. [17], se desprende ~v (t) = ~v0 + ~a(t0 )dt0 . (5)
0
que, Cauchy consideró que la velocidad media es una canti-
dad distinta de la velocidad instantánea; la cual no puede ser Velocidad Se obtiene al tomar el valor medio de
identificada, como un cociente incremental. Matemáticamen- media la velocidad instantánea durante el in-
tervalo de tiempo I, cuya duración es
te hablando, el lı́mite de una sucesión no tiene por qué perte-
∆t = t2 − t1 ,
necer a dicha sucesión [18]. Por ejemplo, consideremos una
partı́cula que describe un movimiento armónico simple cuyo Zt2
1
vector posición es ~r(t) = A cos(ωt)bı, la velocidad media en h~v (t)iI = ~v (t)dt . (6)
∆t
el intervalo de tiempo I = (t, t + ∆t) es t1
h i h i Velocidad Se obtiene de la suma entre la veloci-
h~v (t)iI = ~v (t) sen(ω∆t)
ω∆t − ω~r(t) 1−cos(ω∆t)
ω∆t . (4) promedio dad inicial de la partı́cula y un medio de
la integración sobre la aceleración ~a(t)
Observando claramente que la velocidad media no coincide que adquiere dicha partı́cula durante los
con la velocidad instantánea, por más pequeño que sea ∆t. primeros t segundos,
Adicionalmente, ∆t no puede anularse, ya que los términos Zt
dentro de cada corchete no admiten dicho valor. Sin embar- ~vprom (t) = ~v0 + 21 ~a(t0 )dt0 . (7)
go, es claro que el lı́mite cuando ∆t tiende a cero converge 0
cuando la velocidad instantánea varı́a en el tiempo, la trayec- En la literatura [2, 3, 6] la velocidad promedio suele ser
toria descrita por dicha partı́cula corresponde a una curva en confundida con la velocidad media, y no se profundiza en su
general, encontrándose la partı́cula sujeta a interacción. Sin significado. La escala de medición asociada al concepto de
embargo, el concepto de velocidad media no arroja tanta in- velocidad promedio comúnmente se define operacionalmen-
formación como la instantánea, ya que los detalles de esta te a partir de la media aritmética de la velocidad inicial y la
última desaparecen al promediar [Ec.(6)]; de hecho sólo to- obtenida en un instante de tiempo dado, tal como es refleja-
ma en cuenta la información inicial y final tal como se indica do en la Tabla II. En la Tabla III, se exhibe otra escala de
en la relación (1). Por ejemplo, una partı́cula puede mover- medición para el concepto de velocidad promedio que no ha
se de un punto A hasta B por una trayectoria curvilı́nea o sido difundida en los textos escolares. En general, la veloci-
una recta, en consecuencia estos movimientos no se realizan, dad promedio (3) corresponde a una tasa de cambio temporal
en general, en el mismo intervalo de tiempo. No obstante, infinitesimal de la posición promedio entre la trayectoria se-
si la partı́cula se moviera a lo largo de una lı́nea recta con guida por una partı́cula libre y la seguida por una partı́cula
una velocidad instantánea constante, cuyo valor coincide con con interacción. Por tal razón es considerada como una ve-
la velocidad media calculada para el movimiento curvilı́neo, locidad, pero ésta no puede ser atribuida a la partı́cula en
entonces el tiempo que le tomase a la partı́cula en ir de A estudio, en contraste con las velocidades instantánea y me-
hasta B en lı́nea recta serı́a el mismo si lo hiciera por la tra- dia que son conceptos que se les asigna a una partı́cula en
yectoria curva. En particular, si consideramos el lanzamiento movimiento. Para clarificar este hecho, consideremos la tra-
horizontal de una partı́cula con velocidad ~v (0) = v0bı en pre- yectoria seguida por dos partı́culas, una de ellas está libre y la
sencia del campo gravitacional ~g = −gb , desde la cúspide otra está sujeta a interacción, de forma que la partı́cula libre
de un plano inclinado con ángulo θ y altura h, medida des- describirá una trayectoria rectilı́nea, en contraste con aquella
de la horizontal, tal como se indica en la Fig. 1, se tiene que sujeta a interacción. Los respectivos vectores de posición son
el alcance (d), el tiempo de vuelo (tv ) y la velocidad media
durante el tiempo de vuelo son ~rlibre (t) = ~r0 + ~v0 t , (10a)
2v02
sen θ Zt
d= , (8a)
g cos2 θ ~r(t) = ~r0 + ~v (t0 ) dt0 , (10b)
2v0 tan θ 0
tv = , (8b)
g donde ~r0 y ~v0 corresponden a la posición y velocidad ini-
h~v (t)itv = v0 (bı − tan θb
) . (8c) cial de ambas partı́culas. Ası́, la trayectoria promedio entre
la seguida por la partı́cula libre y aquella sujeta a interacción
Si la partı́cula se moviera en lı́nea recta sobre el plano incli- viene dada por
nado en el lugar de seguir la trayectoria parabólica, con ve-
locidad constante cuyo valor coincide con el de la velocidad ~rlibre (t) + ~r(t)
~rprom (t) = ,
media (8c), entonces el tiempo empleado por dicha partı́cu- 2
la al recorrer el alcance d viene dado a partir del cociente Zt (11)
entre la distancia recorrida y la norma de la velocidad en el ~v0 t 1
= ~r0 + + ~v (t0 ) dt0 .
lapso [0, tv ], 2 2
0
d 2v0 tan θ
= ≡ tv . (9) Al derivar respecto al tiempo y teniendo en cuenta que la ve-
|h~v (t)itv | g
locidad inicial es ~v0 , resulta que
Coincidiendo éste con el tiempo que le toma a la partı́cula en
ir de A hasta B a través del lanzamiento horizontal, tal como d ~v0 + ~v (t)
~vprom (t) = ~rprom (t) = , (12)
se indica en la Fig. 1. dt 2
coincidiendo con (3). Resulta claro que esta velocidad no
puede ser atribuida a la partı́cula en movimiento, tal como
ocurre con las velocidades media e instantánea; por el contra-
rio puede ser interpretada como la velocidad de una “partı́cula
virtual” cuyo movimiento corresponde al promedio del mo-
vimiento seguido por una partı́cula libre y otra que se mueve
sujeta a interacción, bajo las mismas condiciones iniciales.
La velocidad promedio también puede ser concebida como
la velocidad del centro de masa para el sistema formado por
dos partı́culas de igual masa, donde una de ella se mueve li-
bremente y la otra se encuentra sujeta a interacción, siempre
F IGURA 1. Lanzamiento horizontal de una partı́cula desde la cúspi- que el movimiento de ambas inicie con las mismas condicio-
de de un plano inclinado. nes iniciales.
Las expresiones matemáticas mostradas en las Tablas II una partición del conjunto asociado con el concepto clasifi-
y III son equivalentes, debido a que generan el mismo con- catorio. Los tipos [22] asociados con el concepto velocidad
cepto métrico de velocidad; es decir, cada escala de medición (velocidad instantánea, media y promedio) no son clasifica-
debe arrojar la misma cantidad vectorial. Para probar que la ciones de dicho concepto, ya que éstos no tienen porque ser
medición de la velocidad instantánea (5) coincide con la me- clases de equivalencia del conjunto asociado al concepto en
dición hecha en la formulación diferencial (2), bastarı́a susti- cuestión. En otras palabras, en un movimiento dado, los ti-
tuir ~a(t) como la segunda derivada de la posición respecto al pos antes mencionados pueden coincidir. En lugar de intentar
tiempo en (5), obteniéndose clasificar el concepto de velocidad, se puede clasificar el mo-
vimiento usando el concepto de velocidad [21].
Zt
d2 Para justificar el hecho de que la velocidades instantánea,
~v (t) = ~v0 + ~r(t0 ) dt0 media y promedio son tipos, basta observar, en primer lugar,
dt02
0 que para un movimiento sin aceleración (movimientos rec-
d d ¯ (13) tilı́neos uniformes) la velocidad instantánea coincide con la
¯
= ~v0 + ~r(t) − ~r(t)¯ velocidad media. En efecto, usando la formulación diferen-
dt dt t=0
cial se tiene que,
d
= ~r(t) ,
dt
~v (t) = d ~r(t) = ~v0 ,
donde se ha hecho la identificación ~r(t) = ~r0 + ~v0 t =⇒ dt (16)
h~v (t)iI = ∆~rI = ~v0 ,
d ∆t
~r(t) |t=0 = ~v0 .
dt
observándose que ~v (t) = h~v (t)iI en cualquier intervalo de
De igual forma, la definición operacional para la escala de tiempo I. En este sentido, ambos conceptos coinciden y no
medición asociada al concepto de velocidad media (6) es es posible distinguirlos. Bajo la formulación integral, se pue-
equivalente a (1), lo cual se evidencia al sustituir (13) en (6) de observar más fácilmente que la velocidad media coincide
para llegar a (1), con la instantánea cuando el movimiento se realiza a velo-
Zt2 cidad constante, ya que en dicho caso se puede extraer del
1 d integrando a ~v (t). En efecto, si ~v (t) = ~v0 entonces (6) toma
h~v (t)iI = ~r(t) dt
∆t dt la siguiente forma,
t1 (14)
1 £ ¤ ∆~rI Zt2
= ~r(t2 ) − ~r(t1 ) = , 1
∆t ∆t h~v (t)iI = ~v0 dt = ~v0 ∴ h~v (t)iI = ~v (t) . (17)
∆t
t1
donde se ha reemplazado la diferencia de posiciones por el
desplazamiento; es decir ∆~rI = ~r(t2 ) − ~r(t1 ). Finalmen- para cualquier intervalo de tiempo I = (t1 , t2 ). En segundo
te, para mostrar la equivalencia entre la escala de medición lugar, las definiciones operacionales para las escalas de me-
asociada al concepto de velocidad promedio presentada en dición asociadas al concepto de velocidad promedio presen-
la Tabla III con la mostrada en la Tabla II, basta sustituir la tadas en las Tablas II y III colapsan con las escalas asociadas
aceleración ~a(t) como la segunda derivada de la posición res- al concepto de velocidad media, de las referidas tablas, en
pecto al tiempo en (7), obteniéndose la medida en que el movimiento se realice con aceleración
Zt constante. Lo cual se evidencia al calcular el valor medio de
1 d2 la velocidad instantánea desde el inicio hasta un instante de
~vprom (t) = ~v0 + ~r(t0 ) dt0
2 dt02 tiempo t,
0
1 d 1 d ¯ (15) Zt
¯ 1
= ~v0 + ~r(t) − ~r(t)¯ h~v (t)it = (~v0 + ~at0 )dt0
2 dt 2 dt t=0 t
~v0 + ~v (t) 0 (18)
= ,
2 ~v0 + ~v (t)
= = ~vprom (t) ,
donde se ha reemplazado 2
donde la velocidad media para los primeros t segundos del tipo de distancia o longitud recorrida, tal como se muestra en
movimiento y la velocidad promedio en t segundos, coinci- la Tabla V.
den, ya que
Las definiciones operacionales mostradas en la Tabla V
son independientes de la formulación diferencial o integral
∆~rt ~at
h~v (t)it = = ~v0 + , asociadas a los tipos de velocidades que se emplee. El con-
t 2 cepto de rapidez permite establecer cuánto mayor o menor
(20)
~v + d ~r(t) ~at
~vprom (t) = 0 dt = ~v0 + . puede ser un movimiento. Ası́, cuando la norma del vector
2 2 velocidad instantánea para un movimiento es mayor (menor)
A partir del trabajo de Mallinckrodt [19] se puede extraer que la de otro en un instante de tiempo dado, bien sea porque
que, la importancia del estudio de la velocidad promedio ra- el cociente es mayor (menor) que la unidad, se dice que el
dica en el hecho de que la posición de una partı́cula con ace- primero presenta mayor (menor) movimiento que el segundo,
leración constante (19) puede ser escrita como en el caso de empleándose la frase ¿un movimiento es más (menos) rápi-
un movimiento uniforme con una velocidad igual a la veloci- do en relación al otro en cada momentoÀ. También es po-
dad promedio, de forma que al sustituir (20) en (19) resulta sible establecer en cuáles momentos del movimiento de una
la ecuación cinemática para la posición de una partı́cula en partı́cula se mueve rápidamente o lentamente; esto se logra
función del tiempo cuando la velocidad es constante, comparando la rapidez instantánea en dos instante de tiem-
po distintos. En relación al concepto de rapidez instantánea,
~r(t) = ~r0 + ~vprom (t)t ó ~r(t) = ~r0 + h~v (t)it t . (21) cabe destacar que el desplazamiento infinitesimal no debe ser
considerado como una cantidad arbitrariamente pequeña co- En virtud de (28) y (29), todos los tipos mostrados en la Ta-
mo hemos mencionado, por el contrario, basándonos en la bla V colapsan para el caso en que el movimiento sea rec-
definición dada por Frechet (citado por Martinez et al. [17]), tilı́neo y uniforme. La coincidencia mostrada en (28) no sólo
en la cual el desplazamiento infinitesimal es la única aproxi- ocurre para movimientos rectilı́neos. La expresión (22) coin-
mación lineal del incremento cuya pendiente coincide con la cide con (23) cuando la rapidez es constante, pero no nece-
velocidad, tenemos que sariamente iguales a (24); situación que se evidencia en un
movimiento circular uniforme, donde para un periodo T del
def d
d~r = ~v (t)dt = ~r(t) dt , (25) movimiento, se tiene que
dt
cuya norma la entenderemos como la longitud de un despla- 2πR m
|~v (t)| = h|~v (t)|iT = 6= |h~v (t)iT | = 0 , (30)
zamiento infinetisimal; es decir, T s
¯ ¯ donde 2πR es el perı́metro de la circunferencia de radio
¯d ¯
|d~r| = |~v (t)|dt = ¯¯ ~r(t)¯¯ dt .
def
(26) R, que corresponde a la distancia recorrida por la partı́cu-
dt
la en su trayectoria circular; observándose ası́, de (30), que
La rapidez media establece cuán veloz puede ser una h|~v (T )|i 6= |h~v (T )i|, contrario a (29). También puede ocu-
partı́cula para ir de un punto del espacio a otro a lo largo de su rrir que (23) coincida con (24) pero no con (22), en contraste
trayectoria. En tal sentido, dicha cantidad debe comparar la con (28). Esta situación ocurre cuando la norma del vector
distancia recorrida con el tiempo total empleado en recorrer desplazamiento coincide con la distancia recorrida; tal situa-
dicha distancia. El valor numérico de la rapidez media se ob- ción ocurre cuando el movimiento es rectilı́neo no unifor-
tiene al tomar el valor medio de la rapidez instantánea a lo me [23] y además, la partı́cula no se regrese en aquellos inter-
largo de la curva seguida por la partı́cula, valos de tiempos que se empleen para determinar los valores
Zt2 medios. De lo contrario, ocurrirı́a que la distancia recorrida
1 dI dI por la partı́cula en el intervalo de tiempo I es superior
h|~v (t)|iI = |~v (t)|dt = , (27)
∆t ∆t al desplazamiento empleado en recorrer dicha distancia; es
t1
decir, dI > |∆~rI |. Por ejemplo, en la Fig. 2 se muestra la tra-
donde ∆t = t2 −t1 , y se ha sustituido la integral de la rapidez yectoria seguida por una partı́cula a lo largo de una lı́nea recta
por la distancia recorrida por la partı́cula durante el intervalo en el intervalo de tiempo I = (t1 , t3 ); observándose que la
de tiempo I = (t1 , t2 ); es decir, longitud del desplazamiento coincide con la distancia recorri-
da por la partı́cula en los intervalos de tiempo I1 = (t1 , t2 ) e
Zt2 I2 = (t2 , t3 ), es decir dIk = |∆~rIk | con k = 1, 2. En cambio,
dI = |~v (t)|dt. para el intervalo de tiempo I se cumple que dI > |∆~rI |.
t1 La escala de medición asociada al concepto de rapidez
promedio se construye a partir de la norma de los vectores
Por el contrario, la rapidez de la velocidad media, |h~v (t)iI |,
presentados en (3) y (7). Esta rapidez no puede emplearse
nos da una medida de cuán veloz resulta el movimiento de
como otra tipologı́a para el concepto de rapidez que se mues-
una partı́cula para ir de un punto del espacio a otro, a lo largo
tra en la Tabla IV, hecho motivado a que tal concepción no
de una recta, con una rapidez constante igual a la rapidez me-
se corresponde a una comparación entre la longitud del des-
dia del movimiento curvilı́neo, durante el mismo tiempo que
plazamiento o la distancia recorrida por una partı́cula. En to-
se emplearı́a en recorrer dicho movimiento curvilı́neo.
do caso, se ajusta perfectamente a la rapidez del movimien-
Resulta claro que la definiciones presentadas en la Ta-
to descrito por la partı́cula virtual, empleada para describir
bla V conforman una tipologı́a para el concepto de rapidez
la trayectoria promedio entre la partı́cula material sujeta a
más que una clasificación, debido a que éstas colapsan cuan-
una interacción y otra que se encuentra libre, bajo las mis-
do el movimiento se realiza con aceleración nula; es decir,
mas condiciones iniciales. Cuando un movimiento es realiza-
para un movimiento rectilı́neo y uniforme. En primer lugar,
do con aceleración o velocidad constante, la escala asociada
se observa que para este tipo de movimientos la velocidad
a la rapidez promedio coincide con la escala asociada a la ra-
instantánea es igual a la velocidad media y en consecuen-
cia sus normas coinciden. Verificándose en esta circunstancia
que
dI
|~v (t)| = h|~v (t)|iI = , (28)
∆t
para cualquier intervalo de tiempo I. En segundo lugar, la tra-
yectoria descrita por la partı́cula es rectilı́nea, por ello la dis-
tancia recorrida sobre la referida trayectoria presenta el mis-
mo valor numérico que la norma del vector desplazamiento;
es decir, dI = |∆~rI |. Luego,
h|~v (t)|iI = |h~v (t)iI | . (29) F IGURA 2. Trayectoria rectilı́nea seguida por una partı́cula.
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