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Red de Contenidos Tercero Diferenciado

“Lenguaje y Sociedad”

MES CONTENIDOS

MARZO El signo lingüístico


Conceptos de Homófonos-Antónimos-Sinónimos y
Parónimos
Variantes lingüísticas del español

ABRIL- MAYO Variable diatópica, diastrática ,diafásica y diacrónica de


nuestro idioma.
Vicios de lenguaje (adición, sustracción y alteración de
sonidos) pleonasmos, redundancias, etc.
Funciones del lenguaje

JUNIO- JULIO La publicidad en nuestra lengua


Creación de afiches y campañas publicitarias, utilizando
un lenguaje creativo
El lenguaje de la radio y la TV chilena

AGOSTO Giros y modismos de la televisión


Personajes estereotipos y comportamientos
estereotipados
Análisis de teleseries y programas chilenos
Creación de video utilizando personajes estereotipados
(mini novela o video clip)

SEPTIEMBRE- OCTUBRE Comunicación y cultura


Formas de comunicación no verbal
Pintura, música, danza, etc
Creación de obra o representación cultural

NOVIEMBRE La lengua de los jóvenes en la Literatura


Lectura de narraciones de escritores jóvenes
Características de las jergas laboral y profesional
Dramatización de situaciones comunicativas en que se
utilicen variadas jergas.
Red de Contenidos Cuarto Diferenciado

“Literatura e Identidad”

MES CONTENIDOS

MARZO- ABRIL Concepto de Identidad


Concepto de Literatura
Literatura y Comunicación
Emisor- Mensaje- Receptor
Contexto de producción

MAYO Literatura hispanoamericana


Reconocimiento del tema de la identidad y de la diversidad de
concepciones, perspectivas y modos en que se manifiesta el
concepto en situaciones comunicativas
Reconocimiento de las relaciones que el tratamiento del tema de
la identidad en obras literarias tiene con las experiencias de vida
de los alumnos

JUNIO- JULIO Producción de textos ensayísticos, narrativos, dramáticos o


líricos donde se aplique el concepto de identidad
Investigación acerca del papel de la Literatura y el Arte como
expresión de identidad cultural
Relación entre Literatura y otras manifestaciones culturales en
donde se advierta características de nuestra identidad (música,
costumbres, alimentación, etc)

AGOSTO Las vanguardias literarias


Identidad y Medios Masivos de Comunicación
Visión crítica de la prensa, radio y televisión chilena
Creación de videos y programas en que se manifieste la
identidad nacional.

SEPTIEMBRE- Trabajo intensivo de PSU


OCTUBRE Recetas para no cometer típicos errores
Conectores
Plan de Redacción
Comprensión de Lectura
Léxico contextual
Mini ensayos (40 preguntas)

NOVIEMBRE Realizar 4 Ensayos oficiales de 80 preguntas, uno por semana.