COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE

TLAXCALA
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECAS Y LABORATORIOS

ACTIVIDAD EXPERIMENTAL DE:

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE.
(SEXTO SEMESTRE)

1.- FACTORES ABIÓTICOS.

a) Nombrar los principales factores abióticos que influyen sobre el medio ambiente. CUESTIONARIO DE CONCEPTOS ANTECEDENTES. C6H12O6 + ( ) ____O2 ( ) C6H12O6 ( ) ___ _____ ( ) + ____ ______ ( ) + ____ ( _____ ) . __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________ 1. mediante experimentos que permitan variar estas condiciones. 1 FACTORES ABIÓTICOS OBJETIVO. NOMBREDELALUMNO:_______________________GRUPO:__________________ PROFESOR:______________________________PLANTEL:__________________ ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE ACTIVIDAD EXPERIMENTAL NÚM. _________CO2 + ________H2O ( ) ( ) 2. así como escribir nombres y fórmulas de los reactivos y productos. para conocer como se comportan las cochinillas de humedad. Observar qué efecto tienen los factores abióticos: humedad y sequedad así como la luz y la oscuridad.SEMESTRE 2011-A COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA DIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECAS Y LABORATORIOS. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________ b) Completar las siguientes ecuaciones. balancearlas.

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________ h) ¿Cuál es la importancia de la humedad para los organismos que viven en el suelo? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ . __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________ f) ¿Cómo influye la humedad en el hábitat natural de algunos insectos? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________ g) Explicar y resaltar la importancia del papel que juega la luz y la oscuridad en el comportamiento tanto de organismos vegetales como animales.c) ¿Qué nombre se le da al proceso de la ecuación 1 b y qué seres vivos son los que lo llevan a cabo? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________ d) ¿Qué nombre recibe el proceso efectuado en la ecuación 2 b y qué seres vivos lo realizan? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________ e) Explicar por qué se dice que son complementarios los dos procesos anteriores.

1 Microscopio compuesto. * 1 Pinzas de disección. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________ 4. * 1 Frasquito de pintura vinci de color rojo o corrector líquido para máquina de escribir. 5. 8. 1 Trozo de papel indicador de humedad con cloruro de cobalto al 30% seco. * 2 Palillos. * 1 Paquete de algodón. PROCEDIMIENTO. Carbonato de calcio. EQUIPO Y SUSTANCIAS. 20 Cochinillas. * 10 gr. MATERIAL Y EQUIPO. Moldes de plástico desechables para gelatina del No. 1 Hoja de papel aluminio de 10 x 20 cm * 1 Cinta adhesiva. 1 Caja de tierra húmeda._______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3. Hipótesis. CANTIDAD 4 MATERIAL. 1 Lápiz. * 1 Aguja de disección 1 Tijeras. Nota: * Material proporcionado por el alumno. . Elaborar una hipótesis que demuestre la influencia de la humedad y la luz en el comportamiento de los insectos que habitan el suelo.

Con la aguja caliente perforar a una misma altura (1 cm. . 1. Anotar el género al que pertenece.Poner en el fondo de uno de los moldes un algodón saturado con agua destilada que cubra toda la superficie. 2.Recortar papel aluminio suficiente para cubrir la parte superior de los moldes. introducirlas en la cámara con carbonato de calcio. Hacer con una aguja varias perforaciones pequeñas en la parte superior de las cámaras y el papel. . que cubra también toda la superficie del fondo para que absorba la humedad. son del género Oniscus. . registrar en una tabla. en la otra gráfica colocar el número de insectos que se pasaron al lado húmedo. En otro molde colocar carbonato de calcio. 3. .Con los otros dos moldes elaborar las cubiertas superiores. jardinera o terreno baldío). . si no lo hacen. Con las pinzas colocar en el microscopio compuesto una cochinilla y describir su morfología. desde el fondo) dos moldes de gelatina y unirlos con la cinta adhesiva de tal manera que se comuniquen al formar un túnel. Elaborar la siguiente cámara para observar el comportamiento de las cochinillas al variar sus condiciones.Colgar del orificio superior un papel indicador de humedad. el número de cochinillas en cada cámara. Sellar el agujero con cinta adhesiva. hacer una perforación en el centro del papel que coincida con la de los moldes superiores para introducir las cochinillas. . . (Si se enrollan significa que pertenecen al género Armadillium).Colocar cinco cochinillas no marcadas de la misma especie y aproximadamente de tamaños iguales en la cámara con algodón húmedo. Colocar en la caja con tierra húmeda 20 cochinillas recolectadas en un mismo sitio (jardín. colocar en el eje de las ordenadas de cada tabla el tiempo y en el de las abscisas de una de las gráficas poner el número de cochinillas que permanecen en el lado seco. cada dos minutos. tocarla con la punta del lápiz. indicar si se enrolla o no. .Con un palillo de dientes marcar cinco cochinillas de la misma especie y tamaño. que deberán tener una perforación central por la parte de encima. mantenerlas en ese lugar durante 24 horas. colocar una gotita de pintura vinci sobre el dorso. . (El papel tiene una tonalidad azul en ausencia de humedad y se torna de c9olor rosa cuando la humedad está presente en el ambiente).Observar el comportamiento de las cochinillas durante 16 minutos. .Elaborar con los datos de la tabla dos gráficas en papel milimétrico.Experimento 1.

3. 5.. a). los datos del desplazamiento cada dos minutos. 6.Colocar en vez de carbonato de calcio un algodón saturado con agua. TABLA DE DATOS DEL EXPERIMENTO 1. una vez que se tiene identificado... con sus ejes coordenados colocados de la siguiente manera: en el eje de las ordenadas especificar el tiempo y en una de las gráficas.Retirar las cochinillas y el carbonato de calcio de la cámara. observar si el indicador de humedad cambia de color. 1. oscurecer uno de ellos cubriéndolo totalmente con papel aluminio o cartoncillo negro. guiarse por el cambio de color del papel.Experimento 2.. 4. colocar cinco cochinillas en cada lado. en otra tabla.Para saber si la humedad se ha distribuido por la cámara.. en la otra gráfica. Tiempo (minutos) Número de insectos en Número de insectos en la parte seca. la parte húmeda 0 . Registro de resultados. INFLUENCIA DE LA LUZ.Con los datos obtenidos elaborar otras dos gráficas en papel milimétrico. en el eje de las abscisas poner el número de insectos que se pasan de la parte iluminada a la oscura. Anotar en la siguiente tabla los datos obtenidos al desarrollar el experimento 1. 2.Observar el comportamiento de las cochinillas y registrar. en ese eje colocar el número de cochinillas que permanecen en la parte de la cámara iluminada.

TABLA DE DATOS DEL EXPERIMENTO 2.2 4 6 8 10 12 14 16 b). Conclusiones. para discutir el comportamiento de los insectos estudiados bajo las condiciones y parámetros dados y observar la influencia de los factores abióticos en su comportamiento. Tiempo (minutos) Número de insectos en Número de insectos en la cámara oscura la cámara oscura 0 2 4 6 8 10 12 14 16 6. la hipótesis elaborada y los resultados obtenidos. Considerar las respuestas de los conceptos antecedentes. 2. Registrar en la tabla siguiente los datos obtenidos al desarrollar el experimento. .

SEMESTRE 2011-A .