MATERIA

:

Psicología evolutiva de la adolescencia

TRABAJO:

Análisis psicológico del personaje Felipe en el Libro Sangre de Campeón

PRESENTA:

Beatriz Adriana Rosas Camacho

PROFESOR:

Verónica Espinoza Luna

CUATRIMESTRE:

5to.

FECHA:

07 De Febrero De 2011

LUGAR:

León gto.

CALIFICACION:

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es una recomendable novela de superación para niños que debe ser leída por jóvenes y adultos. es ideal para que los padres la lean a sus hijos de seis años en adelante. Es una gran historia la cual vive Felipe dolorosa llena de pruebas moviéndose siempre por las malas influencia de la adolescencia ¿quién no cometió travesuras como estas? pero que al final cada momento de su vida lo llevan a ser un campeón ¿quiénes no debemos superar pruebas?.INTRODUCCION El libro es una obra intensa. SINOPSIS. que tiene retos. pues yo recuerdo situaciones parecidas) para que si algún padre tuviese que enfrentar a una situación no muy distinta como esta sepa también como salir adelante junto a su hijo. Sangre de campeón. Es pues sangre de campeón. pues el papel de cada uno de ellos es muy exacto. El libro llamado sangre de campeón. conocer para ser mejores y por qué no hasta que se vive. conmueve y enseña. emocionante y muy didáctica recomendable para niños en pleno trance a la adolescencia. pues la obra habla sobre niños reales que resuelven problemas familiares y conflictos en la escuela. anhelos y percepciones extraordinarias. Sangre de Campeón de Carlos Cuauhtémoc Sánchez: Es una obra intensa. los lectores hallaran un profundo tema de reflexión respecto a cómo ser mejores personas. es ideal para que los padres la lean a sus hijos e inclusive para que ello mismo puedan adentrase a sus años pasado y tratar de re comprender su cambio de la niñez y de la adolescencia(personalmente muchas de las historia aquí tratada es muy semejante o similar a cualquier otra vivida. que hoy en la actualidad y día con día distan muy lejos de ser realidad pues se h ido degradando an poco a poco. Al termino de cada capítulo. Habla sobre niños reales. anhelos y percepciones extraordinarias. es como una historia llena de moralidad ética y valores. el autor se somete profundamente dentro de la psicología de cómo actúa cada uno de los integrantes de la historia. emocionante y didáctica. que tienen retos. un libro que mueve emociones. que resuelven problemas familiares y conflictos en la escuela. los mayores de nueve disfrutaran de su lectura individual. atrapa. .

un niño descuidado por sus padres el cual hace y deshace lo que quiere sin que sus padres les tomen la menos importancia. pues a lo largo de la lectura de su historia se enfrenta a diversos escen arios en los cuales pide ayuda y expresa que cual es la situación que le aqueja. percepción o recuerdos peligrosos a salir de la conciencia y erigir una barrera contra cualquier forma de descarga motri. reprimiéndolos ±obligando a una idea. según él. no es callado pues con los demás. es una persona comunicativa.97). escucha consejo de los demás. consejo bueno y malo. sobre todo tiene mucha confianza con su padre pues este trata de orientarlo en cada uno de los fracasos de su padre y solo en diversas situación. En la historia Felipe tiene una edad de 12 años. SOCIALIZACION Felipe es un niño o adolescente altamente sociable pues tiene varios amigos. . aunque algunos de ellos que le perjudican. En ocasiones pierde contacto con su realidad para tratar de desplazarse de ella y evitarla esa es su forma de mecanismo de defensa. es mucho más fuerte y robusto que su hermano pequeño pues es capaz de agredirlo físicamente. pues recrea historias en su mente que lo distraen de los eventos se su vida. tiene muchas ganas de vomitar cuando observa mucha sangre en diversas situaciones.*(compendio de psicología Freudiana ±Calvin S. cuenta con buena retención de memoria pues recuerda cada uno de los eventos de obras de su vida realizados. CARACTERISTICAS BIO-FISIOLOGICAS Felipe (protagonista de la historia y objeto de nuestro interés. junto a su hermano Ricky sus padres y su entorno una pequeña población junto a uno de sus amigos lobelo. solo que no deja de pensar en los eventos malos que han ocurrido en su vida debido a sus malas decisiones tomadas e influencias negativas de sus amigos. en otra no pues su padre solo cuando puede por situaciones del trabajo. tiene un hermano menor llamado Ricky. aunque se muestra que es un niño saludable y con buena alimentación pues a aunque su padres tiene que trabajar cuentan con una nana que los asiste. CARACTEREISTICAS COGNITIVAS Felipe es un niño inteligente. Felipe es en quien torna esta historia. es uno de los causantes de las actitudes de Ricky. situación que le cuesta mucho para estar tranquilo en su escuela. Hall ±pag. es el hermano o hijo mayor dentro de su familia.DESCRIPCION DEL PERSONAJE El personaje en esta hermosa historia llena de aprendizaje para nuestros hijos del día de hoy. comenta mucho sus razones y justificaciones etc. muestra también buena ubicación de lo que está viviendo el tiempo y espacio donde sucedió. por culpa de su hermano menor Ricky. no se muestra como un adolescente cohibido. el personaje principal se siente rechazado y desplazado por sus padres.

reprime parte de su realidad recreando historias. Felipe pues la función de su ello es el encargarse de cantidades de excitación (energía o tensión) que se liberan en el organismo mediante estímulos internos o externos. el aprendizaje y la educación. o puede tratar de aliviar la angustia utilizando métodos que niegen. No olvidemos que Felipe tiene una edad de 12 años de ahí que su yo interior es en gran parte producto de una interacción con el ambiente. *(Compendio de Psicología Freudiana ±Calvin s. Según Freud: El yo puede tratar de dominar el peligro adaptando métodos realistas para resolver el problema. falsifiquen o deformen la realidad. la formación de su yo está en pleno proceso de desarrollo. mostrando en ese momento a relucir su súper yo. es aquí en cierto relato de su vida cuando deja salir a flote su ello. ANALISIS DEL ELLO Felipe aprendió de su padre el no darle importancia a el problema o a la situación adversas sea la que sea en su vida. 25). Hall pág. cuando su autoestima esta hasta los suelos debido a las desgracias que le ocurren. 95). 35). Hall pág. ANALISIS DEL SUPER YO Felipe se duele al recordar que había dicho: ojala mis padre murieran para ser libre ó que su hermano muriera para ser él el centro de atención de sus padres. . acciones contra Felipe que inclusive pensaban en matarlo.*(Compendio de Psicología Freudiana ±Calvin s. haciéndose realidad en su mente la historia creada.CARACTERISTICAS CONDUCTUALES Y DE PERSONALIDAD Felipe no comprende y se cree desplazado de sus padres por su hermano menos a el cual culpa de todas sus desgracias. suele alucinar soldaditos de juguete derrotados y eliminados por sus amigos como señal que dé él depende el salir adelante ambos.* (Compendio de Psicología Freudiana ±Calvin s. MECANISMO DE DEFENSAS Felipe llora de tanto con gran esfuerzo. es por ello que Felipe no es capaz de observar su realidad y culpa a otro. al suceder este evento en cierta situación de la vida de Felipe al accidentarse su hermano. para fastidiarlo. es decir Felipe. Hall pág. *(Súper yo como la rama moral o judicial de la personalidad. en cierto momento cuando sus amigos se molestaron tanto con el por él había confesado a su padre cierto hecho malo que habían hecho resultando que los padres de sus amigos los castigaran.) (Compendio de Psicología Freudiana ±Calvin s. la dirección de su desarrollo está determinado por la herencia y guiada por los procesos naturales de crecimiento (maduración). Hall pág. la realización de tales potencialidades se cumple mediante la experiencia. 35). es también el código moral de la persona. potencialidades innatas para pensar y razonar.

se cree el responsable de todos los problemas. su fantasía: ser un superhéroe para satisfacer su necesidad de respeto y que lo dejen de molestar. tiene muchas necesidades de autoestima. Al deseo de comer. valorar y diagnosticar problemas psicológicos adquiridos a través de las diversas situaciones del personaje estudiado la forma de desenvolverse en su medio que situación aplica según los diversos autores de la psicología.CONFLICTOS. respuestas de este el día de hoy en base a lo adquirido. para así ser mejores en nuestras actividades diarias o profesión el día de mañana. De este modo. son herramientas pues de gran alcance que nos ayudaran como profesionistas el día de mañana a desarrollar habilidades de observación. cusa raíz de ellas. realidades. El aparato mental se experiencia al instinto vinculado con la fantasía de un objeto adecuado a él. como se desenvuelve el yo interno el súper yo. CONCLUSIONES El hombre en su ser mental cada uno por individual alberga en su complejo psique. COMENTARIO El conocimiento adquirido durante el desarrollo y análisis del protagonista de la historia es muy valioso pues ayuda a observar.) Cuadrándolo a la historia de Felipe se diría que este quería ser un superhéroe con grandes poderes para enfrentar a sus enemigos para que no lo volvieran a molestar jamás y ser respetado y admirado. NECESIDADES. sus acciones. acciones pasadas que afectan al individuo. necesidades. aunque cada uno singularmente. para cada impulso instintivo hay una fantasía correspondiente. *(según el libro de Hanna Segal en Introducción a la obra de Melanie Klein página 20. represiones etc. entendí pues que una simple historia como la que en este caso analice trae un sinfín de actitudes en que cada uno de los personajes según sus reacciones ante acciones vividas no muy complejas como lo serian en un individuo ordinario y en lo complejo de su mente es bueno pues observar cada uno de los elementos de la persona que fue Felipe en el libro Sangre de Campeón. el ello. como actúan y como se activan los mecanismos de defensa que los preside. fantasías. . conflictos. FANTASIAS Felipe cree que sus actos atraen las consecuencias que está padeciendo. las formas especificas del comportamiento tendencias predecibles según cada situación evaluada. problemas y comportamientos. necesidades de atención por parte principalmente de sus padres. interpretación. tendencias. dignos de ser estudiados y comprendidos para su posterior solución por el bien propio y común. le corresponde la fantasía de algo comestible que satisfaceria ese deseo.

BIBLIO GRAFIA Sangre de Campeón (Carlos Cuauhtémoc Sánchez) Introducción A La Obra de Melanie Klein (Hanna Segal) Compendio De Psicología Freudiana (Calvin S. Hall) .