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Tesis en Educación - Tecnologías de Informacion y Comunicacion

Tesis en Educación - Tecnologías de Informacion y Comunicacion

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La presente investigacion es sobre las TIC, de forma específica el uso del internet en las Instituciones Educativas Públicas del nivel secundario del distrito de Cajamarca. Jeny Judith Chilón Carrasco , saludos
La presente investigacion es sobre las TIC, de forma específica el uso del internet en las Instituciones Educativas Públicas del nivel secundario del distrito de Cajamarca. Jeny Judith Chilón Carrasco , saludos

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Published by: Jeny Judith Chilon Carrasco on May 16, 2011
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Técnicas:

La Encuesta: Para recoger la información, directamente de la
variable de estudio. La encuesta tiene cierto margen de error

debido a que está influenciada por la subjetividad del

encuestado.

Entrevista: Para obtener datos o testimonios verbales por
medio de la intervención directa del entrevistador y persona

entrevistada.

Instrumentos

Para la recolección de información de la presente investigación se

utilizó la técnica de la encuesta. Los instrumentos que se utilizaron

en la investigación consisten en unos cuestionarios que contienen

preguntas cerradas, abiertas y de opción múltiple. Para la

estructuración de los instrumentos se tomó en cuenta aspectos

como: equipos tecnológicos a los que los alumnos tienen acceso, el

tiempo que los utilizan y la finalidad de usarlos, servicios y

contenidos que los alumnos consultan cuando navegan en internet;

“Análisis de la utilización de las TIC en las I.E. públicas del nivel secundario del distrito de Cajamarca – 2008”

Maestría en educación con mención en docencia y gestión educativa

75

además de: aulas informáticas con las que cuentan las I.E.,

antigüedad de los equipos informáticos y digitales, los servicios TIC

que brindan, la frecuencia de uso, uso de software educativo, como

aportan las TICs a la tarea docente, etc.

Además utilizamos los siguientes instrumentos:

Fichas Bibliográficas: Para identificar las fuentes utilizadas. Es
donde se identifica los datos generales del libro, texto o

capítulo leído.

El trabajo de campo, usado para la obtención de los datos.
La observación

Validación del instrumento

Para obtener datos confiables el instrumento fue sometido primero

a una observación y posterior evaluación de expertos. Esta

técnica permite obtener la opinión de sujetos expertos en el tema

de estudio, lo cual refuerza la validación del instrumento, ya que

es sometido a juicio de cada uno de los especialistas en las áreas

de estadística e investigación. Ellos hicieron su aporte para

mejorar el instrumento de recolección de datos.

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