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Universidad Nacional Centro de Investigación y Docencia en Educación Didáctica Crítica para la Educación Comercial

PROPUESTA DIDÁCTICA

Elaborado Por: Melissa Esquivel Salas Antonieta Redondo Monney Elizabeth Narváez Alvarado

Profesora: Dinia Fallas Espinoza

Heredia, 17 de mayo de 2011

El uso de los recursos tecnológicos en las estrategias didácticas para la enseñanza del inglés Comercial y Administrativo de las carreras de Educación Comercial y Administrativo de la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional en el I ciclo del 2011

Objetivo General: Analizar el uso de los recursos tecnológicos en las estrategias didácticas para la enseñanza del Inglés Comercial y Administrativo de la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional en el I ciclo del 2011 Objetivos Específicos: 1. Identificar los recursos tecnológicos que se utilizan por el /la docente en las estrategias didácticas para la enseñanza del Inglés. 2. Proponer una estrategia didáctica con el uso de recursos tecnológicos para implementar en la enseñanza del inglés. Justificación: Este trabajo tiene como propósito detectar las estrategias didácticas con el uso de los recursos tecnológicos para el los contenidos del curso. La propuesta didáctica está fundamentada en cada una de las observaciones realizadas en las lecciones de la Inglés Comercial y Administrativo III de la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional en el I ciclo del 2011. También, esta propuesta didáctica tiene como fin identificar los recursos tecnológicos que utiliza el docente en el desarrollo de la clase para facilitar el aprendizaje del inglés, es fundamental recomendar, sugerir o realizar un instrumento que permita reforzar

aprendizaje de los y las estudiantes. aula según las observaciones realizadas. Problema:

Por lo anterior, se propondrá una

estrategia y un recurso tecnológico que aún no ha utilizado el docente en el

¿Cuál es el uso de los recursos tecnológicos en las estrategias didácticas para la enseñanza del inglés en las carreras de Educación Comercial y Administrativo de la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional en el I ciclo del 2011 Instrumentos:
1. Observación: Guía
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Propuesta didáctica: Estrategia didáctica con el uso de recursos tecnológicos para la enseñanza del inglés. Recursos tecnológicos: Voki Es un recurso que se utiliza mediante internet y que permite a los y las estudiantes practicar el idioma inglés de manera creativa y dinámica.

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Ver anexo No. 1 Instrumento Guía de Observación

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