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http://es.wikipedia.org/wiki/Red_el%C3%A9ctrica
Un sistema electrónico es un conjunto de circuitos que interactúan entre sí para obtener un resultado.
http://es.wikipedia.org/wiki/Electr%C3%B3nica
http://www.monografias.com/trabajos73/sistema-electrico/sistema-electrico.shtml
http://html.rincondelvago.com/resistencia-electrica.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Analisis-De-Circuitos/1025293.html
http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070813163222AAKt5VN
http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito
4. ¿Qué es un nodo?
El término nodo se refiere a un punto de intersección en el que confluyen dos o más elementos de una red de
comunicaciones. De esta manera, si nos referimos a una red de computadoras, cada una de las máquinas constituye un
nodo. Y si a lo que hacemos referencia es a una red de Internet, cada uno de los servidores también es considerado un
nodo, y tienen un nombre propio de dominio y una dirección. También un nodo puede ser los routers, los switchers, etc.
http://www.mastermagazine.info/termino/6103.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Nodo
http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito
5. ¿Qué es una rama?
Conjunto de todos los elementos de un circuito comprendidos entre dos nodos consecutivos.
http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito
Esta ley es llamada también Segunda ley de Kirchhoff, ley de lazos de Kirchhoff y es común que se use la sigla LVK para
referirse a esta ley.
En toda malla la suma de todas las caídas de tensión es igual a la tensión total suministrada. De forma equivalente, En
toda malla la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico es igual a 0.
http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_tensiones_de_Kirchhoff#Ley_de_tensiones_de_Kirchhoff
Esta ley también es llamada ley de nodos o primera ley de Kirchhoff y es común que se use la sigla LCK para referirse a
esta ley. La ley de corrientes de Kirchhoff nos dice que:
En cualquier nodo, la suma de la corriente que entra en ese nodo es igual a la suma de la corriente que sale. De igual
forma, La suma algebraica de todas las corrientes que pasan por el nodo es igual a cero
http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_tensiones_de_Kirchhoff#Ley_de_tensiones_de_Kirchhoff
El número de ecuaciones independientes de nodo que se pueden plantear para un circuito es igual al número de nodos
principales menos uno, es decir:
http://dcb.fi-c.unam.mx/users/franciscompr/docs/Tema%203/EyM_Tema3-6_3-7.pdf
El número de ecuaciones de malla independientes es igual al número de ramas principales menos el número de nodos
principales menos uno.
http://dcb.fi-c.unam.mx/users/franciscompr/docs/Tema%203/EyM_Tema3-6_3-7.pdf
10. Explique la diferencia entre las ecuaciones de malla planteadas usando la ley de Kirchhoff de voltajes y las
planteadas usando las ecuaciones de Maxwell de circuitos.
El Principio de Maxwell consiste en asignar al circuito eléctrico en estudio unas corrientes circulares ficticias que sirven
únicamente para el planteo de las ecuaciones fundamentales. Cada corriente circular determina una malla, y las
ecuaciones de malla son planteadas según la segunda ley de Kirchhoff:
Es decir que la suma de las fuerzas electromotrices es igual a la suma de las caídas de potencial.
Normas prácticas de aplicación
Se asigna al circuito unas corrientes circulares ficticias para plantear las ecuaciones fundamentales. En función del
sentido de las corrientes varían los signos de las ecuaciones.
Se supone que una intensidad de malla es mayor que la intensidad de la malla contigua.
El sentido del vector de tensión en dipolos activos se indicará al plantear el esquema del circuito en sentido
negativo a positivo.
En la rama que esté influida por dos intensidades ficticias se pondrá como intensidad de la misma el resultado
entre la mayor y la menor con el sentido de la mayor.
Se plantea la segunda ley de Kirchoff teniendo presente que todos los vectores, tanto de tensión como de corriente, que
encontremos q favor del sentido asignado a la malla se considera positivo y negativo los que encontremos en contra.
www.aolivella.cat/Rafanell/.../REDES%20ELECTRICAS.doc - España -
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Facultad de Estudios Superiores Aragón
Ingeniería en Computación
Alumno(a):
Carrasco Miranda Adriana Belen
Grupo:
AC-08
Práctica N° 2.
Ángulo Fase.
Desarrollo de Práctica
Fecha:
09 / Marzo /2011