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Grado: 6º
Objetivos Generales:
Contenidos:
El respeto y la valoración de la diferencia.
La igualdad entre géneros, etnias y credos.
La prevalencia del interés colectivo sobre el interés individual y personal.
La tolerancia.
La no-violencia en la solución de conflictos.
La solidaridad.
El acatamiento, por parte de todos, de las normas establecidas democráticamente.
La autonomía electoral.
La armonía con la naturaleza.
La participación activa consciente.
El respeto a los derechos y libertades fundamentales.
Metodologia:
Se hará a través de:
Trabajos en equipo al interior de cada aula.
Aprobación de situaciones cotidianas que conduzcan a prácticas democráticas.
Encuentros colectivos, reuniones y debates sobre temas relacionados con la
participación, liderazgo y negociación de conflictos.
Asesorías a estudiantes en general e integrantes del consejo estudiantil.
Participación en eventos a nivel municipal con invitación previa.
Actividades:
En el aula de clase se socializan temas de democracia y participación.
Democracia: participar libremente en la toma de decisiones.
Participar: “ser parte y actuar conforme a ello”.
Realización de talleres “conocimiento del territorio”.
Cuestionario: “conflicto”, “violencia”.
Socializar preguntas sobre el conocimiento de los derechos humanos.
Socializar conocimientos de la constitución Nacional Argentina.
FORTALEZAS DEBILIDADES
A comienzos del proyecto los alumnos
pueden ser reacios para postularse
La colaboración de todos los actores como líderes, representantes de los
de la institución para realizar las estudiantes; por temor a las críticas de
actividades pertinentes al proyecto de sus compañeros, evadir
democracia. responsabilidades por la cantidad de
Los encargados del proyecto de actividades escolares que deben
democracia pueden continuar en su cumplir y por no contar con la ayuda
labor de motivadores de los alumnos suficiente para realizar sus propuestas.
para el apropiamiento y La no realización de la jornada
aprovechamiento de las actividades electoral para elegir los representantes
programadas. al gobierno escolar debido a la
Llevar a cabo todas las actividades cotidianeidad educativa.
programadas por los encargados del El continuo cuestionamiento de los
proyecto de democracia con alumnos a los docentes del proyecto de
excepción de la elección de democracia por la carencia de
representantes al gobierno escolar. representantes al gobierno escolar ya
que ellos no tienen conocimiento del
tema.